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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2022-04-12 12:27:06 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的誠(chéng)信演講稿范文合集九篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的誠(chéng)信演講稿范文合集九篇

誠(chéng)信演講稿 篇1

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是九年級(jí)149班的張曉霞,很榮幸可以站在國(guó)旗下,與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話題——明禮。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮的和諧》。

  中國(guó)素以文明古國(guó),之幫著稱(chēng)于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng),明禮誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

  明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、和禮貌,無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明,如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。問(wèn)心自愧,其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過(guò),而且不止一次、兩次;同學(xué)們,秩序是由我們來(lái)保持,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應(yīng)該義無(wú)反顧的去制止,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問(wèn),怎樣才能做到明禮呢?其實(shí),要做到明禮并不難,主要應(yīng)在以下方面下工夫,一、語(yǔ)言文明。古人云:“言為心聲,語(yǔ)為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的友好感情,同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見(jiàn):勤勞、友愛(ài)、守紀(jì),不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細(xì)小的瑣事。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事,也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界?傊,明禮體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做,一定會(huì)成為一個(gè)有文明、有教養(yǎng)的人。

  誠(chéng)信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無(wú)信不立”,“人而無(wú)信,不知其可也”,說(shuō)的都是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù)。對(duì)于個(gè)人來(lái)講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠(chéng)懇,信守諾言,言行表里如一。要做到誠(chéng)信,首先,要深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重大意義。“無(wú)信不立”,誠(chéng)信是個(gè)體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時(shí),卻難橫行一世。第二,要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。第三,要實(shí)事求是,不講全假話。誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一。

  明禮誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。明禮誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來(lái),一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤(rùn)著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。讓誠(chéng)信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠(chéng)信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠(chéng)信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠(chéng)信而生機(jī)盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠(chéng)信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿 篇2

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。

  一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

誠(chéng)信演講稿 篇3

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家早上好。

  孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車(chē)子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲,而現(xiàn)實(shí)卻另人深思?荚囎鞅,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊弄過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!

  作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,一分耕耘,一分收獲。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有平時(shí)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,充分合理安排時(shí)間,用心投入學(xué)習(xí),才能最終到達(dá)勝利的彼岸?荚囎鞅祝荒苁墙o自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)約束,但更會(huì)讓我們享受到遵守規(guī)則的快樂(lè)。讓我們樹(shù)立良好的信用觀念,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,堅(jiān)守真實(shí)的自我。 我們將面臨最后的期末考試,這對(duì)我們既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.要正確認(rèn)識(shí)考試,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試,杜絕作弊。

  2.要提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)評(píng)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。

  3.要端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕任何形式的考試作弊行為。

  4.宏揚(yáng)正義,求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,不弄虛作假。

  5.“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行,始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自身做起,從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  讓我們用誠(chéng)信去撐起一方蔚藍(lán)的天空,還校園一方真正的凈土。宏揚(yáng)實(shí)事求是的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),保衛(wèi)自己勞動(dòng)成果,用扎實(shí)的知識(shí),求真的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,向自己、老師和父母交一份完美的答卷! 最后,祝大家考出好成績(jī)!

  自古以來(lái),誠(chéng)信就是取得他人信任的基礎(chǔ),是做人的根本和道德的要求。不管各行各業(yè)或是年幼老少,都應(yīng)該遵守“誠(chéng)信”二字。事實(shí)證明,一個(gè)人在官場(chǎng)上不講誠(chéng)信,那他會(huì)辦不了事;一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商界中會(huì)立不了足;一個(gè)小學(xué)生不講誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣?傊,“誠(chéng)信”二字非常重要,不得小看,它幾乎滲透到每個(gè)人日常生活的方方面面,小到誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。

