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學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文1
泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中提到：“蜜峰從花中啜蜜，離去時(shí)嗡嗡叫感謝，夸張的彩蝶卻堅(jiān)信花應(yīng)當(dāng)向它感謝�！贝蠹易鲎优�，好像一直那夸張的彩蝶。爸爸媽媽已過(guò)四十不惑，大家從今天開(kāi)始就應(yīng)當(dāng)懂得感恩。不然，在我們深深地感受到“冰凍三尺非一日之寒，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，卻于事無(wú)補(bǔ)。
我要學(xué)好心懷感恩，而我該拿哪些去收益爸爸媽媽呢？沒(méi)有綺麗的文辭勾勒父親的愛(ài)母愛(ài)的偉大，沒(méi)有充足的細(xì)心聆聽(tīng)爸爸媽媽的絮叨，都沒(méi)有充足的膽量對(duì)有人說(shuō)聲：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們�！蔽铱梢宰龅暮�(jiǎn)直幾乎為零。她們給與我的，如同閃動(dòng)在黑夜中的星空，始終沒(méi)有最終和末尾。我曾用兩手舉起媽媽那竭盡愛(ài)的針線活密縫的千層底，我甘甜地睡在爸爸用臂彎排成的海港，爸爸媽媽仔細(xì)地用多層手帕為我包了得用的錢(qián)，犯錯(cuò)誤后爸爸媽媽給與的無(wú)窮的寬慰與寬容，我如同那飄浮的云朵，而爸爸媽媽的愛(ài)彌漫著那蔚藍(lán)寬闊的.天上。這愛(ài)，沒(méi)法用語(yǔ)言表述，就算千金小姐葉無(wú)法獲得。
我們?cè)?jīng)認(rèn)為優(yōu)異成績(jī)便是對(duì)爸爸媽媽較大的收益，其實(shí)不是。天涼時(shí)的一聲問(wèn)好，遠(yuǎn)行時(shí)的一打電話，閑聊時(shí)的一杯茶水，乃至就是你回家了時(shí)的那聲：“爸，媽我回來(lái)了�！倍甲銐蜃屗齻冑N心。在大家內(nèi)心，她們是源，真愛(ài)，是永恒不變。她們會(huì)在街道社區(qū)拐角時(shí)，用身影告知大家，不必追；會(huì)在送大家上列車(chē)時(shí)，用眼淚告知大家，無(wú)須念；會(huì)在她們年邁時(shí)，用嘶啞的響聲告知大家，她們愛(ài)我們。
大家早已成長(zhǎng)，昔日，大家有爸爸媽媽的庇佑，可未來(lái)呢？她們總是會(huì)老去，總是會(huì)有滿頭白發(fā)，皺褶購(gòu)滿，牙齒掉落，必須大家關(guān)愛(ài)和照料的情況下。那時(shí)，大家一定要對(duì)有人說(shuō)：“爸，媽?zhuān)瑥慕褚院�，我想用我日益豐腴的翅膀?yàn)榇蠹覔躏L(fēng)遮雨，為大家撫去蒼桑，讓記憶里大家幸福的一切，伴隨著大家變老的容貌，變成永恒不變！我對(duì)你們的愛(ài)，一樣也不用表述！
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文2
各位好！我是來(lái)源于五年二班的小元。今天我演說(shuō)的題型是《感恩父母》。
我有一個(gè)溫馨的家，家里幸福我的爸爸媽媽?zhuān)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)下，我經(jīng)歷了冬的創(chuàng)造、春的出芽，這時(shí)正歷經(jīng)著夏的強(qiáng)健。
每日，我還在父親、母親的輕喚聲中醒來(lái)時(shí)。下面，是吃媽媽做的爽口的早飯。隨后，我們?cè)谙嗷ブg“當(dāng)心，回家”的祝福聲中離開(kāi)家。下午，到家便會(huì)見(jiàn)到身系罩衣的母親在廚房里繁忙。
夜里，躺在母親的懷里里，我經(jīng)常纏著母親幫我說(shuō)故事，聽(tīng)得津津樂(lè)道。母親常常像魔術(shù)表演一樣幫我拿回一些書(shū)，當(dāng)我們打開(kāi)看來(lái)時(shí)，便被書(shū)里的'小故事給吸引住了，好像親臨其境，到冰雪女王、灰姑涼和海的女兒的全球……這種小故事要我體會(huì)到去看書(shū)的快樂(lè)，伴我渡過(guò)了許多的美好時(shí)光。母親使我明白了看書(shū)的好處和人生道路的大道理，使我還在人生之路上走得更穩(wěn)定、更安穩(wěn)。
為了更好地要我提高眼界，每到節(jié)假日日，父親還特意帶我一起去每個(gè)地區(qū)度假旅游，要我驚嘆不已，見(jiàn)到子形態(tài)各異的美麗風(fēng)景，嘗到好吃的美食……激起了我對(duì)中華民族名山大川的喜愛(ài)之情，爸爸讓我知道自然界的奇妙、漂亮。
想和你在一起的包圍著和培養(yǎng)下，爸爸媽媽用豐富多彩的情感手工編織我觀念的經(jīng)偉；爸爸媽媽用內(nèi)心的汗液灌溉我這棵小苗；爸爸媽媽用性命的火苗，煅造我頑強(qiáng)的身體。父母，我是舟您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能啟航；我是泉您是山，沒(méi)有您的創(chuàng)造，我怎能潺潺流動(dòng)；我是花，您是葉，沒(méi)有您的烘托，我怎能嫵媚動(dòng)人？
