有關(guān)干部競(jìng)聘演講稿范文合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的干部競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
干部競(jìng)聘演講稿 篇1
一、健康教育（心理咨詢室）
1、學(xué)校心理健康教育計(jì)劃、總結(jié)；
2、學(xué)校開展心理健康教育教案和個(gè)案；
3、學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)材料。
二、體育工作（體育教研組）
1、學(xué)年中小學(xué)生體育考核情況統(tǒng)計(jì)表；
2、學(xué)年中小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況匯總表；
3、學(xué)年中小學(xué)生體能、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況匯總表。
4、各班學(xué)生體能、體質(zhì)健康測(cè)試表。
5、學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、總結(jié)，體衛(wèi)藝教研活動(dòng)記錄。
6、大課間活動(dòng)資料。（活動(dòng)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)安排表、活動(dòng)記錄表、總結(jié)、活動(dòng)圖片）
7、一學(xué)年來(lái)各級(jí)有關(guān)體育工作的文件、通知。
三、學(xué)校衛(wèi)生健康工作 （保健室）
1、學(xué)生學(xué)年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表；
2、學(xué)生學(xué)年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表。
3、學(xué)生健康檢查統(tǒng)計(jì)表。
4、學(xué)生健康檢查表。
5、流行病防控工作措施。
6、晨檢記錄表（含相關(guān)統(tǒng)計(jì)表）、教室宿舍消毒登記表。
7、學(xué)校衛(wèi)生清潔安排表及評(píng)分記錄表。
8、衛(wèi)生知識(shí)宣傳記錄表。
9、一學(xué)年來(lái)各級(jí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件、通知。
四、食物衛(wèi)生工作 （總務(wù)處）
1、學(xué)校食物衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的各類人員職責(zé)。
2、相關(guān)的食物衛(wèi)生制度。（食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉(cāng)制度、購(gòu)物索證制度、食物留樣制度等）
3、食物留樣登記表。
4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>
5、學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
6、學(xué)校食堂、小賣部證照資料及購(gòu)物索證資料。
7、廚房工作人員培訓(xùn)、體檢資料。
8、一學(xué)年來(lái)各級(jí)有關(guān)食物衛(wèi)生工作的'文件、通知。
五、各類課外活動(dòng) （各興趣小組指導(dǎo)教師）
1、學(xué)校體育、文藝、美術(shù)、興趣小組資料（各小組活動(dòng)計(jì)劃、小組名單（含指導(dǎo)老師）、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、總結(jié)等）。
2、學(xué)校開展體育、文藝、美術(shù)活動(dòng)的文字、音像資料（指校運(yùn)會(huì)、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動(dòng)的計(jì)劃或方案、總結(jié)或活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果、活動(dòng)過(guò)程的圖片或錄像等）。
六、藝術(shù)、勞動(dòng)教育工作（美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育任課老師）
1、學(xué)校學(xué)年課程設(shè)置表；
2、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)；
3、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表；
4、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)論文。
說(shuō)明：以上資料每學(xué)年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗(yàn)收，也是“創(chuàng)強(qiáng)”復(fù)檢資料之部分，請(qǐng)各老師平時(shí)在工作中注意分類收集、整理。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 韓 清
副組長(zhǎng): 楊桂芳
成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春
周麗麗 梁淑芝 劉淑娟
學(xué)校體衛(wèi)藝工作制度
一、體育工作制度：
1、堅(jiān)持上好四十分鐘課，保證教學(xué)質(zhì)量，寫好教案。
2、做好體育達(dá)標(biāo)工作，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的檢測(cè)與數(shù)據(jù)庫(kù)的上
報(bào)。完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
3、堅(jiān)持兩操、兩活，保證課間活動(dòng)時(shí)間。
