有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的演講稿范文（精選7篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的演講稿范文（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)的演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在臺(tái)上將去做的這個(gè)演講是“迎接重陽(yáng)節(jié)，共度歡樂(lè)佳節(jié)”。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們離重陽(yáng)節(jié)越來(lái)越近了，大家心中一定很期待吧。重陽(yáng)節(jié)也是我國(guó)節(jié)日的一種，雖然沒(méi)有春節(jié)、中秋節(jié)那么隆重，但是它也是一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，是在外的游子思念家人的節(jié)日，也是對(duì)故去的親人的一種紀(jì)念。
迎接重陽(yáng)節(jié)，也是對(duì)生活的一種期待，每一個(gè)節(jié)日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽(yáng)節(jié)日越來(lái)越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個(gè)節(jié)日也稱“老人節(jié)”，是尊老愛(ài)親的一個(gè)節(jié)日，更是我們盡孝的一個(gè)日子。九九重陽(yáng)，家人團(tuán)圓，是多么美好的一個(gè)氛圍。再說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，意味著進(jìn)入深秋了，菊花也將要開(kāi)了，路邊總是一團(tuán)一團(tuán)的黃菊展開(kāi)，給這個(gè)季節(jié)也帶去了美好。還記得小學(xué)學(xué)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)嗎？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)是典型的一個(gè)描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的一首詩(shī)，那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候，其實(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長(zhǎng)，在求學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，離家人也越來(lái)越遠(yuǎn)，那種思念的感覺(jué)就越發(fā)的濃厚。所以在重陽(yáng)佳節(jié)到來(lái)之際，我真的感覺(jué)特別的歡欣，因?yàn)樾闹袧M滿的都是對(duì)家里人的思念，希望在節(jié)日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過(guò)節(jié)日的理由。
喜迎重陽(yáng)，是在心中賦予了很多的期盼。這個(gè)節(jié)日，盡管沒(méi)有別的節(jié)日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉(xiāng)和親人，還是很期待著這個(gè)節(jié)日的。而且重陽(yáng)還是我國(guó)自古至今保留下來(lái)的節(jié)日，像上面的那首詩(shī)一樣，古人給予了這個(gè)節(jié)日很多的美好描寫(xiě)和述說(shuō)，我想他們都是喜歡這個(gè)節(jié)日的。我也很喜歡重陽(yáng)節(jié)，九九是一個(gè)美好的寓意，在這樣的時(shí)間里過(guò)節(jié)，也是一個(gè)很棒的體驗(yàn)。登高望遠(yuǎn)，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，是這個(gè)節(jié)日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂(lè)。節(jié)日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個(gè)重陽(yáng)節(jié)賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節(jié)日里能夠與家人團(tuán)聚，一起共賞佳節(jié)。
謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)的演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
太陽(yáng)收斂起耀眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，慢慢地墜下山去了，那萬(wàn)里無(wú)云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著老師讓我們開(kāi)展的感恩活動(dòng)。此刻，老師教導(dǎo)我們的話語(yǔ)縈繞在我的腦海里：“要孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂得感恩的孩子。”
對(duì)呀！今天是農(nóng)歷九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡呀！平時(shí)，爺爺是那么愛(ài)我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了�？墒牵覐膩�(lái)沒(méi)有為爺爺做過(guò)一件事，我是不是應(yīng)該感恩爺爺，回報(bào)爺爺，孝順爺爺呢？對(duì)了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報(bào)的習(xí)慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開(kāi)心呀！
晚飯過(guò)后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我連忙跑進(jìn)廚房，燒了一壺開(kāi)水，又取出一個(gè)茶杯，放入爺爺最愛(ài)的大紅袍，再用開(kāi)水沖泡。
頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍！我小心翼翼地端著茶杯來(lái)到爺爺身邊，恭恭敬敬地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您喝茶吧！”爺爺抬起頭，很驚異地看著我：“孫女兒給我泡茶啦！”我笑著說(shuō)：“是的，爺爺，快喝茶吧！您要再不喝的話，這茶就涼了！”爺爺忙放下報(bào)紙，接過(guò)我手中的茶杯放到嘴邊，瞇起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀！真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好茶！好茶！”說(shuō)著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今天，太陽(yáng)打從西邊出來(lái)啦！孫女兒給我泡茶樓！”“哎呀，爺爺，您平時(shí)那么疼愛(ài)我，我卻沒(méi)有為您做過(guò)一件事今天是重陽(yáng)節(jié)，我正想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)孝敬您！”爺爺樂(lè)得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線，我的心里美滋滋的，有種說(shuō)不出來(lái)的興奮。
