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大一暑假實習(xí)報告

時間:2022-07-27 08:55:25 實習(xí)報告 我要投稿
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大一暑假實習(xí)報告5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的大一暑假實習(xí)報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一暑假實習(xí)報告5篇

大一暑假實習(xí)報告 篇1

  正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當(dāng)一個輔導(dǎo)班的'老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時間很短,只有一個月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗,學(xué)到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點。

  一、自信+堅持=成功

  雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因為我的口碑不錯,一個輔導(dǎo)班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!

  二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

  想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學(xué)生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。

  這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學(xué)習(xí)。

  總之,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

大一暑假實習(xí)報告 篇2

  對于大學(xué)的第一個暑假實習(xí),我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對自己所學(xué)的專業(yè),實習(xí)的首選當(dāng)然是和自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè),但事非人愿,當(dāng)今的社會是一個競爭異常激烈的爭斗場,想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是非常難的,更何況是暑假實習(xí)了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習(xí)是必然的選擇,只是實習(xí)的地方非吾所愿罷了,這也正應(yīng)了那句“先就業(yè),在擇業(yè)!敝皇怯迷谶@里并不十分精確,應(yīng)改成“先實習(xí),再擇習(xí)”。

  在回家之前,本來對暑假實習(xí)充滿期待,也充滿信心,但回家之后,經(jīng)過一番的尋找,自信心倍受打擊。許多公司不招暑假工,只招長期工,這對于我們暑假工來說無疑是“滅頂之災(zāi)!睕]辦法,只好退而求其次,思考哪些是招暑假工的地方,經(jīng)過深思熟慮之后,去到進(jìn)行銷售方面的公司尋求實習(xí)的機(jī)會,先后去了手機(jī)大賣場、蛋糕店、飯店等等,但都無功而返,因為由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,這些店根本不招人,真可謂是雪上加霜。〗衲甑慕(jīng)濟(jì)危機(jī)對銷售業(yè)的影響是巨大的,大多原本經(jīng)營的商店都面臨倒閉,這就更加導(dǎo)致暑假實習(xí)狀況的惡化,在很多上班族都失業(yè)的情況下,我們暑假工想找份工作實習(xí)簡直異常艱辛,當(dāng)然對于一些家庭有背景的學(xué)生除外。因為上班族和我們比起來有很多的優(yōu)勢,比如:社會經(jīng)驗豐富、辦事能力強(qiáng)、工作周期穩(wěn)定性強(qiáng)等等,但反過來思考一下,我們暑假工的優(yōu)勢在哪?突破這一點,無疑會給我們找到實習(xí)崗位提供幫助,有時缺點也就是優(yōu)點,就看怎么去理解了,暑假實習(xí)的周期短,這會對不上大多企業(yè)的胃口,但也不可否認(rèn),有些企業(yè)為了為了更多的獲得利潤,招錄暑假工無疑是他們的法寶之一,這些企業(yè)一般包括季節(jié)性生產(chǎn)的公司,為了節(jié)省開支,會招錄暑假工,還有就是一些短期促銷型的公司,由于暑假工最多工作兩個月,促銷期一過,不用辭退,可以充分的壓榨暑假工的剩余價值,再者暑假工的優(yōu)勢之二就是工資較少,可以減少企業(yè)的生產(chǎn)投入,減少成本,提高利潤。仔細(xì)思考之后茅塞頓開,但一想到自己的專業(yè),上者好像都和自己的專業(yè)無關(guān),從內(nèi)心來講,還是很希望能找到與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實習(xí)的,所以在去上述類型企業(yè)尋找實習(xí)機(jī)會之前,我先去了一些英語類的語言學(xué)校,希望自己能夠找到一份助教的工作,但最終都以失敗告終,心中頗感失落,此時靈機(jī)一動,既然當(dāng)不成助教,我可以自己當(dāng)家教!想好就做,在具體實施之前,頭腦對家教的事情先做了個前期規(guī)劃。首先是要有生源,怎樣才能招到學(xué)生了?第一個想到的就是輿論宣傳——廣告單,自己是學(xué)傳媒的,深知宣傳的影響力;第二個就是依靠親戚朋友的介紹。步驟想好之后,就該具體實施了,我首先去向以前的英語老師了解一下英語家教的市場情況,總的來說家教市場的狀況還是的,英語家教這塊尤其的突出,經(jīng)過仔細(xì)的觀察之后,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)英語家教所教的都是應(yīng)試類的,而很少有專門針對英語口語的家教,這種情況的發(fā)生也是很能夠理解的,中國的孩子學(xué)英語大多是為應(yīng)付考試,更具體的說是為升學(xué)而學(xué)。在中國衡量一個學(xué)生的英語水平好壞,主要是通過考試成績的優(yōu)劣來取得的,所以學(xué)生拼了命的去考高分,為此他們不得不去做大量的英語試題,英語口語水平的好壞根本沒有誰去關(guān)心,因為高考也不考。〉F(xiàn)實生活中,需要用到口語的地方也很多,這種矛盾狀況的出現(xiàn)就是許多學(xué)生很苦惱,F(xiàn)實生活中我們不難看到,平時英語考試成績很好的學(xué)生,碰到要與外國人交流時卻啞口無言,“啞巴”英語的出現(xiàn)無疑是中國英語教育的苦果,最終還是我們自食其果。針對此種狀況的出現(xiàn),我選擇的家教突破口就是口語家教,很快我就擬定了家教宣傳單,打印好后,復(fù)印了100份,準(zhǔn)備去一些居民區(qū)粘貼。

