【精選】焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視,但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的,F(xiàn)在的大學(xué)生,動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少,真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,“學(xué)習(xí)工藝知識(shí),增強(qiáng)工程實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”,身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器。
在實(shí)習(xí)期間,我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工、鑄造、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割,車工,從中汲取了很多書本上學(xué)不到的東西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。
一、焊接
演示過程中,我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度,在焊接過程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng)。我努力記下一條條要點(diǎn),但真正練習(xí)時(shí),卻很難體會(huì)到要領(lǐng)。師傅說,熟能生巧。確實(shí),一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高,不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
此外,師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用。
二、鉗工
我認(rèn)為,鉗工算是一項(xiàng)體力活吧。一天下來,難免會(huì)累得腰酸背疼,簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。特別是當(dāng)我抓緊課間休息,可是還是半天鋸不下來一個(gè)角是,怎一個(gè)郁悶了得。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子,興奮之情還是溢于言表的。
三、鑄造
老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,讓我們發(fā)散思維,自己尋找解決的辦法。大家各抒己見,暢所欲言,但是方法不是太理想。當(dāng)老師公布出方法后,我們大都恍然大悟,其實(shí),是并不難。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。聽?zhēng)煾抵v,他們也是像我們一樣一步步走過去的,所以不能著急,靜下心來細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來。
四、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割
緊接著的數(shù)控銑磨、線切割,讓我們見識(shí)了自動(dòng)化加工的快捷簡(jiǎn)便。在電腦的輔助下,我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。只要把程序編好,輸入計(jì)算機(jī),零件可以自動(dòng)被加工出來。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
五、車工
每更換一個(gè)工種,師傅們首先交代的一定是安全。女生的.長(zhǎng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里;要帶防護(hù)鏡;如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,一定不可以揉;操作過程中偶爾的閑聊,無意的打盹,甚至是走出車間的一剎那,都會(huì)造成不可挽回的后果。
加工一個(gè)工件,有時(shí)困難不在于是否有天賦,而是在測(cè)量,要控制誤差。不斷地測(cè)量,不斷地試刀,一次次試切。一次次檢查誤差。
六、建議
1、我覺得在課程的安排上,應(yīng)該先難后易,扎實(shí)打好基礎(chǔ),不如先安排鉗工車工。
2、我覺得有些工種的長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授,這樣更有利于達(dá)到我們的吸收。
3、在保證安全的前提下,讓同學(xué)們發(fā)散思維,鍛煉分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過程。
4、有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。
5、制定相關(guān)手冊(cè),印有車間的規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,突出重點(diǎn)。師傅在講解過程中,結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重,重視實(shí)效。
6、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修、更新,使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí),接觸新工藝、新技術(shù)。
范文"src=>焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的'焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個(gè))
三、實(shí)習(xí)工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。 理
四、實(shí)習(xí)設(shè)備:
9kVA交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實(shí)習(xí)輔料:
石筆、Ф2.5電焊條。
六、實(shí)習(xí)步驟:
1、看實(shí)習(xí)圖紙(見附圖)。計(jì)算角鐵45條
2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:
、俳氰F標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長(zhǎng)2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
、10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
④將0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對(duì)角線長(zhǎng)度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。
5、以第1個(gè)支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。
七、實(shí)習(xí)體會(huì):
貨架制作應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接——基本只有平焊,當(dāng)然在不翻動(dòng)貨架的情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計(jì)算,避免浪費(fèi)。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等,對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動(dòng)保護(hù)。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間過得真快,大三年度的實(shí)習(xí)很快就過去了,在這次實(shí)習(xí)中,我理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏實(shí)踐是行不通的。這次實(shí)習(xí),沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,一實(shí)踐操作,便是漏洞百出。沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。現(xiàn)在終于明白了“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的含義。
