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六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文1
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹(shù),是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。 在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘颍兄鞓?lè)的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開(kāi)心,過(guò)得開(kāi)心。 所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文2
從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培育,我就變得知識(shí)淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因?yàn)槟感5呐嘤,我要感恩母校!從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無(wú)反應(yīng)從他的身旁走過(guò)去。請(qǐng)教別人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來(lái)。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問(wèn)題,總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹腵教導(dǎo),我要感恩母校!
從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo),我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我,我會(huì)尋問(wèn)原因,才會(huì)下結(jié)論。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。 母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文3
時(shí)間過(guò)的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。
這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開(kāi)玩笑,每當(dāng)他和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。
但阮老師兇起來(lái)也是很?chē)?yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒(méi)有考好。阮老師沒(méi)有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽(tīng)得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的',所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過(guò)我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文4
時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。 從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過(guò)一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的`挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂(lè)像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問(wèn)候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是,再過(guò)兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱;就要離開(kāi)老師的問(wèn)候;就要離開(kāi)校長(zhǎng)的幽默
在低年級(jí)時(shí),常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書(shū),把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書(shū)上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛(ài)你的人受到傷害……
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人與事。
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文5
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家庭,學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對(duì)我們的關(guān)心是不可忽視的。
四川汶川的5.12大地震,青海玉樹(shù)地震,一連串的`地震新聞讓人感到害怕,因?yàn)橛谐汕先f(wàn)的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來(lái)臨時(shí),千萬(wàn)不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場(chǎng)上跑等一系列的地震來(lái)臨時(shí)急需的逃生知識(shí)。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識(shí),而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來(lái)的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來(lái)臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場(chǎng)上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力,在最短的時(shí)間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外,老師們?yōu)榱艘苑廊f(wàn)一,特地請(qǐng)來(lái)了警察叔叔保護(hù)我們,還特地買(mǎi)來(lái)了電棒,這樣那些”兇手“就沒(méi)有傷害兒童的機(jī)會(huì)了。
回想起這些,我便想感謝這所小學(xué),不說(shuō)我們學(xué)到了多少知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。
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