【實用】認識與實習報告錦集9篇

　　在學習、工作生活中，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的認識與實習報告9篇，歡迎大家分享。

認識與實習報告 篇1

　　班 級 建筑工程技術(shù)1201

　　姓 名

　　學 號

　　杭州科技職業(yè)技術(shù)學院城建學院

　　1.工程概述

　　來安新城大廈工程位于安徽省來安縣新城開發(fā)區(qū)，新豐路，向陽路和來安大道交叉口。由安徽水安建設發(fā)展集團有限公司承建。本工程為辦公樓，建筑總用地面積130711平米，總建筑面積46759平米，其中地下建筑面積5539平米，地上建筑面積41220平米，不記容建筑面積5539平米。本工程地下一層地上二十層，建筑高度93.95米。

　　本工程結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑類別為3類，合理使用年限為50年，抗震設防烈度為7級。建筑耐火等級為地上一級，地下一級。地下室及屋面防水等級為Ⅱ級。級為Ⅱ級。

　　建設單位:安徽省金水房產(chǎn)開發(fā)區(qū)有限公司

　　設計單位：深圳市建筑設計研究總院有限公司

　　監(jiān)理單位：上海天佑工程咨詢有限公司

　　施工單位：安徽水安建設發(fā)展股份有限公司

　　質(zhì)量監(jiān)督單位：來安縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站

　　2.主要內(nèi)容

　　在實習期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實習記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建監(jiān)理員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。

　　以下就是我實習的主要內(nèi)容：

　　（1）.鋼筋工程

　　在實習期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布置當然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。在檢驗鋼筋時，一般情況下，主要控制主筋，包括數(shù)量，規(guī)格，位置等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數(shù)量，用皮尺連續(xù)量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度，搭接長度，焊接長度等，也要嚴格控制好。當然這些工作我主要是從旁協(xié)助的，很多東西都不懂,有的都沒有聽過。

　　（2）鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定：

　�、�.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%，在受拉區(qū)不得超過25%；

　�、�.同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個或兩個以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處；

　�、�.設計無規(guī)定時：在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤；在受壓區(qū)域內(nèi)，Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤；

　　④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構(gòu)件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長度不應小于鋼筋直徑的35倍；

<img width="450" alt="關(guān)于崗位認識實習報告" src="http://

　�、�.鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢；

　　⑥.綁扎接頭的搭接長度應符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度；

　�、�.鋼筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進行控制，墊塊應布置成梅花形，其相互間距不大于1m，上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制；

　�、�.應特別注意板上部負筋，一要保證其綁扎位置準確，二要防止施工人員的踩踏，尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板，防止其拆模后斷裂跨塌；

　�、�.板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁鋼筋居中，主梁鋼筋在下；當有圈梁、墊梁時，主梁鋼筋在上；

　�、�.梁板鋼筋綁扎時，應防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。

　�、�.鋼筋工程驗收：鋼筋工程屬隱蔽工程，在澆筑砼前應組織對鋼筋和預埋件進行驗收，并做好隱蔽工程記錄，相關(guān)各方簽字確認，以備查證。

　　3. 心得體會

　　通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無巨細，只要是屬于職責范圍的，都要認真去對待，并且要直接對甲方負責。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比如要澆筑混凝土的時候，旁站是一個非常重要的工作，這個時候，我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問題，我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。

　　在實習期間，我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作，使得原本一兩個人很難完成的檢查任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相

　　待，反而非常熱情的提供幫助，介紹監(jiān)理常識，讓我很快進入了角色。通過這次實習，我還學會了如何去尊重工人。我的師傅是個年輕但經(jīng)驗比較豐富的'土建監(jiān)理員，他一直告誡我，當工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時，我們并不是直接去指責，而是反映問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動積極性，對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇。

　　這次生產(chǎn)實習雖然時間很短，但是我不但學到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識，還學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進行學習，理論與實踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升。我在工作中，學會了融入團隊中來，依靠團隊的力量，解決困難的問題。熱情對待工作，對待周圍的人。

　　在實習的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)基礎。

　　在工地上的這段時間里，我的性格也發(fā)生了微妙的變化，我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認識的朋好打招呼，大家也都非常熱情，經(jīng)常在休息的時候隨便和大家聊聊天，感覺他們在工地上有著說不完的趣事，而且工地上無論監(jiān)理還是施工員，其實都挺好相處的，而且感覺大家雖然苦，但是心態(tài)都很好。從他們身上，我學到了很多知識。

認識與實習報告 篇2

　　大三上學期已過去一半，下學期我們將學習更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課，我們即將面臨的是走出校園，走向社會，用我們的所學回報國家，回報社會。但是一直以來我們只是學習理論知識，再多的理論知識也只是紙上談兵，為了讓我們對我們的專業(yè)有更深層次的了解，對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識，使同學們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識，老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J識實習。

　　認識實習是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和學習方法之一。在這一周的實習中，我們在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下，對本專業(yè)的學習和未學習的基本知識有了一個認識，并對一些實際問題加以分析和討論，了解了專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識得學習奠定了一個良好的基礎，同時，使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個初步的了解，培養(yǎng)了我們對本專業(yè)的熱愛，強化了我們的事業(yè)心和責任感，鞏固了專業(yè)思想，并通過撰寫實習報告，使我們學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這次實習，我們主要通過參觀天津節(jié)水科技館和污水處理廠，了解污水處理廠對各種污染物的濃度要求，對其工藝流程有個大致了解，對各個處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達到的標準有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程，為今后的專業(yè)課的`學習打下堅實的基礎。認識實習對我們來說是一個對課本知識認識的加深和提高自己思考能力的有效途徑。

　　實習動員

　　時間： 20xx年10月24日 地點： 西配201

　　認識實習是針對學生專業(yè)進行的實踐活動，旨在讓學生對自己所學專業(yè)有個初步認識，為以后學習專業(yè)知識打下良好的基礎。同時對自己以后的就業(yè)方向和工作性質(zhì)有所認識， 培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛，強化學生的事業(yè)心和責任感，鞏固專業(yè)思想。

　　實習時間安排為：20xx年10月25日天津節(jié)水科技館

　　20xx年10月26日錄像觀摩實習

　　20xx年10月27日紀莊子污水處理廠

　　實習過程中，學生要積極參加實踐活動，服從統(tǒng)一安排， 端正態(tài)度， 同時要保障個人人身安全，以高漲的熱情投身于實習當中去， 以優(yōu)良的成績完成實習任務。

認識與實習報告 篇3

　　實習單位：湖南工業(yè)大學包裝與印刷實驗樓中鹽湖南株化集團有限公司株洲龍泉污水處理廠株洲湘瑞塑料建材有限公司湖南醫(yī)藥文化館

　　為期一周的實習中，我們走訪了學校的包印實驗樓，株洲三個工廠以及瀏陽的湖南科技文化館。每一天去不同的地點實習，每天都有新的體驗與收獲�；蛟S我們所引發(fā)的思考并不深刻，但是這是我開始思考的階段，處在起跑線上的我相信經(jīng)歷的越多，由此所引發(fā)的感想就會越有深度。當我走進工廠，看見那些運轉(zhuǎn)的機器，聽到機器所引發(fā)的噪音時，一切都是那么真實，但當我走過，來到工廠的另一處時，又感覺之前所見的東西只在我的腦海里有一個模糊的印象。因此，在此次的認識實習中，我們只看到了一些東西，只聽到講師講解抽象的知識，一切都是那么匆忙，以致把腦海中的記憶完全還給了那些我實習過的地方。

　　在認識實習的過程中，由講師給我們講解公司的生產(chǎn)流程，另外還有講師帶領(lǐng)我們參觀工廠，在講師講解生產(chǎn)的工藝流程時，我認真的記下筆記，當時對于我記錄的東西我并不怎么明白，聽得知識模模糊糊。在實地參觀工廠時，幸虧有筆記幫助我理解，否則我將浪費我的寶貴時間。有些時候，在講解的過程中，我們會向講師提問，問及該公司有關(guān)的問題。例如，在我們參觀龍泉污水處理廠時，我們提出：

　　1、貴廠處理污水好的主要方法是什么？是物理法，還是化學法，抑或生物法？2、貴廠處理的污水主要是生活污水還是工業(yè)污水？3、貴廠大概每天可以處理多少噸污水？

　　4、為什么在二級生物池中投放一些人工養(yǎng)殖的細菌？5、為什么在二級生物池中有厭氧，缺氧和耗氧三個步驟？6、為什么要使用曝氧機？

　　在提問的過程中，我對于自己的疑惑有了解答。如果我只是聽講師講解，可能講師所提及到的并不全面，但是在經(jīng)過北提問之后，講師會全心全意地為我講解知識，是我所學到的東西更透徹，而作為實習者的我們，對于該公司有個更全面地了解，同時對于我們能力的培養(yǎng)也有非常大的好處。

