【精選】電子的實習報告合集7篇
在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的電子的實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電子的實習報告 篇1
1.時間:20xx年6月3日
2.實習單位:xxx有限公司
3.實習目的:了解專業(yè)所對應行業(yè)的生產全過程。
4.實習任務:
、俳Y合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發(fā)展及生產概況,聯(lián)系自己對專業(yè)知識初步了解,總結自己的心得體會。
、谧骱脤嵙暪P記,對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。
③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細
前言內容
實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業(yè)知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業(yè)設計工作的流程和方法;實習還會養(yǎng)成我們嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業(yè)正式工作前具有一定的職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)經驗。
實習單位:xxx有限公司
通過初步了解我知道XXX有限公司是國內領先的創(chuàng)新電子工程實訓整體解決方案專業(yè)供應商。公司專注于設計開發(fā)、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發(fā)、生產與銷售,并將致力為客戶提供從設計到制作、裝配及調試的一體化解決方案與專業(yè)級服務。他們的企業(yè)精神是團結、真誠、創(chuàng)新、發(fā)展,其核心價值觀為——創(chuàng)新超越夢想。
我這次實習的目的是:了解專業(yè)所對應行業(yè)生產的全過程。而我所學習的電子信息工程專業(yè)是一門電氣信息類應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,它是以培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注于設計開發(fā)、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發(fā)、生產,與我所學的專業(yè)關系密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。
電路板是在電子領域應用十分廣泛的一種產品,即便是在我們的生活中也十分常見。那么電路板是如何制造的呢?XXX有限公司的XXX工程師給我們講授了《電子實訓教程——快速制板工藝》。我們首先了解到電子產品生產的一般流程是:構思→線路板設計→線路板制作→原件安裝調試→成品檢驗→包裝封存,而我今天主要學習的是線路板制作方法。線路板的制作方法主要有物理雕刻制板和化學腐蝕制板。物理雕刻制板的特點是:工藝簡單,自動化程度高;制板速度較慢;制作精度較差;因無錫層及阻焊工藝,焊接困難;瘜W雕刻制板的特點是:工藝相對復雜;制板速度較快;制作精度較高;具備錫層及阻焊工藝,焊接容易。由于化學腐蝕制板的優(yōu)勢更加明顯,因此現(xiàn)在大量應用的便是化學腐蝕制板;瘜W腐蝕制板又包括熱轉印制板;感光板曝光制板;小型工業(yè)制板。而我所要實習的便是小型工業(yè)制板。
小型工業(yè)制板的主要流程為:線路板裁板→線路板鉆孔→金屬化過孔→線路制作→阻焊制作→字符制作。在制作過程首先有一個前期準備過程,啟動加熱設備→準備所需耗材→菲林出圖。在整個制板過程我們所要準備的工藝材料有:覆銅板、感光板、干膜、顯影粉、三氯化鐵、麻花鉆頭、化學藥劑、高碳鋼合金鉆頭、合金雕刀、合金銑刀、底片紙、油墨。在制作過程中首先要給據(jù)設計好的pcb圖確定pcb基板的尺寸,使用精密手動裁板機裁制。在數(shù)控鉆孔床后臺導入待鉆孔的pcb圖后,將裁制好的pcb板放入數(shù)控鉆床進行鉆空(鉆孔是線路板制作工藝中最核心的步驟之一);接著將鉆好孔的pcb板導入全自動線路板拋光機中拋光,去除覆銅板表面的氧化膜及油污。再進行金屬化過孔,其幾個主要步驟為:
1、預浸:溫度62-64℃3-5分鐘,目的是清除銅箔和孔內的油污、氧化物及毛刺銅粉,調整孔內電荷,有利于碳顆粒的吸附。
2、活化:室溫下2分鐘,目的是去除表面碳粒,在孔內壁吸附一層半徑為10nm的碳顆粒。
3、微蝕:室溫下2分鐘,目的是去掉銅箔上吸附的碳顆粒保留孔壁上的碳顆粒。
4、電鍍:室溫下20–30分鐘,電流:1.5-2a/平方分米,目的是在碳層上電鍍一層銅。
圖形轉移有熱轉印轉移法和線路感光轉移法。線路感光轉移法的步驟為:底片制作→油墨印刷→油墨固化→線路曝光顯影→電鍍錫。然后將線路板置于堿性溶液中腐蝕,目的是去除多余的銅,之后再腿錫,這主要是在全自動噴淋腐蝕機中完成的。這樣一塊較完整的線路板就生產出來了,接著要對其進行質量測試,只有在質量測試合格之后才能進入下一步,對線路板進行絲印、烘干、覆膜、顯影、曝光等,完成阻焊與字符制作;最后還要對其進行防氧化處理和包裝等,這樣一塊完整的具有實用價值的線路板就制造出來了。
電子的實習報告 篇2
1、概述
a、電子實習時間:第一周至第四周的星期三(四大節(jié));實習地點:電子電工實驗中心503、605。
b、主要實習的內容:FM收音機CAD設計圖、烙鐵焊接、電調諧微型FM收音機;指導老師:李燁老師。
2、實習目的
通過實習學會有關電子工藝基礎知識,培養(yǎng)一定的實踐動手能力,培養(yǎng)嚴謹、細致、實干的科學的作風。電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神
3、工作原理
電路的核心是單片收音機集成電路CD9088CB。它采用特殊的低中頻(70KHz)技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器,是電路簡單可靠,調試方便。
