【精品】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
首先,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識(shí)和技能。我如同一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生虛心向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,我掌握了血液透析的常見(jiàn)病的護(hù)理以及操作。如動(dòng)靜脈內(nèi)瘺的穿刺及護(hù)理,臨時(shí)性中心靜脈導(dǎo)管的護(hù)理,血液灌流術(shù)護(hù)理,血液透析的護(hù)理,永久性深靜脈置管的護(hù)理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,龐大的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍,獨(dú)立獨(dú)特病房結(jié)構(gòu),給病人創(chuàng)造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境,所有護(hù)理用具標(biāo)識(shí)醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷。由于血透患者病情復(fù)雜,變化快,并發(fā)癥多,她們護(hù)士都有著精湛的技術(shù),高度的責(zé)任心和敏銳的洞察力,具有較高的護(hù)理理論基礎(chǔ)及熟練的操作技能,都有較為嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷和果斷的工作作風(fēng)。她們每人負(fù)責(zé)5名患者,時(shí)時(shí)密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點(diǎn)癥狀,不放松任何一個(gè)血透環(huán)節(jié),不錯(cuò)過(guò)任何一次搶救機(jī)會(huì),操作迅速、干練,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。她們做到了護(hù)士操作時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)自我查對(duì)和二人核對(duì)制度,自我查對(duì)就是上機(jī)后自己先查對(duì),二人核對(duì)就是組長(zhǎng)與管床(根據(jù)醫(yī)囑)認(rèn)真核對(duì)各項(xiàng)治療參數(shù)。每班護(hù)士對(duì)所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過(guò)程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴(yán)格執(zhí)行告知制度,對(duì)首次使用動(dòng)靜脈內(nèi)瘺患者,進(jìn)行宣教。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作及消毒隔離制度 .透析機(jī)做到人次消毒 ,操作人次更換手套,嚴(yán)抓工程師對(duì)機(jī)器的.維護(hù)及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細(xì)菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測(cè)。省疾控中心采樣合格率100%.
常言說(shuō):'取他山之石意為攻己之玉'.通過(guò)學(xué)習(xí)>培訓(xùn),在今后的工作中把醫(yī)大的好經(jīng)驗(yàn)帶到實(shí)際工作中,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制:明確透析中心的崗位職責(zé),工作流程、操作規(guī)范,并制定透析風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案 ; 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立:以人為本的護(hù)理管理模式,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。病人開(kāi)始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風(fēng)險(xiǎn)、痛苦、自由的限制,疾病本身對(duì)身體的影響,透析費(fèi)用,親情的改變等等 ; 加強(qiáng)工作細(xì)節(jié)管理;力求工作認(rèn)真、細(xì)致。血液透析具有較高的風(fēng)險(xiǎn),作為護(hù)理操作者,既要樹(shù)立正確、積極的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到最大限度地控制和避免風(fēng)險(xiǎn),從而提高護(hù)理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。透析過(guò)程中需要每小時(shí)常規(guī)測(cè)一次血壓并記錄,病情變化時(shí)隨時(shí)測(cè)量并監(jiān)測(cè)生命體征。
最后,我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)?lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能,更多更好的為患者服務(wù)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉
對(duì)我們湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說(shuō),對(duì)于湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大專學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有頂崗實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。我從事的是施工員工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程施工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工程施工工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一,有感情才會(huì)有水平,面對(duì)這份來(lái)之不易的'工作機(jī)會(huì),我倍加珍惜,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
第二,逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開(kāi)始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升,學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問(wèn)題;
第三,零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅(jiān)定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在一段時(shí)間的超市實(shí)習(xí)工作中,自我培養(yǎng)了耐心與細(xì)心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。超市是一個(gè)人流的集散地,雖然是自選性商店,但對(duì)于有目的性的顧客來(lái)說(shuō)快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難,出于對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以最短的'時(shí)間了解了超市各類商品的擺放位置,以便于顧客的詢問(wèn),在此期間也是對(duì)自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時(shí)也提高了自己的耐性和記憶能力。
看似簡(jiǎn)單的超市工作,其中也包含了許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如商品的擺放,促銷商品的設(shè)置等等,都是科學(xué)合理的,從上到下,從里到外的統(tǒng)籌安排有效的節(jié)省了時(shí)間和不必要的人力浪費(fèi)。其中最多的問(wèn)題可能就是顧客隨便將打包好但不要的商品隨處放置的問(wèn)題,看到后重新歸類也是體現(xiàn)工作態(tài)度的一個(gè)方面。
總結(jié):無(wú)論任何一項(xiàng)工作,任何一個(gè)崗位都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù),更是鍛煉自己品質(zhì)和自身素養(yǎng)的良好場(chǎng)所,積極解決發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)于今后的工作有了更深一步的了解!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家
屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖>/、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒(méi)有規(guī)范的'掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問(wèn),水平會(huì)提高很快。
3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!