　　在參觀工廠的時候，系里所有的同學都圍著講師，所以說一直跟著講師走是很困難的，但是有些同學寧愿自己去觀察，也不愿意聽講師講解流程。在我的經(jīng)歷中，我一直都是跟著老師的，所以講師所講的`內(nèi)容我都真切地聽到了，或許并沒有牢記心中，但至少在腦海中有了一個初步的印象。再說知識并不是在看一眼之后就能獲得。在參觀中鹽湖南株洲化工廠時，當我們參觀生產(chǎn)乙炔，VC，PVC時，講師指著那些機器，告訴我們它們的名字，用途是什么，表面上我們記住了，但是我們并沒有理解其內(nèi)層的操作，我們根本不知道機器是怎樣運作的，為什么要這樣，所以我們獲取的知識仍然只停留在理論層面，實際操作層面還離我們很遠，我們?nèi)孕枰�進一步的真實體驗。

　　我們的專業(yè)是應用化學，化學意味著我們將來從事的是研究型的事物。當然與材料分不開，所以以后我們會經(jīng)常與各種不同的材料打交道，而“應用”又突出了化學在生活中的重要性，我們要把所研究的東西應用到我們實際的生活中去，這樣才會對社會創(chuàng)造更多的財富。當理論知識在我們腦海中根深蒂固時，要想把理論轉(zhuǎn)化成實際是十分困難的，所以在學好理論知識的同時，我們在學校里可以多去實驗室做實驗來培養(yǎng)自己的動手能力，這樣我們才能更好地去達到“應用化學”對我們所提出的要求。

　　在實習的過程中，我看到了許多生產(chǎn)工藝流程，看到了生產(chǎn)的瓶瓶罐罐，聽到了生產(chǎn)的流程，但是我卻不知道原理。認識實習中，我了解到的仍是理論知識，知識上課的課堂不同而已。雖然在實習的過程中，并沒有對我的知識有所提升，但我為以后更好地融入社會，融入我將面對的工作做了一個好的準備。

認識與實習報告 篇4

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。路修遠以多艱兮，勵以遠達得志期。自攀于冶金門徒日，莫妄他圖，志定窮盡吾所可為之力，謙恭思進，求學冶金術(shù)，唯滿載而后行，施之。20xx年暑假的到來同時標志著我大三學習的結(jié)束，每年此時的暑期生產(chǎn)實習隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開帷幕。

　　一、實習背景（實習目的、實習要求、實習場所、實習起止時間）

　　（1）實習起止時間、場所：

　　我班本次專業(yè)生產(chǎn)實習是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在XX鋼鐵有限責任公司進行，由學院XX老師帶隊對XX原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和XX公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進行參觀學習。

　　（2）實習目的：

　　此行前往XX鋼鐵集團有限責任公司的生產(chǎn)實習是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認識實習，已學習了金屬學、傳輸原理和鋼鐵冶金學（I、II）的基礎上進行的。這次生產(chǎn)實習的目的在于通過組織學生參加專業(yè)生產(chǎn)活動：培養(yǎng)學生進一步學習生產(chǎn)技術(shù)的實際知識，鞏固和深化所學的專業(yè)及基礎理論知識；培養(yǎng)和提高學生學習和掌握面向生產(chǎn)、深入實踐對生產(chǎn)實際問題進行調(diào)查研究的方法；培養(yǎng)和提高學生學習理論聯(lián)系實際分析解決問題的能力和獨立工作的能力；培養(yǎng)學生學習現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動、經(jīng)濟等各方面管理知識，增強學習經(jīng)濟、管理觀點；堅定和加強學生為四化建設努力學習，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點。

　　（3）實習要求：

　　參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項生產(chǎn)活動，包括必要的勞動，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應的操作規(guī)程，學習工人和工程技術(shù)人員的實際操作經(jīng)驗，掌握操作要領(lǐng)；了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設備，其工作原理和性能，主要工藝參數(shù)和指標；通過調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談討論了解生產(chǎn)中取得的先進經(jīng)驗，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等；了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟效果；在教師指導下結(jié)合實習廠具體情況深入開展某些專題的調(diào)查研究，并為課程設計作資料準備工作。

　　二、實習內(nèi)容（實習過程、實習內(nèi)容）

　　（1）實習過程：

　　這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實習是較學校課堂學習更為直觀的一種主動性學習平臺，通過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認識，同時鍛煉運用所學理論知識去分析實際問題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的獨立工作能力。

　　（2）實習內(nèi)容：

　　在XX鋼廠實習的`時間是20xx年7月19日至20xx年8月4日。實習期間，我有幸作為班上實習小組的組長之一，平時主要負責通知小組各成員實習事務，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進行生產(chǎn)實習。在此之前，我們在學校進行了實習的前期準備工作。

　　在進入鋼鐵企業(yè)實習之前，我對于煉鋼煉鐵只有一個模糊的理解。7月15日，學院組織冶金工程專業(yè)6個班級在學校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程（鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整）、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機讓是我學了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面，對于我在進入鋼廠實習有很大幫助。

　　三、總結(jié)（實習體會、意見或建議）

　　在酷暑難當?shù)膶嵙暺陂g，兩位老師非常辛苦、認真負責為我們班的實習聯(lián)系實習單位、商量實習的各種繁瑣事宜，我覺得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實習付出了很多辛勞。在實習過程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習所要完成的任務，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

　　對于馬上要進入大四階段的我們，已經(jīng)學過了冶金傳輸原理、冶金物理化學、金屬學、煉鐵學、煉鋼學、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對專業(yè)知識有一定的掌握，捫心自問，我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準備。生產(chǎn)實習是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺，是一個從大學校園走向社會的過渡，是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

　　從自身的體會來講，我有種特別強烈的感受。大三的學習就這樣結(jié)束了，而大四的專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學的這幾年學習成績?nèi)绾�，我認為僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實梳理和鞏固所學的專業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向，我不免有點茫然，而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習之前，對于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設備所知道的在實習之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說對高爐的進料系統(tǒng)、熱風爐的工作原理、熱風爐如何往高爐內(nèi)送熱風、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路；還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學校里一時難以真正吸收為己用的知識；精煉爐和連鑄機也同樣，老師們在課堂上不斷重復給我們講解，但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受，對與這些設備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程，在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程，其實它并不是一個如此簡單的事情：經(jīng)過取樣合格后，擋渣機裝上擋渣球（成分為鑄鐵加耐火材料）推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水（倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳），鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口（防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出）再倒完鋼水，最后濺渣護爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關(guān)鍵，若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果。

　　生產(chǎn)實習既是一次難得的學習機會，也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來，我們即將走向?qū)嵙暤剡@樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力，為以后真正投入工作做好準備。通過這樣的一次生產(chǎn)實習，我明白了自己僅在學校里學習的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對冶煉的大部分數(shù)據(jù)沒有一個清晰的概念。實習過程中，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實習掌握，但是在不斷的重復和學習中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學到了不少東西。另外，這次實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學本科生活，這一年我更明確自己努力的方向，扎扎實實彌補之前學習中留下的空缺。

認識與實習報告 篇5

　　一、實習目的

　　學生參加實習，是理論學習和時間鍛煉相結(jié)合的重要機會，是提高政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

　　給排水工程實習是給排水專業(yè)學生必須完成的課程之一。通過實習，可以是學生了解社會，接觸實際，增強群眾觀點，勞動觀念，和社會主義的事業(yè)心，責任感，提高政治思想覺悟;通過學習，可以獲得給誰排水的世界只是，鞏固所學理論，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，使學校教育與社會教育的更好的結(jié)合，為畢業(yè)設計做好充分的準備。

　　二、實習要求

　　(1)學生要重視向?qū)嶋H學習，向工人學習，多問多記，記號筆記，寫好實習報告。

　　(2)嚴格遵守各項規(guī)章制度

　�、賹W生往返實習場所應該集體行動，不得無故擅自行動，確有原因者，必學向知道老師說明并應該征得知道老師的同意。

　�、趯W生實習期間一律不的請假，特殊情況需持證明經(jīng)過知道老師的批準，否則按曠課處理。

　�、蹏栏褡袷毓�廠的規(guī)章制度和操作規(guī)程，主意安全，遵守保密制度，愛護公共財務。

　�、軐W生要注意路途安全，不得打架斗毆。

　　三、實習內(nèi)容

　　大學最后一學期了，按學校要求，作為畢業(yè)班的我們需要進行畢業(yè)實習。20xx年2月13日上午，畢業(yè)實習正式拉開帷幕，幾位專業(yè)老師給我們開了動員大會并詳細介紹了未來三周實習的具體安排和注意事項，同是希望我們能夠通過這幾周的實習對我們的專業(yè)有更詳細的了解，從實習中看到些書上沒有的或是實際中不同于課本學到的東西，有助于我們理論聯(lián)系實際。

