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在法院的實習報告

時間:2024-10-28 20:01:27 實習報告 我要投稿

【熱門】在法院的實習報告4篇

  在當下社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的在法院的實習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】在法院的實習報告4篇

在法院的實習報告 篇1

  7月14日,攜帶著大包小包,我與兩個同學相約來到了深圳市龍崗區(qū)平湖法庭,20xx年暑假法院實習報告。一場驟雨過后,陽光在法庭淡紅色的墻壁上熠熠閃光。這是一所并不大的法庭,但是大廳正面上方“公正司法”四個金色大字把法庭的威嚴與正義展現(xiàn)得一覽無遺,我們心中所有的擔憂一掃而光。當接待我們的“師兄”問我們想學在這里學到些什么的時候,我回答道:“都想學!逼鋵嵁敃r心里還不清楚想學些什么,F(xiàn)在回想起來,這個暑假過得挺然人滿意的,我的確學到了不少東西。不只是法律實務(wù),也有許多為人處事的道理。

  當天下午,我們就跟在書記員室的小余身邊一邊旁聽,一邊學習她如何作庭審筆錄。一個勞動糾紛的案子,開了一個下午。后來我才知道,勞動案件已經(jīng)超過法庭案件的80%了,大概是勞動法頒布后為工人們的合法權(quán)益提供了更好的法律保護依據(jù)。隨著國家法律的不斷完善,公民的法律意識不斷增強,這本是件挺好的事情,但從目前大多數(shù)案件看來,公民一些基本的法律知識還是比較欠缺,這使得許多人在法律糾紛案件中常常處于被動的、弱勢的`地位?磥砣穹梢庾R的培養(yǎng)道路任重而道遠。目前的案件基本上都是由律師代理打官司的。以前經(jīng)常聽說很多律師因為接不到案子窮得差點養(yǎng)不活自己。一個人如果連自己的生活都保證不了,那何言為他人、為社會做貢獻?而此時我才對律師職業(yè)的“慘淡”前景多少有了改觀。

  第二天,庭長找我們?nèi)齻人及深圳大學的兩名實習生去會面。庭長談笑風生的樣子并不掩他因從事這個行業(yè)而形成的一種威懾力。立案庭的賀哥后來說到他是這樣形容的:庭長的豐富的閱歷把他鍛煉成一個很厲害的人。法庭里的人,包括那些法官,都很敬佩他。語言藝術(shù),對于一個法官或是律師等其他法律工作者都是一個不可或缺的要求。我想在庭長身上能有很好的體現(xiàn)。他對一個人的批評常常不會正面點出,而是非常委婉地指出,被批評的人表面上好像被稱贊的飄飄欲仙,事后回想才知道自己犯下了多大的錯誤。這種語言藝術(shù)讓我這個心直口快的人羨慕不已,心底直告誡自己以后要多注意學習學習。

  那一次面談,庭長講了許多,讓我印象最深的一句話是:不要把自己太當一回事,也不要把自己不當一回事。乍一看似乎沒什么的一句話當你琢磨一下就可以看出里面的意味了。經(jīng)常有人把我們說成“天之驕子”,我們的條件很優(yōu)越,但是我們還沒有資格去驕傲(也就是“把自己太當一回事”)。我們是什么身份?大學生,充其量也就只是大學生,現(xiàn)在街上隨手一抓幾乎都是大學生,比我們厲害的人多的是,所以沒什么了不起的,我們別太把自己當回事了,實習報告《20xx年暑假法院實習報告》。但是,我們也沒必要唯唯諾諾,我們有尊嚴,我們頂天立地,特別是維護法律尊嚴的人們。所以,我把這句話存在了心路歷程里面了。

  在法庭里,我們做的最多的是上庭做庭審筆錄。我們各自負責自己跟隨的法官的案子。案件很多,有時一個星期天天開庭,打字打到手軟。但是我們沒有叫苦,因為這是一個鍛煉打字速度的好機會!由于對環(huán)境還沒完全適應(yīng),所以有時也會出現(xiàn)一些差錯。比如,對某些法律術(shù)語不熟悉而發(fā)呆,這時法官也會很體諒的給我們講明;也會對法官的異地口音不熟悉當場懵住而鬧笑話,幾個人面面相覷之后有律師終于知道法官說了什么話……另外,我也會幫法官整理案件,輔助法官寫判決書,學習寫裁定書……實習中,有一鴻升廠倒閉,工人的工資問題嚴重,庭里需要立案800多件。于是,一個星期多,我們晚上在立案庭加班。就這樣,我們也學習了立案的一點實操。除此之外,我平時還幫忙整理、打復(fù)印資料,寫執(zhí)行令并發(fā)通知,錄入系統(tǒng)歸檔等。

  雖然在校學習了兩年,但是令人感到遺憾的是,實習的越多,缺乏經(jīng)驗的感覺就越強烈。我深知自己的專業(yè)知識的膚淺和實際操作知識的匱乏。法學是實踐性極強的一門學科,學校里學習的都是理論知識,相比較于實際操作而言,它顯得較抽象,難于消化并運用于實踐當中。知識的用處就是應(yīng)用于實踐當中,并完成實踐深度和廣度的拓展。只有理論的沒有實踐的知識是毫無用處的,因此,我們只有將理論與實踐結(jié)合才能真正吸收法律知識。即通過社會實踐深化理論知識,并從實際情況中拓展知識面,學會活學活用。大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

  學習法律最終是為服務(wù)群眾,輔助社會秩序的管理,依法治國,并推進我國法律事業(yè)的健康發(fā)展。作為新一代法律事業(yè)的接班人,我們有必要通過實習鞏固所學知識,面向?qū)嶋H,面向社會,甚至面向國際,爭取成為一名名副其實的法律正義的維護者。

