小學(xué)四年級(jí)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
是什么讓我們中國(guó)人民的力量如此地強(qiáng)大?是團(tuán)結(jié),是奉獻(xiàn),是不屈不撓。我們中華民族的精神在這次與“非典”的抗?fàn)幹斜憩F(xiàn)的淋漓盡致,而最體現(xiàn)這種精神的職業(yè)莫過于當(dāng)時(shí)的白衣天使了。
廣東省中二沙分院急診科長(zhǎng)葉欣在抗?fàn)帯胺堑洹钡膽?zhàn)斗中總是沖在最前面,積極搶救病人,盡量把危重非典病人檢查、搶救、治療的'包下來……終于,她累倒在了戰(zhàn)線上——被感染上了非典。雖然所有人想盡力挽留住這位偉大的白衣天使的生命,但葉欣還是離我們而去。難道她就沒有家人嗎?她能舍得她自己的家嗎?她不舍得,但她早已把醫(yī)院當(dāng)作了自己的家,把患病的病人當(dāng)作自己的家人,她為了搶救“家人”已經(jīng)有幾個(gè)月沒回家了。她舍小家為大家,為了病人能早日康復(fù),她早就把生命危險(xiǎn)拋到腦后,在她葬禮的那一天,她的女兒哭著,喊著,不停的說:“我要,我要媽媽!碑(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容,葉欣那無私奉獻(xiàn),不屈不撓的犧牲精神是我們民族精神的最好體現(xiàn)。白衣天使,一個(gè)多么高尚的形象,葉欣就是這偉大、高尚的化身。
這就是我們的民族之魂,這就是我們的中華之魂,當(dāng)我們中華民族一次次面臨滅亡的危險(xiǎn),但又一次次走出險(xiǎn)境,走向輝煌,靠的就是這種團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、不屈不撓的精神。
同學(xué)們,讓我們牢牢地把民族魂記在心中,長(zhǎng)大后成為社棟梁。只有這樣我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大!中國(guó)是一個(gè)了不起的國(guó)家,中華民族是一個(gè)了不起的民族,讓我們牢記中華魂、民族魂,做一個(gè)了不起的中國(guó)人!
小學(xué)四年級(jí)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
“書,是人類進(jìn)步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史,從書中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,從書中我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),從書中我們可以學(xué)習(xí)精神品質(zhì),從書的世界之中我們可以無限暢游!
古人說:“三日不讀書,面目可憎!比瞬豢刹蛔x書,讀書可以使我們從文字中體會(huì)文學(xué)的博大精深。
然而,當(dāng)今讀書的人卻日益減少。也有人稱,當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代。我多么懷念過去人們?cè)谧x書室、圖書館中那份對(duì)書的渴求,經(jīng)常為了讀本書而整天呆在圖書館中。
但是,隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去,科技的發(fā)展,“電子書”等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書。
我讀書大約是從五歲起的,從《唐詩三百首》到《三國(guó)演義》,從《格林童話》到《童年》,回首想想,我早已在書的海洋中暢游了幾年。
當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時(shí),我學(xué)到了那份心系國(guó)家的出色品質(zhì);當(dāng)我讀到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我品味出潔身自好是多么重要!
讀書,帶給我的不僅是快樂,更多的'是震撼!懊髦接谢⑵蚧⑸叫小保冶贿@份勇敢所震撼;“面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的”,我被這份樂觀所震撼……
從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內(nèi)心中對(duì)讀書的渴望;從中文到英文,文字語言變了,不變的依然是人們對(duì)讀書的追求。人們已離不開讀書,讀書將永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代共進(jìn)步。
雖然讀書時(shí)代的來臨對(duì)讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨(dú)有的魅力,將永遠(yuǎn)影響著每一代人!
展望未來,當(dāng)我走在街上發(fā)現(xiàn)街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書攤,我或許會(huì)走上前拿起一本名著,再次細(xì)細(xì)品讀起來;匚端闹,我會(huì)發(fā)現(xiàn)共同讀書的人仍舊很多。
讀書,帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線!