  七月,驕陽似火,此時的氣溫和南京也有的一拼,貼了一路,汗流了一路,還不時的遭到別人的白眼,此時的自己對生活有了更深的體會,生活不易!這也正應(yīng)了那句“磨難是生命的常態(tài)!苯(jīng)過一上午的汗流浹背,終于將100份宣傳單貼了出去,此時一看時間,正午已過,邁著沉重的步伐回到家,此時心里只念叨兩個字“熱”、“累”。經(jīng)過幾天的等待,終于等來第一個電話,聽聲音是位長者,估計是給自己孫子或?qū)O女找家教,和長者經(jīng)過一番交談后,約好去他家見面,掛完電話,心里是無比的激動,自己的付出終于有所收獲,但隨后的一個電話又讓我的心情跌到谷底,長者又打來電話說:“他有事,改日再和我聯(lián)系!钡S后的幾天,長者再也沒來過電話,我打過去也是停機(jī),此時的心情很糟,長者的那句:“有事,回頭聯(lián)系!”僅僅是個托詞而已,另一頭讓親戚朋友幫忙介紹也沒什么消息,在第一個電話響起后,遲遲沒有第二個電話的動靜,此時心里也打起退堂鼓,把一件事情做好遠(yuǎn)沒有那么簡單啊!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”又過了幾天,第二個電話終于響起,這次是位母親,她所希望的是她的孩子能夠和其他孩子一起學(xué),我聽到這里,心又涼下來,我現(xiàn)在還沒有學(xué)生,根本提供不了她所期望的環(huán)境,無奈之下我只好實話實說,結(jié)果可想而知。到這里我對口語家教的事情已經(jīng)完全失去信心,無奈又重新開始找實習(xí)的地方,此時自己已沒有開始的心高氣傲,所期望的就是能有個實習(xí)的地方,對什么樣的工作要求不高,頗有饑不擇食之感!