　　2月14日，在這個充滿浪漫色彩的日子里，我們?nèi)��?9人一行在老師的帶領(lǐng)下來到了具有歐洲色彩的xxxx。該項目總占地面積2470畝，建筑面積988950平方米，以情景洋房和別墅為主要建筑形態(tài)，環(huán)境優(yōu)美，占地面積比較大。由于我們今天是進行建筑給排水的實習，所以我們來到了參觀點的地下室停車場觀看該小區(qū)給水、消防和噴淋管道的布置情況。進入設備間，映入眼簾的是復雜的管道設備系統(tǒng)，有給水泵、消防水泵和氣壓罐等。消防水泵后面設有消防水池以滿足消防用水量(消防水池是人工建造的儲存消防用水的構(gòu)筑物，是天然水源或市政給水管網(wǎng)的一種重要補充手段)。此處采用水泵水箱聯(lián)合供水的方式，5層以下是市政管網(wǎng)直接供水，5——8層是無負壓供水，9——18是水泵水箱和氣壓罐聯(lián)合供水。氣壓罐的使用可以在用水較少時進行供水避免夜晚用水較少時還開啟水泵。

　　在泵房內(nèi)有消防和給水供水設備。設備房有將近一半的面積是用于消防，消防設備有兩個噴淋泵和兩個消防泵均是一用一備，一臺消防控制柜還有噴淋管，消防管道。在噴淋泵的儀表顯示當時的壓力是0.6Mpa。另外還有消防控制柜和噴淋控制柜，給水控制柜。其余就是管道和給水設備。因為有無負壓供水設備所以就必有無負壓供水設備。在看完泵房，我們在師傅的帶領(lǐng)下在地下停車場內(nèi)走到另一側(cè)，途中我們邊走邊看了停車場的消防分布，以及通風管道，還有煙感設備，處處都是人性化安全第一。這也教育著我們即將走上社會工作的大四學生一定要注意安全。在停車場的另一端角落有一個最后的末端裝置，主要用來檢測壓力的最不利端點。

　　2月15日上午，我們包車來到xxx污水處理廠。該廠是在20xx年8月底擴建成并投入使用，日處理污水能力為50萬噸，是xx市4座污水處理廠當中最大的。承擔了全市40%的污水處理任務，并且工程建成投產(chǎn)以后，每年可以增加六千多萬噸的污水處理量，這為艾溪湖截污和昌東工業(yè)園提供污水處理保障，對改善贛江水體水質(zhì)起著重要作用。通過參觀，我們知道每日粗格柵的匯入量是50萬噸污水，在這里有6臺螺旋泵用于提升污水以滿足后續(xù)污水處理流程的要求(進水口是在水廠的最高位置)，共有4個粗格柵每個粗格柵每日可提升17萬噸水，現(xiàn)在是3用1備。粗格柵主要用于連續(xù)自動攔截并清除流體中各種形狀雜物的水處理經(jīng)過粗格柵是細格柵，細格柵是用來是一種可連續(xù)清除流體中雜物的固液分離設備，細格柵處通過輸送機把廢物送到壓榨機，在排到外面。減輕工作人員的工作壓力，之后到曝氣沉砂池曝氣沉砂池的主要作用是把細沙子等除去，實現(xiàn)預處理效果。在曝氣沉砂池上有刮沙機，主要是把沙子刮在外面。之后把處理的水分到氧化溝和CASS工藝兩個二級處理工藝進行處理。其中CASS工藝日處理量是17萬噸，氧化溝日處理量33萬噸。共有8個CASS工藝。每兩個CASS工藝是一組。CASS工藝一個循環(huán)是4個階段每個階段是4h：其中曝氣2h，沉淀0.8h,潷水1.2h,之后就是放空。每池尺寸L*B*H=75m*70.35m*7.0m，主要是處理有機物有脫氮除磷的功能。CASS工藝在反應器的前部設置了生物選擇區(qū)，后部設置了可升降的自動潷水裝置。其工作階段分為曝氣、沉淀、潷水、閑置四個階段，周期循環(huán)進行。此處曝氣2小時，沉砂階段1小時，出水階段1小時時每天不斷地循環(huán)進行。出水采用潷水器來實現(xiàn)。CASS工藝的特點有：1)工藝流程簡單，占地面積小，投資較低;2)生化反應推動力大;3)沉淀效果好;4)運行靈活，抗沖擊能力強;5)不易產(chǎn)生污泥膨脹的問題;6)剩余污泥量少，產(chǎn)生的污染少。由于CASS工藝的曝氣是間斷的，利于氧的轉(zhuǎn)移，曝氣時間還可根據(jù)水質(zhì)、水量變化靈活調(diào)整，均為降低運行成本創(chuàng)造了條件。實踐證明，CASS工藝日處理水量小則幾百立方米，大則幾十萬立方米，只要設計合理，與其它方法相比具有一定的經(jīng)濟優(yōu)勢。它比傳統(tǒng)活性污泥法節(jié)省投資20%-30%，節(jié)省土地30%以上。當需采用多種工藝串聯(lián)使用時，如在CASS工藝后有其它處理工藝時，通常要增加中間水池和提升設備，將影響整體的經(jīng)濟優(yōu)勢，此時，要進行詳細的技術(shù)經(jīng)濟比較，以確定采用CASS工藝還是其它好氧處理工藝�？傮w而言，CASS工藝的運行費用比傳統(tǒng)活性污泥法稍低些。實地參觀過程中我們先參觀了CASS工藝的反應區(qū)(上面以介紹)，之后來到了粗格柵這是處理進廠污水的第一個階段，它主要是用來處理污水上的大的懸浮物，接著是提升泵(此處采用的是大型的螺旋泵且是德國制造的，污水通過提升后達到水廠的最高水位)，跟著是細格柵它是一種可連續(xù)清除流體中雜物的固液分離設備，是城市污水處理、自來水廠、電廠進水口、紡織、食品加工、造紙、皮革等行業(yè)生產(chǎn)工藝中不可缺少的專用設備，是目前國內(nèi)普遍采用的一種固液篩分設備，之后就是曝氣沉砂池它是一長形渠道，沿渠壁一側(cè)的整個長度方向，距池底60-90cm處安設曝氣頭進行曝氣充氧，在其下部設集砂斗，池底有i=0.1-0.5的坡度，以保證砂粒順利滑入。由于曝氣的作用，廢水中有機顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài)，砂�；ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛Γ�砂粒上附著的有機污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。池中會產(chǎn)生旋流，在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機物隨水流向前流動被帶到下一處理單元。另外，在水中曝氣可脫臭，改善水質(zhì)，有利于后續(xù)處理，還可起到預曝氣的作用。以上除了CASS反應區(qū)其余均為物理處理階段。接著我們見到了氧化溝它是活性污泥法的一種變型，其曝氣池呈封閉的溝渠型，所以它在水力流態(tài)上不同于傳統(tǒng)的活性污泥法，它是一種首尾相連的循環(huán)流曝氣溝渠，污水滲入其中從而得到了凈化。本廠采用了兩種生化處理工藝其中CASS工藝日處理水量大約為14-17萬噸，氧化溝日處理水量為33-36萬噸水廠設有在線監(jiān)測實時監(jiān)測出水是否達標。之后我們還參觀了中控室全面了解了水廠如何實現(xiàn)自動控制的。我們還大致參觀了下污泥濃縮池和污泥脫水機房(此處采用離心脫水機進行脫水)。處理后的污泥制成泥餅外運。

　　2月16日，我們來到了國際經(jīng)融中心進行實習。在黃老師和劉老師帶領(lǐng)下我們一行人來到國際金融中心是一棟高48層的高樓并且含有4層的裙樓。先到的國際金融中心的地下室的-2F。這里有水的'設備用房還有空調(diào)設備房。這個地下泵房明顯的比較大相對于剛參觀的銘雅歐洲城。師傅告訴我們這里就是黃老師設計的，在一個柱子那看到有圖紙，有消防的和噴淋系統(tǒng)圖�？吹綄嵗�還是有些震撼。因為是高層大于100m，所以老師采用的是無負壓分區(qū)式供水。聽師傅說14F,27F,43F是避難層。在地下有生活水箱可滿足27F使用，在27F層也有水箱以供27——48F使用，是個轉(zhuǎn)換供水層。并且在樓頂設有穩(wěn)壓設備和消防水箱，這里的消防水箱可滿足15min的水量。地下設備間有分區(qū)變頻調(diào)速泵均為1用1備，可以提升至120m，1F——6F,7F——13F,14F——20F,21F——26F分開供水。以滿足生活用水需求。地下室還有噴淋泵，噴淋泵也是采用分區(qū)式的樓層分開式，盡量滿足消防的需求�？赐甑叵略O備房我們來到27F避難層，這里有一個96噸的消防水箱滿足噴淋的分區(qū)供水和一個L*B*H=3*2.5*1.5的生活水箱。在27F也采用變頻調(diào)速泵，有噴淋設備及管道，和消防設備。兩個水箱各自工作，滿足用水�？催^后我們又到了44F,由于大樓還在建設中，我們就走樓梯到達頂樓在48F，在這里的一個角落有一個消防水箱，還有隔膜式壓力罐等。