4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。 這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?傊=(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)。
首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。
經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。3月27來(lái)到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項(xiàng)目部,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
工程簡(jiǎn)介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。
一、測(cè)量放線
在工程開(kāi)工前,建筑物位臵的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位臵。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0、00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
。2)建筑物的垂直測(cè)量。
A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。
。3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0、00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。
基礎(chǔ)工程:
基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
。ㄒ唬、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位臵。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位臵正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
一。作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
混凝土早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使
用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
。ㄈ、混凝土的養(yǎng)護(hù)
混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
由于時(shí)間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的'設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
夢(mèng)想,就此揚(yáng)帆起航
――一二四團(tuán)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
離別是為了相聚,可是相聚又是為了什么呢?再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在個(gè)頭比我還高的玉米林里,胸中感慨萬(wàn)千。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就此結(jié)束,回憶往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,播種時(shí)的塵土飛揚(yáng)、測(cè)苗時(shí)的炎炎烈日、去雄時(shí)的噼里啪啦…可是這一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去,已經(jīng)到了豐收的季節(jié),我不得不離開(kāi),離開(kāi)我深愛(ài)的土地!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,光是書(shū)本上的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們不斷實(shí)踐,不斷地去“格物”,而后致知,必須要將實(shí)踐和理論充分結(jié)合,讓理論服務(wù)于實(shí)踐,而實(shí)踐不斷深化理論,這次實(shí)習(xí)就恰好給了我一個(gè)實(shí)踐和理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
