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焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 11:09:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編七篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編七篇

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為期兩周的焊接實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機(jī)會也不多,所以剛開始我感覺這樣的機(jī)會非常難得,我更要分外珍惜這樣一個來之不易的機(jī)會!如今兩周的焊接實(shí)習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!

  兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,我們還在電腦上動手操作了幾個機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的`成品,還可以把大家的作品放在一起對比評價(jià),大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  哦,對了,還有鑄造這個工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個工種的實(shí)習(xí)時(shí),我觸景生情,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過那個時(shí)候完全為了娛樂,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動手實(shí)踐能力,對這個領(lǐng)域作一個深層次的了解!

  實(shí)習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個工種的時(shí)候,我出了差錯,大概是因?yàn)槁犝n的時(shí)候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時(shí),我總是忘記那幾個工序的次序,操作車床也不太熟練的,結(jié)果整個操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法,這樣的機(jī)會只有一次哪,有些事情是沒有第二次機(jī)會,一定要把握住唯一的機(jī)會,一舉成功!

  實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。

  兩周的焊接實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。

  我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

  其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機(jī)器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個焊接實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會不帶著手套操作車床;再也不會在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會私自亂動設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故,那這個代價(jià)實(shí)在是太大了。

  我相信這兩周的焊接實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!


焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次難得的實(shí)踐定會成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,理論知識的學(xué)習(xí)不容忽視,但是動手能力也是至關(guān)重要的,F(xiàn)在的大學(xué)生,動手機(jī)會比較少,真正邁入社會時(shí)會難以達(dá)到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會,讓我們走出課堂,“學(xué)習(xí)工藝知識,增強(qiáng)工程實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”,身臨其境地面對各種各樣的零件和機(jī)器。

  在實(shí)習(xí)期間,我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工、鑄造、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割,車工,從中汲取了很多書本上學(xué)不到的東西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,我們創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  一、焊接

  演示過程中,我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度,在焊接過程中應(yīng)注意勻速移動等注意事項(xiàng)。我努力記下一條條要點(diǎn),但真正練習(xí)時(shí),卻很難體會到要領(lǐng)。師傅說,熟能生巧。確實(shí),一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高,不斷地實(shí)踐會幫助我們把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

  此外,師傅會對我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。這樣可是使我們對自己作品的`質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識,對于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵作用。

  二、鉗工

  我認(rèn)為,鉗工算是一項(xiàng)體力活吧。一天下來,難免會累得腰酸背疼,簡單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。特別是當(dāng)我抓緊課間休息,可是還是半天鋸不下來一個角是,怎一個郁悶了得。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子,興奮之情還是溢于言表的。

  三、鑄造

  老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識,并現(xiàn)場給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,讓我們發(fā)散思維,自己尋找解決的辦法。大家各抒己見,暢所欲言,但是方法不是太理想。當(dāng)老師公布出方法后,我們大都恍然大悟,其實(shí),是并不難。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。聽師傅講,他們也是像我們一樣一步步走過去的,所以不能著急,靜下心來細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來。

  四、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割

  緊接著的數(shù)控銑磨、線切割,讓我們見識了自動化加工的快捷簡便。在電腦的輔助下,我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。只要把程序編好,輸入計(jì)算機(jī),零件可以自動被加工出來。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動強(qiáng)度。

  五、車工

  每更換一個工種,師傅們首先交代的一定是安全。女生的長發(fā)必須被放進(jìn)帽子里;要帶防護(hù)鏡;如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,一定不可以揉;操作過程中偶爾的閑聊,無意的打盹,甚至是走出車間的一剎那,都會造成不可挽回的后果。

  加工一個工件,有時(shí)困難不在于是否有天賦,而是在測量,要控制誤差。不斷地測量,不斷地試刀,一次次試切。一次次檢查誤差。

  六、建議

  1、我覺得在課程的安排上,應(yīng)該先難后易,扎實(shí)打好基礎(chǔ),不如先安排鉗工車工。

  2、我覺得有些工種的長時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,可以將一些理論貫穿到學(xué)生動手操作時(shí)間時(shí)講授,這樣更有利于達(dá)到我們的吸收。

  3、在保證安全的前提下,讓同學(xué)們發(fā)散思維,鍛煉分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過程。

  4、有意識地對同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。

  5、制定相關(guān)手冊,印有車間的規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,考核評分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,突出重點(diǎn)。師傅在講解過程中,結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重,重視實(shí)效。

  6、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修、更新,使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí),接觸新工藝、新技術(shù)。

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焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。