　　2月17日，我們來到xxx水廠進行參觀實習。該自來水廠是xxx最早的水廠，有70余年的歷史，在水廠門口廠長給我們講了水廠的歷史及主要工藝，水廠毗鄰贛江和南昌大橋，主要是供市區(qū)的部分市民生活用水，計劃水量是10萬噸每日，但是現(xiàn)在時6.5萬噸每日。主要是因為地理位置、地形、環(huán)境及規(guī)模的影響。在市區(qū)水廠不能建設的很大，占地面積有限。還有就是年代久遠所以設備也開始退化不能實現(xiàn)自動化，處理的水量也有限。

　　我們先參觀了加氯間，水廠用的仍然是液氯消毒，地上可以看見排放在地上的鋼瓶即液氯鋼瓶，旁邊的小房間就是中和塔用來中和泄漏的氯的。參觀完加氯間我們便步行至水廠的取水頭部，該取水泵房設置在贛江邊上采用自流管取水，當水位不足時可開啟水泵來取水。接著是加藥間，在里面我們看到了溶液池來配置混凝劑，此處采用明礬作為藥劑和水按照1比10的比例稀釋來制備。原水經(jīng)過混凝后形成繁花之后進入沉淀池，此處采用的是斜管沉淀池它是指在沉淀區(qū)內(nèi)設有斜管的沉淀池。在平流式或豎流式沉淀池的沉淀區(qū)內(nèi)利用傾斜的平行管或平行管道分割成一系列淺層沉淀層，被處理的和沉降的沉泥在各沉淀淺層中相互運動并分離。根據(jù)其相互運動方向分為逆(異)向流、同向流和逆向流三種不同分離方式。每兩塊平行斜板間(或平行管內(nèi))相當于一個很淺的沉淀池。它的優(yōu)點有：1)利用了層流原理，提高了沉淀池的處理能力;2)縮短了顆粒沉降距離，從而縮短了沉淀時間;3)增加了沉淀池的沉淀面積，從而提高了處理效率。這種類型沉淀池的過流率可達36m3/(m2.h)，比一般沉淀池的處理能力高出7-10倍，是一種新型高效沉淀設備。并已定型用于生產(chǎn)實踐。其去除率高，占地面積小，停留時間短符合淺池理論的原理。我們在參觀過程中可以很明顯的看到斜管沉淀池所呈現(xiàn)的蜂窩狀的結(jié)構(gòu)。當然這種沉淀池也存在一些問題比如易老化，維修起來比較不方便，配水不均勻等等一系列問題。濾池此處用的是普通快濾池，它指的是為傳統(tǒng)的快濾池布置形式，濾料一般為單層細砂級配濾料或煤、砂雙層濾料，沖洗采用單水沖洗，沖洗水由水塔(箱)或水泵供給。此水廠采用的是多層濾料且濾料全是砂，所以又叫做砂濾池。經(jīng)過濾池后的水經(jīng)過加氯消毒后進入清水池，清水池用來存放處理好的水且設置在地下設有通風管。清水池作用是讓過濾后的潔凈澄清的濾后水沿著管道流往其內(nèi)部進行貯存，并在清水中再次投加入液氯進行一段時間消毒，對水體的細菌、大腸桿菌等病菌進行殺滅。達到滅菌的效果。清水池的有效容積包括調(diào)節(jié)容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調(diào)節(jié)容積可憑運轉(zhuǎn)經(jīng)驗，按照最高日用水量的估算。清水池具有高峰供水低峰儲水的功能。水廠出水經(jīng)過送水泵站又叫二級泵站輸送到市政給水管網(wǎng)中。這樣我們今天的實習就結(jié)束了。

　　經(jīng)過兩天的休息，2月20日，我們來到xxx水廠實習。該水廠日處理水量可達60萬噸且分為三期，每一期的工藝流程各有不同，接下來分別描述下各期的工藝流程。xx水廠一期工程于1993年投產(chǎn)，日供水能力20萬立方米/日，1997年完成二期20萬立方米/日的擴建，現(xiàn)在已經(jīng)完成三期20萬立方米每日的再次擴建，其生產(chǎn)能力達到60萬立方米/日，供水達到60萬立方米/日。生產(chǎn)工藝采取國內(nèi)外較先進工藝，一、二期均采用國際先進SCADA控制系統(tǒng)，進口SCD加藥及自動加氯系統(tǒng)，對水廠流量計、止回閥等設備進行了更新。在管理方面全面推進ISO9001質(zhì)量管理體系，并獲得論證。在節(jié)能方面引進了國外變頻裝置進口電機取得了良好的節(jié)能效果。出廠水水質(zhì)合格率達到99.9%，達到國家衛(wèi)生部頒發(fā)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的規(guī)定，水壓能達國家建設部頒發(fā)《管網(wǎng)供水壓力標準》的規(guī)定。首先我們介紹下加藥間，其中包括有溶液池和原液池在此處將原液和水以1比10的比例進行配置，配好的藥劑通過計量泵后進入到絮凝池，此處各期均采用折板絮凝池它指的是水流以一定流速在折板之間通過而完成絮凝過程的構(gòu)筑物。按照水流方向可將折板絮凝池分為豎流式和平流式。此處采用平流式。根據(jù)折板布置方式不同又分為同波折板和異波折板兩種形式。此處采用同波折板式。這種絮凝池對于水量水質(zhì)適應性強，停留時間短，絮凝效果好且節(jié)省絮凝劑的投加量。在絮凝池后端可以很明顯的看到形成的礬花。沉淀池各期也都采用平流式沉淀池它是沉淀池的一種類型。池體平面為矩形，進口和出口分設在池長的兩端。池的長寬比不小于4，有效水深一般不超過3m。平流式沉淀池沉淀效果好，使用較廣泛，但占地面積大，常用于處理水量大于15000立方米/天的污水處理廠。平流式沉淀池由進、出水口、水流部分和污泥斗三個部分組成。池體平面為矩形，進出口分別設在池子的兩端，進口一般采用淹沒進水孔，水由進水渠通過均勻分布的進水孔流入池體，進水孔后設有擋板，使水流均勻地分布在整個池寬的橫斷面;出口多采用溢流堰，以保證沉淀后的澄清水可沿池寬均勻地流入出水渠。堰前設浮渣槽和擋板以截留水面浮渣。水流部分是池的主體，池寬和池深要保證水流沿池的過水斷面布水均勻，依設計流速緩慢而穩(wěn)定地流過。污泥斗用來積聚沉淀下來的污泥，多設在池前部的池底以下，斗底有排泥管，定期排泥。接下來的濾池各期并不一樣，一期采用的是普通快濾池。二期采用的濾池是虹吸濾池它是快濾池的一種形式，它的特點是利用虹吸原理進水和排走洗砂水，因此節(jié)省了兩個閘門。此外，它利用小阻力配水系統(tǒng)和池子本身的水位來進行反沖洗，不需另設沖洗水箱或水泵，加之較易利用水力，自動控制池子的運行，所以已較多地得到應用。虹吸濾池在過濾時，由于濾后水位永遠高于濾層，保持正水頭過濾，所以不會發(fā)生負水頭現(xiàn)象。每個單元濾池內(nèi)的水位，由于通過濾層的水頭損失不同而不同。濾池的配水系統(tǒng)必須采用小阻力配水系統(tǒng)。因此可以利用濾池本身的濾過水的水位(清水槽內(nèi)水位)即可沖洗。沖洗水頭一般采用1.1——1.3米。是由清水槽9的水位與沖洗排水槽頂?shù)母卟顏砜刂频摹�濾池平均沖洗強度一般采用10——15升/秒·米2，沖洗歷時5——6分鐘。一個單元濾池在沖洗時，其他濾池會自動調(diào)整增加濾速使總處理水量不變。虹吸濾池在工藝構(gòu)造方面有許多優(yōu)點，同時也存在一定問題，它與普通快濾池相比有如下的優(yōu)缺點。其優(yōu)點有不需要大型的閘閥及相應的電動或水力等控制設備，可以利用濾池本身的出水量、水頭進行沖洗，不需要設置洗水塔或水泵;可以在一定范圍內(nèi)，根據(jù)來水量的變化自動均衡地調(diào)節(jié)各單元濾池的濾速，不需要濾速控制裝置;濾過水位永遠高于濾層，可保持正水頭過濾，不至于發(fā)生負水頭現(xiàn)象;設備簡單，管廊面積小，控制閘閥和管路可集中在濾池中央的真空罐周圍，操作管理方便，易于自動化控制，減少生產(chǎn)管理人員，降低運轉(zhuǎn)費用;其缺點包括池深較大(5到6米)，采用小阻力配水系統(tǒng)單元濾池的面積不宜過大，因反沖洗水頭受池深的限制，最大在1.3米左右，沒有富余的水頭調(diào)節(jié)，有時反沖洗效果并不很理想。三期采用v型濾池它是一種粗濾料濾池的一種形式，因兩側(cè)的進水槽設計成v字形狀而得名。它的特點和優(yōu)點1)可采用較粗濾料較厚濾層以增加過濾周期;2)氣、水反沖再加始終存在的橫向表面掃洗，因而反沖洗效果好，沖洗水量得到大大減少(一般包括氣反沖洗，水反沖洗和氣、水結(jié)合反沖洗三個過程);3)v型濾池采用均質(zhì)濾料所以又叫均質(zhì)濾料濾池，因為采用均質(zhì)濾料所以含污能力高。它的缺點1)濾料較貴，池體的結(jié)構(gòu)比較復雜;2)因為要用氣體進行反沖洗故而反沖洗系統(tǒng)需要增加供氣系統(tǒng);3)造價高，經(jīng)濟性差些。參觀完濾池后便來到加氯間，此處采用液氯進行前加氯和后加氯消毒。清水池建在地下上面覆蓋有草地及通風管。水廠處理完的水同樣通過二級泵站送到給水管網(wǎng)去。