  經(jīng)過一番痛苦的尋找,終于找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關(guān)系,但至少獲得了一份實習(xí)工作。面試的.時候,心里還是很緊張的,畢竟是第一次應(yīng)聘,心里底氣不足,不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優(yōu)點,當(dāng)時我還是滿不好意思的,把自己的優(yōu)點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表達(dá)能力,適合銷售;第二.我的責(zé)任心比較強(qiáng),會認(rèn)真的做好工作;第三.我比較有親和力,有利于和人交流”,經(jīng)過一番回答之后,我的自信心也增強(qiáng)了不少,隨后的回答越來越流暢,在回答完所以的提問后,對于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿意的。第二天,我接到公司的電話,告訴我被錄用了,聽到這個消息很是激動,我終于有了一份實習(xí)的工作,隨后我便去公司進(jìn)行了簡單的崗前培訓(xùn),既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優(yōu)勢所在,經(jīng)過一番學(xué)習(xí),初步掌握了一些關(guān)于化肥的信息。接下來就要去實戰(zhàn)了,化肥銷售的主要對象是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商,他們是在城鄉(xiāng)的結(jié)合帶,因為那里才是市場,對于農(nóng)村,我是不怎么熟悉的,因為我從小就在城市里長大,對于去農(nóng)村,我是充滿了新鮮感的,但很快這種新鮮感便被現(xiàn)實的殘酷敲打的支離破碎。來到經(jīng)銷商的所在地,我們便開始工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為突破口,因為這里賣的化肥品種比較多,方便進(jìn)行推銷。走進(jìn)店里,老板立刻笑臉相迎,馬上過來詢問我們需要點什么,當(dāng)?shù)弥覀儾皇莵碣I化肥,而是推銷后,老板的臉色陰了下來,說道:“我這里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,況且我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,盡管我們說了一通自己家化肥的好處,但那位老板的態(tài)度沒有絲毫的好轉(zhuǎn),反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結(jié)果出奇的一致,一樣的態(tài)度,一樣的結(jié)果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口舌,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內(nèi)心充滿了苦澀,深深的感受到社會的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無人問津,這就像人一樣,有能力的人供不應(yīng)求,沒有能力的人只能疲于奔命的混口飯吃。實習(xí)的日子在這樣的過程中日復(fù)一日,每一日下來都飽受創(chuàng)傷,都對生活有了新的體會,實習(xí)了一個月,沒有推銷多少化肥,自然也就沒有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。

  這個實習(xí)是痛并快樂著的,現(xiàn)在回想起我找實習(xí)工作過程中的點點滴滴,心中充滿無限的感慨。在實習(xí)過程中我的意志力有了很大的提高,與人交往的能力也與日俱增,處理事情的方法也有所完善,對生活的覺悟也進(jìn)一步的提高,同時也深深的感受到生活的艱辛與不易,有收獲,但從中也看到了很多自己的不足,社會經(jīng)驗還是明顯的不足,做事情還是比較稚嫩的,這些還需要在日后的生活中進(jìn)行磨練,通過實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己持之以恒的能力還是明顯不足的,針對這一些自己的欠缺,在以后的學(xué)習(xí)的生活中我要逐漸的克服與改進(jìn),對于自己的優(yōu)點要進(jìn)一步的發(fā)揚與完善,在實習(xí)中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以后的學(xué)習(xí)中更要強(qiáng)化自己的知識儲備,在學(xué)好自己的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,博覽群書,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實地的去做,總的來說,這個實習(xí)過程雖然辛苦,但也很值!

大一暑假實習(xí)報告 篇3

  大一學(xué)期結(jié)束的第一個暑假我過得真的很充實很有意義,我的社會實踐活動主要有兩個,一個是我參加了學(xué)校舉辦的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,另一個是我的工作實踐,這兩個活動讓我接觸到很多之前沒接觸過的新事物,領(lǐng)略過之前沒有的感觸,這就好比冬天過后的花草樹木浸潤到初春那和煦的滋潤中,影響著我的內(nèi)心以及精神世界,這或許就是我參加社會實踐的意義以及給予我力量的所在,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  我去三下鄉(xiāng)實踐的地點是xx市xx鎮(zhèn),在此農(nóng)村地方的活動我仍記憶猶新。在真正參加這個活動之前,我和團(tuán)隊的其他隊友們都是接受過事前訓(xùn)練的,在那些等待著去xx實踐的日子里,是各種訓(xùn)練、排練、以及準(zhǔn)備工作在陪伴著我們度過!很快,真正考驗我們的時刻如眨眼搬的速度到來了。在此次的活動中我們有到三沙花木基地去參觀,并分組問了曾獲“中國勞動模范”稱號的陳炎連幾個問題,聽了他給我嗎講述三沙花木基地這些年來的發(fā)展歷程后,心里很是震驚不已!沒想到農(nóng)村地方的經(jīng)濟(jì)也可以這樣快而高質(zhì)量的發(fā)展起來,還說目前為止三沙地區(qū)基本上每一戶人家都擁有一輛小汽車,而且三沙基地將來還會擴(kuò)大發(fā)展的區(qū)域,一種奇妙的想法于是就從我的腦里出現(xiàn),或許將來大學(xué)生能運用所學(xué)的知識到農(nóng)村發(fā)展也是不錯之舉,因為奇跡就在我們腳下。

