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以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿范文(通用7篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想像如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?墒菈(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的……
人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的'頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
匆匆歲月流轉(zhuǎn),伴隨著花開(kāi)花謝,枝葉茂盛的榕樹(shù)已新增六道年輪。六年光陰,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,這般令人難以想象的天文數(shù)字已然在我們眸前悄然逝去。今日,我們歡聚一堂;明日,又將踏上新的征途。
翻開(kāi)厚厚的時(shí)間日歷,一幕幕畫(huà)面交加,歷歷在目。在母校慈愛(ài)柔情的懷抱間,我們步步成長(zhǎng)。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來(lái)的名言警句;從因一點(diǎn)小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽(tīng),空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書(shū)聲;看,寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶華易逝,時(shí)光荏苒,驀然回首一一我們由過(guò)去的小小人兒長(zhǎng)成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點(diǎn)滴,皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載,亦成為了我們定格于腦海中的永恒。
謝謝你,親愛(ài)的同學(xué)!長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識(shí)時(shí)的那份雀躍嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的那份頑強(qiáng)嗎?還記得一一拔河大賽上響徹云霄的那份吶喊嗎?六年等候,六年相伴……種子早已長(zhǎng)成古木,張張精美的同學(xué)錄上與眾不同的字跡、口吻,捕攝了離別時(shí)的不舍。今日同窗分手,不知日后何時(shí)能再次相逢。
謝謝您,親愛(ài)的老師!六年耕耘,您以無(wú)數(shù)汗水鑄就今日的我們。是您教會(huì)了我“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤奮好學(xué);是您教會(huì)了我“知之為知之,不知為不知”的實(shí)事求是;是您教會(huì)了我,“鍥而舍之朽木不折,鍥而不舍金石可鏤”的堅(jiān)持不懈……“令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花!”正是因您的諄諄教導(dǎo),雛鷹方能振翅翱翔!
謝謝您,親愛(ài)的母校!若說(shuō)您是我漫漫人生中的'一名導(dǎo)師,倒不如說(shuō)您是我寬容的母親。一路上風(fēng)雨兼程,您為我們撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中,我明白了“欲戴其冠,必承其重!”的道理。今日,我身雖離,這份哺育之恩卻刻骨銘心!
這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越!我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生都將牢記恩師教誨,以夢(mèng)為帆、乘風(fēng)破浪!
吾輩豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿3
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。人不能活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里;為了自己的夢(mèng)想,要努力。既然是完整的人生,就應(yīng)該有自己人生的榮耀。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他在山頂上看到了整個(gè)山谷。他喜歡他在夢(mèng)中看到的風(fēng)景,他決定把它變成現(xiàn)實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的語(yǔ)氣勸毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)計(jì)劃,但毛毛蟲(chóng)還是繼續(xù)向前爬行。最后,毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,飛到了山頂。重生的毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這是我寒假偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
對(duì)毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),石頭是山,水坑是海,樹(shù)干是不可逾越的障礙。它歷經(jīng)磨難,只為變成蝴蝶的夢(mèng)想,只為展翅的美麗。
房間里充滿(mǎn)了人們的掌聲!皨寢?zhuān)憧矗娨暽系拿餍嵌鄠ゴ蟀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)明星!毙∨⒌难劾锍錆M(mǎn)了嫉妒。小女孩慢慢長(zhǎng)大了。她看著電腦上美麗的風(fēng)景,著迷了。“我一定要努力賺錢(qián),以后環(huán)游世界,在幽靜的山谷里,或者在美麗的櫻花里……”那時(shí)候她的心還很小,不知道怎么多抱。年汶川地震,年1月海地地震,年2月智利地震,2008年4月玉樹(shù)地震,年巴基斯坦洪災(zāi),年印度尼西亞地震海嘯火山噴發(fā)。直到,她的眼睛映出了災(zāi)難后她家扭曲的臉,人們止不住的流淚,她的耳朵里充滿(mǎn)了令人心碎的哀號(hào)。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西!霸趺崔k?”這時(shí),她看到電視上穿著白色杭子的醫(yī)生在廢墟中穿梭,活生生的生命在他們手中存活下來(lái)。他們給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望,帶領(lǐng)他們?cè)俅慰吹搅诉@個(gè)美麗的世界!拔乙院笠欢ㄒ(dāng)醫(yī)生……”那個(gè)女孩現(xiàn)在站在這里,充滿(mǎn)希望和理想的我!