4、做好體育隊(duì)的培訓(xùn)與學(xué)生體育特長(zhǎng)的培養(yǎng)工作。
5、管理好體育器材，廣播器械，各種備品等，要做到干凈整齊，不丟失。
二、衛(wèi)生工作制度：
1、教學(xué)衛(wèi)生：學(xué)生的作業(yè)本整潔干凈；端正坐立走姿勢(shì)，每周調(diào)換一次座位。
2、個(gè)人衛(wèi)生：做到勤洗手臉，經(jīng)常剪指甲；不留長(zhǎng)發(fā)；衣著整潔，
教育學(xué)生不吃零食。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：班級(jí)布置規(guī)范，桌椅排列整齊，不隨地吐痰和亂扔廢紙。
4、環(huán)境衛(wèi)生：管好自己擔(dān)當(dāng)區(qū)，學(xué)生不準(zhǔn)用筆到處亂畫。
三、藝術(shù)工作制度：
1、認(rèn)真管理和組織上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。
2、開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。
3、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。
5、積極搭建學(xué)生藝術(shù)展示的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生提高藝術(shù)水平的興趣。
6、組織好藝術(shù)教師積極參加上級(jí)開展的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
7、組織好學(xué)生參加上級(jí)組織的文藝、書畫等競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作制度天橋嶺林業(yè)小學(xué)
XX年四月
XXX宗申小學(xué)體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：郭良鵬（校長(zhǎng)）
付組長(zhǎng)：張平（付校長(zhǎng)）
干部競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委，同志們：
今天我競(jìng)爭(zhēng)的職位是正科級(jí)崗位。根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀分析，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：
一、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
二、具有較高的政治素質(zhì)。能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理，能夠牢記為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在政治上、思想上與黨保持高度一致，始終保持黨員先進(jìn)性。
三、具有良好的思想道德修養(yǎng)。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，正直為人，堅(jiān)持原則，公正地看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。有大局觀念，團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí)強(qiáng)。
四、經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的'能力；本人出身農(nóng)村，來(lái)自企業(yè)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格，且深感人生不易，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
工作思路和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。
這次如果走上科長(zhǎng)職位，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。自身方面，一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，并且搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)；虛心向兄弟科室學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
干部競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為××小學(xué)的一員，能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機(jī)會(huì)，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指教。
我競(jìng)聘的崗位是：信息科副科長(zhǎng)。此次競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)的目的，不僅僅是想為我們學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)，更重要的是借此機(jī)會(huì)，結(jié)合執(zhí)教6年來(lái)的體會(huì)，對(duì)學(xué)校、尤其是本專業(yè)科的教學(xué)現(xiàn)狀、當(dāng)前改革等情況提出一些意見和建議，以供校領(lǐng)導(dǎo)和新的科室領(lǐng)導(dǎo)作參考。