在法院的實習報告 篇2

  這一次的暑期社會實習確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊,法院暑假實習報告。

  我所實習的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實習老師的教導(dǎo)下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更能找到一種神圣的使命感。

  通過實習,我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的.全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實習有機結(jié)合起來。實習結(jié)束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。

  買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

  原告:制造機動車公司

  被告:代理銷售機動車公司

  原告與被告系合作伙伴關(guān)系,在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

  雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

  經(jīng)過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據(jù)并不符實。第二個焦點是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品,原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑,因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真?zhèn),要求與當事人求證后給予答復(fù)。

  在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

  通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據(jù)并不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經(jīng)濟案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來說,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。

在法院的實習報告 篇3

  實習名稱:認識實習

  實習單位:汝南縣人民法院

  實習時間:xx.3.5—3.25

  (一) .實習單位簡介:

  汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個基層法院,主要分刑事、民事、行政三個庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負責刑事審判相關(guān)工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責負責審理或調(diào)解民事相關(guān)案件與糾紛。另外又在三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設(shè)三個審判法庭。全員工作人員共計125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

  (二) .實習過程:

  三周的時間或許不是很長,但它卻給了我一個這樣充足的機會,讓我能夠走出校園,在一個特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認知和學習。

  汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利?h人民法院作為一個普通的基層法院,卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。

  農(nóng)歷正月十六,是我在這里實習的第一天,出來乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時又是那么的幸運,因為我的指導(dǎo)老師很平易,雖然年紀大了點,但一點都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點滴中不斷成長。

  我被安排在刑庭工作與實習,頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時,身感自己知識構(gòu)成與能力的不足與欠缺,對于今后我更好的學習刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進作用。開始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務(wù)方面或者一些輔助性的工作。有些時候他們也會找我談話,向我詢問工作的情況,有沒有遇到什么困難,這里的`法官很熱情,也會為我解決一些法律上的疑惑。

  3月7號上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國正三人組成合議庭定于3月8號下午三點公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽,第一次心里不免有些緊張。開庭前,在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護律師:一名是河南鴻鷹律師事務(wù)所的王律師,一名是河南安瀾律師事務(wù)所的趙律師。和他們的談話都很愉快,也很投機,距離拉的很近,彼此也沒有陌生感。王律師應(yīng)該也算是律師界的資深了,他很誠懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學會做人。可謂是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀點鮮明,標新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務(wù)理念,講究效率的時代;蛟S他們的話只是一家之言,但對我的觸動卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應(yīng)該這樣去權(quán)衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實.勤奮.務(wù)實。

  三點左右,法官們?nèi)胂,公訴機關(guān)委托人及其辯護人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開庭。事后我整理出一份簡易筆錄如下:

  尹善初故意傷人案

  公訴機關(guān):汝南縣人民檢察院

  原告:魏留國 辯護律師:王建國

  被告:尹善初 辯護律師:趙新奇

  審判長:郭偉

  審判員:吳清華,霍國政

  書記員:趙海港

  1. 開庭(審判長宣布法庭紀律)

  2. 被告陳述

  3. 原告陳述

  4. 法官詢問

  5. 公訴人舉證

  6. 辯護人辯護:指正

  7. 休庭:被告對鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定

  筆錄于:汝南縣人民法院刑事審判庭

  對于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀念和法律意識依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個人一生的命運,甚至讓他走上了不歸路。對于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當時的沖動甚至是愚昧無知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴懲。當下我突然覺得自己的路很長,仿佛一下子肩負起一種使命,同時我也為自己能選擇這樣的一門學問而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會時不時為他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會聆聽他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識,自己也逐漸的成長起來。

  (三) 實習感悟:

  在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會到了理論與實踐相結(jié)合的過程,不僅鞏固了我所學的知識,還做到了學以制用,更學到了許多書本以外的新知識。我深刻的體會到,這次的社會實踐學習使我受益非淺,使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。 這次實習雖然給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,但也讓我更加了解了中國法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的法制建設(shè),在中國法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。 所以有人說,實習,是支撐大學生活的三大支柱之一;也有人說,實習,是對大學所學知識的一次重要檢閱;更有人說,實習,時步入社會、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣,通過這次實習,使我們對將來要從事的法律職業(yè)和將要面對的社會有了更深刻的認識,讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。

  (四) 總結(jié)

  三周的實習時間很快就要過去了,在這里我也結(jié)識了不少良師益友,是他們用真誠和耐心教會了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無論是法官也好,書記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實習中的老師。大學伊始,學校能為我們安排一個這樣的實習機會,真的讓我們學有所用,深入社會,體驗生活,真正做到了理論與實踐相結(jié)合,在我的大學生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認識實習不能說徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來,做人做事都應(yīng)恪守:審慎,自律,篤行,強志。

  實習人:王韶

  xx.3.27日

在法院的實習報告 篇4

  我于XX年7月13日至XX年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進行了為期四周的專業(yè)認知實習。

  接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來進行實戰(zhàn)演練。經(jīng)過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

  在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調(diào)節(jié),寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當你有足夠的'耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發(fā)現(xiàn)在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!剛來法院實習時,在工作經(jīng)驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛(wèi)生的娃相比,我很慶幸,我的主管領(lǐng)導(dǎo)和周圍的法官們對我的無私關(guān)懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

  實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

  其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區(qū)別,是簡易程序的有的地方就可以簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數(shù)可能最長也不過十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構(gòu)成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個人已經(jīng)犯了罪,我們也應(yīng)當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權(quán)利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重**的重要體現(xiàn)。

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