可能現(xiàn)在的我成績(jī)平平,沒(méi)有天賦。但是那又怎么樣呢?夢(mèng)想總是美好而鼓舞人心的。不是嗎?張海迪截癱,躺在病床上,用鏡子照著看書(shū)。最后,張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),成功翻譯了16本海外書(shū)籍。當(dāng)我決定走這條路時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好承受寒風(fēng)冷雨。汪國(guó)真說(shuō):“我不考慮能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛!奔热荒繕(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),那就更要坦然,坦然。秋天碩果累累,全靠春天的辛勤播種;成為海中的'一脈血脈,都被日夜奔流的溪水所淹沒(méi)。也許,付出汗水,未必能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)想;也許,痛苦的掙扎并不一定迎來(lái)輝煌的黎明明;也許,我盲從。但我不會(huì)盲目悲傷。默默工作,直到聽(tīng)到生活的回聲。夢(mèng)想的光輝不是別人給的,而是自己創(chuàng)造的。我不僅要救那些被疾病糾纏的人,還要積極宣傳,讓大家加入行列,比如無(wú)償獻(xiàn)血,無(wú)償捐獻(xiàn)器官。也許,我的哭泣有點(diǎn)無(wú)力,但我的血液從頭到尾都在咆哮著,奔騰著。這個(gè)世界變得更加美好和溫暖,因?yàn)槟闶菫榱嗣總(gè)人,每個(gè)人都是為了你,每個(gè)人都充滿(mǎn)了愛(ài)。我相信我熱愛(ài)生活就一定會(huì)贏!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿4
老師、同學(xué)們:
新年好!今天我們演講的題目是《夢(mèng)想起航,再創(chuàng)輝煌》。
羊歌盛世方報(bào)捷,猴舞新春又呈祥!
在這春回大地、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,站在這一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上,作為五中的學(xué)子,同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢?我認(rèn)為我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
首先是惜春。一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)”,同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。
其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹(shù)紅花,春天才會(huì)如此美麗。我們要珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的'心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫(xiě)輝煌,為自己的人生增添新的光彩!日新又新我常新。只要我們以更加飽滿(mǎn)的熱情投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,春天也將與我們相擁!
羊舞豐收歲,五中桃李艷;猴吟錦繡春,我校風(fēng)華舉。
老師們,同學(xué)們,祝愿我們每個(gè)人都能在新學(xué)期里,以新的氣象、新的努力,取得新的進(jìn)步!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的生活充滿(mǎn)希望;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。
陽(yáng)光心態(tài)就是開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過(guò)著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽(yáng)關(guān)心態(tài),朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論前方的路途多么艱辛,他們都義無(wú)反顧,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠危瑓s忽視了享受生活才是人生在世的樂(lè)趣。無(wú)論得意還是坎坷,都是朝向夢(mèng)想的'一部分,不去計(jì)較個(gè)人得失,才能堅(jiān)持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
九個(gè)人過(guò)橋的`試驗(yàn),教授說(shuō):你們九個(gè)人聽(tīng)我的指揮,走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬(wàn)別掉下去,不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水,結(jié)果九個(gè)人順利過(guò)橋。走過(guò)去后,教授打開(kāi)了一盞黃燈,透過(guò)黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚(yú),他們嚇了一跳。這時(shí)教授問(wèn):現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)?九個(gè)人沒(méi)一
人敢走了。教授說(shuō):你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚(yú)之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走,教授問(wèn)他,你怎么回事?這個(gè)人說(shuō),我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!