4、設計制作技術要點(步驟)總結
。1)CAD印制板設計技術要點:
a、繪圖
利用電子線路CAD軟件protl99SE,設計出符合布線規(guī)律和安裝要求的實習產品印制板圖(PCB圖形)bc
。2)熱轉印法制板技術要點。
敷銅板必須已打磨掉邊緣毛刺及敷銅面已經去掉污粉清洗干凈、晾干。 轉印紙要平整,轉印圖形正面要完整貼緊敷銅面。
可用透明膠紙來固定轉印紙,而且只能貼于敷銅板無敷銅一側。 利用電熨斗轉移圖形時的具體操作:
電熨斗的溫度調至150℃-160℃(棉 ~麻之間)
將固定好轉印紙的敷銅板敷銅面朝上平放于專用的平板上。
手持電熨斗并稍稍用力下壓,使發(fā)熱板完全壓住敷銅板適當來回挪移電熨斗20秒
電熨斗移開放于支架上,待溫度下降以后,取下敷銅板。
轉印后代電路板自然降至室溫,掀開轉印紙一角,檢查敷銅面轉印圖形質量,已決定是否重復轉。ó斵D印不完全時),倘
若認可轉印圖形質量,就輕輕把轉印紙完全撕開,再檢查圖形完整性,倘若圖形較不完整或較模糊,則需重新清洗,去除殘圖,再次轉印。倘若圖形只有少量缺陷,可采用以下局部修補方法,使圖形完整清晰:1、圖形有少量短路粘連時,可用小刀劃開粘連部位。2、圖形有少
量殘缺時,可用專用油性筆修補。
。3)手工錫焊技術要點。
a、采用握筆式的焊接
b、焊接的溫度要足夠高的溫度下,焊料才能充分浸潤,并充分擴散成合金結合層,但不能過高,過高可能會導致元件損壞。。
c、要適當?shù)暮附訒r間,焊接時間過長易損壞焊接部位及元件性能,過短易出現(xiàn)虛焊。
d、e、f、g
5、實習產品自檢報告
a、電源開關手感良好;b、音量正?烧{,不過聲音稍小聲;c、按鍵按動靈活,功能正常;d、收聽正常,能清晰收聽三個電臺以上;e、外殼表面無損傷,接合緊密;f、元件安裝高度整體上算整齊;g、姓名及班號、學好清晰可辨;h、電路板蝕刻工整,缺陷少;i、焊接有少部分不均勻、光亮,但整體上焊點是可靠,焊錫適宜。
6、經驗總結
在制板鉆孔過程中,由于鉆頭鈍以及鉆頭進給太大導致孔稍微鉆偏了點點,沒有達到預想的效果,因此在鉆孔的時候一定要注意孔的定位要準確以及要控制鉆頭的進給量。
錫焊的要注意的要點:錫焊過程中為了焊錫受熱均勻,要時刻保持焊頭的干凈,錫焊時間不宜過長或過短,錫焊時間過長會導致松香蒸發(fā)過多而焊錫氧化,嚴重時還會導致電器元件受熱過長而損壞其內部結構,完成整個錫焊時間三至六秒時間為宜。還有要注意保持焊頭和焊錫有良好地接觸面積,這樣焊錫才會受熱均勻焊出來的焊點才會漂亮耐用。裝焊過程中印象最深刻的就是焊接集成塊的時候,因為過于心急而導致集成塊位置焊反,結果不得不去焊,重新焊接。所以在錫焊過程中一定要有足夠的細心和耐心,切忌心急浮躁。
7、調試排障總結
安裝完畢之后發(fā)現(xiàn)收音機有電流通過但是搜不到電臺,有聲音但搜不到臺,初步排除了功放負載部分電路,于是逐一排查各元件的安裝位置有無錯位發(fā)現(xiàn)三極管9015方向裝反,這過程極度考驗人的耐心和細心,我也深刻體會到了按部就班做事的重要性。
8、收獲及體會
這次實習增加了自己對電子電路方面的興趣,同時也有利于自己養(yǎng)成嚴謹、細致、實干的科學作風。
9、信息反饋
實習中可多增加學生對問題思考、實踐動手時間也可適量延長。
電子的實習報告 篇3
八周的時間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。
學期伊始,看到自己課表的時候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學點高端大氣上檔次的了。
通過近兩個月的學習,我了解到學習電子辦公的主要目的是為了加強學生的綜合運用辦公自動化設備和技術的能力,使學生掌握現(xiàn)代化信息技術條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實訓課程的學習,使學生掌握在電子政務環(huán)境下處理各項政府內部辦公事務的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對提高政府辦公效率、加快事務辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強交流等各方面的優(yōu)點,為今后高效開展辦公室管理打下基礎。
電子辦公的教學內容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運用與處理方法、Word高級應用技術、公文的制作和圖形設計、EXCEL高級應用技術、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應用,郵件合并、PPT的高級應用技術、組織內部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預定會議、參加會議等。
學習完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實。“忙碌”二字尤其體現(xiàn)在學EXCEL高級應用技術的時候,因為要對工資表進行公式、函數(shù)的運用,而首先就要建立一個工資表,一節(jié)課的時間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過EXCEL表格,但通過學習之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項不過是皮毛中的皮毛罷了,在學這個課程之前,如果要我去做這樣一個表格,百分之百的可能就是我會一個空一個空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號、還是部門甚至性別!學了這門課程之后,我才知道,其實編號是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項,再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號全部弄好了,性別、部門也用不著一個一個的輸入進去,把“文本長度”該成“序列”就可以進行選擇,剛知道這個萬能工具的時候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學習了怎樣利用函數(shù)計算相對應單位的獎金、津貼等,雖然學的時候笨手笨腳的,很多都是一遍不會,然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時候,問周圍的同學也都沒學會,于是便眼巴巴的盼著老師轉到自己身邊來,每弄懂一項操作就開心的不得了,雖然平時不是很喜歡折騰計算機什么的,通過這個課卻讓我對操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個選項,卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結果和別人的總有一點不一樣,來來回回的重復,重復,好心的同學幫我一個步驟一個步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個步驟出了錯,最后看到自己計算機屏幕上顯示的單個的工資條,成就感滿滿的。
