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日語專業(yè)實習(xí)報告

時間:2024-07-19 07:30:46 實習(xí)報告 我要投稿

日語專業(yè)實習(xí)報告錦集4篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的日語專業(yè)實習(xí)報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

日語專業(yè)實習(xí)報告錦集4篇

日語專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)單位:xx輪胎有限公司

  學(xué)院:外國語學(xué)院 專業(yè):日語

  學(xué)號:xx姓名:xx

  實習(xí)時間:XX年2月24號——XX年4月15號

  實習(xí)部門:總經(jīng)辦

  實習(xí)內(nèi)容:各類通知的書面翻譯,公司內(nèi)部5s體系的學(xué)習(xí)等等

  對于我們四個實習(xí)生來說,剛進xx時,抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度,能鍛煉自己的心理,能擴大自己的人際圈的思想,才進去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因為大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡,是不是擅長,是不是感興趣。

  23號的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語和中文雙面夾擊,這對于我來說,雖經(jīng)歷不少,但也有些緊張,那時的我們連自己幾個伙伴都不怎么了解,就算名字,也記不住,大學(xué)四年,雖不在同一個班,但卻是同一個專業(yè)的我們,竟然是如此的陌生,只因為接觸不多,只因為我們都忙著干自己的事?偨(jīng)辦,總務(wù)課,會計課,后面加了一個資材庫。四個部門,除了專業(yè)知識要求比較高的會計課之外,我都愿意,只是面試當(dāng)天,當(dāng)問及:你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道,原來自己挺無知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級的多,知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡稱,因當(dāng)時

  總經(jīng)辦主管給我們面試的時候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養(yǎng),反正就是一好上司,所以就努力進總經(jīng)辦,第二次面試之后去公司得知自己進總經(jīng)辦的時候,真的很開心,當(dāng)一個優(yōu)秀上司的下屬,我想我學(xué)到的東西會很多。 換上工作服的我,開始我新的實習(xí)計劃,和去年年末實習(xí)的國企工作環(huán)境大不一樣,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的`,大家都一樣,沒有高級寫字樓的職業(yè)裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有槅門,大家待在同一個辦公室里,四五十個人,隨時竄竄部門,說說新聞,談?wù)勑υ,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬沒下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關(guān)系也會很和諧,不是嗎??當(dāng)然,不止這樣,當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累,沖進公司食堂,排著長隊,期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學(xué)校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個家庭的成員很多,頓時覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實,似乎我的人生沒什么追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學(xué)校食堂的實惠,美味。。這是我對xx輪胎的最深刻的體會!

  接下來談?wù)勎业膶嵙?xí)內(nèi)容吧,進來的第二天才發(fā)現(xiàn),總經(jīng)辦其實事情并不多,工作內(nèi)容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個人認識,因為大家接下來都會每天見面,所以提前的認識與介紹是必要的。

  自從進去到實習(xí)結(jié)束出來,我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書面翻譯(中翻日),其中包括:

日語專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)日語崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在日語崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合日語崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的日語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在日語崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在日語崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的`角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對日語崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)日語崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

  完成日語崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到日語崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對日語崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

日語專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  20xx年10月16日在外語樓120教室召開了外語學(xué)院20xx級日語專業(yè)實習(xí)總結(jié)報告大會。書記馮覺華、日語辦公室主任黃曉娟、樸英花、袁宏澤、張鮮花、董青及鄭智華、胡其陽、劉姝、陳瓊、姜雪、曲彥平、張曉雪、徐偉杰、李卓遠、丁琳敏、李玉花、楊佳、賈夢瑩、姜明明、孫明月、郭婷婷、徐淑蕊等19位記錄員,以及多位優(yōu)秀實習(xí)生出席了本次大會。

  外語學(xué)院馮覺華書記講到:黃主任對這次實習(xí)相當(dāng)重視,態(tài)度認真考慮又周到。為實習(xí)點的建立以及和領(lǐng)導(dǎo)的溝通做了很多的工作;教師們的敬業(yè)精神和認真態(tài)度:他們克服了很多的困難。在既要講課又要帶隊實習(xí)的條件下圓滿完成了實習(xí)的帶隊工作;實習(xí)的各位同學(xué)得到了各實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。他們整體素質(zhì)高,比往屆的學(xué)生更加重視這次實習(xí)。在實習(xí)中能夠做到保證實現(xiàn)內(nèi)容、實習(xí)時間。不愧是齊齊哈爾大學(xué)日語專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生。在與實習(xí)同學(xué)的交談中了解到,同學(xué)們在這次實習(xí)中收獲良多,學(xué)到了很多學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的東西,清楚了未來工作的需要。這次實習(xí)的效果是很好的;通過這次實習(xí)我們也看到了工作中還存在著這樣,那樣的問題。這些問題是以前沒有遇到過的,沒有學(xué)到的,沒有注意的新問題。例如:在旅行社的同學(xué),對于一些專業(yè)用語的不甚了解,不能做到熟練運用;教師實習(xí)的同學(xué)還要加強心理學(xué)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。這次實習(xí)后我們要認真總結(jié)實習(xí)過程中的'經(jīng)驗和不足,為今后學(xué)生的教育提供寶貴的經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。