窗外，風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，葉兒輕輕呢喃，在風(fēng)中優(yōu)美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛(ài)的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……
重陽(yáng)節(jié)的演講稿3
各位老師、同學(xué)：
今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)尊老新風(fēng)
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情，在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情�，F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看年老的親人，一晃幾十年過(guò)去，那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò)，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛(ài)，當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò)，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自已；還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人不免同情。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之
海中已深深浸入，沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開(kāi)心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力大，學(xué)習(xí)、工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，一句話，一句問(wèn)候，就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人！
我的講話完畢，謝謝
重陽(yáng)節(jié)的演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
重陽(yáng)節(jié)到了，我想送些禮物給年過(guò)花甲的奶奶，但送些什么呢？送個(gè)大蛋糕？我可沒(méi)打么多錢(qián)；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心啊！
我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細(xì)密的汗珠。奶奶一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進(jìn)來(lái)了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來(lái)吃！”“奶奶，今天啊，我來(lái)燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了�！薄澳窃趺葱校�
你還小啦，等著吃就好了！別等會(huì)兒燙傷了什么的！”奶奶有點(diǎn)兒生氣了�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，有您在一邊指導(dǎo)我呢！”我大步走到灶前，坐了下來(lái)——開(kāi)始啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點(diǎn)燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來(lái)，紅紅的火苗還會(huì)伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。
這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒(méi)想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對(duì)，這不是我的性格。
我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進(jìn)灶口……讓它們?cè)谠钪行苄苋紵�，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起�?lái)，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情��！我正實(shí)施著一項(xiàng)孝心工程��！過(guò)了一會(huì)兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過(guò)兩分鐘就可以了，這小鬼，沒(méi)想到竟然讓你做成了！”幾分之過(guò)后，奶奶摸摸蓋子，笑著說(shuō)：“燒好了，燒好了，大功告成了！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笨粗棠棠樕闲牢康男θ荩倚睦镆沧套痰�。沒(méi)想到，孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事，只要你是個(gè)有心人，總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。
重陽(yáng)節(jié)的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：讓尊老愛(ài)幼成為一種習(xí)慣。
不少同學(xué)都知道，就在前不久的農(nóng)歷九月初九，是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。相信很多同學(xué)都在大隊(duì)部的號(hào)召下，在這一天以自己的方式向家中的'老人或長(zhǎng)輩表達(dá)了一份美好的祝福。是呀，尊老愛(ài)幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。但是，同學(xué)們，“重陽(yáng)節(jié)”已經(jīng)過(guò)了，是不是我們就不需要尊老愛(ài)幼了呢？當(dāng)然不是，所以今天，我說(shuō)的是“讓尊老愛(ài)幼成為一種習(xí)慣�！痹谶@里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、尊老愛(ài)幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學(xué)在思考問(wèn)題、處理事情的過(guò)程中，不能、也不應(yīng)該只想到自己，以自我為中心，唯我獨(dú)尊。只有做到心中有他人，才能成為一個(gè)人格健全的人。
二、尊老愛(ài)幼要從身邊的小事做起
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛(ài)幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀(jì)小的人，你要愛(ài)護(hù)他，比自己年紀(jì)大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學(xué)、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點(diǎn)家務(wù)活；是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒(méi)錢(qián)給你更漂亮的衣服；是否對(duì)父母的辛勞有感恩之心，包括說(shuō)聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)�！白鹄蠍�(ài)幼”不是一句口號(hào)，而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