制作PPT的時候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個時候,剛好學了《書籍裝幀與設計》,于是對設計方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個,都變得斤斤計較起來,或許做出來的并不是最好的那一個,但是每個人都有自己的個性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結課了,但是卻是讓我們覺得真正的學到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強了。這種真的學到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。
最后兩次課學了辦公系統(tǒng)自動化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結了,“戰(zhàn)神”、“小時代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個個的被否決掉,最后只留下一個。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機房,小組成員各自進入自己組長所創(chuàng)建的空間,不段的學習、做任務、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學習中玩耍,在玩耍中學到知識了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應手的操作,有進步,也有歡樂。雖然最后的視頻會議因為時間關系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務而大舒了一口氣。
《電子辦公》這門課程教會我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運用,從簡單的書信制作到PPT的設計,不一定所有老師教過的我們都學到心里并且
永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個課的學習,讓我們了解到了很多我們一直沒發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運用,也讓我們對生活中這些最普通的軟件產生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是一個計算機運行的時代,每個人都需要掌握一定的計算機運用基礎,有了這樣一份好奇心,相信我們會將各類必要軟件學習運用的更加自如!
電子的實習報告 篇4
兩個月,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!實習外業(yè)調繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽光無情地照耀著,偶爾拂過的幾縷秋風,就如冰激凌放進嘴里滑下肚子的感覺令人心曠神怡。路面更是熱得發(fā)燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個火爐。雖說很多的女生都叫苦但是沒有誰說要退出過....
我們這次是去xxx院做電子地圖調繪實習,分內外業(yè)。內業(yè)主要做的是在電腦上鉤畫出道路河流湖泊建筑等...外業(yè)的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門牌號、棟號、單元號、單位的范圍注釋到相應的圖上,有新曾地物的話也得在遙感影象圖上畫出來然后在標明是什么建筑以后做什么用的。這些對我們外業(yè)的來說的是個多方面的挑戰(zhàn)。它不緊是挑戰(zhàn)我們的體力判讀能力更重要的是考驗我們的口才與外界交流的技巧與忍耐性。內外業(yè)兩個對比明顯外業(yè)比較辛苦艱難,但是我還我選擇了外業(yè)想鍛煉一下我自己證明別人能做到的我也能。
從10月29號跟著地圖院有經驗的員工學習了一天后,也就是11月1日我們開啟了第一次外業(yè)城市的實習。因為我們還不是太熟練,前幾天都是兩個兩個同學去的。因為我們兩在下面得到的圖都又是最大最遠又是最難分辨的沒辦法我們兩也只能認倒霉咯。11月1日早上9點鐘在地圖院做好一切工作的準備后我們開始出發(fā)了。我們先坐公交車來到我們要做的范圍后急忙拿出影象圖找明顯的定位點,很快我們就以火車站為定位點找到了我們在圖上的位置,然后我們開始作業(yè)。我?guī)湍脠D另個同學幫記錄單位名稱,記完火車站后我們繼續(xù)往西邊走。第二要幾地點是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門牌,本來是打算走了的但是想想還是硬著臉進去問了一下,結果得到的答案是不知道。沒辦法我們也只能往下走了。這一 路過來到是沒有什么要記的主要是門牌號,但是有點難點就是我們判讀的能里還是不夠快準確,導致我們做的速度不僅慢而且錯的地方非常多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門牌號以后我們來到了一個小區(qū),當我們起腳要跨進小區(qū)的時候卻被門衛(wèi)攔下來了。問我們做什么的我們就把我們來的目的一五一十的說了出來但是他還是不給進,最后他看了我們的證件以后才肯讓我們進入....