第一個(gè)關(guān)于我們的教學(xué)工作，年年都說(shuō)要改革，但改得如何呢，我隨便舉個(gè)例子，我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事，問(wèn)題是到進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)評(píng)的時(shí)候，我們才在本學(xué)期交上個(gè)學(xué)期的教案，我覺得里邊會(huì)有一些老師應(yīng)付了事，甚至是把往年的教案整理一下，換個(gè)封面交上去。這個(gè)現(xiàn)象導(dǎo)致我們教學(xué)質(zhì)量還沒有達(dá)到一定程度的原因，也導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，課堂睡覺，看小說(shuō)、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變，怎么改革呢，大家都知道，現(xiàn)在我們寫教學(xué)計(jì)劃一式三份，我覺得沒有這個(gè)必要，認(rèn)認(rèn)真真做一份就可以了，但是我們要做的是授課計(jì)劃與教案要有機(jī)整合。我們的那份授課計(jì)劃是流動(dòng)的，即：開學(xué)前一周，教研組、�？瓶祁I(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核一下，沒有達(dá)到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個(gè)各個(gè)教師，各個(gè)教師去上課的時(shí)候除了帶上成績(jī)考勤冊(cè)、教案、還要帶上授課計(jì)劃，對(duì)授課計(jì)劃要填寫兩個(gè)地方，一個(gè)是執(zhí)行情況，一個(gè)是課后分析。到了期末，又應(yīng)該收回來(lái)，好了，對(duì)老師教學(xué)情況測(cè)評(píng)了，只要抽樣幾次課，把授課計(jì)劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時(shí)間與課后分析和教案一對(duì)比，基本上就可以看出問(wèn)題來(lái)了。這樣做即可以不浪費(fèi)紙張，也可以比較有效的對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程有個(gè)控制和監(jiān)督有效機(jī)制，也比較公平地對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)定。另外，其他有關(guān)教學(xué)的事情，我們不光說(shuō)還要做，邊做邊說(shuō)，邊說(shuō)邊想，邊想邊做才會(huì)做成事。
第二個(gè)是我們的管理，或者說(shuō)我們的工作方式方法問(wèn)題。去年我們?yōu)樵u(píng)示范性專業(yè)而忙碌了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。其間最不好的一個(gè)現(xiàn)象就是拖延。那為什么呢，平時(shí)我們的細(xì)節(jié)工作不做，或者做了不注意收集、整理、存檔的現(xiàn)象暫且不說(shuō)。我要說(shuō)的是，我們的工作作風(fēng)的問(wèn)題。有一些現(xiàn)象是這樣的，校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，部分中層的領(lǐng)導(dǎo)沒有想辦法把它落實(shí)好，或者落實(shí)了沒有進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)等，而是布置任務(wù)，水過(guò)鴨背，坐在辦公室聽匯報(bào)，對(duì)下屬人員的各種匯報(bào)做簡(jiǎn)單簽字應(yīng)付了事，不深入分析問(wèn)題、解決問(wèn)題�？剖野l(fā)展目標(biāo)不明確、召開會(huì)議沒效果，工作落實(shí)不得力，結(jié)果呢，有些一線工作的人員應(yīng)付了事，拖泥帶水。效率不高，甚至重新返工，這不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了老師們的時(shí)間，給他們有一種厭倦做這份工作的感覺。那么我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)辦事高效，運(yùn)作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的工作環(huán)境，怎么做呢。比如說(shuō)抓制度：中層干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)采取承諾制，接到任務(wù)，必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔(dān)責(zé)任，將在什么時(shí)間什么地點(diǎn)完成什么樣效果的任務(wù)。而中層干部對(duì)手下員工實(shí)行進(jìn)度表制，比如，某某老師第一周完成什么、第二周完成什么，經(jīng)過(guò)多少個(gè)階段完成好任務(wù)。當(dāng)然也不能簡(jiǎn)單的發(fā)指令，要引導(dǎo)、監(jiān)督、激勵(lì)、關(guān)心等。我覺得，領(lǐng)導(dǎo)的的工作責(zé)任簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是建平臺(tái)、置系統(tǒng)、搞協(xié)調(diào)、善激勵(lì)。未必親歷親為。但遺憾的是，我做幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)沒能發(fā)揮這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職能，給我們的一些工作造成混亂，實(shí)在對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)。
通過(guò)上面我舉例的兩個(gè)例子，只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于總結(jié)，但若是善于解決，我想一個(gè)小小的教研組長(zhǎng)是解決不了事情的重點(diǎn)部分，只能是默默的去做，所以今天競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)，是希望能擁有一定的職權(quán)用正確的方法解決目前一些問(wèn)題，改善我們的一些不好的局面，服務(wù)我們的教學(xué)，促進(jìn)我們的發(fā)展，那我有什么優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位呢。
