實(shí)用的小學(xué)生演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生的我們在校園之中從來都不是被孤立的個(gè)體,雖然可能因?yàn)樾愿耢t腆之類的原因?qū)е虏糠滞瑢W(xué)并不知道如何與他人友好相處,但是請(qǐng)相信校園里所有人都是秉承善意而存在并積極拓展自身的人際關(guān)系,當(dāng)我們學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處以后自然能夠打開自己的心扉以便于在學(xué)習(xí)中取得更高的成就,希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到這點(diǎn)從而將我們美好的xx小學(xué)構(gòu)建得更加美好和諧。
須知在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時(shí)候得到幫助,若是面對(duì)問題而不懂得去請(qǐng)教他人只會(huì)讓自身的發(fā)展收到嚴(yán)重的阻礙,畢竟即便是我們的父母也有著許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢?當(dāng)我們嘗試著去結(jié)交朋友并培養(yǎng)出濃厚的友情自然能夠從中得到益處,每個(gè)人的成長總?cè)辈涣肆紟熞嬗炎匀灰谟押孟嗵幍倪^程中變得主動(dòng)些,若是明白這方面的道理自然能夠在學(xué)習(xí)生活中減少許多不必要的麻煩。
在結(jié)交朋友過后也要始終友好相處才能夠獲得對(duì)方的真誠相待,將心比心自然希望結(jié)交的朋友能夠維系住這段美好的友情,至少好朋友除了在學(xué)習(xí)中給予幫助以外還能夠在生活中監(jiān)督自己,無論是良好習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)中的穩(wěn)步提升都需要強(qiáng)大的毅力才能夠堅(jiān)持下去,為此我們也需要同學(xué)監(jiān)督自己以便于提前發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中做得不到位的地方,這既是與同學(xué)相處的正確方式也是希望我們的小學(xué)生涯不會(huì)留下任何遺憾,若是當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后發(fā)現(xiàn)自己沒有能夠真誠相待的朋友又將是多么令人感到遺憾的事情啊。
小學(xué)的生活如此精彩又怎能沒有互相陪伴的好朋友呢?既然有時(shí)我們也會(huì)對(duì)友好相處的同學(xué)們感到羨慕就應(yīng)該參與其中才行,要展現(xiàn)出自信的一面從而獲得同學(xué)們的認(rèn)可才能創(chuàng)造更多美好的回憶,既然我們并非是學(xué)習(xí)道路中的孤獨(dú)者就應(yīng)當(dāng)懂得和同學(xué)們結(jié)伴而行,這種相互協(xié)助的生活既讓人羨慕也希望能夠始終維系下去,這既是我們內(nèi)心的小小期盼也是xx小學(xué)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造的良好學(xué)風(fēng),所以還請(qǐng)行動(dòng)起來并早日加入到xx小學(xué)的大家庭之中才能結(jié)識(shí)更多的好朋友。
小學(xué)階段的生活如此美好自然不能夠成為學(xué)習(xí)中獨(dú)自前行的人,既然我們來到xx小學(xué)就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到朋友的重要性并真誠對(duì)待自己的每個(gè)同學(xué),要學(xué)會(huì)與同學(xué)們友好相處才能夠讓我們在xx小學(xué)的生活變得更加美好。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無處不在,不可缺少。
公交車上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆,可是車上已經(jīng)沒有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車上貼的'一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪!斑@幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱職的好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。
還有的人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場,卻不知怎么走,正巧遇見一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問你,小校場在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看!袄喜苌鷼。又有一個(gè)人來問路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問,小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的中國夢演講稿
今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢,一個(gè)叫作中國夢,一個(gè)被每一個(gè)中國人所深唿的夢。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。
中國夢,我的夢!
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