接下來我們并不是很順利因為判讀的能力不夠強導致我們做的非常慢,直到下午5點多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣;氐綔y繪局以是下午6點多鐘了給老師點評后才發(fā)現(xiàn)標準圖上的字東西南北的方向都....第二天因為有了第一天的經驗和老師的指導后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了許多回來后老師還說我們兩做的不錯呢。聽到老師的贊賞我們心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對我們兩來說確實是做完了,但是經過老師去實地檢查的時候指出了我們很多沒有記的地方,這使得我們感覺到自己的工作沒有認真到。
為了加快完成南寧的調繪我們不得不一個人單獨出去調繪,自己一個人還沒開始做的時候都還怕自己不行呢。但是結果確實出乎我們的想象一個人做的反而比兩個人在一起做的比較快,也許是兩個人在一起的時候閑聊的比較多吧反而一個人心里只想著做快點吧。單獨一個人剛剛開始也并不是很順利進單位的時候還是遇到很多的困難。很多的同學都是出現(xiàn)了這類似的情況,但是經過老師再次的指導和同學我們的相互交流取長補短后提天做得比一點快,結果做到了圖都打印不過來了...歷時了20天我們終于吧這個廣西最大的城市給調繪完了。休息了一個無聊多星期以后突然接到測繪局的通知要我們男的去百色、來賓、河池、北海繼續(xù)做調繪。聽到這消息后同學我們真的是興奮不已早早得就準備好的東西就等這出發(fā)了。但是這次并沒有我們原先做南寧的時候那么好,我們做的來賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了很多這給我們判讀帶來了不小的困難.來到來賓時后因為我們幾個以為來賓沒多大用不了多久的所以下午就沒有去做..回來被帶對老師說后才知道自己又做錯了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經過我們幾個商量位了彌補我們的過錯我們決定兩天內完整,說干就干兩天后我們確實是做完了,但是卻漏了不少的地方沒有得記上我們又得補了一點半才得回來。
回來后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來賓也是一樣的影象圖。因為在來賓接觸過這樣的影象圖所以在河池的時候做的也是非常的順利進單位也是很順利,也就幾天我們也順利地把金城江給做完.....
現(xiàn)在想起當我們在認真調繪的時候,從而更加深刻的體會到了同學們地圖院工作者的辛酸苦辣。當然,苦中還是有樂的,外業(yè)的調繪,我們領略到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面環(huán)山的金城江、一望無際的北海的大海暫且忘了工作中的辛勞,完全地放松了心情。這次外業(yè)實習讓我們體會很深,廣西測繪院領導和職工那種對困難不畏艱辛,對事業(yè)甘于奉獻,對工作一絲不茍的精神激勵著我們,我們非常愿意為測繪事業(yè)獻出自己的一份力量。感謝單位給我們這么好的實習機會,同時也要感謝單位和各位師傅對我們的關心和耐心指導.
電子的實習報告 篇5
一:實習說明
1、實習時間:20xx年2月17號至20xx年3月7號共計20天
2、實習地點:蘇州市昆山市仁寶電子有限公司
3、實習性質:大學生畢業(yè)實習
二:實習單位簡介
仁寶集團,成立于1984年,是世界500強企業(yè),為全球第一大筆記本電腦(NB)研發(fā)與制造廠商。集團總部位于臺北市內湖區(qū),制造中心位于大陸的昆山、成都和重慶,在越南、巴西等地也有設立海外生產基地,在波蘭等幾個歐洲國家設立NB維修中心,并在天府軟件園設立大型軟件研發(fā)中心,以立足四川輻射中國西部、歐洲、亞洲和全球市場。公司產品涉及筆記本電腦、AllinOnePC一體機電腦、PAD平板電腦、電視、顯示器、移動通訊、無線網通等電腦及電子3C相關產品。公司憑借專業(yè)的經營團隊、高質量產品的信譽與全球最強的研發(fā)實力,使產品能為客戶創(chuàng)造非凡價值和靈活的反應市場,成為國際信息市場的主要領導者。
三、實習環(huán)境
實習期間,我在公司設計質量保證部(DQA)工作。顧名思義,DQA部門主要從事于產品的設計以及質量保證,此外還有新舊生產線的布局和調整、新老設備的維修和調試、精益生產、節(jié)約成本、化繁為簡、作業(yè)指導(OIC)等一些工作。我的任務就是輔助并學習工程師的工作,工作地點為辦公室和車間,本部門有襄理一名,課長一名,資深工程師、工程師若干,實習生五名。
四、實習過程
剛進入公司的第一天,人事部負責人帶我們領了工作服、辦理了新人識別卡,帶著我們閱讀了公司的員工手冊,了解了公司的制度和規(guī)定。后來我被分到本部門范課長所帶領的小組工作,她給我介紹了我們公司的主要產品為各種不同品牌的電腦,講了一下4M、7S等一些專業(yè)術語。DQA部門里的一切對我來說都是陌生的,雖然工作環(huán)境還是很不錯的,但呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。當然,萬事開頭難這個道理我是懂的,我已經做好心理準備去迎接新的挑戰(zhàn),我不知道當時的我是有多么想早日融入這個團隊?赡苁钦n長比較忙的原因,也可能是有意讓我先從最基礎的學起,他在后面的日子里經常讓我跟著其他工程師學習,跟在不同的工程師后面都可以學到他們身上的一些東西,就比如說一開始的時候我跟的是周師傅,他平時看起來比較沉默寡言,讓我不知該如何去跟他交流,時間久了才發(fā)現(xiàn),他絕對是實干型的,從他身上我學到了認真、謹慎,少說話多做事的道理;我跟的第二位工程師是王師傅,也是我跟的時間最長的師傅,他的特點是比較健談,而且思維活躍、敏捷,敢于不斷嘗試一些新的東西,他從來都不懼怕麻煩,這些都是我要不斷加強的東西!他還告訴我剛來公司要想學到更多的東西,就必須要臉皮厚一點,師傅們去產線修理設備的時候,要主動跟在后面多學多問!剛開始我確實有些不好意思,聽了他的一番話,我便大膽的跟著師傅們下車間,剛開始的時候不熟悉,后來師傅們倒是很樂意帶著我們去車間,有時候我們也能幫師傅們做一些事情,時間長了,跟師傅們都熟悉了,學到的東西自然也就多了!