在這次實(shí)習(xí)中,不僅讓我知道了為什么要這么做,更讓我知道和如何去做,讓理論和實(shí)踐完美地結(jié)合在一起,使自己向一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生又邁進(jìn)了一步,讓自己對(duì)未來(lái)更加信心飽滿、斗志昂揚(yáng),為自己以后畢業(yè)工作奠定了相當(dāng)重要的基礎(chǔ),使自己畢業(yè)之后可以更加容易步入社會(huì),更好地服務(wù)于社會(huì),不辜負(fù)學(xué)校、老師、親人的期望。
這次實(shí)習(xí)我在新疆天盛禾農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司,是一個(gè)種子公司,而我們的任務(wù)就是在生產(chǎn)基地輔助農(nóng)戶生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的種子,下面我就將這四個(gè)月的所見(jiàn)所聞、所思所想小結(jié)一下,讓大家都知道并且掌握如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米種子。
在介紹玉米制種流程之前,先將玉米制種的一個(gè)最重要問(wèn)題 ― ― 隔離帶說(shuō)明一下:
玉米制種有三個(gè):?jiǎn)谓环N、雙交種、自交種,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在大田種植的絕大部分為單交種,雙交種比較少見(jiàn),而自交種主要是用來(lái)繁育自交系。
單交種隔離帶:至少300米以上;雙交種隔離帶:至少400米以上;自交種隔離帶:至少500米以上。
下面開(kāi)始根據(jù)四個(gè)月的實(shí)踐來(lái)介紹制種玉米的流程。
一:播前準(zhǔn)備工作
古語(yǔ)有云:工欲善其事,必先利其器,在搞農(nóng)業(yè),種地上也是一樣,要想把地種好,要想得到較高、較好的收成,開(kāi)春之前的準(zhǔn)備相當(dāng)重要。
在制種玉米的大田種植上,播前準(zhǔn)備工作主要有三個(gè)方面,一個(gè)是秋耕冬灌、第二個(gè)是開(kāi)春播種前的整地工作,第三個(gè)是種子的再加工。
1. 秋耕冬灌
新疆是我國(guó)的農(nóng)業(yè)大省,但是新疆也存在一個(gè)問(wèn)題,那就是
自然降雨量特別少,這就造成了作物生長(zhǎng)所需要的絕大部分水分都需要人工灌溉,特別是在苗期階段,農(nóng)作物根系尚不發(fā)達(dá),從土壤中吸水能力還比較弱,這就需要土壤中儲(chǔ)有大量的水資源,才能滿足作物苗期的生長(zhǎng),所以秋耕冬灌顯得尤為重要。
秋耕既可以把土地整地一遍,方便來(lái)年的播種,又可以提高土壤的儲(chǔ)水能力,而冬灌則可以提高土壤中的水分含量,對(duì)于來(lái)年播種后種子的出苗具有相當(dāng)重要的意義。而且綜合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)際情況來(lái)看,冬灌過(guò)的地塊出苗普遍比沒(méi)有冬灌過(guò)的要整齊、均勻、強(qiáng)壯。
所以播種前的第一個(gè)準(zhǔn)備工作就是在前一年進(jìn)行秋耕冬灌,保證第二年播種工作的更好進(jìn)行。
2. 整地工作
在前一年秋耕冬灌的基礎(chǔ)上,要想保證播種質(zhì)量以及出苗質(zhì)量的另一個(gè)重中之重的工作就是播種前的整地工作。
