關(guān)于大學(xué)生演講稿集錦八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興今天站在這里參加這次演講。 小塞涅卡說過有些人活著沒有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就象河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。 沒有目標(biāo)的我們就像失去了船的方向,讓人生駛?cè)脲e(cuò)誤的軌道,作為大學(xué)生的我們開始慢慢與社會(huì)接觸,一切都是嶄新的開始,如果我們沒有明確的目標(biāo)不去計(jì)劃實(shí)現(xiàn)它們,那么我們的大學(xué)四年會(huì)在迷糊中度過,四年后的我們進(jìn)入社會(huì)還是個(gè)孩子,什么都要重新學(xué)習(xí)。
大學(xué)生要能夠了解自己是什么類型的,面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),每個(gè)人都要充分認(rèn)識(shí)自己,為自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)。如何設(shè)立目標(biāo)又成了困擾大學(xué)生的問題,而目標(biāo)的確立有科學(xué)的方法,如自我剖析、評(píng)估,確立職業(yè)目標(biāo),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處等,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有危機(jī)感,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真管理自己定下的目標(biāo),用最大的執(zhí)行力,合理、科學(xué)的完成目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生還有欠缺思考問題的能力,寫作能力,傾聽能力,表達(dá)能力等不足之處,希望大學(xué)生能多讀書,但不要讀死書,應(yīng)多讀與自身利益有密切關(guān)系的書籍、雜志,積極投身社會(huì)實(shí)踐,抓住機(jī)遇認(rèn)識(shí)社會(huì)。
我覺得,首先,是需要切實(shí)地考慮自己的追求、自己的現(xiàn)實(shí)、自己的環(huán)境去訂立目標(biāo)。而解決目標(biāo)問題,需要先要探索真實(shí)的自己,獲得對(duì)環(huán)境的切實(shí)把握。在探索真實(shí)的自己方面,學(xué)習(xí)可以去做一些相關(guān)的測(cè)評(píng),了解自己的興趣,從而有學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)提高生活的有效性;理清自己的價(jià)值觀,從而定位自己的未來(lái)夢(mèng)想。。 其次,想要目標(biāo)有指導(dǎo)性,必須使目標(biāo)具有可行性。那么就需要把自己依據(jù)現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想、環(huán)境制定的目標(biāo)細(xì)化成可以完成的小目標(biāo)。至此,我相信這些一步步可行的方案,必定會(huì)促成一個(gè)個(gè)目標(biāo)的達(dá)成。這時(shí),目標(biāo)的引導(dǎo)作用才發(fā)揮出來(lái)。
我結(jié)合目前的學(xué)習(xí)情況和專業(yè)就業(yè)情況自己制定了一些短期的目標(biāo):
一、目前最迫切的目標(biāo)就是通過5月份的4級(jí)考試,由于專業(yè)的關(guān)系,英語(yǔ)對(duì)我們極其重要,所以這個(gè)目標(biāo)可以說是今后人生目標(biāo)的重要一步。
二、我們已經(jīng)邁入大二,不能再想著畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn)之類的'話,不要到了真正畢業(yè)的時(shí)候才意識(shí)到自己以前沒有把握時(shí)間,應(yīng)該現(xiàn)在就為自己的求職做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)在我們開始真正步入專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這是我們以后就業(yè)的飯碗,是我們與社會(huì)交流的最好自薦書。學(xué)好專業(yè)知識(shí)是我們大學(xué)最重要的目標(biāo),也是人生路途的點(diǎn)金筆。
擁有目標(biāo),讓我充分發(fā)揮出自己的能力,使我不斷完善,也會(huì)使我感受到成功的喜悅。只有確立了前景的目標(biāo),一個(gè)人才會(huì)最大可能的發(fā)揮自己的潛能,主宰自己的命運(yùn)。
明確的目標(biāo)讓我們有所是從、有所安心,為我們帶來(lái)目的,指導(dǎo)我們的行動(dòng),否則我們生活中就像沒有電的燈,不能點(diǎn)亮世界,失去其價(jià)值。當(dāng)我們有了目標(biāo)與方向,就有動(dòng)力不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng),開創(chuàng)新天地,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,給人生填滿美麗的藍(lán)圖。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三年四班的***,我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。
生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。
少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的.尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:
“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。
”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。
友善是美,心靈美才是真正的美。
友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,網(wǎng)絡(luò)部的一員,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任。在這里,首先我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì),讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
大一開學(xué)后憑著自己的興趣愛好,我加入了網(wǎng)絡(luò)部,一年中,由開始的技術(shù)培訓(xùn),到自己工作;叵肫饏⑴c的大大小小的活動(dòng),都是非常有意義的、都是非
1第一次與同伴合作寫正規(guī)的策劃書,策劃“CS競(jìng)賽”常值得懷念的!□,在學(xué)生
會(huì)辦公室舉辦,大家一起嘗試著連接局域網(wǎng),一起維持著比賽,體會(huì)到集體的感
2對(duì)于第三屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的承辦,覺!跤砷_始的策劃,然后是走寢宣傳、發(fā)傳單,經(jīng)過一個(gè)月的作品收集,最后在這里進(jìn)行“IT知識(shí)競(jìng)賽”和頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)活動(dòng)完
3全國(guó)男子籃球賽滿結(jié)束時(shí),心中滿是成就感,同時(shí)也感到非常的自豪!(NBL)
黑龍江賽區(qū)在我們學(xué)校的體育館,一次偶然的機(jī)會(huì),由王耀學(xué)長(zhǎng)推薦我去幫楊主任印門票。利用word中的郵件合并功能,把門票座位號(hào)排好版,一次性的印出來(lái)。由原來(lái)先印出空出座位的門票,再一張一張的把座位號(hào)填進(jìn)去,而現(xiàn)在一次就可以把全部的`門票按指定的順序印出來(lái),從而大大提高了效率,同時(shí)也加強(qiáng)了,門票的防偽性。
對(duì)于我來(lái)說,干工作沒有最好,只有更好。我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù),成為一名出色的領(lǐng)航員。
首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重
要性。一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
如果我榮幸當(dāng)選后,我的工作計(jì)劃,首選要把學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的更有吸引力,這代表著我們哈理工校學(xué)生會(huì)。所以,網(wǎng)站的建設(shè)非常重要。另外,如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部是原來(lái)的三個(gè)部門合一,所以,以后的工作更加辛苦。我把工作分成三大部分,即網(wǎng)站建設(shè)、視頻采集及處理和技術(shù)提供。對(duì)于六個(gè)副部,要按照他們的特長(zhǎng)分別分到三部分中,帶領(lǐng)部員工作,F(xiàn)在三個(gè)部門合一,對(duì)于工作上不應(yīng)該有區(qū)別,要增加部員之間的團(tuán)結(jié)力。新納新的部員,要統(tǒng)一進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大整體,各部門之間的合作不可缺少,所以,給部員安排工作時(shí),也要讓他們認(rèn)識(shí)到,在學(xué)生會(huì)不僅是只為自己的部門工作,同時(shí)也要為其他部門提供服務(wù),大家的工作都是為了學(xué)校更加美好!所以學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭!
綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)部門工作以及與其他部門的合作,努力干好每一項(xiàng)工作中,讓每一位老師和同學(xué)都能感受到,并且切身體會(huì)到。
我相信通過我們的共同努力,我們校學(xué)生會(huì)一定能夠?yàn)閷W(xué)校交上一份滿意的答卷!謝謝!!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的.父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝愿。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝愿母校興旺發(fā)達(dá),祝愿電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我非常的榮幸,此時(shí)此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學(xué)以來(lái)第一次做演講,內(nèi)心還是有點(diǎn)緊張的,希望大家不要介意。
同學(xué)們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會(huì)的大學(xué)生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了,再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認(rèn)真的去給自己的即將面對(duì)的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃,不要覺得這件事不重要。一份認(rèn)真做出來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,絕對(duì)可以讓自己在職場(chǎng)上更加順利,不會(huì)有那么的困難和坎坷,因?yàn)槟銜?huì)知道自己哪方面是長(zhǎng)處,哪方面就比較差勁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是非常簡(jiǎn)單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業(yè)的時(shí)候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個(gè)人能力,你們也不想到時(shí)候,很長(zhǎng)時(shí)間找不到工作吧,什么是規(guī)劃,就是合理的安排自己的時(shí)間,給自己定一個(gè)目標(biāo),在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成,但是最好是可行性的,千萬(wàn)不要太過于夸張了,比如有人會(huì)說,我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個(gè)國(guó)企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業(yè)生涯規(guī)劃要結(jié)合自身的條件來(lái)才行,我就在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。
首先我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù),但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業(yè)之后,我會(huì)先去我叔叔的畫展磨練一段時(shí)間,主要想多了解一點(diǎn)關(guān)于名畫的知識(shí),擴(kuò)大一點(diǎn)我對(duì)美術(shù)的思維,最主要的是,我想看看我是否有經(jīng)營(yíng)畫展的能力,我想經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我也能看清楚我對(duì)工作的喜愛方向了,我也是有學(xué)過服裝設(shè)計(jì)的,我的家里人希望我往這方面發(fā)展,因?yàn)樾劫Y待遇更方面都要好一點(diǎn),但是我覺這會(huì)是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時(shí)候,再來(lái)選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對(duì)那些老師要求學(xué)的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對(duì)插畫非常的感興趣,我曾經(jīng)在自己大一的時(shí)候,我的一組圖片被一個(gè)出版社看中了,他們買下來(lái)放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對(duì)自己花這些卡通可愛的.一點(diǎn)的畫非常有自信的地方,我想我最應(yīng)該發(fā)展的方向就是這方面,所以我在畢業(yè)以后,我的任何一段時(shí)間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學(xué)們,職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃,遇到問題的時(shí)候可以去請(qǐng)教老師。
我的演講到底結(jié)束,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇6
因而,經(jīng)過多日的考慮,我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:
重讀一遍四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。
課外知識(shí)的`學(xué)習(xí):多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。
通過實(shí)行上面的計(jì)劃,我想應(yīng)該會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此,經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃:
抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解,掌握好相應(yīng)的各類實(shí)踐技能。
課外知識(shí)的學(xué)習(xí):登陸圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此,在大三的學(xué)習(xí)過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計(jì)劃:
閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。
專業(yè)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。
課外知識(shí)的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文(特別是多閱讀英語(yǔ)論文),擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。
進(jìn)入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識(shí)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上,大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。
四年的大學(xué)生活,說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦,F(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們可以上網(wǎng)通宵了。直到上了石河子大學(xué)。作為一個(gè)疆外人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自己成長(zhǎng)。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,成長(zhǎng)是甜蜜的,也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來(lái)的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個(gè)自己想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的.表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。
因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對(duì)未來(lái)又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放棄。重拾夢(mèng)想,找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。
同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”?梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無(wú)不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。
達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來(lái)的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無(wú)分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長(zhǎng)的;蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
首先我做下自我介紹:
我是來(lái)自12班的xx。
平時(shí)的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。
從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員,從籌劃主題班會(huì)的.朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí),地圖可以說上半學(xué)期過得很快。
在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里,我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),從上個(gè)星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會(huì),積累一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而一個(gè)星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。
對(duì)于我來(lái)說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子,,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來(lái)證明自己;如果我們是金子,那么總會(huì)有發(fā)光的一天!
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