期間我跟安、王兩位師傅從頭到尾排布HMCV5/V6生產線,包括其中的設備維修跟調試,知道了多臺設備的工作原理和調試方法,包括支架切斷機、穿橡膠套機、扣環(huán)壓著機、剝外皮跟剝芯線機、熱收縮機;后來跟楊師傅到4B00生產線,學習了劃線機、另外一種支架切斷機的簡單調試,以及各種劃線治具、橡膠套移位治具的制作,跟劉師傅學習寶馬機、成型機等的信號分析,跟李師傅學習各個設備的PLC編程,跟王師傅在4F00等產線學習了極性檢查設備、電線余長切斷、元件彎曲設備的維修跟調試,跟李師傅學習了多臺設備的PLC編程、特性檢查方式等知識、跟課長學習了相位控制。實習期間,我還參與了四臺成型機的進廠、GM三改二的生產線調整跟重新排布。在多次部門會議中,我也學到了很多,我知道了本部門人員做工作匯報的方式,知道任務盡量要在第一時間內完成,不能完成的要在第一時間內提出,不能拖到最后!在價值觀培訓會上了解了自己的價值觀、部門的價值觀、公司的價值觀。最后,由于范課長出差,另外一位課長幫我和另外幾位一名實習生安排了實習考核項目,有關絕緣打點設備的電氣和機械部分的設計,經過一段時間的觀察和嘗試,加上幾位工程師們的幫助,我們都順利完成了自己的任務!在項目的完成過程中,我也學到了不少東西。
五、實習感言
通過此次實習,我初次接觸到了社會,并有了以下幾點體會:
首先是個人角色的轉換及人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。我們對自己的定位應該適當,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。當然適應新的環(huán)境需要過程的,在這個過程中溝通是一個強有力的武器,能夠讓自己更快的融入一個團體,與別人合力去做事,能夠讓氛圍更加融洽,達到事半功倍的效果。在別人給你意見或建議的時候,要聽取、耐心、虛心地接受。我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個集體。
無論是實習還是工作,我們都要充滿自信,克服自己膽怯的心態(tài),對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性,你沒有工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作時師傅所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
活到老,學到老。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續(xù)努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。在汲取知識的過程中,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
有一點我覺得自己一直都做得比較好,那就是學會了主動。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
畢業(yè)實習使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
三周的實習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴的實習機會,通過這次實習,我鍛煉了自己、更學到并領悟到了很多東西,感謝各位師傅、師姐的耐心指導,教會了我那么多工作技能,讓我更快更好的適應這個大環(huán)境,跟你們在一起工作,讓我感受到DQA這個團隊的溫暖跟熱情,感謝在我有困難時幫助我的所有人。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
電子的實習報告 篇6
課程設計報告
基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)
專業(yè)班級:* 姓 名:*
時 間:20xx.12.22~20xx.1.9
指導教師:*
20xx年 1月 10日
基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)課程設計任務書
1.設計目的與要求
設計出一個基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)。準確地理解有關要求,獨立完成系統(tǒng)設計,要求所設計的電路具有以下功能:
(1)實現(xiàn)基本的音符1-7的彈奏和數(shù)碼顯示。
。2)自動彈奏播放一首簡單的歌曲。
。3)隨機彈奏曲子時,可以實時記憶,并可復讀(重復播放)。(擴展功能,可選擇設計)
2.設計內容
。1)畫出電路原理圖,正確使用邏輯關系; (2)確定元器件及元件參數(shù); (3)進行電路模擬仿真; (4)SCH文件生成與打印輸出。 3.編寫設計報告
寫出設計的全過程,附上有關資料和圖紙,有心得體會。 4.答辯