  2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動手能力,識別元器件的能力。

  3、了解數(shù)字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調(diào)試。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  萬用表焊接

  1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。

  2、元件檢查:線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險(xiǎn)絲架、導(dǎo)電膠、保險(xiǎn)絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。

  3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進(jìn)行,將各個元件焊接到焊板相應(yīng)的位置,并時(shí)刻按照焊接的`要求來并時(shí)刻按照焊接的要求來進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準(zhǔn)確。

  三、實(shí)訓(xùn)過程

  (1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時(shí),(臥式安裝立式安裝)

  (2)安裝電位器、三極管插座。

  (3)安裝保險(xiǎn)座。

  (4)安裝電池線。

  (5)萬用表檢測

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  這次實(shí)訓(xùn)顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實(shí)訓(xùn)過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時(shí)也多了些許的了解。雖然時(shí)間不是很長但過程確實(shí)值得回味的,每一個細(xì)節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。

  在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時(shí)候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)第三天我們?nèi)サ暮附咏M,在這里有兩種焊接技術(shù),手工焊接和機(jī)器焊接。我們分別對此進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。并了解了更多的焊接工具,熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  手工焊接對于我們來說并不陌生,我們也都曾在學(xué)校里做過焊接試驗(yàn),對焊接有一定的了解,去了后才知道,焊接并不是把元器件插到電路板上,用電烙鐵直接焊接在電路板上,才知道我們會的東西很少,很膚淺。

  焊接是整個生產(chǎn)車間中最重要的環(huán)節(jié),它不僅要求焊點(diǎn)的牢固、美觀,還要求焊接面的清潔和機(jī)械強(qiáng)度,這比我們在學(xué)校里焊接有較嚴(yán)格的要求,和更標(biāo)準(zhǔn)的操作方法。通過跟師傅們的請教和學(xué)習(xí),學(xué)到了許多的焊接經(jīng)驗(yàn)。怎樣感覺電烙鐵最佳的焊接溫度,要隨時(shí)保持烙鐵頭的清潔,充分保持烙鐵頭與焊件之間的熱傳導(dǎo)。隨時(shí)在烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或是用一塊濕布或濕海綿去擦拭烙鐵頭,以隨時(shí)保持烙鐵頭的清潔。

  在焊接過程中必須要保持焊點(diǎn)的牢固,以避免出現(xiàn)虛焊,為以后的工作造成不必要的麻煩,必須每次焊接都要做到最好,焊接人員在焊接時(shí)不能只是一味的低頭焊接,盡可能排除可能造成不良焊接的一切原因,需要焊接人員的細(xì)心和耐心,不急不躁,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在保證質(zhì)量的前提下追求速度,保質(zhì)保量的發(fā)展。我們沒有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要在實(shí)踐中去注意、去學(xué)習(xí),用他們告訴我們的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)我們以后的工作和學(xué)習(xí)。

  在這里見到了自動焊接機(jī),以前我們做貼片元件的焊接是用電烙鐵手工焊接,一手用鑷子夾著貼片元件,把原件放到電路板上,另一只手拿著烙鐵沾上焊錫去進(jìn)行焊接。這時(shí)特別容易造成焊料的氧化,焊點(diǎn)比較黑,沒有光澤,影響美觀,還容易造成虛焊。貼片元件特別小,焊盤也小,一不小心會造成焊接面接觸不良,原件小不容易發(fā)現(xiàn)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)過自動焊接工藝的流程,也聽老師講過貼片機(jī)的焊接過程。在這里跟著師傅,聽師傅講解自動焊接機(jī)的工作原理和工作流程。

  自動焊接機(jī)采用回流焊的工藝技術(shù)。首先要將即將焊接的板子放到機(jī)器的入口,焊錫膏通過自動絲網(wǎng)印刷機(jī),將焊膏印到印制板上,板子出來后放到貼片機(jī),貼片機(jī)通過里面的程序,找到相應(yīng)的元器件,把元器件貼裝到印制板的焊盤上。再將板子放入加熱爐中進(jìn)行加熱,加熱的溫度必須根據(jù)焊膏的溶化溫度準(zhǔn)確控制。加熱爐內(nèi),一般分為三個溫度區(qū)域:預(yù)熱區(qū)、再流焊區(qū)和冷卻區(qū),可以再溫度控制系統(tǒng)的控制下,按照三個溫度的梯度的規(guī)律調(diào)節(jié)控制溫度的變化。電路板隨傳送系統(tǒng)送入加熱爐中,經(jīng)過再流焊區(qū)的最高溫度使焊膏熔化、浸潤,粘合劑和抗氧化劑氣化成煙排出。加熱爐使用紅外線的,使其加熱的均勻性和溫度容易控制。焊接完后經(jīng)過測試機(jī)進(jìn)行焊接測試,先把正確無誤的板子輸入到測試機(jī)中,再把焊接好的板子放到測試集中進(jìn)行比對測試。然后再將檢測到焊接有誤的板子拿去修正,大大節(jié)省了手工焊接的時(shí)間和手工焊接的不便,以充分提高焊接的效率。