一、實(shí)習(xí)目的
“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬絕非一句空談,看著實(shí)習(xí)師傅那魚鱗狀整齊而又光潔平整的焊縫,這次第怎一個(gè)佩服了得?粗约耗球球緺畹暮缚p,唉“九曲十八彎”實(shí)在是慚愧!學(xué)了半個(gè)學(xué)期的理論知識(shí),直至今日猜得到見證。焊接時(shí)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用的一種金屬連接方法,它是通過加熱并加壓,并且用填充材料,使焊縫進(jìn)行原子間結(jié)合的一種連接方法。焊接時(shí)顯得連接時(shí)永久性連接,被連接的焊接材料可以是同種金屬,也可以是一種金屬。也可是時(shí)金絕知此事要躬行焊接廣泛應(yīng)用以前,連接金屬主要是靠鉚接。與鉚接相比,焊接具有節(jié)省材料,連接質(zhì)量?jī)?yōu)良的特點(diǎn),生產(chǎn)率高,勞動(dòng)條件好等優(yōu)點(diǎn)。在機(jī)械制造工業(yè)中,廣泛應(yīng)用焊接技術(shù)制造和重金屬構(gòu)件,如廠房物價(jià)、橋梁、船體、機(jī)車車輛、汽車、飛機(jī)、火箭、鍋爐、壓力容器、管道、起重機(jī)等;焊接也常用于制造機(jī)械零件,如重型機(jī)械和冶金、鍛壓設(shè)備的機(jī)件,焊接工藝應(yīng)用日益廣泛。所以焊接實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)很重要。
。1):對(duì)學(xué)生的基本要求
1、為了將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的知識(shí),調(diào)節(jié)理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷,接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。
3、培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
。2):實(shí)習(xí)操作的基本目的
1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的.基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對(duì)接焊、平焊、環(huán)焊、定位焊等。
2、掌握焊條電弧焊平焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的搭接接頭的基本操作。
3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、的基本操作。
5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí),能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。
6、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
圖(一)手工電弧焊
(一)平焊
1、實(shí)習(xí)工具
流焊機(jī)、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。
2、焊接的基本方法
。1)單面焊雙面成型。焊接時(shí),電流可稍大,運(yùn)條速度稍快,以熔透為原則。用φ3.2mm焊條,焊接電流110~l20安,直線形運(yùn)條或者鋸齒形運(yùn)條法,短弧焊接,焊條角度70~80。焊縫寬度應(yīng)為5~8毫米,余高小于1.5毫米。
。2)焊接時(shí),選用直徑為3.2毫米焊條。運(yùn)條方法用直線形運(yùn)條法,以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí),應(yīng)稍作停留,否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿弧坑。
。3)薄板對(duì)接平焊:當(dāng)板厚小于6毫米的板對(duì)接接頭,一般采用i形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí),焊條與焊縫夾角為65-75度,采用直線形運(yùn)條法。短弧焊接,使熔深為焊件厚度的2∕3,焊縫寬5-8毫米,余高小于1.5毫米。
3、焊縫起頭、接頭、收尾
a. 起頭:焊縫的起頭是指剛剛開始焊接的部分。起頭容易產(chǎn)生的缺陷主要有兩個(gè)方面:首先由于母材溫度低,因而熔池淺、窄、焊條熔化多,母材熔化少,極易造成焊縫成型窄而高,熔深不夠,造成焊縫強(qiáng)度較低。其次是起頭時(shí),焊條端部套筒形成不良,藥皮產(chǎn)生的氣體保護(hù)作用差,電弧氣氛中易侵入空氣,造成氣孔。因此,正確的起頭方法應(yīng)為:先在遠(yuǎn)離起頭部位約20毫米處引弧;電弧引燃后,平穩(wěn)地拉到起頭部位,適當(dāng)抬高電弧,對(duì)母材預(yù)熱;預(yù)熱一段時(shí)間后,迅速壓低電弧,建立熔池。
b. 接頭:焊縫的接頭,也是容易出現(xiàn)焊接缺陷的部位,如處理不當(dāng),極易產(chǎn)生接頭過高或焊肉不夠高,以及氣孔、夾渣等缺陷。按焊縫接頭處收尾熔池的溫度分,有熱接和冷接兩種。熱接是指熔池尚未冷卻,還處在紅熱狀態(tài)時(shí)進(jìn)行連接。熱接的接頭焊縫平滑美觀,不易出現(xiàn)焊縫過高和未焊透等缺陷,但熱接要求焊工的換焊條動(dòng)作迅速熟練。初學(xué)不易掌握,在技術(shù)操作上有一定的難度。冷接是指熔池完全冷卻后接頭。冷接的要求基本同于起頭,只是要注意新建熔池的部位。要靠近原熔池焊接方向的部位。不要在原熔池中心建立熔池,這樣可避免焊縫接頭過高的缺陷產(chǎn)生。
c. 收尾:焊縫的收尾是指一條焊縫的收尾處。收尾處理不當(dāng),極易產(chǎn)生弧坑、氣孔、火口裂紋等缺陷,造成應(yīng)力集中,強(qiáng)度降低,往往成為結(jié)構(gòu)破壞的起源點(diǎn)。生產(chǎn)中,有在收尾的地方如不填滿弧坑,這將是不允許存在的缺陷。收尾有幾種常用方法:劃圈收尾法: 收尾時(shí),焊條做圓圈運(yùn)動(dòng),并逐漸抬高電孤,直至弧坑填滿后,方拉斷電弧。此法只適用非重要焊縫的中厚板焊縫收尾。反復(fù)斷弧收尾法: 收尾時(shí),把電弧熄滅后,待熔池溫度降低,其直徑變小后,再迅速點(diǎn)燃電弧。填充一定鐵水后,又迅速拉滅電弧,反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直至填滿弧坑。此法只適用于薄板和大電流焊接時(shí)的收尾;睾甘瘴卜ǎ旱绞瘴膊课粫r(shí),以原焊接方式反方向向焊好的焊縫上運(yùn)條,因而叫回焊收尾法。收弧后把回焊段焊縫增高部分用砂輪磨掉,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是不易產(chǎn)生氣孔和火口裂紋。因?yàn)榘咽栈∪毕葺^多的焊肉用砂輪磨掉了,這就保證了焊縫的質(zhì)量。對(duì)堿性焊分來說,都應(yīng)采用這種方法收尾。
4、焊縫的外觀檢驗(yàn)
。1)焊縫的外觀質(zhì)量:
a、焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;
b、焊縫表面無咬邊;
c、背面焊縫無凹坑。
【焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
焊接實(shí)習(xí)報(bào)告08-28
精選焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告20篇01-06
焊接實(shí)習(xí)總結(jié)05-11
焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告08-23
焊接工藝報(bào)告11-28
關(guān)于收音機(jī)焊接實(shí)習(xí)報(bào)告(通用11篇)12-11
焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用5篇)03-18
焊接技術(shù)總結(jié)09-23