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小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿（通用10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的'一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的.衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的�?shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺，更離不開(kāi)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因?yàn)楣と说腵勞動(dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通；因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境；因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
從此時(shí)起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。
原來(lái)生活可以更美的。
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦，我們都非常興奮，因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮！
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車(chē)站，消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀�，他們已�?jīng)把干活的地點(diǎn)（火車(chē)站的`臺(tái)階）用消防車(chē)水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開(kāi)始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗�(gè)組，一個(gè)組分兩個(gè)臺(tái)階，我們組分到的是第五，六個(gè)臺(tái)階。我一開(kāi)始不太用勁，只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：我旁邊的三個(gè)同學(xué)，蹲下身子，眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn)，雙手緊緊拿著鋼刷，橫向用力使勁擦，好像在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在對(duì)話(huà)，其中一個(gè)人說(shuō)：“咱倆別從這兒走了，（指我們擦的地方）從那兒過(guò)去吧。”說(shuō)罷，便繞到臺(tái)階另一頭，上去了。原來(lái)，她們是為了珍惜我們的勞動(dòng)成果，繞遠(yuǎn)走呢。
我看到同學(xué)們干得那么賣(mài)力氣，而過(guò)路人又那么珍惜我們的勞動(dòng)成果，這使我感到十分內(nèi)疚，便也蹲下來(lái)，看著每一個(gè)黑點(diǎn)，使出全身的力氣來(lái)擦。
接水，涮刷子，用力擦，用水沖一遍，這好似成了一套動(dòng)作，一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動(dòng)作。最后，消防員叔叔再?zèng)_一遍水，我們的任務(wù)就完成啦。
活動(dòng)結(jié)束，可那份榮譽(yù)，那份驕傲，卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中！因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是��！只有勞動(dòng)才是幸福的，只有勞動(dòng)才是快樂(lè)的，只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時(shí)，還在為我們準(zhǔn)備精彩的課；父母凌晨時(shí)，早早開(kāi)始忙碌，只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動(dòng)著一群愛(ài)勞動(dòng)的人，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū)，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無(wú)情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽(tīng)講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò)：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)�！睕](méi)錯(cuò)，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的.生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更創(chuàng)造了人類(lèi)！所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到了班級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場(chǎng)。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的窗戶(hù)，只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開(kāi)始掃地了，每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時(shí)從外面的.窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來(lái)，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒(méi)等干完，我的肩膀開(kāi)始疼了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的千辛萬(wàn)苦的努力，終于掃完了。這時(shí)，我們抱怨起來(lái)，我們的臉上沒(méi)有了笑容，只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重；有的人把桌子夾起來(lái)，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書(shū)我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動(dòng)是最光榮的！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是葉心怡。時(shí)間過(guò)得飛快，我們迎來(lái)了二年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。在上半學(xué)期，我擔(dān)任了英語(yǔ)課代表，主要負(fù)責(zé)英語(yǔ)領(lǐng)讀的任務(wù)。學(xué)期末，又被評(píng)為了三好學(xué)生。得到了大家的支持和肯定，在此，我向大家表示衷心的'感謝!我是一個(gè)活潑、可愛(ài)又好問(wèn)的女孩。課外，還學(xué)習(xí)了珠心算、琵琶、國(guó)畫(huà)和劍橋英語(yǔ)。我期望和每一個(gè)小朋友都成為好朋友，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)、互相幫忙，共同成長(zhǎng)。
在這學(xué)期中，我想被選為勞動(dòng)委員，因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)。平時(shí)我能夠認(rèn)真做好班級(jí)的值日工作，有時(shí)也能夠提醒其他小朋友做值日。我十分期望能成為班干部，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)自我的一份力量。期望大家能為我投上這寶貴的一票!謝謝大家
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好，我是五(7)班的一份子，葛家怡。今天，我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。我之所以來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員是經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考過(guò)的.。
在我兩歲的時(shí)候就會(huì)走路了，連吃飯都是自己拿筷子吃的;三歲的時(shí)候就自己洗襪子了;四歲的時(shí)候自己煮方便面吃了……
如果我競(jìng)選成功了的話(huà)，每天早上，我會(huì)帶頭去樓下掃場(chǎng)地;中午我會(huì)組織好值日生打掃教室，當(dāng)然我也會(huì)在其中。讓班級(jí)每個(gè)星期都得“環(huán)保小標(biāo)兵”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，哪我也不會(huì)氣餒，失敗乃成功之母!我會(huì)繼續(xù)加油。
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。我在班級(jí)上現(xiàn)在是勞動(dòng)助理，所以我現(xiàn)在要“更上一層樓�！彼晕也艜�(huì)來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員。
我在班級(jí)上的成績(jī)中游，但是我知道，這個(gè)工作講求的是足夠的`細(xì)心的。我有一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)就是我現(xiàn)在是勞動(dòng)助理，我非常地喜歡這個(gè)職位，我也深深地知道勞動(dòng)委員雖然是一個(gè)不起眼的職位，但是班級(jí)內(nèi)部如果沒(méi)有了他，班級(jí)的衛(wèi)生就會(huì)無(wú)人清理。
如果大家支持我，那么就投我一票吧！
小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)最光榮演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是戴一來(lái)。一年級(jí)的`時(shí)候我曾經(jīng)是班上的勞動(dòng)委員,現(xiàn)在,我認(rèn)為,我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)仍然是勞動(dòng)委員。
我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我在家里只要有時(shí)間，就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)我看到教室里有垃圾，我會(huì)一絲不茍地去清除，檢查衛(wèi)生時(shí)，看到不盡人意的地方，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣，我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
我愿意為同學(xué)們以及我們?nèi)?）班服務(wù)，我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)還是勞動(dòng)委員。請(qǐng)大家投我一票！
謝謝大家！
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