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班長演講稿

時(shí)間:2023-04-02 12:36:40 演講稿 我要投稿

班長演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班長演講稿15篇

班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的`能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)

  時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大

  掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的

  地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一

  點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。

  班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長的責(zé)任。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的.意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)為同學(xué)們營造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,相信我吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

班長演講稿3

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的.得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

班長演講稿4

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長。班長很難干,因?yàn)橛袝r(shí)那些很搗蛋的同學(xué)不聽話,非要很大聲得對(duì)他們說話才行,所以班長很難干。

  因?yàn)楹茈y干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好這個(gè)班長,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!

  你們肯定有人說班長有什么好干的,到校要早檢查要好,還要天天轉(zhuǎn)班,多累呀!但是只要我認(rèn)真,總會(huì)當(dāng)上的`,功夫不怕有心人嘛!

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)好好的管人,讓不聽話同學(xué)也聽話,公平對(duì)待每一個(gè)人,不偏心,不為那個(gè)人是我的朋友,我就不批評(píng)他。我也會(huì)管好自己,上課專心聽講,不說話,也不讓別人說話!

  今天,給我一份信任,我會(huì)還你們十分滿意,請(qǐng)把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!

  謝謝!

班長演講稿5

老師同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長,競(jìng)選班長是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長競(jìng)選便是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的'時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。

  班長是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

  當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生是班長。

  所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖》穸ㄎ抑暗呐Γ艺J(rèn)為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

班長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是文治,今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講,今天我要競(jìng)選的班干部職位是班長。

  班長是一個(gè)同學(xué)們向往的職位,但是也需要一個(gè)有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有擔(dān)任班長的能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位,但是我要去勇敢不畏的嘗試,我要讓我童年的.日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的,大家可不可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的缺點(diǎn)是愛鉆牛角尖,但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個(gè)缺點(diǎn),我相信只要我下定決心,就一定能成功。

  假如我成功當(dāng)上了班長這一職位,我將用清醒的頭腦,用責(zé)任心來做好這項(xiàng)工作,我將幫助老師和同學(xué)們,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,伙伴們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

班長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)年頭過去了,一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識(shí),建立了非常牢固的友誼。

  回首過去,我們班級(jí)的`成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。

  展望未來,我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績,讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競(jìng)選,努力改善班級(jí)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。

  首先,我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友,傾聽他們的真實(shí)感受,找出問題根源及關(guān)鍵所在,才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。

  接著,我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃,學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深,由遠(yuǎn)及近,才可以落下切實(shí)可行的方案。

  最后,我就要實(shí)施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。

  我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

班長演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  光陰似箭,日月如梭,很快我們就迎來了班級(jí)競(jìng)選大會(huì)。此時(shí)此刻,我既激動(dòng)又自豪,今天,我競(jìng)選的職務(wù)是班長。

  以前,我是一個(gè)膽怯的小女孩,上課不敢積極發(fā)言,生怕老師調(diào)到我回答問題,即使老師調(diào)到了我,我也是聲音非常小的`回答問題,別人要是不能仔細(xì)聽,可真是聽不出來我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是,我想通過競(jìng)選班長的方式來鍛煉自己,把自己變成一個(gè)活潑,自信的女孩。

  對(duì)于這次競(jìng)選,我保證,我會(huì)做好這份工作,我相信,我呢能管理好我們的班級(jí),讓一周一次的流動(dòng)紅旗在我們班級(jí)安家,讓我們成為最優(yōu)秀的班級(jí),讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

  假入我當(dāng)上了班長,一定會(huì)成為老師的助手,幫老師整理作業(yè),幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)盡我所能的給他講解,凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,成為一個(gè)合格的班長。

  假如我落選了,那就說明我有缺點(diǎn),我會(huì)努力進(jìn)行的自我完善,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王梓瑩,是五二班一名成績還不錯(cuò)的學(xué)生。我的愛好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂觀。想通過這次競(jìng)選班長的`鍛煉,將自己變成一個(gè)有主見有謀略的學(xué)生。希望同學(xué)們相信我考驗(yàn)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。我這次競(jìng)選的是班長,我想成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。假如我被選上,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己;假如我被選上,我會(huì)讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,成為好學(xué)生;假如我被選上,我會(huì)讓班級(jí)每個(gè)星期都得到“流動(dòng)紅旗”。

  這次如果我被選上班長,我一定要做名出色的帶頭人!請(qǐng)大家投我一票吧!給我當(dāng)班長的機(jī)會(huì),讓你們對(duì)我有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

班長演講稿10

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的'喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長演講稿11

敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們:

  大家好!

  想不到今天,我能在臺(tái)上演講!對(duì)于我來說,今天是個(gè)特殊的日子。

  你們知道嗎?我今天有勇氣來演講并競(jìng)選班長,是因?yàn)槲矣泄适乱嬖V大家。上次班級(jí)大掃除的時(shí)候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當(dāng)做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的資料,幸虧我的細(xì)心,不然上課可就完了。

  世上無難事,只怕有心人。僅這一點(diǎn),我就符合一個(gè)班長的素質(zhì)。

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦了讀書節(jié),班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)的活動(dòng),就是以班為單位設(shè)計(jì)海報(bào)。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)手設(shè)計(jì)海報(bào),花了一個(gè)多星期的時(shí)間,終于做好了?墒俏铱傆X得少了點(diǎn)什么,是沒發(fā)揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認(rèn)真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對(duì)!就是這個(gè)問題!后來我們班得獎(jiǎng)了。精益求精是我的另一個(gè)品質(zhì)。

  我當(dāng)上班長以后,如果學(xué)習(xí)有難題,我會(huì)幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動(dòng)有什么困難,我也有辦法幫助大家。

  希望同學(xué)們支持我,謝謝大家!

班長演講稿12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好,今天,公司再次任命我為運(yùn)行班長,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和重托。首先,衷心感謝公司的培養(yǎng)和信任,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的厚愛和大力支持。在XX公司工作的六年里,我和同事們朝夕相處,共同奮斗,建立了深厚的感情,這是我人生中最為珍貴、最為豐富、最為難忘的一段經(jīng)歷。

  我將把今天作為新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的境界更好地融入到工作當(dāng)中,以優(yōu)異的成績來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的重托與期望。在此我做以下幾個(gè)方面的表態(tài):

  一、以身作責(zé)。身為一名基層管理人員,自身的責(zé)任心是最重要的,要時(shí)刻銘記肩上的責(zé)任,在工作中時(shí)刻做好榜樣,從執(zhí)行規(guī)章制度到言行舉止,工作態(tài)度等各方面都應(yīng)率先垂范,做好員工的帶頭人,這樣才有號(hào)召力、凝聚力。

任職班長演講稿