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，所以我讀大學(xué)的院校是師范類的，就是我們的廣西師范大學(xué)，因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)，我平時(shí)關(guān)心國(guó)家的政府、自治區(qū)政府、教育廳等部門對(duì)教育事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關(guān)注，當(dāng)然，最關(guān)心的，就是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一次在會(huì)議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)、我們學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、我們的職業(yè)教育改革思路，我們整個(gè)管理體制、教育教學(xué)管理常規(guī)等問(wèn)題都做下不少的紀(jì)錄，并以次來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)工作。我覺得，只有一顆熱愛教育事業(yè)的心，才能有一科高度負(fù)責(zé)的心，教育好我們的學(xué)生，管理好我們的學(xué)生。
2、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。作為職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師，不僅擁有比較扎實(shí)的.專業(yè)理論知識(shí)，更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能。所以我平時(shí)注意提高自己的專業(yè)技能，通過(guò)自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我掌握名字制作、電腦維修、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)站建設(shè)等一系列核心技能。也正因?yàn)槲也粷M足現(xiàn)狀，主動(dòng)到社會(huì)企業(yè)鍛煉，加上自身的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、總結(jié)本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，考取人事部舉行的公正公開、以考帶評(píng)的中級(jí)職稱：網(wǎng)絡(luò)工程師。我覺得有這樣那樣的專業(yè)技能，在老師和學(xué)生中會(huì)樹立起一定的威信，更容易開展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：俗話說(shuō)，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。我的“躬行”主要體現(xiàn)在：首先我做過(guò)一屆的班主任，了解班主任工作的要點(diǎn)，也形成了自己管理學(xué)生的工作方式方法，并總結(jié)出一套學(xué)生工作的管理體系。其次，我做了幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)，許多一線的工作，比如教學(xué)計(jì)劃的制定、教師授課安排、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所規(guī)劃與建設(shè)、教材訂閱，協(xié)調(diào)教師上課中碰到的各種問(wèn)題，組織教師整理收集各種文件以迎接各種評(píng)估。通過(guò)這個(gè)工作，真正地了解專業(yè)，想必對(duì)我們的專業(yè)管理、規(guī)劃等是非常重要。再次，我做過(guò)一年的下鄉(xiāng)支教，掛職副校長(zhǎng)一年，那一年我沒有白混，從建立健全學(xué)校的各種規(guī)章制度到落實(shí)執(zhí)行走向正規(guī)，從學(xué)校當(dāng)初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，校道硬化、綠化的一片井然有序的校園，從原先比較高的學(xué)生因厭學(xué)或因貧窮而輟學(xué)率到九年義務(wù)教育所規(guī)定的入學(xué)率。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辦公室到信息化辦公室，都有我的管理運(yùn)作，諸多的成績(jī)讓我被評(píng)為05年自治區(qū)支持基層教育先進(jìn)工作者，當(dāng)然這些成績(jī)的取得，有在坐領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，我在此感謝你們，也代表巴馬練鄉(xiāng)小學(xué)的老師和學(xué)生們感謝各位�？偠灾�，我有著教育教學(xué)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力：幾年的教研組長(zhǎng)工作經(jīng)歷，讓我深刻理解團(tuán)隊(duì)的力量在我們各項(xiàng)工作中起著非常重要的作用，俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，眾人拾材火焰高。只有大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，才能把我們各項(xiàng)教育教學(xué)工作搞好。
5、我有較好的身體素質(zhì)和年齡優(yōu)勢(shì)：我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我認(rèn)為，一個(gè)人或者一個(gè)組織要做成一件事，良好的身體素質(zhì)可以讓我們堅(jiān)持到底，直至成功！
參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位!
