副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。我想鍛煉一下自己。為同學(xué)服務(wù)的宗旨讓我站在了講臺(tái)上，希望能得到大家的支持。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的'崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的幫助同學(xué)們。 第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。 第四點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿意的班干部！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。同時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我是xxx。
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的.抱負(fù)。如果說(shuō)，我擔(dān)任到了副班長(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：
一、以身作則，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，通過(guò)前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò)，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說(shuō)過(guò)，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng)，我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作，是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。
但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，再說(shuō)了，上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說(shuō)我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，沒努力過(guò)，終身后悔，不過(guò)，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。我是一個(gè)性格活潑開朗，處事沉著，果斷，能顧全大局真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人的小女孩，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)可以團(tuán)結(jié)大家，與大家共同進(jìn)步。我在這鄭重承諾：“我將全力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，使同學(xué)團(tuán)結(jié)積極向上，成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的`伙伴�！�
如果當(dāng)上了這個(gè)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力完善自己，提高工作的熱情，以積極勇敢的態(tài)度去對(duì)待各種事情，創(chuàng)新大膽的做好自己的工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改。副班長(zhǎng)首先，我要具有處理班級(jí)的各種事務(wù)和組織協(xié)調(diào)能力。我保證我可以做好這一切工作讓同學(xué)們揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大隊(duì)伍。
我相信在大家的支持下我一定可以做好副班長(zhǎng)這個(gè)工作的。謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
大家好!
我叫尹金婉兒，
今天，我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)!副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋�(gè)稱號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我深知：副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的`光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。 副班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧! 謝謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是七年三班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開朗的'男孩，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說(shuō)話的壞習(xí)慣中學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿。假如我是副班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競(jìng)選副班長(zhǎng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ霝槲覀冞@個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的`關(guān)心。
如果我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
假如我當(dāng)了副·班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！謝謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛集體。今天，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級(jí)做好服務(wù)。
我雖然沒有班長(zhǎng)駕馭全局的氣勢(shì)，但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺(tái)之能。咱們班人多事雜，班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)，如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理好班級(jí)的'各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì)，使自己思想品質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這份工作。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我。請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自身的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢(mèng)想著自身二十年后是祖國(guó)一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō)，我擔(dān)任到了副班長(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：
一、以身作則，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，通過(guò)前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò)，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自身在一起，就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自身最大的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說(shuō)過(guò)，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想，我們要把自身當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng)，我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作，是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的'時(shí)候，家長(zhǎng)到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。
但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自身的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，再說(shuō)了，上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。
所以我們必須靠自身，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說(shuō)我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，沒努力過(guò)，終身后悔，不過(guò)，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)熟悉的面孔，參加在次競(jìng)選。此時(shí)此刻，我的心里感到非常激動(dòng)，并且充滿感慨。激動(dòng)的是希望能在次外大家服務(wù)。
今天我競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我不需要自我介紹了。幾年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)在這段時(shí)間里，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，絕不會(huì)以片面的觀點(diǎn)，否定我的價(jià)值，更公平，公正的對(duì)待這次競(jìng)選。
雖然我身上存在著許多缺點(diǎn)，但我會(huì)用優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任副班長(zhǎng)。我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神。正因?yàn)槲伊私庾约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是就要針對(duì)我的`弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。正因?yàn)槲覈L夠了不足帶來(lái)的苦頭，所以今后一定要改正缺點(diǎn)。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)我會(huì)動(dòng)員，，組織好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。
說(shuō)了這么多，總之是想爭(zhēng)取并擔(dān)當(dāng)好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)將我全部身心再次奉獻(xiàn)給在這個(gè)班級(jí)。謝謝大家支持。即使這次競(jìng)選沒有成功，我也不會(huì)氣餒就說(shuō)明我還有不足，這也激勵(lì)我跟加努力去爭(zhēng)取和學(xué)習(xí)。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有幸走上講臺(tái)，我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译m無(wú)駕駛?cè)值臍馄�，但卻不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以，副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)！