  可在日常生活中,有些人往往會(huì)把“誠(chéng)信”二字丟在后腦勺。我曾經(jīng)也是一個(gè)不講誠(chéng)信的孩子。那是在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我落選了,連續(xù)當(dāng)了幾年班長(zhǎng)的我,對(duì)這次落選感到太突然,難以接受和面對(duì)眼前的事實(shí)。在傷心的同時(shí),我又感到驚慌和害怕,不知道怎樣向爸爸、媽媽交待,所以我決定把這件事隱瞞起來(lái);氐郊液,為了不使爸爸、媽媽看出自己傷心,我盡量裝出一副高興的樣子,只能在晚上睡覺(jué)時(shí)蒙在被子里偷偷地流眼淚。多少個(gè)夜晚,我的淚水滲透了被單,可還是不敢跟爸爸、媽媽說(shuō)實(shí)話。每天提心吊膽,生怕事情被發(fā)現(xiàn),心里的壓力日益增加。一心想考上好成績(jī)的我,成績(jī)卻直線下降。這種欺騙的日子確實(shí)很難過(guò)?勺罱K紙還是包不住火,終于有一天,老師請(qǐng)爸爸到學(xué)校來(lái),反映了我的近況。那一天我覺(jué)得,回家肯定少不了來(lái)頓揍。誰(shuí)知,爸爸、媽媽并沒(méi)有打我,而是跟我講道理。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得明辨是非,班長(zhǎng)落選,爸爸、媽媽不責(zé)怪你,可你不誠(chéng)實(shí),才是最大的錯(cuò)誤。這樣下去,不僅害了自己,也辜負(fù)了老師和爸爸、媽媽對(duì)你的希望。長(zhǎng)大后,你就會(huì)像《狼來(lái)了》故事中的小男孩,再也沒(méi)有人相信你、信任你。要記。航疱X(qián)可以買(mǎi)到山珍海味,可它卻買(mǎi)不到 “誠(chéng)信”,因?yàn)檎\(chéng)信不是買(mǎi)來(lái)的,而是靠一個(gè)人平日誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)成的結(jié)果。做人如果不誠(chéng)實(shí)、不守信,不僅欺騙了別人,最終也害了自己……”聽(tīng)了爸爸的話,我心里的壓力不僅輕松了許多。更重要的是讓我意識(shí)到有一顆誠(chéng)實(shí)、守信的心靈是多么的重要。≌\(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶。

  讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信變成你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。讓我們呼喚誠(chéng)信、擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然、五彩繽紛!

誠(chéng)信演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

  早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。我來(lái)講個(gè)誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)!

  誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

  我不是一個(gè)悲觀主義者?僧(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、文憑、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

  也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!

  讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。

  無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,一位xx新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的xx校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。

  在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。

  同學(xué)們,我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。

  季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為公,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。

  朋友們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿 篇6

  誠(chéng)信是力量的一種象征,是溝通心靈的橋梁。它似一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕!}記

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我與媽媽到酒泉游玩,在許多超市里,我看到了一些醒目的警告牌,上面寫(xiě)著:“內(nèi)有攝似頭,請(qǐng)自重”、“偷一罰十”等字樣,讓人感到既掃興又有點(diǎn)傷自尊。但是,我們偶然來(lái)到一個(gè)小街道,走進(jìn)了旁邊的一家小超市,我在那里既沒(méi)有發(fā)現(xiàn)攝似頭,也沒(méi)有看到警告牌,我心情好了起來(lái),肚子也餓了,連忙進(jìn)去取了一袋面包,交完錢(qián)后走出超市。我剛要吃面包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)面包袋后面的膠帶上還粘了一包小吃,我一下愣住了,心怦怦直跳,看那售貨的叔叔又在忙著為其他人服務(wù),我正在為難要不要還回去的時(shí)候,他那慈祥的面孔、誠(chéng)懇的態(tài)度頓時(shí)刺痛了我的'心!拔艺嬖撍,人家這么信任我們,我怎么能昧著良心把它吃了?”我狠狠的罵了自己一句,毫不猶豫地向他跑去,叔叔與藹地對(duì)我說(shuō):“你是無(wú)辜的,叔叔相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這一袋小吃就送給你了!蔽艺f(shuō)了一聲:“謝謝叔叔”,高高興興地跑回媽媽的身邊。原來(lái)誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)是這么的美好!這看似最簡(jiǎn)單、最“廉價(jià)”的激勵(lì)卻給了我最持久、最深刻的記憶。媽媽一直注視著我卻什么都沒(méi)說(shuō),此刻更是滿(mǎn)意地拍了拍我的肩膀說(shuō):“不虧是我的好兒子!