三、尊老愛(ài)幼應(yīng)該是一種日常行為
在日常生活中，如果你經(jīng)常會(huì)對(duì)被人說(shuō)“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛(ài)幼，就是這樣，它需要我們?nèi)巳诵袆?dòng)，處處行動(dòng)，時(shí)時(shí)行動(dòng)，這樣，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。同學(xué)們，讓我們把尊老愛(ài)幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。
重陽(yáng)節(jié)的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。不是春光，勝似春光。
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，喜慶佳節(jié)，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問(wèn)候。
祝你們福如東海，壽比南山！
回首昨天，你們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧希瑥椬嗔瞬黄椒驳臉?lè)章！把自己的青春和事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)為學(xué)校的發(fā)展立下了汗馬功勞，學(xué)校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。
前人栽樹(shù)，后人乘涼。飲水思源，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在教育事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的歷史進(jìn)程中，作為老領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶領(lǐng)廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)為今天的教育事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)，作為老教師，是您們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才，作為老職工，是您們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了教育的快速發(fā)展。
您們是教育界的功臣。如今我已從一名學(xué)生成為了老師，剛剛走出校園的我還太過(guò)年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師，更要稱您們一聲前輩，您們更是我從事教師職業(yè)一輩子的榜樣。在今后的工作中，我會(huì)以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì)，以及不怕苦，不怕累的精神，在自己的能力之內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)一些工作，為領(lǐng)導(dǎo)和同事分憂。
虛心的向每一位老教師學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。勤于思考，努力探索新的工作思路，擴(kuò)展自己的事業(yè)道路。最重要的是：愛(ài)孩子，公平的對(duì)待每一位幼兒，盡我的能力去教導(dǎo)他們，給他們一個(gè)溫暖，快樂(lè)的幼兒時(shí)期。我要向在座的老教師們一樣，兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的工作，在幼兒事業(yè)上奉獻(xiàn)自己的一生。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。
再一次向各位尊敬的長(zhǎng)輩敬賀節(jié)日快樂(lè)，祝各位離退休老前體輩身體健康，笑口常開(kāi)，快樂(lè)生活，知足常樂(lè)！愿你們?nèi)缟介g不老的青松，園中傲霜的晚菊，湖畔爭(zhēng)艷的古楓，珍惜夕陽(yáng)般的暮年，用不老的腳步去丈量生命中的第二個(gè)春天！
我的演講完畢。謝謝！
重陽(yáng)節(jié)的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
古人云：“百善孝為先�！崩先说耐獗碜匀皇菧嫔５�，但是，我卻說(shuō)，他們的心仍是鮮活的。正如剛出生的嬰孩需要父母無(wú)微不至的呵護(hù)一樣，這些將走到生命盡頭的老人，也需要我們奉獻(xiàn)出溫暖無(wú)私的愛(ài)來(lái)聊慰他們的垂垂老矣。老年人是社會(huì)必不可少的一部分，他們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)事業(yè)中也作出了重大貢獻(xiàn)，他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，筑成了社會(huì)的生命線，所以，老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重，需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。
與我們關(guān)系最緊密的親人，自然是我們的父母。父母已人到中年，眼里青春的火花熄滅了，點(diǎn)點(diǎn)白霜爬上鬢角，他們嘔心瀝血地把我們哺育長(zhǎng)大，自己卻瀕臨衰老的侵蝕，如果我們不拿出感恩的心和實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)他們，實(shí)在有昧于我們的良知。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”，敬愛(ài)自己的父母是我們義不容辭的責(zé)任。
作為一名合格少年，要把父母的大恩大德懷念于心：要聽(tīng)從父母的教誨，盡可能在精神上消除父母的痛苦和不安，為父母分憂解難；對(duì)父母要孝順體貼，言辭溫婉，不頂撞父母，遇事要與父母商量，即使受了委屈也要心平氣和地解釋，而不要以父母為敵；我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力求知，全面提高自身素質(zhì)，盡可能的少讓父母為自己操心。
我們也要弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，老人年紀(jì)大了，難免腰酸背痛、走動(dòng)不便，要耐心地給予特殊的照顧，可以同他們聊聊天，撫慰他們孤獨(dú)的心，也可以陪他們散散步，一起欣賞美麗的風(fēng)景。請(qǐng)謹(jǐn)記，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。
請(qǐng)堅(jiān)定不移地相信，愛(ài)能消融所有的堅(jiān)冰，愛(ài)能播種希望的種子，請(qǐng)用滿腔的熱情和無(wú)限的博愛(ài)，掃除這世界上所有荒涼，請(qǐng)用知恩懂禮、孝老愛(ài)親的精神風(fēng)貌，給予這世界一個(gè)嶄新的春天！
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