小學(xué)四年級(jí)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
幾年來,我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。
有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對(duì)位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的`執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)四年級(jí)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級(jí)七班的張笑寒。今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
同學(xué)們,你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是社會(huì)主義事業(yè)的x人!我們肩負(fù)使命!我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
古往今來,滄海桑田,雖時(shí)光流逝,但美德未減。驍勇善戰(zhàn)的霍去病,毅然隱世的'陶淵明,慷慨悲歌的文天祥,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,虎門銷煙的林則徐,拒領(lǐng)“救濟(jì)糧”的朱自清……再看看新時(shí)代那些當(dāng)之無愧的道德英雄:“雷鋒傳人”——郭明義,舟曲之子——王偉,警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁,他們是道德的旗幟,他們是人格的豐碑。
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人,卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!痹诩依,讓我們?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵;在學(xué)校,讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)困難的同學(xué)把疑問解答;在車上,讓我們扶著年邁的老人坐下。只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們,讓道德的種子在我們心里生根,發(fā)芽!讓我們一起努力,加油吧!謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
我在三年級(jí)以前都是媽媽幫我梳頭,記得有一天晚上,我做完作業(yè)后,媽媽開始耐心地教我梳頭,一邊教一邊告訴我:明天早上由你自己梳頭了。但是第二天早上起來,我像往常一樣向媽媽撒嬌,本以為媽媽會(huì)爽快的答應(yīng),可沒想到媽媽卻對(duì)我說:“寶貝,你長(zhǎng)大了,得學(xué)會(huì)自己梳頭,懂嗎?”我感到:想要媽媽再幫我梳頭那是不可能的'了!無奈之下,我只好賭氣自己梳。一整天,我都在心里不停的埋怨媽媽?墒,一回家,媽媽就向我解釋:你這樣一而再的要媽媽幫你,那你以后怎么能獨(dú)立生活呢?媽媽這一番語重心長(zhǎng)的話讓我的心里像打翻了五味瓶似的很不是滋味。以前我總認(rèn)為,媽媽疼愛我,幫我、管我才是真正的愛,我今天才知道,原來媽媽的“狠心”也是一種愛呀!媽媽“狠心”的愛讓我學(xué)會(huì)了自理,媽媽這與眾不同的愛讓我受用一生,令我感激不盡!媽媽這點(diǎn)點(diǎn)的愛讓我永遠(yuǎn)忘不了。我長(zhǎng)大后,一定要好好對(duì)待自己的母親,同學(xué)們,你們也要這樣啊!
小學(xué)四年級(jí)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。
現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的'許多血汗錢。
那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過長(zhǎng)期的選擇與積淀下來的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。
比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與海》,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。
小學(xué)四年級(jí)演講稿7
每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們?cè)诟卸魃,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……如果,要我來選擇,我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)鼓勵(lì)我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛!其實(shí),天下的父母有誰不疼愛自己的子女呢?在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事!
五。一二汶川大地震中,有無數(shù)的父母為了把生的期望留給孩子而付出了自己的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上頭用簡(jiǎn)訊寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛你!看到這新聞時(shí),我哭了!多么偉大的母親啊,她用自己的懷抱保護(hù)了孩子,用最終的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母,就是我們的保護(hù)神!
電視新聞也不只一次報(bào)道:有些家庭很貧窮,可是,這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的'學(xué)費(fèi)!哪怕每一天只吃稀飯和饅頭!哪怕自己的衣服破爛不堪,哪怕每一天要走很遠(yuǎn)的山路去打工,他們也不愿浪費(fèi)一分錢,真是感動(dòng)人心!父母,就是養(yǎng)育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報(bào)得三春暉!碧驙偾樯,父母之愛深如大海啊!我們要時(shí)刻懷著感恩的心,進(jìn)取回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為,對(duì)小學(xué)生而言,報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí),好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感激父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
小學(xué)四年級(jí)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個(gè)具體事例。
有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的.打開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,我才看完,這時(shí)候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。
還有一次,媽媽又給我買書,那時(shí)候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點(diǎn)多,我才看完書,但是那時(shí)候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦。
因?yàn)閻圩x書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。
小學(xué)四年級(jí)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。ň瞎戮矗
我是XX小學(xué)四(3)班的學(xué)生XX。今年10歲了。今天我給大家推薦一本好書,它是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特著作的《格列佛游記》。
這本書是以一個(gè)外科醫(yī)生在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷。在“小人國(guó)”,他一只手就能舉起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇宮后寢的.大火撲滅。為了運(yùn)他,“小人國(guó)”竟然用了幾千匹馬!而在“大人國(guó)”中,格列佛卻變成了一個(gè)小人兒,他被人們裝在口袋里像寵物一樣飼養(yǎng),到處賣藝。在生活中遇到了不少麻煩,與老鼠搏斗、從猴子手中……
我非常喜歡主人公格列佛的歷險(xiǎn)生涯。情節(jié)曲折、玄妙、又不乏幽默。作者把格列佛的歷險(xiǎn)寫得栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”,倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢!因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢。讀完這本書,我知道了:遇到困難不要慌張,要?jiǎng)幽X去思考才能解決問題。
這本書實(shí)在是太好看了!使得我讀了幾遍了還是覺得沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?那就快讀一讀這本書吧!記住哦,它的名字叫做《格列佛游記》。ň瞎轮x!)謝謝!