  通過了解焊接機(jī)的工作過程,目睹了焊接機(jī)整個的焊接過程,雖然不能親自進(jìn)行操作,但我們可以把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)際充分的結(jié)合起來,在看機(jī)器工作的同時(shí)把我們學(xué)到的知識與其結(jié)合起來。焊接操作的師傅告訴我們一些操作時(shí)應(yīng)該注意的問題,操作時(shí)應(yīng)隨時(shí)注意焊料,要隨時(shí)保持焊料的充足,避免焊料不足引起電路板上印刷焊膏的不足,導(dǎo)致焊接虛焊或焊接不牢。還要保證貼片機(jī)中元器件不能為空,完了一個換一個,以避免停止工作。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)一些簡單的操作,以便以后工作中能夠有些基礎(chǔ),對自己專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了初步的了解。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,并對焊接有了比較綜合性的認(rèn)識,從我們單層面、小視野擴(kuò)大到多層面、大視野,同時(shí)也對我們自己提出了更高的要求。

  通過今天在焊接組的學(xué)習(xí)和了解,讓我們對課本上所學(xué)到的知識有了更加系統(tǒng)、全面的認(rèn)識,學(xué)到了課本上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會,只有通過自己親身去實(shí)踐操作,才能從中領(lǐng)悟到焊接的真實(shí)技術(shù)性,于無形之中,提升自己的動手能力。跟師傅們學(xué)到了許多焊接的技巧和方法,如何使焊接點(diǎn)牢固和美觀,了解和學(xué)習(xí)了貼片機(jī)焊接電路的流程,以及如何運(yùn)用貼片焊機(jī)進(jìn)行焊接操作,并且對自己的專業(yè)知識和現(xiàn)狀有了更深層的了解,同時(shí)也對自己將來所要從事的專業(yè)有了比較清楚的認(rèn)識,對我們以后的工作提供了很大的幫助。

  在焊接組的實(shí)習(xí)不僅讓我們對焊接實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的'認(rèn)識,使我們更好地把理論知識與實(shí)際相結(jié)合,并鞏固了我們所學(xué)材料成型的知識。

  實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生活的一個重要部分,我們以前所學(xué)的理論知識,接觸的面比較窄,對什么事情想象的都比較完善,但是現(xiàn)實(shí)與理論總存在著比較大的差距。在實(shí)踐中,有許多意想不到的問題,可能許多時(shí)候可以運(yùn)用所學(xué)到的知識解決,但是有時(shí)在書本中找不到解決方法,而需要在實(shí)踐中找到。通過實(shí)習(xí),將我們所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,找到差異,并累積一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我們在實(shí)踐中了解社會,使我們體會學(xué)校與社會的不同,同時(shí)也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí),將我們的知識更加牢固,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率。

  在整個實(shí)習(xí)過程中,公司對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,這對我們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際應(yīng)中專業(yè)知識的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  為了今后更好地提高,通過不斷地總結(jié),不斷地提高,更有信心在以后的工作中更好的完成任務(wù),作為一名大學(xué)生,我們必須在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,總結(jié)其間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在成長中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

  總之,在焊接組一天的實(shí)習(xí),學(xué)到了更多課本中、課堂中沒有的知識,本次理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己對于實(shí)習(xí)的重要性有了全新的認(rèn)識,拓寬了視野,學(xué)到了許多新的事物,而實(shí)習(xí)過程中師傅們的教導(dǎo)更令人受益匪淺。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個)

  三、實(shí)習(xí)工具:

  5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。 理

  四、實(shí)習(xí)設(shè)備:

  9kVA交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。

  五、實(shí)習(xí)輔料:

  石筆、Ф2.5電焊條。

  六、實(shí)習(xí)步驟:

  1、看實(shí)習(xí)圖紙(見附圖)。計(jì)算角鐵45條

  2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:

  ①角鐵標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;

 、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;

 、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;

 、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。

  3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。

  4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。

  5、以第1個支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。

  6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。

  七、實(shí)習(xí)體會:

  貨架制作應(yīng)該是最簡單的.金屬焊接——基本只有平焊,當(dāng)然在不翻動貨架的情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計(jì)算,避免浪費(fèi)。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動保護(hù)。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)基本情況

 。ㄒ唬┕竞喗椋汗枮I哈飛汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司是中國汽車及汽車發(fā)動機(jī)骨干

  生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)基地。集團(tuán)公司于20xx年3月7日成立,下屬企業(yè)包括哈飛汽車廠、東安動力廠、東安三菱、東安機(jī)電、深圳分公司、威海分公司,F(xiàn)有職工11000余人,其中有中高級技術(shù)管理人員1200余人。集團(tuán)占地面積148萬平方米,建筑面積57.77萬平方米,資產(chǎn)總額111.4億元。目前,集團(tuán)公司汽車生產(chǎn)能力為40萬輛/年,汽車發(fā)動機(jī)生產(chǎn)能力為55萬臺/年。截至20xx年末,集團(tuán)公司已經(jīng)累計(jì)產(chǎn)銷各類整車143萬輛,其中出口4萬輛,產(chǎn)銷發(fā)動機(jī)272萬臺。目前公司產(chǎn)品出口已達(dá)40多個國家。集團(tuán)公司擁有自己的汽車及發(fā)動機(jī)研究機(jī)構(gòu)和各類先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備。多年來,通過與意大利、英國、奧地利、日本等國際著名企業(yè)開展技術(shù)合作,使企業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)得到了全面鍛煉。目前,集團(tuán)公司擁有技術(shù)全面的工程技術(shù)人員20xx余人,為企業(yè)科研生產(chǎn)和今后發(fā)展發(fā)揮著重要作用。集團(tuán)公司始終堅(jiān)持走聯(lián)合、引進(jìn)、自主開發(fā)的道路,堅(jiān)持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新,走出了一條適合自身特點(diǎn)的自主創(chuàng)新之路,汽車產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了從單一的微型氣車向經(jīng)濟(jì)型轎車和中級轎車的跨越。集團(tuán)公司目前汽車主要產(chǎn)品有微轎、微客、微貨、MPV、三廂轎車五大系列近百個品種,可分為與意大利聯(lián)合設(shè)計(jì)開發(fā)的哈飛中意、路寶、賽豹系列;引進(jìn)日本三菱公司技術(shù)開發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設(shè)計(jì)開發(fā)的哈飛民意、哈飛銳意、哈飛百利、普通微型客車與貨車系列三大類。

  (二)公司宗旨:將公司建設(shè)成為具有時(shí)代特色的專業(yè)汽車開發(fā)制造公司,力爭為中國汽車工業(yè)做出貢獻(xiàn),

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月20日至3月8日

  二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  首先,工廠給我們進(jìn)行了短短的培訓(xùn),隨后我們就下車間,進(jìn)行正式的實(shí)習(xí),

  在車間我們接觸了:點(diǎn)焊、氣焊、釬焊等焊接方法的使用,剛進(jìn)入公司對整個焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來在老師的指導(dǎo)下,開始對焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須先擦洗焊機(jī)及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動,接線處連接是否松動,正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。焊接時(shí),如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)不結(jié)實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,否則被在線檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)了,告知班長,輕則挨批評,重則扣考勤分,因此,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),多焊兩邊,因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會出廠的,。不合格處進(jìn)行標(biāo)識,并報(bào)告在線檢驗(yàn)員。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生。

  三、主要收獲及心得體會

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,這次的實(shí)習(xí)活動為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓我得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。它使我們在工作實(shí)踐中了解社會,從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨(dú)立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能見到美麗的彩虹。

  我被安排在事業(yè)二部焊裝車間二班S22左前門這個崗位上。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的'生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成老師安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個小小的錯誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒用,什么都不會,所干的永遠(yuǎn)都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。確實(shí),我得承認(rèn)雖然我們來了十幾天,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,著確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過程我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校出來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí),我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實(shí)就算一個新招聘進(jìn)來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來。其實(shí)說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實(shí)習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個)

  二、實(shí)習(xí)工具:5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。

  三、實(shí)習(xí)設(shè)備:9kVA交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。

  四、實(shí)習(xí)輔料:石筆、Ф2.5電焊條。

  五、實(shí)習(xí)步驟:

  1、看實(shí)習(xí)圖紙。計(jì)算角鐵45條

  2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:

 、俳氰F標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;

 、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;

 、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;

 、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。

  3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。

  4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。

  5、以第1個支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。

  6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。

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