一、以身作則，我會(huì)管理好班級(jí)中的小崗位。
二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在《朋友》這首歌曲中唱到過(guò)，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說(shuō)過(guò)，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。
但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，所以我們必須靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
我相信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。如果說(shuō)，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說(shuō)我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，沒努力過(guò)，終身后悔。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的'共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
今天上課時(shí)，老師讓大家投票選班干部。同學(xué)們都很高興，我聽了以后心里很害怕，想?yún)⒓拥峙伦约菏裁匆伯?dāng)不了。
老師叫同學(xué)們自己舉手發(fā)言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺(tái)，她說(shuō)得特別好，真不愧是我們班的班長(zhǎng)。我覺得我也行，于是我是第二上臺(tái)發(fā)言的。
上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，也特別激動(dòng)，深深地吸了一口氣。發(fā)言時(shí)，幸好有老師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激老師，當(dāng)看到這么多同學(xué)為我舉手，我心里很開心，感謝同學(xué)對(duì)我的支持和信任。
最后同學(xué)們都發(fā)完言了，直到下午，老師宣布我當(dāng)副班長(zhǎng)。心里又高心又擔(dān)心。高興的`是我競(jìng)選成功了，擔(dān)心的是自己干不好。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)副班長(zhǎng)，不僅要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，做好老師的好幫手，才無(wú)愧于副班長(zhǎng)這個(gè)頭銜。”我聽完后，心里想，我一定要做到：在家做一個(gè)乖寶寶，在校做個(gè)好學(xué)生。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
各位同學(xué)們：
您們好！
我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译m無(wú)班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之功”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然只是個(gè)二把手，但畢竟是班級(jí)的“上層”干部，絕不能像咱們某個(gè)鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)必須名“副”其實(shí)！
現(xiàn)在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，面臨畢業(yè)，“黑色六月”的腳步聲越來(lái)越近。我們?cè)鯓硬拍軌虮ＷC以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢？我一直是一介平民，對(duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果您們投我一票的話，我的“官篇”就是“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。對(duì)咱們平頭百姓的疾苦對(duì)癥下藥，讓大家走出題海，找到本應(yīng)屬于我們的`風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然，這是以不影響成績(jī)?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分時(shí)間，組織一點(diǎn)調(diào)劑性活動(dòng)，活躍一下班級(jí)氣氛�；蚣w合唱，或個(gè)人獨(dú)唱，或詩(shī)歌朗誦……讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。只要您愿意，您就可以上臺(tái)展示您的風(fēng)采。這種活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還能開發(fā)智能，提高學(xué)習(xí)效率。第二，準(zhǔn)備在班級(jí)的一角掛幾個(gè)報(bào)夾子，把個(gè)人平時(shí)閱讀時(shí)搜集到的重要的國(guó)際時(shí)事、體育新聞、科技動(dòng)態(tài)，有趣的影視信息、社會(huì)萬(wàn)象和情文并茂的精美詩(shī)文等標(biāo)上紅框，提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時(shí)間也可以去翻幾頁(yè)，日積月累，也就能廣聞博志，第三，幫助班長(zhǎng)做好與各班委的溝通工作，使每個(gè)班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵(lì)，集思廣益，共同改進(jìn)班務(wù)工作。
最后，我要重申：副班長(zhǎng)，首先是個(gè)“班長(zhǎng)”，其次必須名“副”其實(shí)，決不會(huì)有私心。在座的都是明智之士，如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，您們將會(huì)感到班級(jí)就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：
一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?
二、競(jìng)選上以后，我將怎么做?
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是XX個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的.紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組"，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我活潑開朗，有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人；我勤奮好學(xué)，熱愛集體。今天我競(jìng)選副班長(zhǎng)。我在競(jìng)選這個(gè)職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想很好地為我的班級(jí)服務(wù)。
雖然我沒有班長(zhǎng)駕馭大局的氣勢(shì)，但也不乏“助才”、“補(bǔ)臺(tái)”。我們班事情多，班長(zhǎng)也沒辦法。如果我成為副班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。我能以我極強(qiáng)的適應(yīng)能力去面對(duì)班級(jí)突發(fā)事件，從而在混亂面前沉著冷靜。我也有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，可以調(diào)動(dòng)班干部的'積極性，很好地為學(xué)生服務(wù)。如果我能當(dāng)選，我將提高我的綜合素質(zhì)，并將我的思想素質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力相匹配。不僅要進(jìn)步，還要帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)步。
我相信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作。請(qǐng)各位老師同學(xué)相信我，支持我。請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫郭xx，小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任副班長(zhǎng)五年多，因此我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我相信：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，執(zhí)著是一種信仰，無(wú)畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀，我努力！
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的'“三心二意”可不是做事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的意思�！叭摹敝浮斑M(jìn)取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創(chuàng)意”和“詩(shī)意”。
有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善自我，并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下，高速高效地完成班級(jí)工作。
有了“平和之心”，無(wú)論成功與否，我都用平常之心面對(duì)一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)意見，學(xué)會(huì)與他人合作，不把自己當(dāng)成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創(chuàng)意”，我們能創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采； 然后添一份“詩(shī)意”，希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發(fā)芬芳；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是副班長(zhǎng)，就要成為最出色的領(lǐng)頭羊！羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大，任務(wù)是如此艱巨！
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，求思進(jìn)取，認(rèn)真工作，做同學(xué)們的好榜樣！
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理班級(jí)各種事物，為大家排憂解難。
如果我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織大家開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。
即使我落選了，我也不會(huì)太在意。因?yàn)槲蚁嘈�，�?huì)有比我更有德有能的人為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。不過(guò)，下次我一定還會(huì)參加競(jìng)選，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學(xué)習(xí)，遵守班規(guī)，熱愛集體，樂(lè)于助人。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信在我們的共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
希望大家支持我，謝謝大家！
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