從呱呱落地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，與你交往時(shí)間最多的到底是誰(shuí)？是母親。在大家印像中，母親好像無(wú)時(shí)無(wú)刻不守候在大家身旁，母親就是那個(gè)始終會(huì)恪守在自身背后的人。但你有沒(méi)有用心算過(guò)，等著你長(zhǎng)大，而立之年后，真真正正能和母親在一起的時(shí)間究竟也有是多少？大家的時(shí)間去哪了？
現(xiàn)如今我長(zhǎng)大了，我可以做些什么？
《三字經(jīng)》里并不是有句話說(shuō)“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫爸爸溫席了，我還十一歲了，我想從身旁不事學(xué)起，幫爸爸媽媽分?jǐn)傸c(diǎn)家務(wù)活，做好自己有意義的事的事，用自身的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母，不許她們操勞。就算是為她們捶捶肩，洗一洗碗，給他彈首歌曲，陪她們逛逛街，散散心，因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得內(nèi)心的寬慰。
一株小苗由于對(duì)一縷陽(yáng)光的心懷感恩，因此它有著了自身香甜的果子；太陽(yáng)由于對(duì)天上的心懷感恩，因此它有著了自身的溫暖；一只小鳥(niǎo)由于對(duì)天上和地面的心懷感恩，因此它有著了自身展翅翱翔的羽翼。我們要學(xué)會(huì)感恩如同小花要心懷感恩溫暖的陽(yáng)光和緘默的不言的地面。是她們用純真的愛(ài)，為大家構(gòu)建遮風(fēng)蔽雨的地區(qū)，給大家鋪裝了一條彌漫著歡歌笑語(yǔ)、溫暖的發(fā)展路面。
“父親、母親”是一個(gè)極其親近的叫法，“父親的愛(ài)母親的愛(ài)”一個(gè)蘊(yùn)涵了無(wú)很打動(dòng)的語(yǔ)匯。在這個(gè)全世界，唯有爸爸媽媽對(duì)小孩的愛(ài)是最誠(chéng)摯的，最不求回報(bào)的。因此在這兒，我想大聲地說(shuō)：我日常生活在幸�？鞓�(lè)的三口之家，我愛(ài)您——父親，母親！
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文3
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎 人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái) 面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的積極的，樂(lè)觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。 對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的.明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè)，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好；我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：
這篇演講稿的優(yōu)點(diǎn)很多：
1．主題鮮明。全文緊扣感恩來(lái)抒發(fā)感情。
2．演講的對(duì)象十分明確。全文都是對(duì)小朋友講的。
2．語(yǔ)言親切。演講的語(yǔ)言像談心一樣，富有感染力。
3．舉例子很多，說(shuō)明小作者搜集的素材十分豐富。
4．格式正確。符合演講稿的要求。
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文4
尊敬的老師們、同學(xué)們
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)4天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的`身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文5
各位好！今天我演說(shuō)的題型是學(xué)會(huì)感恩。三字經(jīng)里有那么一段：“能溫席，小綠香，孝順父母，意綿長(zhǎng)。”敘述的是一個(gè)叫黃香的小孩，在寒冷的冬季，用自身的人體為爸爸暖熱被子；在炎熱的夏季，用折扇為爸爸扇涼枕席。大家都說(shuō)黃香孝順爸爸，但我認(rèn)為最先是得心懷感恩于自身的爸爸，謝謝爸爸的養(yǎng)育恩，次之才付諸實(shí)踐。心懷感恩是孝順的.基本，孝順是心懷感恩的深層次。心懷感恩是發(fā)自肺腑的。俗話說(shuō)得好：“涌泉相報(bào)，當(dāng)感恩圖報(bào)�！焙螞r是爸爸媽媽給你你對(duì)我的好絕不但是“一滴水”，只是一片汪洋大海。