  除了領(lǐng)略到三沙地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶給我的震撼外,我還感受到了xx地區(qū)人們利用自然風(fēng)光之美給家鄉(xiāng)帶來財富的智慧。我們還參與了體驗掃大街的活動,雖然辛苦但我通過這次活動更能感受到那些清潔人員的艱辛勞動,即使大街是那么的臟他們還是沒有半點的怨艾,臉上還時常掛著那慈祥的微笑,在和他們的談話中我真的能感受到他們對待掃大街的職責(zé)如對待家里的清潔一樣的付責(zé)任。他們對這個社會環(huán)境的付出讓我很是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。清潔從我們做起,少丟一個垃圾,社會多一份美麗。

  我們還探望了敬老院的老人們,看著他們就如看到自己家里的公公婆婆一樣,是多么的溫馨。我們?yōu)槔先藴?zhǔn)備了一些吃的東西,和一些表演的節(jié)目,我們還教他們學(xué)起了手指操來,看著他們那因年邁而不在靈活的雙手,我心里頓時想到了我的父母,,我知道人總會有老的時候,我的爸爸媽媽也不例外,到老了是多么的需要人的照顧,也是多么的需要別人的呵護(hù),所以我一定要讓我的父母將來會有一段美好的`下半生,有子女的關(guān)懷與照顧。從我對我自身的影響來說,能力的提升是最為重要的,我在這個三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中也因此鍛煉了自己的能力,學(xué)會更多和團(tuán)隊隊友溝通的技巧,學(xué)會了耐心的傾聽,學(xué)會了更靈活的處事方式等等的,也發(fā)現(xiàn)了自己的膽量也越來越大了。

  通過這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我體會了很多生活中缺少發(fā)現(xiàn)的道理以及做人的意義,真是讓我受益匪淺。下面是我從工作實踐中得到的一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  參加完三下鄉(xiāng)的社會實踐活動之后我就回到了家里,并在家附近找到了一份暑期工作,那是一間燈飾廠,規(guī)模不大。在里面做工的前幾天我覺得真的很新鮮,熱情不滅,可是這幾天過后我就開始有點埋怨了,覺得重復(fù)做這樣的工作實在是太乏味了?墒俏矣窒氲搅嗽谀擒囬g一起工作的叔叔阿姨們,他們也和我一樣重復(fù)著相同的工作,可就沒見他們對此埋怨過,他們?yōu)榱松嬙谀桥ぷ髦,而我這種做了不夠幾天就埋怨的怎都無法跟得上他們的辛苦,而且他們也很敬業(yè),又想想我的父母,父母不也是在做著周而復(fù)始的勞動工作嗎,他們?yōu)榱宋液偷艿艿纳蠈W(xué)費用和生活費用,在那里沒半點怨聲的工作著,我這個做女兒的也該為了減輕父母的負(fù)擔(dān)努力工作才可以啊,就這樣工作陪伴我我度過了一個暑假。雖然辛苦但我學(xué)到的確實很多,我還學(xué)會了擁有一顆寬容的心去待人,盡管別人做了一些錯事傷害到自己,但寬容就好比海洋容納了各種各樣的生物,也因此變得美麗多彩,我相信我的寬容也一樣會讓我得到多姿的生活。、

  這個暑假我自認(rèn)為是沒白過的,因為我從三下鄉(xiāng)以及暑期工作這兩個實踐活動中學(xué)到了很多對我終身有用的經(jīng)驗,我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)以及日常生活中,為將來出到社會工作做好準(zhǔn)備,也努力為社會奉獻(xiàn)我自己微小的一份力量,相信自己的前途是無限量的。

大一暑假實習(xí)報告 篇4

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的.更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學(xué)好知識。

  期末考試一結(jié)束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團(tuán)糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的;叵肫饋恚约捍_實是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

  在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。

大一暑假實習(xí)報告 篇5

  今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習(xí)中,在不斷地實習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!

  以下是我的個人實習(xí)報告總結(jié):

  一、實習(xí)目的

  社會工作專業(yè)是指社會(社會團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有:

  1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

  2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強(qiáng)了社會工作的興趣和熱情

  二、實習(xí)單位介紹實習(xí)大全

  哈爾濱兒童福利院XX年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

  三、實習(xí)內(nèi)容與個人工作總結(jié)報告

  我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

  當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的'一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

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