　　2月21日，我們來到xxx大廈進行實習。實習開始我們在黃老師的帶領(lǐng)下來到了地下室的設備間參觀。同前面的建筑給排水設計我們主要來看給水管線和消防、噴淋管線的布置以及相應的設備。xx大廈屬于高層建筑所以此處采用的是分區(qū)供水的方式，底層采用市政管網(wǎng)直接供水，高層采用水泵加壓供水，由于越到高層水壓越大所以對于設備的要求就較高。設備間有給水泵、消防水泵和噴淋泵等消防水泵上設有延遲器(可以防止管道水流壓力的波動而造成的誤報)和濕式報警閥。地下室中同樣設有消防水池以提供足夠的消防用水量，水池的墻上設置有人孔和樓梯以方便工作人員進入水池中進行必要的維修工作。

　　2月22日，我們來到了xxx有限公司參觀實習。xxx污水處理廠一期工程服務范圍包括開發(fā)區(qū)，服務面積約40.10km2。污水處理量一期為20萬噸/天，遠期為40萬噸/天。污水處理工藝采用A/A/O活性污泥處理工藝，尾水排放達到《國家污水綜合排放標準》(GB8978-1996)一級標準。工程主要構(gòu)筑物有提升泵房、曝氣沉砂池、生物反應池、二沉池、脫水機房、鼓風機房、綜合樓等，占地面積為265畝，綠化率達到40%以上，工程總投資1.85億。該廠投產(chǎn)后，雖不能及時產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益，但大大改善了紅谷灘新區(qū)及周邊地區(qū)的人居環(huán)境，保護了贛江的水資源，從而為南昌市人民健康提供了保障。A/A/O工藝又可以稱之為厭氧-缺氧-好氧法是一種同步脫氮除磷的工藝。該工藝在厭氧—好氧除磷工藝(A/A/O)中加一缺氧池，將好氧池流出的一部分混合液回流至缺氧池前端，以達到硝化脫氮的目的。A/A/O法的可同步除磷脫氮機制由兩部分組成：1)除磷，污水中的磷在厭氧狀態(tài)下(DO<0.3mg/L)，釋放出聚磷菌，在好氧狀況下又將其吸收，以剩余污泥的形式排出系統(tǒng)。2)脫氮，缺氧段要控制DO<0.5mg/L，由于兼氧脫氮菌的作用，利用水中BOD作為氫供給體(有機碳源)，將來自好氧池混合液中的硝酸鹽及亞硝酸鹽還原成氮氣逸入大氣，從而達到脫氮的目的。該工藝包括三個反應器它們分別是缺氧反應器、好氧反應器和厭氧反應器。首段的厭氧反應器，流入原污水及同步進入的從二沉池回流的含磷污泥，本池主要功能為了在厭氧環(huán)境下充分釋放磷，使污水中P的濃度升高，接著在缺氧反應器中，反硝化菌利用污水中的有機物作碳源，將回流混合液中帶入的大量NO3-N和NO2-N還原為氮氣釋放至空氣，因此BOD5濃度下降，NO3-N濃度大幅度下降，這個階段主要是去除水中氮的含量，而其中磷的變化很小，最后在好氧池中，有機物被微生物生化降解，而繼續(xù)下降;有機氮被氨化繼而被硝化，使NH3-N濃度顯著下降，但隨著硝化過程使NO3-N的濃度增加，P隨著聚磷菌的過量攝取，也以較快的速度下降，聚磷菌可以大量吸收溶解性磷，把它轉(zhuǎn)化成不溶性多聚正磷酸鹽在體內(nèi)貯存起來，最后通過二次沉淀池排放剩余污泥達到系統(tǒng)除磷的目的。該工藝的特點1)污染物去除效率高，運行穩(wěn)定。能較好的耐受沖擊負荷;2)污泥沉降性能好;3)厭氧、缺氧、好氧三種不同的環(huán)境條件和不同種類微生物菌群的有機配合，能同時具有去除有機物、脫氮除磷的功能;4)脫氮效果受混合液回流比大小的影響，除磷效果則受回流污泥中夾帶DO和硝酸態(tài)氧的影響，因而脫氮除磷效率不可能很高;5)在厭氧—缺氧—好氧交替運行下，絲狀菌不會大量繁殖，SVI一般小于100，不會發(fā)生污泥膨脹。介紹完主體工藝我大致說下該水廠的工藝流程—粗格柵至提升泵房至細格柵至曝氣沉砂池至缺氧、好氧和厭氧反應區(qū)最后到二沉池。二沉池是活性污泥系統(tǒng)的重要組成部分，其作用主要是使污泥分離，使水澄清和進行污泥濃縮，它將二沉池來水中的活性污泥與水進行分離并將分離出的污泥大部分泵送回瀑氣池，小部分泵送去污泥脫水工段。該廠污泥的處理包括污泥脫水和污泥濃縮。

　　2月23日，我們參觀的是xx水廠。xx水廠一期工程于20xx年9月28日在公司牛行水廠一期工程工地舉行了試投產(chǎn)儀式，標志著xx水廠一期試投產(chǎn)送水開始。xxx水廠，設計總規(guī)模為日供水30萬立方米，共分三期建設。其中，一期工程于20xx年10月開工建設，可行性研究報告總投資8156.29萬元(不含管網(wǎng)、土地投資)，日供水設計能力10萬立方米。該水廠采用了先進的制水工藝，是一個全自動化運行的水廠。水廠的工藝流程為原水通過一級泵站取水送至水廠進入到折板絮凝池之后到平流式沉淀池再到v型濾池最后消毒并存放在清水池中，通過二級泵站送至市政給水管網(wǎng)去。該水廠采用的絮凝藥劑是聚合氯化鋁(在溶液池中進行制備后通過計量泵投加到折板絮凝池中)。折板式絮凝池可以增加水在其中的反應時間，使反應更充分。反應池下方有排泥管，可以將反應后的泥排往排泥池。但是折板需要頂期清洗，排泥管更需要定期反沖洗。據(jù)那里的講解員說這種折板式絮凝池效果并不是很好，但是在絮凝池末端仍然可看見形成的繁花。通過絮凝池的水進入到平流式沉淀池。相比于其他的沉淀池，平流式沉淀池構(gòu)造簡單、造價低、處理效果穩(wěn)定、效率高、耗藥量少，且有較大的緩沖能力，但占地面積更大。在平流沉淀池的末端有吸泥機吸取平流式沉淀池底下的泥。沉淀后的水進入到v型濾池它是一種粗濾料濾池的一種形式，因兩側(cè)的進水槽設計成v字形狀而得名。牛行水廠濾池的反沖洗過程共分三步，先是水沖，接著是氣水混沖，最后再來一次水沖(這種反沖洗的效果很好)。濾池之后該水廠還設置了一個接觸池它的主要作用是為了讓氯氣在水中起到更好的反應，之后水流入清水池存放。xx水廠的清水池是疊加在地下的，這樣更能節(jié)省土地(但要設置通風口)。清水池的水流入二級泵房，該泵房共有3臺水泵，其中有一臺變頻的，可以根據(jù)管網(wǎng)的壓力而改變他的流量。送出水的壓力在0.45-0.50MPa之間。輸出管上有電磁流量計，可以根據(jù)這個調(diào)節(jié)送水加壓水泵的功率。這個水廠同樣是自動化控制的。