九年前的一天，大家的爸爸媽媽用眼淚和幸�？鞓�(lè)的微笑迎來(lái)了我的來(lái)臨。但當(dāng)我們趕到世界上的那一刻起，爸爸媽媽卻多了一項(xiàng)繁雜的工作中——照料我。
那鮮艷的花朵朝向朝陽(yáng)區(qū)，是在心懷感恩與一縷太陽(yáng)使她們絢麗多彩；那河畔的楊柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)舞，是在心懷感恩與拂面冷風(fēng)使她們搖曳多姿；那洶涌澎湃輕快地沖向海洋，是在心懷感恩于大海針對(duì)她們的寬容與接受……物宛如此，人何以堪？我還九歲了，我想從身旁的事學(xué)起，幫爸爸媽媽分?jǐn)傸c(diǎn)家務(wù)活，做好自己有意義的事的事，用自身的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母，不許她們操勞。就算是為她們捶捶肩，洗一洗碗，給他彈首歌曲，唱首歌，陪她們逛逛街，散散心，因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得內(nèi)心的寬慰。
我們要學(xué)會(huì)感恩如同小花要心懷感恩溫暖的陽(yáng)光和緘默的不言的地面。是她們用純真的愛(ài)，為大家構(gòu)建遮風(fēng)蔽雨的地區(qū)，給大家鋪裝了一條彌漫著歡歌笑語(yǔ)、溫暖的發(fā)展路面。
在這個(gè)全世界，唯有爸爸媽媽對(duì)小孩的愛(ài)是最誠(chéng)摯的，最不求回報(bào)的。因此
在這兒，我想大聲地說(shuō)：我日常生活在幸�？鞓�(lè)的三口之家，我愛(ài)您——父親，母親！
學(xué)會(huì)感恩演講稿優(yōu)秀范文6
各位好！我演說(shuō)的題型是《感恩父母》。
我有一個(gè)溫馨的家，我、爸爸媽媽快樂(lè)地日常生活著。從我呱呱墜地的那一刻起，便逐漸享有爸爸媽媽對(duì)我的思念。由小到大，爸爸媽媽不知道為我投入了是多少精力，我淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)，滋養(yǎng)著世間的真心發(fā)展，幾回帶上笑容進(jìn)到夢(mèng)境，這種，離不了我親愛(ài)的爸爸、母親。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀率真隨和的人，在我的心里他是一座能夠借助的高山。早晨，他帶上我加強(qiáng)鍛煉，夜里，幫我講悅耳的小故事。在日常生活中他總是以包容的'心態(tài)看待我的不正確，對(duì)于我隨處關(guān)愛(ài)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)和為人處事上卻一絲不茍，規(guī)定我碰到不明白的難題，務(wù)必弄搞清楚，碰到必須協(xié)助的人，在工作能力容許的狀況下，一定要給他協(xié)助，文化教育我做一個(gè)勤奮內(nèi)心強(qiáng)大的人。
爸爸的愛(ài)從來(lái)不立即顯露，但父母的關(guān)愛(ài)卻隨處由此可見(jiàn)。兒時(shí)，因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)較差，一直生病，每到這時(shí)候母親下班了就需要帶我一起去醫(yī)院門(mén)診打吊針，輸好液已經(jīng)是夜深人靜時(shí)了，母親托著疲倦的軀體帶上我往家趕，晚上還不斷地關(guān)心體貼，遞水送藥上門(mén)，乃至為守衛(wèi)我徹夜難眠。
一直以來(lái)，我老想對(duì)有人說(shuō)：“感謝您，父親、母親！”
應(yīng)對(duì)爸爸媽媽低沉的情感，傾聽(tīng)爸爸媽媽衷心的教育，我覺(jué)得極其的幸�？鞓�(lè)。每一個(gè)人都需要抱有心懷感恩，不必認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)自身的養(yǎng)育是理所應(yīng)當(dāng)、理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，�?shí)際上爸爸媽媽是世上最偉大的人，她們那平凡的愛(ài)便是天地最柔美的甘泉，飲著那柔美的甘泉我強(qiáng)健的發(fā)展。我也要用這平凡的愛(ài)，去愛(ài)這世界，用實(shí)際行動(dòng)表述自身對(duì)父母的愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài)說(shuō)也聊不完、我想把它像種籽一樣埋在心里，始終學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給與的一點(diǎn)一滴。
在這里，祝福天地全部的爸爸媽媽健康！開(kāi)心�。�
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