結(jié)合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,在整地這項(xiàng)工作上主要有以下幾個(gè)時(shí)期。
其一是在播種前一星期開(kāi)始整地,在這種時(shí)期整地,水分喪失特別快,在正式播種的時(shí)候,土層以下五公分的地方已經(jīng)基本沒(méi)有水分,而我們播種的深度大致也就是三四公分,所以這時(shí)候整地對(duì)于種子的發(fā)芽出苗相當(dāng)不利,而且如果在整地后、播種前遇到陰雨天氣,往往還會(huì)造成土地的板結(jié),影響機(jī)車的播種深度,使種子無(wú)法進(jìn)入土層,而造成種子吸水困難而不能發(fā)芽。
其二就是在播種前三到四天整地,這也是絕大部分農(nóng)戶使用的整地時(shí)期,因?yàn)檫@時(shí)候整地的機(jī)車不是很緊張,而且整地結(jié)束后還可以有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備種子的清選等等工作,但是這個(gè)時(shí)期整地也同樣存在著第一種情況的問(wèn)題,雖然稍微輕一點(diǎn),但是也不提倡,而且如果是這個(gè)時(shí)期整地,那么在播種之后一到兩天之內(nèi)必須要第一次出苗水,哪怕是搶墑播種,如果是滴水不方便的水澆地,一定要杜絕這種整地時(shí)期。
其三就是在播種前一兩天整地,在這個(gè)時(shí)期整地最好,水分保持也最好,土壤表層也能保持疏松,對(duì)于播種極其方便,如果是搶墑播種,那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地時(shí)期的確定,在時(shí)間確定之后,還需要知道的就是整地的要求。
在新疆農(nóng)業(yè)中,地膜和滴管被普遍利用,這就決定了新疆農(nóng)業(yè)具有自己的整地要求――平、齊、凈。所謂的平,就是地表要基本保持一致的水平,不能凹凸有致,
即使是比較大面積、很難做到水平的地塊,也必須要保證呈現(xiàn)規(guī)則的平面,這樣才能保證地膜的作用充分發(fā)揮;而齊就是指地里面不能有大塊的土堆之類的東西存在,播種層的泥土必須全部碾碎,保持整齊;凈就是地里面必須要干凈,不能有前茬作物的殘枝、破碎的地膜滴灌帶等等,因?yàn)檫@些物品一則會(huì)劃破覆蓋的地膜,二則可能會(huì)影響種子的下落情況,而影響出苗。
3. 種子的再加工
種子加工包括了種子的分級(jí)清選包衣丸化,這一系列的工作
基本上都是在種子加工廠完成的,所以農(nóng)戶不需要做太多的工作。而農(nóng)戶所需要做的就是將拿到手里的種子進(jìn)一步加工。主要有兩個(gè)方面,一方面是種子的再清選,另一方面是種子的播前晾曬。
種子的再清選就是將爛種子、殘種子、不易發(fā)芽和發(fā)芽勢(shì)較
弱的小種子全部挑出來(lái);而種子的播前晾曬是指在播種前三到五
天對(duì)已經(jīng)清選過(guò)的種子進(jìn)行自然日光晾曬兩個(gè)太陽(yáng),可以提高種子的發(fā)芽率。
以上三個(gè)方面就是播種前的準(zhǔn)備工作,做好這些之后就可以
正式開(kāi)始播種。
二:播種
農(nóng)家有句俗語(yǔ)叫做“有錢買種,沒(méi)錢買苗”,可以這么說(shuō),要想保證一年的收獲,播種質(zhì)量的好壞已經(jīng)決定七成,所以說(shuō)提高播種質(zhì)量,保證作物種子的出苗相當(dāng)重要。
而要保證、提高播種質(zhì)量主要從以下幾個(gè)方面來(lái)完成。
其一是整地,在上面已經(jīng)說(shuō)過(guò),整個(gè)地里環(huán)境一定要做到“平、齊、凈、松”并且不能太濕,否則影響機(jī)車的下種。
其二是播種速度,新疆是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的一個(gè)基本要求就是機(jī)械化,而機(jī)械化播種不像人工那樣能夠隨時(shí)根據(jù)地里的具體條件而改變播種方式方法,所以機(jī)車播種更加需要小心細(xì)致,而最重要的就是播種機(jī)車運(yùn)行的速度,如果機(jī)車速度過(guò)快,那么影響機(jī)車的下子率,很有可能就使得有些穴缺子,而有些穴則多子,而如果機(jī)車速度過(guò)慢,又影響勞動(dòng)效率,所以保證適當(dāng)?shù)倪\(yùn)行速度對(duì)于提高播種質(zhì)量相當(dāng)重要,根據(jù)多次試驗(yàn),可以知道播種時(shí)機(jī)車勻速行駛,且速度保證在每小時(shí)三公里,播種質(zhì)量最好,能夠保證每穴一粒、無(wú)空穴,且勞動(dòng)效率高。