  媽媽又給我講了她自己“買(mǎi)菜沒(méi)帶夠錢(qián)”的故事。一次媽媽在農(nóng)場(chǎng)的集市上買(mǎi)菜,錢(qián)沒(méi)帶夠,那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你先拿去吧,下次再給。”旁邊的阿姨著急地說(shuō):“那哪行啊,又不認(rèn)識(shí),還是把那包辣椒放下算了!眿寢屨艜r(shí),那叔叔忙攔道:“拿著,拿著,下次付錢(qián)一樣的!边呎f(shuō)邊扭頭對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“你真是的,人家是農(nóng)場(chǎng)的人,能不講信用嗎,你就放心吧!边^(guò)了十天又有集市了,媽媽徑直去找那對(duì)夫妻還錢(qián),又買(mǎi)了他們十幾元錢(qián)的菜。那個(gè)叔叔開(kāi)心地說(shuō):“我就知道我沒(méi)看錯(cuò)的!贝撕,媽媽也經(jīng)常買(mǎi)他們的菜,關(guān)系好得似老朋友一樣。可見(jiàn),這就是他們信任別人應(yīng)得的信任與感激。媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō),誠(chéng)信不但使我們自己活得有尊嚴(yán),更使我們整個(gè)單位贏得了榮譽(yù)。

  看來(lái),誠(chéng)信真的是人生一件無(wú)所不能的法寶。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起了誠(chéng)信的榜樣,猶如清泉一樣滋潤(rùn)著我們的心靈,讓心靈無(wú)瑕,讓友誼長(zhǎng)存,讓世界美好,讓我們充滿(mǎn)純潔、自信與力量。

誠(chéng)信演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是:“誠(chéng)信是安全的守護(hù)”。

  和諧社會(huì)需要道德的土壤和誠(chéng)信的氛圍,講道德,講誠(chéng)信,應(yīng)該成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。作為一名企業(yè)員工,我們要始終以職業(yè)道德為準(zhǔn)則,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守,上崗要講誠(chéng)信,操作要講誠(chéng)信,執(zhí)行各項(xiàng)制度要講誠(chéng)信,落實(shí)各種標(biāo)準(zhǔn)要講誠(chéng)信,是就是是,不是就是不是,不誠(chéng)信就是失德,是不尊重自己也不尊重別人的行為。

  做一個(gè)誠(chéng)信員工,既是現(xiàn)實(shí)的話題又是長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信,安全更離不開(kāi)誠(chéng)信。我們不能忘記,在煤礦企業(yè)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,有多少礦難使人間悲劇一再上演,兒子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)人送黑發(fā)人,痛苦的抽涕,心酸的淚水,安全連著你我他,每一個(gè)煤礦兄弟的離去,誰(shuí)不為之動(dòng)容?誰(shuí)不為之惋惜?痛定思痛,我們想一想,是什么原因造成的?違章!違章!違章!什么是違章?就是不誠(chéng)信!礦主為了多賺黑心錢(qián),不上安全設(shè)施,獨(dú)頭挖煤竟然能不安風(fēng)機(jī)?該做的他都沒(méi)有做,不該做的他都做了。還有我們條件較好的大礦,時(shí)不時(shí)也有礦難,說(shuō)起來(lái),還不是因?yàn)椴徽\(chéng)信?空頂作業(yè)是嚴(yán)格禁止的,有人偏為了省事兒玩命,停送電要掛牌,偏有人不認(rèn)牌子亂給電,單體支柱要達(dá)到初撐力,偏有人拿著注液槍當(dāng)擺設(shè)……林林總總,實(shí)在是不誠(chéng)信的讓大家擔(dān)心,讓親人擔(dān)心,讓社會(huì)擔(dān)心啊!

  誠(chéng)信,讓我們記住這樣一個(gè)名詞,這是和諧社會(huì)的根基,是幸福礦山的根基,是溫馨家庭的根基,誠(chéng)信,讓我們記住這樣一個(gè)名詞,這是幾千年中華民族的良好傳統(tǒng),這是當(dāng)今時(shí)代的良好風(fēng)尚,這是每一個(gè)人最美好的心靈,誠(chéng)信,讓我們記住她,她更是安全的守護(hù)。

  在這里,我想講一個(gè)一輩子講誠(chéng)信的老工人,正是誠(chéng)信使他一路走來(lái),30多年如一日,安全全全每一天。

  井下現(xiàn)場(chǎng),有他辛勤勞作的身影,采煤二隊(duì),有他普普通通的故事。他參加工作35年來(lái),總是記著肩上的責(zé)任,那就是安全規(guī)范一分一秒不能差,差就埋禍根,安全隱患一分一秒不能懶,懶就出事故。