　　2月24日，也是我們實習的最后一天，我們?nèi)チ藊x水廠實習。該水廠分為三期工程，一期工程1978年建成，日供水10萬立方米;二期工程1983年建成，日供水10萬立方米;三期工程1986年建成，日供水也是10萬立方米。它是比較早的一個水廠，是繼xxx水廠之后第二老的水廠。xx水廠原水為贛江水，原水水質(zhì)在2級和3級之間，污染程度較輕。原水經(jīng)過圓形沉井水泵房被抽入兩根輸水管。水泵房有吸水井和10臺水泵。進水口用格柵擋住雜物。距離水廠大概1公里左右。江面上設有兩根自流管水位高時可不用開啟水泵即可取到原水，水位低時則需要開啟水泵方能取到原水。在輸水管端處有靜態(tài)混和器，通過靜態(tài)混和器投加混凝劑�；炷齽┲饕�是聚合氯化鋁�；炷�過程分為混合和絮凝兩階段�；旌想A段的主要任務是使混凝劑迅速均勻的分散到水中，此過程在設備中實施。而絮凝過程要求對水體的攪拌適當防止形成的繁花被打碎。水從配水井出來后進入絮凝池后從側(cè)壁出來進入沉淀池，此處水廠采用的是斜管式沉淀池，斜管式沉淀池是在沉淀池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管(從水池上面看像蜂窩狀)，增加了沉淀面積和改善了水力條件(雷諾數(shù)Re降低，佛羅德數(shù)Fr提高)，使顆粒的最大垂直沉淀距離從幾米縮小到隔板之間的幾厘米，大大縮短了顆粒沉淀分離所需要的時間。斜管式沉淀池具有沉淀效率高、在同樣的出水條件下池容積小、占地面積少;在相同顆粒沉淀效果的條件下，單位池面面積的產(chǎn)水率是平流式沉淀池的6-8倍等優(yōu)點。特別適用于廠區(qū)面積較小的水廠。水從沉淀池出來進入濾池，這里使用的是虹吸濾池。它的特點是利用虹吸原理進水和排走洗砂水，因此節(jié)省了兩個閘門。此外，它利用小阻力配水系統(tǒng)和池子本身的水位來進行反沖洗，不需另設沖洗水箱或水泵，加之較易利用水力，自動控制池子的運行，所以已較多地得到應用。但是虹吸濾池也存在著一些問題。如它的池深較大(5到6米，故而維修和清洗比較困難)，采用小阻力配水系統(tǒng)單元濾池的面積不宜過大，因反沖洗水頭受池深的限制，最大在1.3米左右，沒有富余的水頭調(diào)節(jié)，有時它的反沖洗效果并不很理想。濾池出來的水需要消毒，消毒是飲用水處理工藝的終端處理，是必不可少的飲用水安全衛(wèi)生的保障。消毒的主要作用是殺滅水中對人體健康有害的可引起霍亂、傷寒等疾病的病菌、病毒和原生動物的胞囊等絕大部分病原微生物，以防止通過飲用水傳播疾病。常用的消毒方法有液氯、臭氧、氯胺和紫外線等，這里采用的是使用液氯進行消毒。我們在水廠看到了設備間專門有設備對于加氯情況進行監(jiān)控，看看是否符合國家標準。經(jīng)過上述處理后，水就可以進入清水池了。清水池有調(diào)節(jié)水量的作用。清水池里的水經(jīng)過送水泵房的加壓就可以進入市政給水管網(wǎng)了。至此，為期兩周的南昌實習就結(jié)束了。

　　四、實習總結(jié)

　　實習已告一段落，通過這些天的實習，我也更深入的認識了我們專業(yè)，同時也懂得了如何將一些所學過的理論知識在實際中更好的應用。這些天我們參觀了給水廠、污水處理廠和高層建筑。實習是教學計劃的重要組成部分，是學生獲得工程技術(shù)人員基本訓練的實踐性環(huán)節(jié)。其目的是使學生鞏固和運用理論知識，獲得實際生產(chǎn)技能和管理知識，培養(yǎng)學生獨立分析和解決實際問題的能力，增進對專業(yè)的進一步了解，增強學生的事業(yè)心和責任感。經(jīng)過這次實地實習，我們將在課堂上所學的知識與實際應用聯(lián)系起來，更加深入得理解了有關(guān)建筑給排水和給水、排水處理的工藝流程，通過工作人員的講解，我們了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以后的學習和工作中有很大的幫助。盡管我們即將離開學校，但現(xiàn)在科學技術(shù)的飛快發(fā)展督促我們要時刻學習，以跟上時代的發(fā)展。

　　這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。同時要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則，這樣能使我們少走很多彎路。

認識與實習報告 篇6

　　《在路上》那書上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程，對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了，最終無法成功。

　　人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的`心態(tài)來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前，錯失成功的機會。

　　從20xx年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

　　首先，我想談一下實習的意義。

　　實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

　　對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

　　作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　其次，我介紹一下我實習所做的工作。

　　再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

認識與實習報告 篇7

　　認識實習目標：為了讓當代大學生更正確的對待網(wǎng)絡問題;為了解決部分大學生對網(wǎng)絡的困惑;本調(diào)查小組采用從消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面充分的了解大學生網(wǎng)絡中的認識問題。

　　認識實習時間：20xx年7月20日——20xx年8月24日

　　認識實習對象：部分大學生

　　認識實習方式：問卷法

　　網(wǎng)絡，作為一種新事物，代表的是新世紀。新的世紀，網(wǎng)絡技術(shù)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介，成為越來越多當代大學生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學生，則無疑是新生代的代表。當新人類和新事物交錯，碰撞之下，會產(chǎn)生怎樣的化學效應呢?而大學生在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)這四個網(wǎng)絡主要大方面又存在著什么樣的問題呢?，作為新時代代言人的大學生們與網(wǎng)絡在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當代大學生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢?本調(diào)查小組將分為消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面剖析大學生在其各個方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問題的原因。

　　一、網(wǎng)絡消費在大學生網(wǎng)絡生活中的地位

　　當代大學生在網(wǎng)絡上的消費相較于任何一代是不可比擬的，本調(diào)查小組就大學生在網(wǎng)絡上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學生上網(wǎng)率的影響以及部分過多網(wǎng)絡消費的學生的原因進行探究與分析。

　　(一)低價實用的網(wǎng)絡消費是大學生上網(wǎng)率高的首要原因。

　　在輕松的大學生活中，大學生們除了保障自己的正常學習生活之外，還會根據(jù)自己的經(jīng)濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動，相較其他培訓活動，網(wǎng)絡兼具低價性與實用性，所以，網(wǎng)絡的出現(xiàn)給大學生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網(wǎng)絡的低價性與實用性成為使大學生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。

　　(二)經(jīng)濟因素對大學生上網(wǎng)率存在著一定的影響。

　　大學生基本上是一個沒有收入來源的群體，網(wǎng)絡的出現(xiàn)給大學生們帶來一種耳目一新的感覺。但現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡運行還處于初期階段，網(wǎng)絡運行的成本還比較高，這就會提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來網(wǎng)費有所下降，但對于一些連生活費都無法保證的大學生來說，上網(wǎng)可能成為他們大學期間永遠的夢。從本次調(diào)查的結(jié)果中我們可以發(fā)現(xiàn)，大學生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調(diào)查小組通過數(shù)據(jù)得知大學生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系，如圖一。

　　(三)極少部分大學生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡消費當中。

　　在要求自我管理能力強的大學生活中，失去了父母的管教、老師的時刻監(jiān)督，極少自制能力較差的同學迷失自己，在網(wǎng)絡中迷失自我，玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學生的大學病，一旦沉溺其中，大部分精力、金錢將被消耗于網(wǎng)絡上，此種現(xiàn)象越來越嚴重，并無逐年減弱的趨勢，所以，如出現(xiàn)此種現(xiàn)象定要引起各位輔導員、及家長的高度重視。

　　二、大學生上網(wǎng)動機的迥異性及內(nèi)容的單一性

　　當代大學生們上網(wǎng)的動機具有很大的不同，但其內(nèi)容卻是出奇的單一，僅為娛樂休閑而已，本調(diào)查小組對于此問題進行了如下調(diào)查：

　　(一)大學生上網(wǎng)的動機分析

　　大學生不僅是一個求知的群體，而且因為其本身由眾多青年人組成，所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨?繞涫竊詰苯窀叢傭啾淶納緇嶧肪持?小Ｕ庖壞閽詿笱??賢?畝??膩囊煬陀忻饗員硐鄭捍笱??賢?哪康牟⒉瘓窒抻謖莆脹?緄幕?局?渡希???拘∽櫚韃欏“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網(wǎng)的主要動機之一;然而竟有15.8%的同學表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”;當然，也有11.8%的同學是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結(jié)交更多的朋友”;另有2.5%的'同學表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。