其四就是檢查,檢查包括兩個(gè)方面,一個(gè)是技術(shù)員要隨時(shí)隨機(jī)地抽查播種質(zhì)量,做到?jīng)]有空穴、雙子,保證一穴一粒;其二是農(nóng)戶自己要隨時(shí)檢查機(jī)車種子箱里種子是否用完。
在播種過(guò)程還需要檢查的就是滴灌帶是否斷裂、地膜是否鋪平展、播幅與播幅之間的行間距是否過(guò)大或者過(guò)小,過(guò)大則浪費(fèi)土地資源,而過(guò)小則影響以后機(jī)車進(jìn)地作業(yè)。
這就是播種過(guò)程,播種結(jié)束之后的整個(gè)工作就是田間管理。
三:出苗期的田間管理
出苗期的田間管理比較簡(jiǎn)單,但是也非常的重要。首先要做的就是在播種結(jié)束后查看田間墑情,若田間太旱,則需要少量的滴一些出苗水,墑情是否顯旱的標(biāo)準(zhǔn)就是“捏土法”,一般播種深度為三到四公分,檢查時(shí)就刨開(kāi)表面的一層土,至三公分處,抓起一把土,捏成團(tuán),拋起一米左右落下,若土團(tuán)散裂成粉末,則有些旱情,若沒(méi)有散裂或者散裂不明顯,則不需要滴水。特別注意的是出苗期田間持水量不能太高,否則會(huì)造成爛種而影響出苗。
在出苗的時(shí)候乃至于后面整個(gè)苗期都需要檢查的就是地下害蟲(chóng),檢查是否有地下害蟲(chóng)咬種子、咬苗根,因?yàn)楝F(xiàn)在的種子都是包衣過(guò)的,所以咬種子的情況比較少見(jiàn),最為主要的就是苗期時(shí)候根系受損,若發(fā)現(xiàn)需要及早處理,以免造成大的損失。
一般情況下,種子播下后五天到一個(gè)星期,即可頂土出苗,在這期間,還有一項(xiàng)工作需要做,那就是制種父本的播種(若是先播父本則母本需要播種),父本的播種日期根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件以及花期的相錯(cuò)時(shí)間來(lái)確定,就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,在母本播下后三到五天播父本最為適宜,母本前期播得早的時(shí)候氣溫不高,則父本五天播種,
隨著氣溫的升高,母本發(fā)芽速度也加快,則四天乃至于三天都已經(jīng)可以。
在種子出苗后田間需要做的工作主要有兩個(gè),一個(gè)是放苗,因?yàn)樾陆耐寥利}堿化、沙化比較嚴(yán)重,容易造成板結(jié),所以放苗顯得尤為重要,放苗工作一定要注重“早”,最好是在幼苗一葉都未展開(kāi)的時(shí)候就開(kāi)始,放苗越是早,以后的弱苗也就越是少,但是此時(shí)因?yàn)槊绫容^小、弱,不容易看見(jiàn)且特別容易弄斷,所以放苗時(shí)一定要小心、細(xì)致,切不可因?yàn)榉琶缍鴵p傷更多的苗。
放苗工作結(jié)束后可以浮一遍水,切記不可多滴,因?yàn)橛衩酌缙谒枰乃渴呛苌俚,若是太多,則影響低溫并且影響土壤的透氣性,很容易造成根系不發(fā)達(dá),且容易造成爛根、淹苗,一般情況下,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠,若田間墑情特別好,則這項(xiàng)工作可以省去。
待苗長(zhǎng)到三葉一心、四葉一心的時(shí)候則需要定苗了,定苗工作也需要“早”,但是是相對(duì)的早,若是太早,則很容易造成田間苗不齊、不勻,若是太晚,則根系已經(jīng)下扎,容易損傷玉米根系,造成減產(chǎn),所以玉米的定苗工作在三葉一心、四葉一心的時(shí)候最為合適。
定苗的時(shí)候,對(duì)于母本來(lái)說(shuō),需要一穴一株,即留單株,切不可留雙株,并且母本要去除弱苗、小苗、雜苗、大苗、病苗,留下整齊一致的苗,這樣既可以避免雜株的存在,還可以為以后人工去雄工作減輕不少的工作量;對(duì)于父本來(lái)說(shuō),定苗需要留下大中小苗,即一顆大苗、一顆小苗、一顆長(zhǎng)勢(shì)中等的苗,這樣可以延長(zhǎng)花粉的散粉時(shí)間,增強(qiáng)授粉率,提高產(chǎn)量。