  他搞好安全的經(jīng)驗(yàn)就是時(shí)時(shí)處處講誠(chéng)信:

  督促工友講誠(chéng)信。是自己的事要管好,不是自己的事也更要管好。事關(guān)安全的事情,只要是看準(zhǔn)了,他從不分份內(nèi)份外,總要說(shuō)上幾句,管上一管。他每個(gè)月里有一多半時(shí)間是在井下,見(jiàn)的多了,也管的多了,被大家稱(chēng)為“事兒媽”。他發(fā)現(xiàn)點(diǎn)柱打的不直,頂板背的不合要求,就馬上找到驗(yàn)收員,要求返工。驗(yàn)收員請(qǐng)示班長(zhǎng)后,從別處抽調(diào)了2個(gè)人改點(diǎn)柱,重新背頂。他對(duì)安全工作嚴(yán)上加嚴(yán),對(duì)誰(shuí)都不留情面。有一次,一位平常和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人和他在一起閑聊,說(shuō)到前幾天為趕替茬進(jìn)度,把加大支柱初撐力的木鞋甩了,現(xiàn)在又恢復(fù)了,他當(dāng)即報(bào)案而起,“在咱們井下,礦燈是眼,支柱是膽,你有什么權(quán)力不執(zhí)行安全措施!”他一追到底,堅(jiān)決要求區(qū)領(lǐng)導(dǎo)拿罰意見(jiàn)并通報(bào)全區(qū),張榜公布,事后,對(duì)班長(zhǎng)、驗(yàn)收員、老工人和小工一并進(jìn)行了重罰,他才滿(mǎn)意。

  安全全靠誠(chéng)信,安全靠的是不懶。他一到井下,從不見(jiàn)他閑著,一會(huì)看看這兒,一會(huì)摸摸那兒,仔細(xì)檢查每一臺(tái)溜子的運(yùn)行狀況。別人小憩時(shí),他不是清理衛(wèi)生,就是擦擦開(kāi)關(guān)上的灰塵。有人說(shuō)他有點(diǎn)傻,為什么不歇會(huì)兒,他總是笑著說(shuō):“多干點(diǎn)活兒累不著”。 他在摸爬滾打多年的工作崗位上,積累了一套自己的經(jīng)驗(yàn)。他能從溜子運(yùn)行的聲音判斷出設(shè)備有無(wú)故障,用改錐放到耳朵下就能聽(tīng)出減速機(jī)的齒輪是否完好。有一次,工作面過(guò)斷層,他點(diǎn)動(dòng)了工作面溜子后,覺(jué)得不對(duì),負(fù)荷過(guò)大,就傳話讓班長(zhǎng)安排檢查,果然,在工作面中段支架發(fā)現(xiàn)一個(gè)輕放支架后插板掉在溜子里,清理出來(lái),便正常開(kāi)車(chē)了,避免了一起斷鏈?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。

  井下的事兒需要講誠(chéng)信,不分心,家里的事兒不操心,井下的事兒多操心。他在妻子兒女的心里是一個(gè)不稱(chēng)職的丈夫和不合格的父親。24歲跟妻子結(jié)婚,僅告假3天就回班了。妻子坐月子,他沒(méi)有守在身邊,而是托父母關(guān)照。后來(lái),妻子和幼兒長(zhǎng)期在娘家生活,家里的事兒他沒(méi)有好好管,可是,那時(shí)大家的安全意識(shí)不高,出工傷不少,唯獨(dú)他連磕手碰腳的事兒也沒(méi)有出過(guò)。他說(shuō),家里的事兒多的多,你要是分心就不要上班,既然上班了,家里的事兒就不要掛在心上,只操心手邊的活兒,只操心所干的工作,一步一步按標(biāo)準(zhǔn)來(lái),按紙上的規(guī)程措施說(shuō)的干,就不會(huì)出事故傷著自己。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,也許你覺(jué)得主人公沒(méi)有什么特別的,每一個(gè)人都可以做到的,是啊,我的主人公很普通,但是,也許你能一天、一個(gè)月、一年講誠(chéng)信,但你能做到一輩子講誠(chéng)信嗎?尤其在執(zhí)行安全技術(shù)措施上,捫心自問(wèn),你能嗎?我多么希望聽(tīng)到一個(gè)發(fā)自每個(gè)人心室的重音,兩個(gè)字,“我能!”

