實(shí)用的大學(xué)生演講稿三篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
暑假里，我讀了一本書，書名叫《我的夢，中國夢》。書里講述了各個(gè)崗位的人們?yōu)榱烁髯悦篮玫闹袊鴫舳粩嘧非蟮倪^程，這本書給了我很多的啟發(fā)和激勵(lì)。
書中一共記載了48個(gè)人的演講，他們訴說了自己在事業(yè)上的困難和自己如何克服重重困難而各自實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢。給我印象最深的是第一個(gè)人的演講，他的故事是這樣的`：
他的中國夢是科技?jí)�，�?chuàng)業(yè)夢。他在中國軟件領(lǐng)域工作了近九年，實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢，在20xx年，國家全面落實(shí)科技的發(fā)展，他致力于低碳發(fā)展理念，提出許多方案。他也連續(xù)被評(píng)為全國低碳人物，不僅實(shí)現(xiàn)原來的中國夢，還有一個(gè)新的夢：投身公益之夢，他為溫州動(dòng)車事故中的小依依捐款，20xx年幫助最美“北京愛情故事”的主角廖丹償還醫(yī)療費(fèi)，20xx又為最美代課老師捐款，他也獲得多項(xiàng)公益獎(jiǎng)。
看了他們的故事，我被他們深深打動(dòng)了。他們?yōu)楦髯缘闹袊鴫糇龀隽瞬恍概�，我也要像他們一樣為自己的中國夢努力，為偉大祖國的�?fù)習(xí)而好好讀書！
大學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)的開始了，這是我們學(xué)校舉辦的第x屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，從今天一直到后天，一共是三天的時(shí)間。之前的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的是很成功的，我相信這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)也一定能夠獲得圓滿的成功。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的不僅是想讓你們多一些課余的活動(dòng)，也是希望你們能夠通過運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)到體育精神，懂得團(tuán)結(jié)的意義。各班都有運(yùn)動(dòng)員參加這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望你們能夠團(tuán)結(jié)起來，一起為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油。
我想問問同學(xué)們，從運(yùn)動(dòng)會(huì)中你們能夠?qū)W到什么。運(yùn)動(dòng)會(huì)就是比賽，有的同學(xué)會(huì)取得很好的成績，也有的同學(xué)會(huì)成為墊底的人。但不管有沒有取得名次，都是值得我們稱贊的，因?yàn)槟氵x擇了參加這場比賽，選擇了去挑戰(zhàn)自己。只要你在比賽中全力以赴了，就算沒有取得名次又有什么關(guān)系呢。重要的也并不是取得名次，而是在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中感悟到一些人生的道理，知道自己以后應(yīng)該要怎么做，知道自己以后要前進(jìn)的方向和目標(biāo)。
人生也是一場長跑，最重要的就是做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的人，才是成功的人。這就是學(xué)校舉辦這場運(yùn)動(dòng)會(huì)想告訴給同學(xué)們的.道理，做什么事情只有堅(jiān)持才能夠成功。就算你是這場比賽中的最后一名，但你也跑到了終點(diǎn)不是嗎？也一樣是勝利了的，只是跟別人相比你沒有那么的優(yōu)秀，但我們不能只把眼光放在別人的身上，要多和自己相比，只要自己是有進(jìn)步的，不管是第幾個(gè)到終點(diǎn)的人，都是走到了最后的。
希望同學(xué)們能夠記住這種精神，重要的不是取得名次，只要自己拼盡全力，結(jié)果是什么樣的都不重要了。在學(xué)習(xí)和生活中也是這樣，不管做什么事情都應(yīng)該要全力以赴，只要自己盡力了，就是成功的。但若是連嘗試都不敢，或者在中途就放棄，是什么事情都做不好的。老師希望能夠在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到大家優(yōu)秀的表現(xiàn)，希望能夠看到你們身上的體育精神。也請所有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間遵守學(xué)校的紀(jì)律，維持好運(yùn)動(dòng)場的衛(wèi)生。
最后我祝愿所有的運(yùn)動(dòng)員們都能夠在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)好的成績，再一次的感謝為了這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠成功舉辦做出了很多的努力的老師和同學(xué)們，謝謝你們做出的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是“獨(dú)立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會(huì)飛翔，翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層，向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣，總有一天要離開溫暖的避風(fēng)港，駛向洶涌的大海。
陳寅恪說：“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神，獨(dú)立之人格�！比丝傄獙W(xué)會(huì)長大，沒有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空，沒有一個(gè)人有一生的保護(hù)神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承受，哪怕面前是萬丈深淵，哪怕眼前是刀山火海，哪怕飽嘗耕耘的辛酸，失敗的淚水，請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家，成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶，能獨(dú)擋一面，特立獨(dú)行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們，不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里，甘做溫室里的花朵，我們渴望獨(dú)立，就要笑迎風(fēng)霜雨雪；我們渴望做生活的強(qiáng)者，就要走出溫室，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
人應(yīng)該是獨(dú)立的。隨著身心的發(fā)展，我們一方面比以前擁有了更多的自由度，另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任，面對(duì)這些責(zé)任，有些人感到膽怯，無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人，意味著放棄對(duì)自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。依賴性強(qiáng)的人喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友，希望在他們那里找到依靠，找到寄托。學(xué)習(xí)上，喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo)，時(shí)時(shí)提出要求，否則，就像斷線的風(fēng)箏，沒有著落，茫然不知所措。在家里，一切都聽父母擺布，甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人，就會(huì)常常不知所措。時(shí)間一長，孩子容易形成“父母對(duì)，自己錯(cuò)”的思維模式，走上社會(huì)也覺得“別人對(duì)，自己錯(cuò)”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)、增長能力、增長經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，妨礙了我們獨(dú)立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值?問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī)留聲機(jī)；實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
同學(xué)們，雄鷹想要翱翔高空，就必須逆風(fēng)飛翔，梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹，雪中獨(dú)自盛開的傲梅。
謝謝大家。
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