定苗時(shí)也一定要小心細(xì)致,否則會(huì)損傷留下株的根系,造成不必要的損失。
在定苗結(jié)束后,為了使玉米能夠很好的生長(zhǎng),可以滴一遍水,并且?guī)线m量的氮肥和磷肥,這樣可以促進(jìn)玉米的快速發(fā)育。
這個(gè)時(shí)期還有一項(xiàng)非常重要的工作就是田間紅蜘蛛的防治。
幾乎每年在玉米制種上,紅蜘蛛都會(huì)造成很大的危害而使產(chǎn)量降低、品質(zhì)下降,在紅蜘蛛高發(fā)的年份,甚至可以造成玉米絕收,所以,對(duì)于紅蜘蛛的防治一定要“早”,一旦發(fā)現(xiàn),一定要“狠”。
就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況,在田間第一次發(fā)現(xiàn)紅蜘蛛是在五月十九號(hào),也就是玉米五葉一心的時(shí)候,第一次防治是在五月二十號(hào),也就是發(fā)現(xiàn)的第二天,第二次防治是在四天后,也就是五月二十四號(hào),第三次防治是在三天后,也就是五月二十七號(hào),通過(guò)這三次一次比一次狠的防治之后,基本上整個(gè)田間再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,別的連隊(duì)紅蜘蛛已經(jīng)泛濫,而我實(shí)習(xí)點(diǎn)所在的連隊(duì)卻安然無(wú)事。
對(duì)于紅蜘蛛的發(fā)現(xiàn),剛開(kāi)始時(shí)不是在田里,而是在天邊的草叢,所以查看時(shí),不是要先檢查田間,而是先檢查天邊雜草,若是田間已經(jīng)出現(xiàn),則會(huì)先出現(xiàn)在基部的老葉,然后才是上面的新葉,所以這個(gè)一定要注意。
這就是玉米苗期的管理,特別要注意的是在飼料玉米的種植上存在著一個(gè)缺苗補(bǔ)苗的傳統(tǒng),這個(gè)在制種玉米上一定不能使用,因?yàn)橹品N玉米講究的就是整齊一致,關(guān)鍵也是整齊一致,若是缺苗補(bǔ)苗則會(huì)造成補(bǔ)上的苗一直都會(huì)慢一個(gè)過(guò)程,最后在去雄的時(shí)候漏掉,造成母本自交,影響品種的純度。在放苗、定苗工作結(jié)束后就進(jìn)入了玉米生長(zhǎng)過(guò)程中必不可缺的一個(gè)過(guò)程――蹲苗。
玉米蹲苗可以說(shuō)是相當(dāng)痛苦的一個(gè)過(guò)程,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),看見(jiàn)自家地里的莊稼長(zhǎng)得綠油油那是最高興的,可是蹲苗卻是恰好相反,其目的就是要玉米旱,要玉米長(zhǎng)得難看。
有句古話說(shuō)“不經(jīng)磨礪難成人,未歷打擊老天真。自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴出凡塵。”我想用在玉米上也很實(shí)用,在玉米的蹲苗期間,一定要保證田間“旱”,切不可一看見(jiàn)玉米葉片卷成一團(tuán)就著急得不得了,一個(gè)勁兒地滴水,這樣只會(huì)害了玉米又害了自己,蹲苗蹲夠才能夠保證玉米根系扎得深,才能夠保證后期水肥能夠跟得上,才能夠保證最后收獲時(shí)候的產(chǎn)量,人說(shuō)“旱長(zhǎng)根,水長(zhǎng)苗”就是這個(gè)道理,所以玉米蹲苗期間,切記不可滴水,除非已經(jīng)快要死去,而這個(gè)標(biāo)志就是在早上的時(shí)候葉片都顯旱嚴(yán)重,而且一旦開(kāi)始進(jìn)水,就不可以停下,保證一周至少一水,若是停下,幾乎絕產(chǎn)。
在蹲苗的時(shí)候伴隨著的兩個(gè)工作就是除草和去雜。
除草就是把田間的雜草清理干凈。雜草一方面在苗期長(zhǎng)勢(shì)比玉米兇猛,可以壓制玉米的生長(zhǎng),另一方面,雜草吸水吸肥能力比玉米強(qiáng),最后造成玉米缺水缺肥,長(zhǎng)勢(shì)微弱,而雜草更猛,最后絕收。
去雜就是要把田間的雜株去除干凈。對(duì)于母本來(lái)說(shuō),只要是略微有些像雜株的就不能留下,以免造成自交,分別雜株的方法一般情況下是雜株長(zhǎng)勢(shì)比其他的要快,同一時(shí)期,雜株往往比較高大,葉比較