在規(guī)定時間內,完成敘述并回答問題。
基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)
班級:* 姓名:*
摘要:電子琴是現(xiàn)代電子科技與音樂結合的產物,是一種新型的鍵盤樂器,采用半導體集成電路,對樂音信號進行放大,通過揚聲器產生音響。用戶可以自己彈奏樂曲,也可以自動伴奏。單片機具有強大的控制功能和靈活的編程實現(xiàn)特性,便于設計各種以單片機為核心的控制系統(tǒng)。本課程設計是用AT89S51單片機為核心控制元件,用其他外圍電路配合單片機組成一個簡單的電子琴控制系統(tǒng),能實現(xiàn)音樂彈奏,自動播放音樂等功能。本系統(tǒng)功能由單片機控制實現(xiàn),具有運行穩(wěn)定,電路簡單,軟件功能完善,控制系統(tǒng)可靠等特點。
關鍵詞:電子琴,單片機,外圍電路,系統(tǒng)分析,匯編程序,仿真,PCB,調試
1 引言
本次設計的電子琴控制系統(tǒng)由單片機最小系統(tǒng)加上按鍵電路,數(shù)碼顯示電路,聲音播放電路組成,通過單片機內燒寫的匯編程序來輸出控制信號控制外圍電路的工作。電子琴設計不同于其他設計,需要輸出1到7七個不同音階的聲音,因此信號的輸出有其特殊性,可以利用單片機定時計數(shù)器產生不同頻率的方波信號來形成七個不同的音階,不同音階的組合就能輸出我們想要的音樂了。各個音階的信息加以控制系統(tǒng)就能實現(xiàn)電子琴系統(tǒng)的設計。
2 總體設計方案
2.1 設計思路 2.1.1 硬件部分
由于需要實現(xiàn)的系統(tǒng)功能有按鍵輸入7個音階,按鍵播放預置的音樂,復位,數(shù)碼管顯示按鍵輸入的`音階,播放聲音。因此確定幾個電路模塊:復位電路,按鍵電路,數(shù)碼管顯示電路,聲音輸出電路。為了使單片機能正常工作還需要晶振輸入電路。輸入信號從單片機指定引腳輸入,輸出信號從指定引腳輸出。為了后期PCB圖制作的方便,有必要在設計電路時考慮優(yōu)化。
2.1.2 軟件部分
軟件設計思路和硬件相似,硬件分為幾個不同的功能模塊,軟件也就對應分為幾個模塊。軟件可分為:主程序,音階設置程序,按鍵設置程序,數(shù)碼顯示程序,聲音輸出程序,定時計數(shù)器控制中斷程序,延時程序,預置音樂數(shù)據(jù)表格等。各模塊之間互相調用形成完整的電子琴控制系統(tǒng)。由于電子琴要輸出不同頻率的音階,因此需要知道有關各個音階對應頻率的相關資料。編寫程序時應特別注意程序信息與電路信息的對應。
2.2 設計方框圖
硬件設計圖見附錄圖1。 軟件設計圖見附錄圖2。
3 設計原理分析
3.1 振蕩電路的設計
振蕩電路為單片機工作提供基準定時信號,其他信號在此信號基礎上產生。振蕩信號由晶體振蕩器產生,51單片機內部有一個高增益反向放大器,其輸入端(XTAL1,XTAL2)對外,只要外接晶振和電容組成的并聯(lián)諧振回路,就構成一個自激振蕩器,振蕩器的頻率取決于晶體的振蕩頻率,一般為12MHz,電容C1和C2的值有微調作用,一般取30pf左右。
振蕩電路圖見附錄圖3。 3.2 復位電路的設計
51單片機提供一個復位引腳RST,只要在其上施加持續(xù)一定時間的高電平。提供復位高電平的電路需要從外部接入RST引腳。實現(xiàn)復位功能的電路有多種形式。圖4為此次采用的復位電路。上電時,+5V電源立即對單片機供電,同時給C3,C4充電,按下按鍵時RST上出現(xiàn)高電平,實現(xiàn)復位。電阻起限流作用。
復位電路圖見附錄圖4。 3.3 按鍵電路的設計
按鍵電路由7個音階輸入按鍵1至7(分別對應7個音階:do,rai,mi,fa,so,la,xi),和音樂選擇按鍵8組成,接于p1口,7個按鍵代表7個音符。當按下按鍵時,單片機通過查詢所按下的鍵,讀取電子琴輸入狀態(tài),跳轉到對應的程序人口,實現(xiàn)按鍵發(fā)音。當讀取需要電子琴已儲存的歌曲時,按下按鍵8即可輪流播放以存儲的歌曲。
按鍵電路圖見附錄圖5。 3.4 數(shù)碼管顯示電路的設計
數(shù)碼管顯示電路由一個共陽極數(shù)碼管和+5V電源輸入組成。數(shù)碼管的信號輸入端接單片機的p0口。數(shù)碼管由8個LED組成,其中7個用來組成數(shù)字,另外一個顯示小數(shù)點。由于是共陽極,8個LED的正極組成公共端接高電平,當p0的8個端口的輸出電位和LED的公共端形成高低電位時,對應的LED就導通從而被點亮,通過編程控制p0口輸出電信號使相應的LED點亮顯示出期望的數(shù)字。在此系統(tǒng)中按鍵的同時,數(shù)碼管會顯示對應的數(shù)字,此功能需要編程來實現(xiàn),按下不同的鍵之后單片機會向p0口發(fā)送不同的8位二進制數(shù)用來點亮數(shù)碼管,此8位二進制數(shù)可由共陽極數(shù)碼管編碼表查得。
數(shù)碼管顯示電路圖見附錄圖6,共陽極數(shù)碼管編碼表見附錄表1。 3.5 聲音輸出電路的設計