　　(二)大學生上網(wǎng)的內(nèi)容分析

　　在上網(wǎng)的大學生群體中，很多人并不是因為學習的需要而被動地接觸網(wǎng)絡。接觸網(wǎng)絡、掌握網(wǎng)絡知識完全是大學生們自己的主動行為。大學生們在調(diào)查問卷上網(wǎng)上查詢的內(nèi)容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時，“文化科研學術(shù)類”并沒有成為首選，被選比例只有36.3%，相反，大學生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”，占44.2%，另外，選“經(jīng)濟類”的占9.1%，“政治類”的占5.8%，選“其他”的占4.7%。

　　三、大學生網(wǎng)絡用時分配

　　網(wǎng)絡成為大學生們必不可少的運用、娛樂工具，在自由的大學生活里，上網(wǎng)時間的分配卻成了大學生們不得不在乎的問題。關(guān)于網(wǎng)絡用時本小組做了一些調(diào)查，以下為部分結(jié)論：

　　(一)大學生上網(wǎng)時間普遍較長。隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡成為現(xiàn)代大學生必備的精神支柱，也因為網(wǎng)絡的據(jù)調(diào)查顯示，50.4%的大學生平均每天的上網(wǎng)時間大約為2-3小時，更有10.6%的同學上網(wǎng)為5-7個小時。

　　(二)大學生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據(jù)調(diào)查在上網(wǎng)頻率男生要遠遠高于女生,并且男生接觸網(wǎng)絡的時間普遍比女生早,不過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。

　　(三)部分大學生自制力較弱無法把握正確上網(wǎng)時間。部分大學生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡，消耗過多的時間在網(wǎng)上虛構(gòu)的事物。部分自制能力較差的學生情況就如下圖一般，幾天幾夜不回寢室，幾餐不吃飯都是常見的事情。

　　四、技術(shù)在大學生網(wǎng)絡中的重要性

　　面對網(wǎng)絡的多能性，大學生們并沒有很好的利用，甚至極少數(shù)同學連部分電腦、網(wǎng)絡的基本常識都不知道，隨著大學生擁有電腦數(shù)量的增加，上網(wǎng)一沒有以前的新鮮感了，面對著包羅萬象的網(wǎng)絡，大學生存在些什么問題?需要要做點什么?應該學到哪些實用于生活工作的知識呢?

　　(一)、當代大學生對電腦網(wǎng)絡技術(shù)運用并不成熟。據(jù)調(diào)查，當代大學生普遍上網(wǎng)是運用于看電影，聽歌，聊天，打游戲等，并無意識培養(yǎng)自己的電腦網(wǎng)絡知識，一味的進行娛樂消遣，并未進行目的性的學習。甚至有些同學簡單的軟件安裝都不會。

　　(二)、大學生應掌握的電腦網(wǎng)絡知識。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站資料，如下：

　　1.部分Microsoft office 實用軟件的應用。

　　2.簡單電腦組裝，拆卸，簡單問題的處理。

　　3.系統(tǒng)、各部分軟件及驅(qū)動程序的裝卸。

　　4.條件允許的話可以學一學編程。

　　作為主宰新世紀的一代，大學生終歸是離不開網(wǎng)絡的，同時，網(wǎng)絡正在對大學生的生活、學習和成長發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，大學生的日常學習生活與網(wǎng)絡的聯(lián)系日漸加深，大學生不應該僅僅停留于娛樂和消遣，而應該挖掘出最實際的意義;作為大學生更應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，也更應該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡上真正有價值的信息，通過網(wǎng)絡接觸社會，提高辯識和思考的能力;我們也應該看到它可能帶來的負面影響，但是也要看到它真正價值所在。

　　網(wǎng)絡對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響，所以，作為新時代代言人的大學生們，應該正確面對網(wǎng)絡。應該學會正確的使用網(wǎng)絡消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡內(nèi)容、合理的分配上網(wǎng)時間以及適當?shù)墨@取電腦、網(wǎng)絡技術(shù)。正確面對自己控制自己，共創(chuàng)美好新時代!

認識與實習報告 篇8

　　一、 實習目的

　　本次商品流通企業(yè)會計綜合模擬實習以柳州市紡織品公司的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求進行實際操作，有目的的檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作，能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握，了解商品流通企業(yè)會計的基本程序，培養(yǎng)識別原始憑證，編制記賬憑證，登記庫存商品明細賬及批發(fā)商品銷售成本的計算和結(jié)轉(zhuǎn)、零售商品進銷差價的計算和結(jié)轉(zhuǎn)的實際操作能力，鞏固會計學基礎理論知識，把枯燥的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體操作，培養(yǎng)商品流通企業(yè)會計綜合經(jīng)濟業(yè)務核算的處理能力以及會計報表的編制技能。全面培養(yǎng)我們的識證能力、制證能力、登帳能力和編制會計報表能力。通過商品流通企業(yè)會計模擬實習，提高我們的實務操作水平和工作能力，為我們畢業(yè)后參加財會工作打下扎實的基礎，同時培養(yǎng)學生會計操作的工作習慣和嚴謹、細致的.工作作風。

　　二．實習內(nèi)容和過程

　　1、根據(jù)柳州市紡織品公司的資料進行建賬，開設總分類賬、明細賬以及日記賬并填制相關(guān)的期初數(shù)據(jù)。

　　2、間完賬后，根據(jù)柳州市紡織品公司的業(yè)務資料逐筆審核原始憑證，根據(jù)業(yè)務情況計算出各費用，根據(jù)提供的經(jīng)濟業(yè)務資料寫出企業(yè)2009年1月1日—10日的會計分錄，并與老師核對分錄。分錄確認無誤后，根據(jù)審核無誤的原始憑證和分錄填制記賬憑證

　　3、把每一筆業(yè)務的原始憑證附在記賬憑證后面，并根據(jù)有關(guān)記賬憑證及所附原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。做完這一步，我們根據(jù)1—10日記賬憑證編制科目匯總表，試算平衡，確認無誤后，根據(jù)科目匯總表登記總賬。11—20日和21—30日的方法與其相同。

　　4、當?shù)菐ね瓿珊�，我們做總分類賬的試算平衡，需要對本月各科目的期初余額、本期發(fā)生額和期末余額進行試算平衡。

　　5、業(yè)務做完了，接下來對各類費用的計算、結(jié)轉(zhuǎn)與分配。然后逐筆登帳。

　　6、進行有關(guān)記賬憑證、明細賬、日記賬和總分類賬的核對。做到賬賬核對、賬證核對和賬實核對，確保沒有錯誤后課進行結(jié)賬。

　　7、根據(jù)相應科目編制會計報表，登記相關(guān)內(nèi)容。主要有資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。

　　8、裝訂憑證。

　　9、最后根據(jù)實習過程寫實習報告。

　　三、實習體會

　　通過會計實訓，不僅鍛煉我們的實際操作能力，讓我們學到了很多在課堂上沒有學到的知識，同時讓我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為應用性很強的一門科學、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　通過三周的商品流通企業(yè)會計實訓，我深刻的體會到會計的各項原則和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我進一步了解到工作的樂趣，同時也通過這次的實訓發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足。

　　1.通過這次實訓，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果在課堂上沒有認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中就會發(fā)現(xiàn)有很多問題無從下手。只有在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能更好的解決問題。

　　2.我通過這么多次實訓也深刻體會到即使再簡單的工作也不要粗心大意，都要認真對待。這次實習就已經(jīng)很好的證明了，雖然大多都是一些記賬，登帳的工作，看似簡單，但是由于粗心，從而增加了我的工作量，需要重復做一些工作。作為一個會計人員，我們一定要培養(yǎng)好增加的工作態(tài)度，只有做事有一個認真的態(tài)度，努力去做，才能把工作做好，提高增加的工作效率。

　　3.在有些細節(jié)上我還不夠注意，雖然以前也實習過，但是時間長了忘得也多，很多細節(jié)都搞不清楚，比如庫存商品在登帳時忘記把主營業(yè)務收入的銷售數(shù)量登進賬簿，導致在登帳和計算的時候出現(xiàn)問題，所以說“細節(jié)決定成敗”，這些問題看似不起眼，但會增加你的工作量，所以告誡自己在以后的工作中多注意一些細節(jié)，避免犯這些低級錯誤。

　　這三周的實習是辛苦的，但也是快樂的，機會難得。這次實訓我們對商品流通企業(yè)會計有了一定的初步了解，要做一個能為企業(yè)謀利益的會計并不是一件簡單的事，首先我們得先學會對業(yè)務作出正確的處理，熟悉各項業(yè)務，了解各項會計政策，越精越好。所以細心與認真是必不可少的。