干部競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家好！
首先，讓我深深地感謝同事們幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，是你們讓我有資格站在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的演講臺(tái)上參加今天的會(huì)議。在此，我也誠(chéng)摯地感謝各位評(píng)委對(duì)我的工作和綜合能生活的各個(gè)方面以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以熱心、誠(chéng)心服務(wù)群眾，以關(guān)心、愛心對(duì)待同事，以信心、恒心處理工作。
今天我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副股級(jí)崗位。結(jié)合十四年的工作經(jīng)歷，我認(rèn)為自已在這次競(jìng)聘中有以下優(yōu)勢(shì)：
一、具有積極的工作態(tài)度和高漲的工作熱情。我來(lái)自于一個(gè)農(nóng)村家庭，深知這份工作對(duì)我而言意味著什么。我從心底熱愛和珍惜這份工作。有了這種工作態(tài)度和熱情，使我工作起來(lái)勁頭十足，任勞任怨。
二、具有較高的政治素質(zhì)和良好的思想道德修養(yǎng)。能夠牢記為人民服務(wù)的宗旨。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，正直為人，堅(jiān)持原則，公正地看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力；也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。
三、具有鍥而不舍、勤奮好學(xué)的、學(xué)而不厭的精神。07年我又被領(lǐng)導(dǎo)安排在經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)的崗位上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的崗位，需要我從頭學(xué)起。我相信世上無(wú)難事，只要肯登攀，為了能勝任這份工作，主動(dòng)向前任會(huì)計(jì)多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。并在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)了會(huì)計(jì)資格的考試，通過(guò)這次考試業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。
四、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。古人說(shuō)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專功”做好本職工作不難，要在本職工作中有突破，有開拓，更出色就需要事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)做堅(jiān)強(qiáng)后盾。在計(jì)會(huì)科管理票證期間對(duì)票證使用人制定了多種票證管理制度，雖然增加了很大的工作量，但我的辛勤努力換來(lái)了管理票證6年中無(wú)任何差錯(cuò)的優(yōu)異成績(jī)，我的工作雖默默無(wú)聞，但很有意義，我感到很欣慰。
綜合以上四點(diǎn)我認(rèn)為自已基本具備勝任并履行好股級(jí)崗位職責(zé)的能力，請(qǐng)大家支持我。
這次如果競(jìng)聘成功，我會(huì)在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。我將努力做好自已的本職工作，為科里的工作多出謀劃策，當(dāng)好助手，協(xié)助科長(zhǎng)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的'各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于將來(lái)的工作我沒有更多浮華的語(yǔ)匯來(lái)表述，一句話，說(shuō)的好不如做的好，請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧。
當(dāng)然，作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我決不會(huì)回避失敗。不管最后的結(jié)果如何我都會(huì)如我的人生信條那樣“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。
干部競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先非常感謝組織給予我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！今天我所競(jìng)爭(zhēng)的崗位是城建辦主任。中層干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重要舉措，同時(shí)也是加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試，對(duì)此，我堅(jiān)決擁護(hù)、全力支持、積極參與。今天我鼓氣勇氣，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，倍加珍惜這次提高自已、鍛煉自已的機(jī)會(huì)，接受大家的評(píng)叛，尋找一個(gè)屬于自已的位置。