小學(xué)四年級(jí)演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
“愛我中華,愛我中華,愛我中華……”這首歌是耳熟能詳?shù),作為中華的兒女,我們都必需愛自己的祖國(guó)。今天,祖國(guó)母親的64歲生日到來了。
我們的國(guó)家歷經(jīng)了堅(jiān)信才有了現(xiàn)在的成就,祖國(guó)母親有許多杰出的子女。她們?yōu)槟赣H付出了許多,如:搗蛋之父錢學(xué)森,他為中國(guó)的強(qiáng)大做出了不可缺少的`貢獻(xiàn),雖然他曾在海外留學(xué),但他不曾忘記自己的國(guó)家,他放棄自己在海外優(yōu)越的生活,沖破重重困難,才回到祖國(guó)的懷抱,這種精神是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。近期我們的嫦娥二號(hào)登月成功了,我們欣喜萬分,這表示著我們的祖國(guó)在不斷進(jìn)步。我們的資金從世界第三到了世界第二,雖然還沒有完全達(dá)到小康社會(huì),但我們也要為了小康社會(huì)好努力。20xx年的10月1號(hào),是舉國(guó)同慶的日子,我們祝福中華兒女,祝福她們,也祝福我們的祖國(guó)母親越來越強(qiáng)大,越來越美麗。她孕育了許多科學(xué)家,為人類進(jìn)步做出了偉大的貢獻(xiàn),我發(fā)誓,我要好好學(xué)習(xí),將來為國(guó)家,為人民作出杰出的,不可缺少的貢獻(xiàn)。
我愛中華,我愛祖國(guó),我愛祖國(guó)的每一寸土地。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)演講稿11
各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!很高興各位家長(zhǎng)在百忙之中來開家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。
就目前的班級(jí)來講,我也有更大的信心帶出更好的成績(jī),但前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jī)雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約家長(zhǎng)朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會(huì)議,主要目的就是讓各位家長(zhǎng)了解我們第四小學(xué)在20xx年下學(xué)期的變化,以及辦學(xué)特色并研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。可以說,今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。今天的談話內(nèi)容如下:
一、學(xué)校的變化
在20xx年下期,我校的各方面硬件建設(shè)上了一個(gè)大臺(tái)階:校容校貌煥然一新,對(duì)學(xué)校全面翻新,給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;校園內(nèi)布置以花園式為標(biāo)準(zhǔn),努力趨近;學(xué)校大力投入資金,目前許多班已經(jīng)使用多媒體進(jìn)行教學(xué),使我校的教育教學(xué)條件達(dá)到全縣首屈一指;讓孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境冬暖夏涼,能夠休息好,擁有充足的精力來學(xué)習(xí)。
二、辦學(xué)理念的更新
本學(xué)期來,我們不但注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,我們更重視學(xué)生身心健康發(fā)展:在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),重視學(xué)生非智力因素的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),教會(huì)孩子做一個(gè)什么樣的人,從小樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校重視傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代禮儀文化的融合,孩子們比以前懂事了許多。學(xué)校的靜態(tài)文化和動(dòng)態(tài)文化欣欣向榮,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在我縣開創(chuàng)了校園文化建設(shè)的新紀(jì)元,其他學(xué)校紛紛學(xué)習(xí)借鑒。
三、學(xué)習(xí)方面
知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,這就要辛苦我們各位家長(zhǎng),要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),順利過渡再到高年級(jí)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績(jī)?cè)絹碓胶。孩子的成?jī)不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)在月假期間多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績(jī)搞上去。
四、家長(zhǎng)的配合。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我們的級(jí)學(xué)生比較多,我們老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的.孩子家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn):
、僦С终n任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
、趧(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn);
③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),幫助孩子從小樹立責(zé)任意識(shí),使孩子的身心健康成長(zhǎng);
、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
小學(xué)四年級(jí)演講稿12
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的?墒悄銈儺(dāng)中有誰每天晚上對(duì)自己做過的事,說過的話進(jìn)行反省,對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢?下面老師提出幾個(gè)問題,你們想想看如何回答。
1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會(huì)去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時(shí)候,你會(huì)去撿嗎?