　　我深刻領(lǐng)悟到作為一個會計人員，應該以提高企業(yè)經(jīng)濟效益為己任。繼續(xù)學習，提高技能是我們的責任，了解企業(yè)，了解市場，了解社會環(huán)境為企業(yè)決策提供意見，這也是我們作為會計人員一個努力的方向。

　　每一次的實習都是一次很好很難得的鍛煉機會，通過每一次實習找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。我堅信通過這一段時間的實習，我所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗的不斷應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想和光明的前途而奮斗。

認識與實習報告 篇9

　　認識實習報告

　　實習時間：20xx年12月16日（星期五）早九點實習地點：中國北車蘭州機車有限公司實習單位簡介：

　　北車蘭州機車有限公司是中國北車股份有限公司的全資子公司，始建于1954年，是我國西北地區(qū)唯一的內(nèi)燃機車、電力機車檢修基地，鐵路工程機械制造基地和規(guī)模最大、品種最全的工礦機車制造基地，屬國家高新技術(shù)企業(yè)。

　　公司現(xiàn)有職工20xx余名，擁有700余名高、中級技術(shù)人員及一大批高級技工；資產(chǎn)總額9.1億元；占地面積53.81萬平方米，廠房面積16萬平方米；公司擁有各類設備2330余臺（套）。其中包括一定數(shù)量的高、精、尖和重型設備，具有高水平的理化計量和檢測手段。

　　公司具有年400臺機車的檢修能力。目前檢修的主要品種有東風型系列內(nèi)燃機車和韶山型系列電力機車。

　　公司研發(fā)制造了從8噸到160噸全液壓鐵路起重機系列產(chǎn)品，從10噸到45噸交流牽引工礦電機車系列產(chǎn)品及鐵路機車車輛配件，可廣泛應用于鐵路、礦山、煤礦、隧道等領(lǐng)域，產(chǎn)品出口到多個國家和地區(qū)。公司擁有國家鋼結(jié)構(gòu)特級資質(zhì)、壓力容器D級資質(zhì)和電力企業(yè)合格供方資格，具備新能源裝備制造、大型鋼結(jié)構(gòu)等生產(chǎn)能力。公司制造的1MW到3MW風電塔筒廣泛應用了西部多家風力發(fā)電場。

　　實習內(nèi)容：

　　針對我們所學的專業(yè)，我們首先重點參觀了機車廠修理機車電氣部分的車間。進入車間，給人的第一感覺就是干凈明亮，井然有序，師傅們都在忙自己手里的活，我們在一個師傅的帶領(lǐng)下，從外向里開始參觀。沒走兩步，映入眼簾的是一個兩米多高的柜子，師傅告訴我們，這就是機車上的電氣控制柜，整個機車的配電就由它來完成。柜子的外面有參數(shù)顯示窗口和幾個主控制按鈕，柜子里面是很多小的開關(guān)和整流電路部分，由電力二極管，可控硅組成。繼續(xù)往前走，就可以看到組成機車電氣系統(tǒng)的分立元件的生產(chǎn)和檢修。從電氣車間出來，師傅告訴我們，中國北車蘭州機車廠是中國北車集團下屬的分公司，主要承擔機車的保養(yǎng)和修理任務。當機車運行到120萬公里時就必須要進廠檢修。檢修也是一步一步完成的，他們廠里的各個車間分別承擔著不同的檢修任務。在我們實習那天，正好有幾輛從全國各地開來檢修的火車，師傅帶我們?nèi)セ疖囶^上參觀。此時大家都很興奮，因為坐火車對大家來說是很平常的事，但是參觀火車頭的機會并不多，所以大家都很珍惜這次機會，好奇的問這問那。我們一共參觀了四臺火車頭，兩臺是內(nèi)燃機車，兩臺是電力機車。內(nèi)燃機車和電力機車的驅(qū)動系統(tǒng)是不同的，內(nèi)燃機車的氣缸體積很大，大概長六米，寬兩米，高兩米，旁邊只留了一個很小的過道，人只能側(cè)著走。相比內(nèi)燃機車來說，電力機車的電動機就顯得比較小了，而且比較干凈。參觀完火車頭，我們又參觀了修理火車骨架的車間，然后結(jié)束了本次實習。

　　實習時間：

　　20xx年12月16日（星期五）下午2：00

　　實習地點：

　　蘭州電機股份有限公司實習單位簡介：

　　蘭州電機股份有限公司（以下簡稱“公司”）是在原“蘭州電機廠”的基礎上改制設立的西北地區(qū)最大的制造電機和發(fā)電設備的企業(yè)，擁有國家認定的企業(yè)技術(shù)中心，通過ISO9001質(zhì)量體系認證。公司主要產(chǎn)品：風力發(fā)電機0.30～3MW、ＭＷ級風力發(fā)電機機組、大中型高壓交（直）流電動機220～20xx0kW、中小型低壓交流電動機0.55～20xxkW、交流變頻調(diào)速電機0.55～5000kW、船用。陸用交流發(fā)電機3～5000kW、特殊專用發(fā)電機。電動機1—200kW、中小型水輪發(fā)電機組160～40000kW、移動（固定）電站、發(fā)電機組、電源車、低噪音自動化機組12～1200kW。年綜合生產(chǎn)能力500萬kW。其中船用。陸用交流發(fā)電機、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機、交流伺服。主軸及步進電機、YJS高效節(jié)能型電機生產(chǎn)規(guī)模居全國前列。實習內(nèi)容：

　　進入蘭州電機廠，給人的第一感覺就是陳舊，不管是廠房還是大多數(shù)設備，都是上個世紀八十年代留下來的，其本身就有一種歷史的滄桑感，見證著中國工業(yè)發(fā)展的歷程。作為我國西北地區(qū)最大的生產(chǎn)電機及發(fā)電設備的企業(yè)，蘭州電機廠有過輝煌也有過低谷。工廠于1994年進入國家機械工業(yè)百強企業(yè)行列，并以雄厚的技術(shù)實力和令人矚目的科技進步業(yè)績被認定為國家級技術(shù)中心，但是現(xiàn)在效益卻并不是很好。

　　在師傅的帶領(lǐng)下，我們首先去的是電機的裝配車間，車間的.師傅們正把一個個的電機部件裝配成一個半成品的電機。在這里我們第一次見那些書本上學過但是實際卻很陌生的電機部件，讓人興奮的同時又有點后悔。我在想，如果我們當時在學習電機這門課的時候都能見著這些實物的話，那我們會不會比現(xiàn)在學得更透徹。參觀完電機裝配車間，我們又參觀了電機的精加工車間，這個車間主要是任務是對半成品電機進行精加工，并通過高壓對電機的穩(wěn)定性進行校驗，最后噴漆出廠。在這個車間里我們看見了許多成品電機，有中小型交直流電機，鼠籠型電機等。接下來我們?nèi)サ能囬g是電機廠生產(chǎn)尖端電機的車間，產(chǎn)品中應用了從美國GE公司，德國AEG公司，西門子公司引進消化的直流電機，船用無刷同步發(fā)電機，交流主軸伺服電機，交流調(diào)速電機和變頻器的制造技術(shù)。經(jīng)師傅介紹，該類高科技含量電機主要應用于軍工行業(yè)，一臺小型的伺服電機市值在80萬到100萬之間。從該車間出來，我們又去了鑄造車間，這個車間給我的感覺是師傅們工作很有趣，整天與沙子打交道，不過你可不要小看這種沙子哦，這可是不與鋁水粘連的鑄造專用沙。師傅們把沙子倒進已有的模具里，然后向里澆鑄鋁水，鑄成各種想要的部件。

　　這種鑄造方法幾千年前我們的老祖宗就已經(jīng)在應用了，不得不感嘆人類的智慧和中國五千年的文明歷史。從鑄造車間出來，我們能夠看見一個很大的拋丸機，它的作用是將鑄件表面的沙子弄干凈。我們最后去的兩個車間是生產(chǎn)大型電機的車間，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，道路兩旁擺放著很多電機的外殼，師傅告訴我們這樣做是讓電機經(jīng)過大自然的風吹雨淋，去除其內(nèi)部的應力，這讓我們再一次領(lǐng)略了大自然的神奇。大型電機給我們只有一個感覺，那就是大。最后一個車間里放著一個從德國運過來然后在電機廠組裝好的風力發(fā)電機，這臺風力發(fā)電機給我留下了深刻的印象，因為讓我沒想到的是在書本上或電視上見到的風力發(fā)電機近距離觀察卻是這么大，它足有一個火車頭那么大，可想而知它的葉片就更大了。

　　從這個車間出來我們就結(jié)束了本次認識實習，這次電機廠實習確實讓我們收獲頗多，我們帶著一絲留戀和對未來的憧憬離開了電機廠。

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