此電路由電阻,npn三極管,揚聲器組成,聲音信號由單片機的p3.4口輸入電路。電信號流入三極管的基極,三極管的集電極接+5V電源,電信號經三極管放大后由發(fā)射極流出并流入揚聲器的正極,使揚聲器發(fā)聲。電阻有調節(jié)電路的作用。單片機的p3口既有普通的輸入輸出功能,還有第二功能,此處使用的是第二功能。當有按鍵按下時,p3.4口會輸出相應的不同頻率的方波信號,三極管也同頻率導通,從而使揚聲器發(fā)出聲音。
電子的實習報告 篇7
XX級空中乘務1班 XXX
我從20xx年5月16日至20xx年2月28日在中國南方航空公司開始八個月的實習。
中國南方航空股份有限公司是中國運輸飛機最多、航線網絡最發(fā)達、年客運量最大的航空公司。南航經營包括波音777、747、757、737,空客A330、321、320、319、300、388在內的客貨運輸機400架。20xx年,南航旅客運輸量6628萬人次,位列亞洲第一、全球第三,已連續(xù)31年居國內各航空公司之首, 是亞洲唯一進入世界航空客運前五強,國內唯一連續(xù)5年進入世界民航客運前十強的航空公司。截至20xx年6月3日,南航已累計安全飛行安全飛行達700萬小時,連續(xù)保證了16年3個月的空防安全,安全運輸旅客已累計超過5億人次,中國南方航空股份有限公司稟承“客戶至上”的承諾,通過提供“可靠、準點、便捷”的優(yōu)質服務,致力滿足并超越客戶的期望。
南方航空集團公司選擇木棉花作為航徽的主要內容,一方面是因為公司創(chuàng)立時總部設在中國南方地域廣州,木棉花航徽既可以顯示公司的地域特征,也可順應南方人民對木棉花的喜愛和贊美。另一方面是因木棉花所象征的坦誠、熱情的風格,塑造公司的企業(yè)形象,表示自己會始終以坦誠、熱情的態(tài)度為廣大旅客、貨主提供盡善盡美的航空運輸服務。
中國南方航空空中乘務員的制服正式啟用于20xx年,為南航歷史上的第四套制服。 這套制服由法國設計師Stephane Soh(史提浦·蘇)設計,內容包括夏裝、春秋裝、冬季大衣和圍裙多個款式,品種包括西裝、襯衣、馬甲、褲子、外套、風衣等。這套制服的制作面料均由日本和意大利進口,每套服裝的制作費
用約為7000元人民幣。制服采用兩種基調色,其中,乘務長為天青藍色,乘務員為玫粉紅色。
在正式“上機”開始飛行之前,我們接受了為期一個半月的培訓。學習培訓了包括醫(yī)療急救、游泳、緊急撤離等將近二十項課程。
一:機上醫(yī)療。這是我第一次正式接觸醫(yī)療。我們了解機上應急設備,學習止血、包扎、海姆利克急救法、CPR等急救措施。從理論到實踐,從簡單到復雜,從學習普通知識到面對緊急情況。一步一步讓我們掌握作為一名空乘人員應有的技能和沉著。
二:游泳。鍛煉我們在水上的自救以及援救同事、旅客的能力和技巧。增強我們的團隊意識同時也增強了我們的身體素質。
三:緊急撤離和應急處置。通過模擬各種在飛機上可能出現(xiàn)的緊急情況,訓練我們對專業(yè)知識的掌握情況和面對發(fā)生的緊急情況的處置能力。使我們在日后工作中能更加沉著冷靜,和其他同事搞好配合。
其實除了這些課程,其他的每一項培訓課程都讓我受益匪淺,都直接或間接的影響著我,提高著我。無形中提高了我的專業(yè)知識和團隊精神。通過這為期四十天的培訓,讓我們進一步了解了空乘這一職業(yè),懂得了空中乘務員的責任和義務。這將近兩個月的培訓讓我們學到了不少東西,同時也產生了諸多感悟,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。通過我的努力學習和老師同學的鼓勵幫助,在培訓結束之際,我很榮幸的獲得了“南航培訓優(yōu)秀學員”的榮譽,我所帶領的小組也獲得了唯一的“優(yōu)秀小組”的稱號。此次培訓為我們的飛行打下了堅實的基礎。
之后我們接受了為期一個禮拜的崗前訓,讓我們更加深刻的了解了南航的規(guī)
章制度,作為一名空服員所應具備的素質素養(yǎng),以及很多日后在飛行中應注意的各種為人處世之道和工作技巧。
在飛機上我嚴格要求自己,嚴格作業(yè),熱情服務乘客。我們用自己的熱情給乘客創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,用積極主動的態(tài)度幫助旅客,我們的工作也得到他們的支持。當然在飛機上的工作也不是一帆風順的,遇到不理解的乘客時需要我們有足夠的細心和耐心面對,有時我受到委屈也想過要放棄,但最終還是堅持了下來。