  誠(chéng)信,是人生的精彩,誠(chéng)信,是人性的光輝,誠(chéng)信,我們一起來(lái)!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿 篇8

  大家好,我叫程xx;今天站在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“誠(chéng)信是什么?”看看賣(mài)油郎獨(dú)上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無(wú)信的故事;回想:“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信!”的民間諺語(yǔ),所以我們就不難理解:“言必信,行必果”是一個(gè)人立身處世之本。

  我記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這么一句話:“中國(guó)欲存而爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”說(shuō)明中國(guó)要想生存并共爭(zhēng)于天下,首先在于誠(chéng)信做人,只有做到人立后才能成事。

  我想我們?cè)趧倎?lái)到湘南幼專(zhuān)學(xué)校,一眼望去,最醒目的是:“立,德,樹(shù),人.”這四個(gè)大字;沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谛W(xué)的就是“立德樹(shù)人”;只有在湘南幼專(zhuān)學(xué)會(huì)了“立德樹(shù)人”,我們出社會(huì)才能夠更好的做到:“人樹(shù)德立”。

  對(duì)于在座的親們,我們都是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多的卻是一種人格,一種責(zé)任,一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  我曾看到這一部電影,它的名字叫做“一個(gè)都不能少”,講述的是在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學(xué)的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子。那種師生相見(jiàn)的場(chǎng)面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)的履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。

  說(shuō)到這里,肯定有人會(huì)對(duì)我吐槽:“程xx,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認(rèn)真呢!”我只能回答你:“對(duì)不起,你錯(cuò)了!”你有沒(méi)有仔細(xì)想想,在我們的身邊還有多少人會(huì)為了那一句承諾而拍著胸膛對(duì)你說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心”又還有多少人會(huì)為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢!

  說(shuō)到承諾,我想起了我尊敬的信義兄弟----孫xx,孫xx的故事,他們?cè)诒本┳鼋ㄖこ,每年年前都?huì)結(jié)清農(nóng)民工工錢(qián)。就在XX年初的春節(jié)前,哥哥孫xx為趕在年前結(jié)工錢(qián),卻在途中遭遇車(chē)禍,一家五口遇難,弟弟孫xx為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前,如時(shí)就工錢(qián)送到每個(gè)農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿?huì)如此信義,就因?yàn)槟且痪?0年來(lái)一直堅(jiān)守的“新年不欠舊年帳,今生不欠來(lái)生債”的承諾。

  就因?yàn)槟且痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動(dòng)告訴了我們,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。

  說(shuō)到這,我又再次想問(wèn)大家:“什么是誠(chéng)信?”那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽(tīng)旁人的心靈,這就是誠(chéng)信。

誠(chéng)信演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的中學(xué)。

  古時(shí)三顧茅廬的故事就為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒(méi)有使求賢若渴的退縮,結(jié)果他的誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛那顆高傲的心,不但忠心輔佐,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,還會(huì)出山嗎?還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎?誠(chéng)信,即是,興邦之計(jì),也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹(shù)無(wú)根不活,人無(wú)誠(chéng)信難成事。 誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。

  據(jù)的一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,在校學(xué)中未說(shuō)過(guò)假話的平均只占6.2%,其中,幼兒園小朋友占84%,小學(xué)占51.3%,而中學(xué)僅占20.1%,而且,少數(shù)中學(xué)還有考試作弊、言行不一、欺騙他人等經(jīng)歷。

  說(shuō)過(guò),“知之為知之,,是知也!币粓(chǎng)考試舞弊得逞,能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假得到的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏母鞣N競(jìng)爭(zhēng)? 同學(xué)們,國(guó)家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人,而不是濫竽充數(shù)的南郭先。因此,請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù),守住一片純凈的心靈!在每一次考試,特別是即將舉行的中,請(qǐng)同學(xué)們都自尊自愛(ài),都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué),拒絕考試作弊或被作弊的行為!

  誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。一個(gè)人說(shuō)話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)失去人們的信任,就沒(méi)有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會(huì)站住腳,還怎么能做大事呢?

  同學(xué)們,為了美好的明天!我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致的人,答應(yīng)他人的事就要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,不自欺欺人,知錯(cuò)就改。只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們是一個(gè)“做事求實(shí),做人求真”的講誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué),我們的校園會(huì)更加充滿(mǎn)真善美,同學(xué)之間的相處也會(huì)倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力,做一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)吧!謝謝大家!

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