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熱愛學(xué)習(xí)演講稿

時間:2024-09-03 10:25:01 演講稿 我要投稿

熱愛學(xué)習(xí)演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的熱愛學(xué)習(xí)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿

熱愛學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們是來自初二(14)班的xx。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。

  一個民族何以為“強”?莫過于是科技的騰飛,社會的昌盛,知識乃振興民族之本。

  浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個朝代的興衰存亡,不是以知識為社會變化的根本;哪一個革新者,不是以知識為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”,無一不是對此的佐證,對此最具權(quán)威的詮釋。

  今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的`閉關(guān)自守,知識的匱乏令我拉承受百年恥辱;動亂的十年,知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期,無知的社會是人類倒退象征。今天,改革的春風(fēng)吹拂而來,吹開了科技之花,吹綠了社會發(fā)展的青山。知識的繁榮帶來了祖國的強盛,令國人振奮,令世界矚目。

  然而,知識的獲取并非信手拈來。李時珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  再看今朝,知識早已融入世界,一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。身為西區(qū)學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識,學(xué)好文化,才有能力肩負(fù)時代重任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是小紅班的xx,非常高興在這里演講,我想要說的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動一點去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動,在這樣的一個好的環(huán)境下是最好的時候,熱愛學(xué)習(xí)其實也是的'作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說誰學(xué)習(xí)好就是誰及時熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

  同學(xué)們我們每天花了多少時間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒有想過,學(xué)習(xí)其實也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學(xué)習(xí),一直是沒有效率的學(xué)習(xí),我們在學(xué)?隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時間都是規(guī)定好的,什么時候上課,什么時候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來的好處。

  同學(xué)們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會更大,我們應(yīng)該要對自己有要求一點,熱愛學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的'智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  同學(xué)們,當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲,坐著快捷高速的列車,接聽著越洋電話的時候,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?

  熱愛學(xué)習(xí)

  知識改變了我們這個世界,也改變了我們生活,學(xué)習(xí)的重要性顯而易見,學(xué)習(xí)對我們每個人來說是多么重要!處在人生黃金時期的我們應(yīng)該珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,文學(xué)功底深厚,后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。

  科學(xué)家牛頓非常喜歡做實驗。有一次,牛頓感覺肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“。 钡伢@叫起來,鍋里煮的竟是一塊懷表。原來他專心考慮問題時,竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實,正是因為有這種熱愛學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)者。

  同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)枯燥乏味了,“熱愛是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習(xí),才能收獲豐碩的果實。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,哪一個不是熱愛學(xué)習(xí)的人呢?讓我們一起珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!

  我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿4

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、的老師,親愛的同學(xué)們:

  作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí),我們有我們自己的思想,自己的意念,因勢利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。

  現(xiàn)在的我們有太多的自由時間,大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。在這里我談?wù)勎易约旱目捶ǎ覀円獙W(xué)會自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地提高課堂教學(xué)效率,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),在課堂上首先由老師提出問題,讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問題去看書學(xué)習(xí),查找自己所要問題的答案,再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識,這就讓每一個學(xué)生都動起來了,發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們,教育要面向全體學(xué)生,發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是,學(xué)習(xí)自覺的學(xué)生,實際上就是學(xué)習(xí)主動性強的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績上去了,而那些學(xué)習(xí)自覺性較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生,也就成了后進生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,就是要讓每個學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并且要讓原來的后進生在主動學(xué)習(xí)的過程中體驗成功,從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人,人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么可以輕易地學(xué)會40種語言,背誦整本百科全書,拿12個博士學(xué)位。所以,我們千萬不能夠忽視學(xué)生自身所蘊藏的巨大潛能,而是要充分相信學(xué)生,要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。

  學(xué)習(xí)分幾種,有主動學(xué)習(xí)的',有被動學(xué)習(xí)的。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動學(xué)習(xí),孩子也能提高成績,但是成績幅度很小,特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子,他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中。這就要就教師學(xué)會去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。

  首先,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實自主學(xué)習(xí)并不難,它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識是是一環(huán)套一環(huán)的,是循序漸進,逐漸加深的,也就是在原有知識基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正,F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號或通過學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。

  當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時,就會加深對這些知識點的印象,從而達(dá)到事半功倍的效果。

  其次,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,教師也要及時指點迷津。要加強自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考,這個問題應(yīng)從哪個角度考慮,或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設(shè)置一些問題,讓學(xué)生帶著問題去思考、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和促進者,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。

  最后,充分利用課本的小練習(xí)如做一做,練一練,議一議等。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運用好書本知識達(dá)到融會貫通的程度。同時要保證自主學(xué)習(xí)的時間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中,教師一定要給學(xué)生充裕的時間,讓學(xué)生充分地閱讀課文,充分地思考、感悟、體驗、探究,講求自主學(xué)習(xí)的效果,千萬不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過場。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過多的時間,會影響教學(xué)進度,會影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法,是錯誤的。因為一切教學(xué)活動都是為了促進學(xué)生的發(fā)展,在教學(xué)過程中,應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供有效的服務(wù),而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。

  這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想,很高興能在這里和大家分享。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節(jié)。

  我們的祖國正一步一步走向強大。隨著祖國富強的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有……

  那親愛的同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報祖國母親。一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個刻苦學(xué)習(xí)的`人,祖國的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問,認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學(xué)業(yè)進步了多少?是不是盡了最大的努力?一個熱愛祖國的人,同時更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假里我們每一個同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過?傊痪湓捨覀円昧己玫牧(xí)慣,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。

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