關(guān)于本人，大家并不陌生，17歲中專畢業(yè)分配到大瑤，和大家朝夕相處將近十一個(gè)年頭，在共同工作與生活的歲月中，彼此之間都有一定的認(rèn)識(shí)與了解，在此將不再過(guò)多的介紹。接下來(lái)，我將向大家介紹將如何開展城建工作？城建工作一直以來(lái)是大瑤鎮(zhèn)的重頭戲，黨委政府一直將該項(xiàng)工作擺在重要的議事日程，同時(shí)大瑤城建也為大瑤發(fā)展創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富、贏得了一系列的榮譽(yù)。當(dāng)然，在充分體現(xiàn)大瑤城建顯赫榮譽(yù)及重要地位的同時(shí)，從另一方面也突顯出大瑤城建工作是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的工作，既然如此，那么為什么我還要競(jìng)爭(zhēng)城建辦主任呢？我想主要是出于以下幾個(gè)原因：一是大瑤是我們的第二故鄉(xiāng)，在大瑤工作的十余個(gè)年頭，我們見證了大瑤的發(fā)展，對(duì)大瑤產(chǎn)生了一種濃濃的鄉(xiāng)情，作為一名大瑤人，對(duì)于大瑤的發(fā)展，有責(zé)任、有義務(wù)為之努力，尤其是作為一名青年干部，我們更應(yīng)該拿出勇氣，有所擔(dān)當(dāng)。挑戰(zhàn)促人奮進(jìn)，壓力使人成長(zhǎng)，懷著對(duì)大瑤揮不去的鄉(xiāng)情，感恩于對(duì)組織與領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)的悉心培養(yǎng)，我們應(yīng)該為大瑤的發(fā)展去競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該為大瑤的繁榮作也應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是對(duì)大瑤城建工作，本人有著豐富的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。在城建線工作六、七年，使我們對(duì)于城建工作及相關(guān)政策法規(guī)更進(jìn)一步的了解，對(duì)目前城建存在的問(wèn)題有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，為我們進(jìn)入新的崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
著眼大瑤城建工作，結(jié)合目前實(shí)際情況，我想主要從以下方面開展工作：
一、科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化措施，全面提升城建管理水平。常言道，不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)。大瑤，我們將其定義為小城市，就應(yīng)該站在城市的高度對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，并嚴(yán)格貫徹落實(shí)規(guī)劃，在此過(guò)程中我們應(yīng)充分調(diào)動(dòng)村組的積極性，要形成全民規(guī)劃意識(shí)，使落實(shí)規(guī)劃不單純是政府部門的使命，而是全社會(huì)共同的責(zé)任，使村組了解規(guī)劃，學(xué)習(xí)規(guī)劃，堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行規(guī)劃，讓村組變被動(dòng)的規(guī)劃管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的'協(xié)助管理，不做規(guī)劃實(shí)施的攔路虎，而是規(guī)劃實(shí)施的堅(jiān)強(qiáng)擁護(hù)者。其次要嚴(yán)厲打擊違法用地，杜絕違法建筑。加強(qiáng)與各職能部門的聯(lián)動(dòng)，以鐵的手脘嚴(yán)厲打擊違法用地，杜絕違法建筑，優(yōu)化城建管理環(huán)境，避免重復(fù)投資。再者，要堅(jiān)持整頓土地市場(chǎng)，壟斷土地一市場(chǎng)。土地是開發(fā)的重要資源，土地市場(chǎng)的泛濫，一方面擾亂了土地市場(chǎng)的秩序，另一方面滋生了一系列的違法用地。在今后的管理過(guò)程中，我們要嚴(yán)把土地審批關(guān)，實(shí)施土地出讓政府一級(jí)壟斷制度，嚴(yán)禁土地的非法交易，對(duì)國(guó)有土地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓、出讓等必須依法繳納相關(guān)稅費(fèi)、完善相關(guān)手續(xù)，充分發(fā)揮城建國(guó)土部門職能作用，全面提升大瑤城建管理水平。