寬,葉色比較深,其他的還可以從品種的特性來(lái)加以區(qū)分;而對(duì)于父本來(lái)說(shuō),在定苗的時(shí)候留下的就是大中小苗,所以只能從品種特性,即葉寬、葉色、葉鞘等來(lái)加以區(qū)分。
去雜工作不僅僅只是去除雜株,還要附帶著把小苗、弱苗、病苗一起去除,為以后的去雄工作打好基礎(chǔ)。可以這么說(shuō),去雜工作和去雄、蹲苗是玉米制種最為重要的三項(xiàng)工作,是決定種子品質(zhì)和產(chǎn)量的第一個(gè)關(guān)鍵。
四:頭水
蹲苗結(jié)束后,一般情況就到了六月中旬(蹲苗工作一般是三十到四十五天),這時(shí)候玉米也已經(jīng)長(zhǎng)到十葉左右,根系也已經(jīng)很發(fā)達(dá),氣生根也已經(jīng)長(zhǎng)出,這時(shí)候就需要開(kāi)始進(jìn)頭水了。
頭水對(duì)于玉米來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,因?yàn)樵谇懊娴囊粋(gè)月玉米基本上是處于饑餓狀態(tài),這一頓一定要吃飽,所以頭水一定要管夠,對(duì)于缺水的生產(chǎn)單位來(lái)說(shuō),頭水一定要早作準(zhǔn)備,頭水不夠,產(chǎn)量很難上去。
頭水一般需要滴二十個(gè)小時(shí),具體的田間標(biāo)志就是膜間濕透,在進(jìn)頭水的時(shí)候肥料也需要跟上,整個(gè)玉米生長(zhǎng)過(guò)程中將近三分之二的肥料就是這一次進(jìn)水時(shí)全部投入,保證做到頭水一進(jìn),就是“白天看見(jiàn)玉米長(zhǎng),晚上聽(tīng)見(jiàn)玉米響!,整個(gè)田間是一天一個(gè)變化。
頭水進(jìn)去之后還有一個(gè)工作就是再一次的'去雜,前期去雜難免會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú),而頭水一進(jìn),雜株就更加明顯,能跟上的小苗也已經(jīng)長(zhǎng)起來(lái),所以這一次去雜也是最后一次集體去雜,一定要全部掃蕩干凈,一定要發(fā)揮“鬼子進(jìn)村”的精神,有一殺一,寧殺錯(cuò)不放過(guò)。
頭水一進(jìn),最遲一個(gè)星期以后,二水就得跟上,否則田間一旱很容易就影響最后的收成,二水時(shí)也需要帶上肥料,氮肥、鉀肥一定要跟足,一年收成就在于這一博。
五:去雄
要保證制種玉米有收成,且品質(zhì)高,有大三重要工作,一個(gè)是去雜,一個(gè)是蹲苗,另一個(gè)就是去雄,而在這三個(gè)工作中,去雄又是重中之重。
去雄工作一般在頭水之后半個(gè)月到二十天開(kāi)始進(jìn)行,當(dāng)然具體的實(shí)施還要根據(jù)品種特性來(lái)決定,有些品種天花抽出之后不散粉,有些品種花絲和天花不協(xié)調(diào),那么這些品種可以相對(duì)晚一些,這樣可以節(jié)約成本,但是有些品種上下協(xié)調(diào)一致,有些品種天花還未露出就已經(jīng)開(kāi)始散粉,那么對(duì)于這些品種來(lái)說(shuō),去雄工作就要早,一定不能讓母本自交。
去雄工作一般情況下是摸苞去雄,苞葉一般情況下帶出兩到三葉,但是在大田實(shí)際操作基本很難實(shí)現(xiàn),一般都是三到四葉,甚至于是五葉,但是無(wú)論如何,去雄有一條關(guān)鍵,那就是要保證玉米棒三葉之上還能有一到兩片葉,當(dāng)然,如果情況特殊,比如穗位比較高,而時(shí)機(jī)又已經(jīng)到來(lái),也必須保證棒三葉的完整。
在去雄工作中往往存在著一個(gè)問(wèn)題,那就是農(nóng)戶把小苗留下,而專門抽出大苗,這種方式是不可取的,因?yàn)樾∶珉m然個(gè)子比較小,但是生理期已經(jīng)達(dá)到,在生理發(fā)育上和大苗壯苗是一致的,如果把小苗留下,那么小苗就會(huì)散粉,而且小苗個(gè)子剛好在壯苗穗位處,這樣更容易造成自交,所以在去雄工作中一定要做到大小一遍過(guò),在第一次去雄過(guò)程中,一定要保證抽干凈全田百分之九十五以上的天花,且不能有散粉株,否則純度很難達(dá)到。