2、你不小心踩了一個(gè)彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會(huì)怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會(huì)向他道歉嗎?
3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個(gè)非常漂亮的.玩具,假如四周沒人,你會(huì)拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會(huì)拿走它嗎?
4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的,如果同座本上有正確答案,你會(huì)抄答案嗎?
這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你仔細(xì)考慮了,你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊膊灰驗(yàn)閴氖绿《プ鏊。我們自始至終要做到清白做人、認(rèn)真做事。我的講評(píng)完了,謝謝大家。
小學(xué)四年級(jí)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是四(4)中隊(duì)的xx,是一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,感到無比的榮幸和驕傲。
我已光榮地加入少先隊(duì)三年了,三年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校度過了三年快樂的時(shí)光,在學(xué)習(xí)、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高,也養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,為了超越自我,我決定競(jìng)選大隊(duì)委員。我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,活潑開朗,能夠主動(dòng)、熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)。我,全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好,我的業(yè)余愛好也很豐富:攝影,下棋,繪畫,閱讀,上網(wǎng)。
這是對(duì)我的又一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的.大家庭,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 有一位名人曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,用我的誠(chéng)心讓您感動(dòng)。如果我沒有選上,說明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會(huì)泄氣,以后會(huì)繼續(xù)努力。
相信老師和同學(xué)們一定會(huì)支持我吧!
小學(xué)四年級(jí)演講稿14
各位家長(zhǎng):
大家好!今天,我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長(zhǎng)會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情況:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們將要成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。這一年我看著每個(gè)孩子逐漸成長(zhǎng),課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)認(rèn)真,一大部分同學(xué)書寫特別漂亮,應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。平時(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)比較認(rèn)真的有:張強(qiáng)利,胡世豪等的很明顯的進(jìn)步,這次期中考試進(jìn)步大的同學(xué)有楚佳龍,張世峰等。但也存在著不足之處:很多孩子比較聰明,但很貪玩,自制力差,自學(xué)能力不夠。
二、孩子的學(xué)習(xí)方面
孩子進(jìn)入三年級(jí),一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間,從學(xué)習(xí)方面來說,孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;大多家長(zhǎng)都無法輔導(dǎo)孩子了,作為老師,我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);作為家長(zhǎng),請(qǐng)你們也思考一下,你們?cè)撛趺醋觯拍軒秃⒆舆~好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來說,此時(shí),孩子的思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,
三、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!
小學(xué)四年級(jí)演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫徐成,來自四(三)班這個(gè)溫暖的大家庭。走進(jìn)我們四(三)班,迎接你的是活潑可愛的小臉蛋。在一位可親可敬的班姐陸老師的帶領(lǐng)下,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),溫暖和諧。通過大家的努力,我們獲得了廣播操比賽一等獎(jiǎng)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。我愛我的班,我愛我的老師和同學(xué),我相信通過大家的加倍努力,我們班會(huì)更好,會(huì)取得更多的成績(jī)和榮譽(yù)。
我是中隊(duì)長(zhǎng),我的觀點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù),所以學(xué)習(xí)緊張,成績(jī)一直名列前茅。作為中隊(duì)長(zhǎng),我不僅要做好老師的得力助手,還要在各方面樹立榜樣。當(dāng)然,我也不是書呆子。我的愛好也很廣:打籃球、下棋是我的'最愛,還有滑板、滑旱冰、打鼓等。我經(jīng)常給同學(xué)講笑話,他們還戲稱我為快樂之星。如果你來四(三)班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。我們班還是一個(gè)干凈的班。如果你來我們班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教室一塵不染。
這是我和我們班,一個(gè)充滿活力的大家庭。
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