自從飛行了以后,我養(yǎng)成了很多好的生活習慣,禮貌用語說的更加自然頻繁,到哪里都習慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的!以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什么覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現(xiàn)在作為一個乘務員更了解乘客的想法,盡量做到服務好每一位乘客,但是我現(xiàn)在更了解到作為一個乘務員有多么的不容易,因為不僅僅是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需要是多么有難度。這也讓我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學會什么叫做體諒和理解。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務得到乘客的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里,所有的辛苦煙消云散,那一刻我的心被愛填地滿滿的。
隨著飛行小時的增加,我積累的飛行經驗也隨之豐富。有很多的業(yè)務知識和生活常識需要我們鞏固和學習:一旦出現(xiàn)緊急情況會應用到的特殊用語;飛機上
如有乘客需要緊急醫(yī)療救助,那么你就要懂得的最起碼的醫(yī)療方面的常識;不論飛國內還是國際航班都需要流利的中英文;機上服務用的各類飲料要熟悉,這些都需要平時的日積月累。當然對于我們乘務員來說最重要的就是飛機處于緊急情況時的用語,不僅要姿態(tài)得體,而且要語速適當,語言流利。做為一名空乘,她代表著一個公司、一個地區(qū)乃至于一個國家的形象。比如有乘客想了解一些當?shù)氐臍v史名勝、旅游景點、風土人情等,就需要我們對他們進行詳盡的介紹,飛國際航班的就要對兩國的國情有一些大體的了解。所以乘務員的工作不僅僅是在飛機上面,更重要的是需要平常對生活的積累和細心觀察,同時要不斷加強學習,這樣才會使乘務工作得心應手。
在服務方面我認為乘務員為旅客提供服務,實際上是一種人與人之間的溝通、交往的重要手段。做好服務工作的基礎在于了解旅客心理,關心旅客,熱愛旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,盡量滿足旅客提出的要求,讓旅客真正有賓至如歸的感覺,使我們在今后的工作中以高質量的服務給旅客留下最深刻的印象。通過飛行是我認識到對不同旅客提供不同需求的服務,可以在最短時間內拉近彼此的距離,把事情想在前頭,做在前頭,是做好服務的根本所在。能較好的處理好旅客矛盾或服務沖突不是一朝一夕能做到的,要不斷總結別人和自己的經驗。但我想,在處理問題時,自身要做到情緒穩(wěn)定,有較好的觀察力和理解力。處理問題要以穩(wěn)定乘客的情緒,和諧飛行環(huán)境為出發(fā)點,最好把大事化小,小事化無。
從第一次帶飛到通過放單檢查,到轉機型,再到開始飛國際航班。每一次的飛行我都用心完成。我也曾經犯過錯誤,受到過旅客的抱怨,但我都從中吸取教訓,這都是我成為一名合格乘務員途中必不可少的一部分。
現(xiàn)在我已經是后艙的2號區(qū)域乘務長,對于工作已經能完全得心應手,也有
了一定的管理能力,能在安全飛行的前提下,用心細致的服務每一位旅客,管理好后艙的其他乘務員并與前艙互相配合,教導幫助新的乘務員。每次遇到帶飛學員都能積極提供幫助,告知一些飛行技巧幫助他們消除緊張感。面對第一次坐飛機的乘客,都會耐心的講解機上設備配置及應急狀況的處理流程。遇到不理解的旅客我總能給他們一個滿意的答復。航班上有無陪老人和小孩或者其他特殊旅客時,我都會多加留意和體貼他們,讓他們感受到賓至如歸,所有空乘人員就像家人一樣,盡我所能地幫助他們。春運期間,航班大量增加,休息時間也越來越少,越來越不規(guī)律。但我依然熱情未減。把每一個航班的旅客平安的送回家過年是我們的職責?粗丝湍樕系男θ莺蛯ξ覀児ぷ鞯恼J可,我找到了屬于我的職業(yè)榮譽感。我很慶幸我是一名空乘人員,從那么多旅客對我們的服務表示滿意和感謝中,我找到了自身的價值。
轉眼,我已經飛行了半年多的時間,這半年對我有重大的意義。它使我明晰自身的不足,同時激勵我不懈努力、勇敢前行,不斷提高自身素質和業(yè)務能力,身上充滿正能量。在此感謝學院領導,老師們對我們的培養(yǎng)教育。在以后的學習工作中我必將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)做好空中乘務員工作。相信通過學校老師的教誨,通過現(xiàn)場實習的經驗積累,我一定會將我的工作干得更加出色!
實習的這半年時間使我有了預期之外的收獲,它已經成為我人生一段難忘的經歷,它讓我多了一份成熟、穩(wěn)重、少了一份稚嫩。通過這半年的實習,我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變,我更加懂得如何完善自己,磨練自己,去發(fā)現(xiàn)自己的價值,并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎,同時它更教會我如何去生活、去奮斗、去對待自己的工作,這份職業(yè)考驗了我的責任心,磨礪了我的意志。
我非常喜歡這份空中乘務員工作!我熱愛這份工作,也從不后悔自己選擇了
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