陽(yáng)關(guān)心態(tài),夢(mèng)想起航,只要你擁有一顆陽(yáng)光般的心,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,相信未來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從夢(mèng)想起航的時(shí)候開(kāi)始,你奔赴的那片天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。是的,筑夢(mèng)的征途上,有點(diǎn)兒辛酸。
公元前99年,司馬遷為投降匈奴的李陵說(shuō)了句公道話(huà),結(jié)果觸怒了漢武帝,遭受了當(dāng)時(shí)最屈辱的宮刑。同樣的遭遇,同樣的禍患,在不同的人身上會(huì)產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于一個(gè)平庸的人,悲慘的命運(yùn)會(huì)摧毀他的精神,使之意志消沉,自甘墮落;對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人,受刑之后,而又受到重用,他會(huì)感恩戴德,變成一個(gè)更加卑躬屈膝、溫馴忠心的奴才。司馬遷在精神上、性格上、思想上都是一個(gè)傲岸不屈、不可摧毀的巨人。統(tǒng)治者可以損傷他的肉體,但卻無(wú)法征服他的思想,戰(zhàn)勝他的精神。而且,經(jīng)過(guò)此次事件,他的思想更加成熟深刻了。他重新審視自己過(guò)去的人生觀、世界觀和對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度,思想發(fā)生了重大變化。于是,他開(kāi)始搜集資料,忍辱負(fù)重,終于著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)巨著《史記》。
被羽毛球界稱(chēng)為“反手王”的熊?chē)?guó)寶,原來(lái)教練選中他,只不過(guò)讓他陪練球.可有誰(shuí)知道,多少個(gè)酷暑中,他累到趴下,有誰(shuí)知道,在多少個(gè)寒冬里,他凌晨長(zhǎng)跑。為什么?因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰,生生不息.追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)讓你更成熟。
小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩(shī)宋詞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!薄霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)扶檻露華濃!,這些優(yōu)美的詩(shī)句充滿(mǎn)了我的`童年,也在我幼小的心里播撒下文學(xué)的種子,我開(kāi)始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
長(zhǎng)大了些,我愛(ài)上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫(xiě)作水平的提高有很大的幫助。它讓我有了豐富的積累,似長(zhǎng)江之水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我的作文越來(lái)越棒,讀書(shū)時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
可是,曾有一段時(shí)間,因經(jīng)常上網(wǎng),無(wú)心練筆,語(yǔ)文成績(jī)就像坐滑梯一樣直線(xiàn)下滑,我才知道我是多么脆弱,多么不堪一擊。我不再是老師眼中的好學(xué)生了,不再是那個(gè)受人追捧的鄭燁佟了,我的心情跌到冰點(diǎn),一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到我看了司馬遷、熊?chē)?guó)寶的故事后,他們的頑強(qiáng)抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出的生命激情和樂(lè)觀向上的精神,深深感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,我逐漸找回了信心,努力學(xué)習(xí),終于我的成績(jī)又回升了。我又重新拿起了筆,繼續(xù)寫(xiě)作,繼續(xù)修筑我的文學(xué)夢(mèng)!
我堅(jiān)信,我會(huì)在追逐文學(xué)夢(mèng)的路上愈挫愈堅(jiān),快樂(lè)成長(zhǎng),我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我?zhǔn)備讓汗水伴隨我的夢(mèng)想起航!謝謝!
以夢(mèng)想啟航為主題的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“他們說(shuō)面向太陽(yáng),就會(huì)是希望,他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽(tīng)到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué),揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的'渴望。
記得雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話(huà),我有過(guò)很深的感觸。在這句話(huà)中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽(yáng)光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹(shù)苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無(wú)人知道的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的!這個(gè)過(guò)程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過(guò)程:從小在自己的心中樹(shù)立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
記得剛上幼兒園時(shí)老師問(wèn)我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問(wèn):“老師,夢(mèng)想是什么東西啊?”老師回答說(shuō):“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的話(huà)很深刻,我沒(méi)聽(tīng)明白。我突然想起:媽媽說(shuō)過(guò),只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說(shuō):“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃!崩蠋熜α,沒(méi)再說(shuō)話(huà),我不解。
在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿(mǎn)足心中的需要而做的事。
我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說(shuō)完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚啊!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!
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