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期中考試學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-01-01 18:53:40 演講稿 我要投稿
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期中考試學(xué)生演講稿集錦15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的期中考試學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試學(xué)生演講稿集錦15篇

期中考試學(xué)生演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

  。 坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

  再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

期中考試學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "理想很遠(yuǎn)大,要么實(shí)現(xiàn)它,要么回家待著。"我相信這句話大家都聽說(shuō)過(guò)不止一次了。人們都說(shuō)希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變,同學(xué)們也總是被告訴說(shuō):"只要有進(jìn)步,學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此,只有你在課堂上專心致志地聽講,腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會(huì)屬于你。

  期中考試剛剛過(guò)去,看到成績(jī)后,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺(jué)得與平時(shí)的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

  一、學(xué)習(xí)多預(yù)習(xí)。

  顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個(gè)大概。科代表經(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn)、公式勾畫出來(lái),將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號(hào),在老師講的時(shí)候,著重聽這一方面的問(wèn)題。

  二、上課聽講時(shí)要學(xué)會(huì)做筆記。

  筆記每個(gè)人都做過(guò),但是不是每個(gè)人都會(huì)做呢?以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谡n堂上除了認(rèn)真聽老師講外,還要做到"手不停筆"。對(duì)于老師講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,在這時(shí)要保證認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法等要做清楚的記錄,不能寫得過(guò)于簡(jiǎn)單,不然復(fù)習(xí)時(shí)就不知道自己寫的什么,等于做了無(wú)用功。

  三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過(guò)的,卻很少有人把它當(dāng)回事,但其實(shí)它是學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞,當(dāng)天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會(huì)過(guò)目不忘。因此,我們可以利用晚自習(xí)、早自習(xí)這些時(shí)間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會(huì),記得牢,用昨上。

  以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),我們就能取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。

  同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們能共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!

  謝謝大家!

  發(fā)言人:XX

  XX年XX月XX日

期中考試學(xué)生演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

  大家下午好!我是六一班的黃菲婷,很高興作為六年級(jí)的代表在此發(fā)言!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),然而這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

  其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校評(píng)選出了一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì)兒逐個(gè)頒獎(jiǎng)。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉(xiāng)取的了較好的名次:二年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級(jí)也取的了全校第一的優(yōu)秀成績(jī)。請(qǐng)?jiān)试S我向這些同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的'成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉牧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)的也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!

期中考試學(xué)生演講稿5

各位老師各位同學(xué),大家早上好:

  光陰無(wú)聲,歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過(guò)后,我們又有新的開始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對(duì)峙,清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。

  中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。只要我們努力就一定會(huì)有收獲。

期中考試學(xué)生演講稿6

老師們、班級(jí)同學(xué)們!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。班級(jí)同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。

  1、端正態(tài)度,高度重視

  期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。

  2、精心計(jì)劃,全面梳理

  班級(jí)同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,班級(jí)同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。

  3、講究方法,認(rèn)真答卷

  考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

  4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

  班級(jí)同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報(bào)。班級(jí)同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。

期中考試學(xué)生演講稿7

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  本周五,我們1——6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試學(xué)生演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié),是所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。無(wú)論這次成功失敗,都不要盲目樂(lè)觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會(huì)面臨著無(wú)數(shù)次的考試,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。重要的是,通過(guò)每次考試,我們能否意識(shí)到自己的不足,能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過(guò)這次考試,每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,對(duì)時(shí)間會(huì)抓的更緊,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)更加濃厚。對(duì)于期中考試,我們同學(xué)要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來(lái)了:態(tài)度決定一切;第二句:細(xì)節(jié)決定成敗。

  剩下后面的半個(gè)學(xué)期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此,對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。

  第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,追求進(jìn)步。

  第三要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的方法,做出計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整。

  第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺,不能深入;有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦;這都是不良習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  除此之外,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  謝謝大家

期中考試學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

期中考試學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎。青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱。不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生

  我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng)。如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山。如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

  各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔。青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng)。青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光?茨,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求。隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

期中考試學(xué)生演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。

  緊張的期中考試已在上周五劃上了句號(hào)?荚嚲拖癫遏~,每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì)經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。

  勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。

  考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

  態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(zhǎng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。

  同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!

  考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭(zhēng)取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!我們一起努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿12

老師、同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自三年級(jí)的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!

  這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試,與其說(shuō)檢測(cè)自己,不說(shuō)是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)生學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)生學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績(jī),就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái),回想老師講課的過(guò)程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。

  第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對(duì)考試,拿出信心和熱忱,愛(ài)迪生說(shuō):“有史以來(lái),沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ!彼砸嘈抛约,?jīng)過(guò)開學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)生學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。

  第四,在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!敝挥姓嬲\(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是?duì)前一階段學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿13

  (上講臺(tái),站好,不慌不忙,面向家長(zhǎng)們,深鞠躬)

  各位家長(zhǎng):

  大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試成績(jī)想必你們都知道了。如果您的孩子成績(jī)不是很理想,請(qǐng)不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái),給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  我們所在的班級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長(zhǎng)。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識(shí),更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!

  (面向老師鞠躬)

  很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn),但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)驗(yàn)。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。

  第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標(biāo)就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。

  第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

  第三,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,讓孩子學(xué)會(huì)自己掌握時(shí)間和進(jìn)度。

  我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!一定會(huì)取得更好的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!

  (下臺(tái)前再次鞠躬感謝)

期中考試學(xué)生演講稿14

老師們,班級(jí)同學(xué)們:大家上午好!

  今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,班級(jí)同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再

  過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望班級(jí)同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演

  活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望班級(jí)同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大。考試的真正目的是幫助班級(jí)同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多班級(jí)同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的班級(jí)同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的班級(jí)同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)班級(jí)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們班級(jí)同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

  班級(jí)同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!祝班級(jí)同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很重要的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。

  計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的弱項(xiàng),計(jì)劃要有針對(duì)性。每次當(dāng)我來(lái)制定計(jì)劃的時(shí)候,都會(huì)列舉出自己的弱科,然后計(jì)劃學(xué)習(xí)弱科的時(shí)間要比自己擅長(zhǎng)的科目時(shí)間要長(zhǎng)些,以保持各科知識(shí)掌握水平一致,不偏科。

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業(yè),有時(shí)候總會(huì)遇到點(diǎn)比較難的題目,就會(huì)比計(jì)劃多花費(fèi)些時(shí)間,所以要留有一點(diǎn)余地,多安排那么五至十分鐘,確保計(jì)劃的完成和效率。

  善于學(xué)習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的必修課。要做到學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長(zhǎng)",使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。那樣學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高。

  總之,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,有計(jì)劃,做任何事只要用心去做,就沒(méi)有做不到的。

  謝謝大家!

  發(fā)言人:XX

  XX年XX月XX日

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