二、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，迎難而上，積極推進(jìn)開發(fā)新局面。分析目前大瑤城建現(xiàn)狀，天和大道的建設(shè)為鎮(zhèn)財(cái)政創(chuàng)造了不菲的收益，同時(shí)天和大道等項(xiàng)目的建設(shè)還存在一系列的遺留問(wèn)題，前進(jìn)的道路上可以講是充滿荊刺，舉步維艱。辦法總比困難多，在今后的工作中，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，迎難而上，積極推進(jìn)開發(fā)新局面。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力打破開發(fā)僵局。一是要加強(qiáng)與村組的協(xié)調(diào)，在過(guò)來(lái)的開發(fā)建設(shè)中，大部分村組對(duì)開發(fā)給予了大力的支持，同時(shí)因開發(fā)的推動(dòng)，也為其產(chǎn)生了有目共睹的效益。與此同時(shí)，也有部分村組，在對(duì)開發(fā)利益分配的同時(shí)，漫天要價(jià)，甚至成為開發(fā)建設(shè)中的絆腳石，阻礙了開發(fā)建設(shè)的進(jìn)程。對(duì)此，我們要充分調(diào)動(dòng)村組的積極性，剖析原因，要形成共識(shí)，構(gòu)建和諧發(fā)展，互利共贏的美好格局。二是要加強(qiáng)與各級(jí)部門之間的協(xié)調(diào)。城建工作不但是要得到村組及群眾的支持，同時(shí)更應(yīng)得到各級(jí)部門的配合與關(guān)心，所以要積極與各級(jí)部門銜接，爭(zhēng)取項(xiàng)目與開發(fā)相結(jié)合、資金與開發(fā)相配套、職能部門與管理互動(dòng)，各部門全力支持、配合開發(fā)作，營(yíng)造良好的建設(shè)氛圍。另一方面強(qiáng)化規(guī)范管理，積極推動(dòng)工作進(jìn)展。一是加強(qiáng)制度規(guī)范，明確責(zé)任管理。城建開發(fā)權(quán)責(zé)并重，一方面是規(guī)劃的實(shí)施、建設(shè)審批，責(zé)任重大；另一方面涉及到征地、拆遷以及工程建設(shè)，資金量大，不可忽視。對(duì)此一定要加強(qiáng)制度規(guī)范，強(qiáng)化責(zé)任感，明確責(zé)任，做到權(quán)責(zé)分明。二是加強(qiáng)文書規(guī)范，不留遺留問(wèn)題。在現(xiàn)有的遺留問(wèn)題中，部分問(wèn)題由于協(xié)議等的不規(guī)范、部分條款的不明確等原因，導(dǎo)致問(wèn)題解決難度增加，對(duì)此主要領(lǐng)導(dǎo)也曾多次給予批評(píng)指正，所以在今后的工作中，一方面要沉到實(shí)處，積極有效地完善遺留問(wèn)題，另一方面要努力加強(qiáng)內(nèi)部資料的規(guī)范管理，在未來(lái)的工作中盡量不留遺留問(wèn)題，即使有問(wèn)題暫不能解決，也應(yīng)做到有據(jù)可查、有規(guī)可依。
三、創(chuàng)新方法，擴(kuò)大融資，努力為財(cái)政創(chuàng)收增效。
城市建設(shè)離不開資金，同時(shí)城市發(fā)展也創(chuàng)造財(cái)富。在未來(lái)的城市建設(shè)發(fā)展中，如何打破資金瓶頸，有效的擴(kuò)大融資，實(shí)施城市建設(shè)的滾動(dòng)開發(fā)，是擺在我們前面的又一課題。一方面針對(duì)開發(fā)工作，土地是我們的重要資源，政策是我們創(chuàng)收增效的杠桿，如何充分的利用土地資源，積極實(shí)施土地儲(chǔ)備制度，有效地發(fā)揮政策的杠桿效應(yīng)，還有待我們進(jìn)一步的探索與創(chuàng)新。另一方面針對(duì)目前現(xiàn)有的人力資源，怎樣優(yōu)化隊(duì)伍、提升服務(wù)，充分運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，積極發(fā)揮城建服務(wù)職能作用，是我們探索創(chuàng)收增效的另一途徑。
總之城建工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，不是我們站在臺(tái)上一二三四點(diǎn)能夠講完的，以上觀點(diǎn)僅作我們對(duì)于工作的一種探討，隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，盡管我鎮(zhèn)在城建方面創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)新形勢(shì)，我們依然是摸著石頭過(guò)河，在實(shí)踐中還需不斷探索與創(chuàng)新。作為今天的競(jìng)崗演說(shuō)，一方面本人保持高昂的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也保持一種平常的心態(tài)。古人說(shuō)：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上下，我都將以此自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。我相信，是金子放到哪里都會(huì)發(fā)光，時(shí)間能夠證明一切。最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講，看大瑤發(fā)展，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！
謝謝大家！
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