  這次實習(xí)是成功的,實習(xí)的給位同學(xué)在社會是已經(jīng)取得了一定的名氣與肯定,為我院增了光添了彩。希望給位同學(xué)能夠繼續(xù)努力,為我院的發(fā)展做出貢獻。

  日語系主任黃曉娟的發(fā)言中講到:在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我日語專業(yè)又一次實習(xí)獲得成功。通過大家的總結(jié)我知道了各個實習(xí)點真正做到了努力、勤奮、投入實習(xí),反饋也很成功。經(jīng)過宣傳周到今天實際有6周,過程完成出色。下面是總評、交流和歸納。對于大家的總結(jié)我主要歸納為三點:這次實習(xí)非常成功,做到師生共努力、共勤奮、共投入,因此反饋也很好,但問題還是有的。有95%的同學(xué)達到要求,但5%的同學(xué)還是不夠認真負責(zé),問題在于對實習(xí)的重要性的認識不夠;對各位帶隊老師的表現(xiàn)提出表揚。樸老師工作積極,雖在讀研中卻帶隊25個人,實習(xí)點為2個,實習(xí)過程中師生聯(lián)系密切。張老師帶隊3年,態(tài)度也非常精心指導(dǎo)。另外還有袁老師、,董老師,任老師和趙老師,工作認真,為學(xué)校爭光。通過八年建設(shè),日語基地更加牢固,同學(xué)們的總結(jié)真實、感人,劉靜、王偉、楊帆等同學(xué)的總結(jié)也很深刻,可以考慮定位優(yōu)秀實習(xí)生。

  會上樸英花老師代表大連實習(xí)地和張鮮花老師代表教育實習(xí)都認真地總結(jié)。學(xué)生代表8位也以親身經(jīng)歷向老師匯報。會場上陣陣掌聲。

日語專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  進入到XXXX有限公司一個多月的時間,對公司有了簡單的了解,在這段時間也學(xué)到了很多,關(guān)于變壓器,關(guān)于燈具,關(guān)于電源等,都有了更加深入的了解。 來到XXX其實也是一個偶然,可能是日語專業(yè)學(xué)生對“和”字特殊的敏感,在聽到“XX”這個名字時下意識里就想到是不是與日本有關(guān),是偶然其實也是必然,因為自己也是一直在尋找和專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。或許也正是這份屬于必然的偶然,讓我更加珍惜這份工作。

  帶著些許的不安與期待,進入到公司,上班第一天就被辦公室的氛圍感染到。每天早上的第一聲問候,工作前一起打掃衛(wèi)生,辦公室張弛有度、輕松但不越矩的工作氛圍,讓我感覺就像一個家庭一樣,沒有不可一世的上下級關(guān)系,沒有爾虞我詐的勾心斗角,有的恰恰是無時無刻都感受得到的溫暖與愉快。在這樣的.環(huán)境中工作,我很快樂!

  來到公司就是一個新的開始,之前學(xué)的僅僅作為一個基礎(chǔ),需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解的東西也必然有很多。這段時間的主要工作也是以翻譯郵件,了解學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯用語為主。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有難有易,不同難易程度的內(nèi)容也是對自己翻譯水平的一個考驗。作為一名營業(yè)擔(dān)當(dāng),作為鏈接國外客戶和公司內(nèi)部的窗口,要做到的其實不僅僅是將各自表達的內(nèi)容簡單翻譯,還要將其轉(zhuǎn)化成各自可以理解的方式表達出來,在一定程度上也需要去意譯一部分內(nèi)容。接觸的都是原生態(tài)的日語,通過翻譯部分內(nèi)容,也可以在一定程度上提高自己的日語水平。面對這樣的工作內(nèi)容,我學(xué)到了很多!

  剛剛畢業(yè),知識層面似乎還僅僅存留在一排排印刷體構(gòu)筑的字里行間,對于工作中相對專業(yè)的知識,尤其是專業(yè)術(shù)語,還有很多的不理解。對之前從未涉足且了解頗少的電器行業(yè),自己可以說是個“門外漢”,有的或許也只剩對所學(xué)專業(yè)的掌握。通過這段時間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備完全不夠,在入職翻譯郵件的這段時間,日漢翻譯困難還少一些,對于漢日翻譯,感覺仍然是自己的一個短板,可能也是由于對于一些專業(yè)術(shù)語掌握不夠,知識面還不夠開闊。另外,聽力一直都是很大的一個障礙,口語也有很大需要提升的空間。“吾生也有涯,而知也無涯”,于自己的不足,需要努力學(xué)習(xí)的地方還有很多!

  一萬年太久,只爭朝夕。在專業(yè)知識方面,仍需要繼續(xù)提高自己的翻譯水平,在不斷的翻譯實踐中掌握更加豐富的翻譯技巧。在工作內(nèi)容方面,仍需要對公司所經(jīng)營的各種產(chǎn)品做進一步深入的了解,切實深入到實際當(dāng)中進行學(xué)習(xí),以實踐中學(xué)到的知識填充理論構(gòu)架,以便更加準(zhǔn)確與客戶進行對接。在待人接物方面,仍需向各位前輩多多學(xué)習(xí),更加清楚地熟知公司的運營,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。 路漫漫其修遠兮,作為新人,需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要走的路也很長,以低姿態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長。

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