去雄工作之后的第二天就要開(kāi)始進(jìn)行復(fù)查工作,復(fù)查工作比較繁瑣,但是其重要程度絕對(duì)不比去雄低,所以一定要引起重視。
復(fù)查工作通過(guò)實(shí)踐我個(gè)人認(rèn)為最好的方法是先上后下、整體一遍,所謂的先上后下,是指在復(fù)查的過(guò)程中,先復(fù)查上面已經(jīng)露出的天花,然后再?gòu)?fù)查下面的小苗,因?yàn)樾陆挠衩追N植整體上密度比較大,而且玉米本身又為高稈作物,人的眼睛視線掃描的范圍有限,很難做到上下一遍而不漏,所以在復(fù)查的時(shí)候,第一遍只復(fù)查上面?zhèn)子高的漏抽的,而下面?zhèn)子相對(duì)較矮的小苗可以暫時(shí)放一放(因?yàn)榇藭r(shí)小苗往往還沒(méi)有露出雄穗的跡象),上面一遍清理干凈之后緊接著就是第二遍復(fù)查小苗,這時(shí)候眼睛只盯著下面的小苗看,上面的雄穗已經(jīng)基本沒(méi)有,然后再進(jìn)行第三遍復(fù)查,第三遍復(fù)查時(shí)就可以上下一起了,因?yàn)檫@時(shí)候殘留的已經(jīng)很少了,可以慢慢地過(guò)。
關(guān)于這種方法和其他復(fù)查方法的區(qū)別,在專題報(bào)告三里面有詳細(xì)的介紹,在此就不一一說(shuō)明。
這樣三遍過(guò)去,田間已經(jīng)可以說(shuō)是基本干凈,既省時(shí)又省力,有條不紊,很輕松地就完成了,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之后去雄工作并沒(méi)有徹底結(jié)束,仍要時(shí)不時(shí)地進(jìn)地查看,絕對(duì)不能讓一株母本散粉,如果發(fā)現(xiàn),周圍六個(gè)平米之內(nèi)的吐絲棒子絕對(duì)不能留下。
在整個(gè)去雄工作中需要的有兩個(gè),一個(gè)是不能把抽出來(lái)的天花架在玉米稈子上,因?yàn)樾鬯氩粫?huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,在太陽(yáng)的照耀之下,還會(huì)抽出散粉,影響純度。第二一個(gè)是在進(jìn)地前一定要保證自身的干凈,因?yàn)檫@時(shí)候正是紅蜘蛛泛濫的時(shí)候,切不可因?yàn)槿バ鄱鸭t蜘蛛帶進(jìn)田間,造成不必要的損失,人員也最好不要在全地隨便亂竄,造成紅蜘蛛蔓延。
在去雄工作結(jié)束后,不管田間有沒(méi)有紅蜘蛛,都最好可以防治一下,特別是保護(hù)帶,一定是防治的重中之重。
當(dāng)然在去雄前、頭水后還有一個(gè)重要的蟲(chóng)害就是玉米螟,因?yàn)橹品N玉米是把雄穗去除,而玉米螟又是在雄穗上危害的,所以對(duì)于制種玉米來(lái)說(shuō),玉米螟的危害相對(duì)較輕,就今年我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,沒(méi)有玉米螟危害。其他的一些蟲(chóng)害如蚜蟲(chóng)、葉蟬因?yàn)楸容^好防治,所以就不介紹了。
在去雄工作結(jié)束半個(gè)月后,也就是父本散粉結(jié)束后,需要砍除父本,這樣可以增強(qiáng)田間的透光透氣性,保證母本的更好生長(zhǎng)。
去雄結(jié)束,可以說(shuō)整個(gè)工作就已經(jīng)完成八成,剩余的就是保證一周一水,使玉米能夠很順利的完成灌漿,并且成熟,最后就是收獲。
以上就是整個(gè)制種玉米的工作流程,因?yàn)榻衲隁夂虿贿m宜病害的發(fā)生,所以對(duì)于病害這方面了解較少,不敢貽笑大方。
總的來(lái)說(shuō),四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)民所需要承擔(dān)的歷史重任,也明白了在學(xué)習(xí)上依舊是任重道遠(yuǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要不斷努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生,做一個(gè)合格的現(xiàn)代化中國(guó)農(nóng)民!
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