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實(shí)用的我的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的我的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求,對(duì)我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求:
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查方法:
調(diào)查人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過(guò)3人)
三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
長(zhǎng)春市九臺(tái)高級(jí)中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬(wàn)平方米,校舍總建設(shè)面積21945平方米,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四個(gè)部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室,有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室,有微機(jī)室、語(yǔ)音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂(lè)演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財(cái)會(huì)室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛(wèi)生室、34個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。
生活區(qū)有1636平方米的食堂,可容納1300名學(xué)生就餐,有宿舍樓三棟共6285平方米,可容納1500名學(xué)生住宿,還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬(wàn)元,打了一眼188m的深水井,保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備,保證校內(nèi)供暖。 共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)區(qū)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場(chǎng)4個(gè),兩個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng),有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近XX棵,果樹觀賞樹木近XX株,校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
地址:吉林省九臺(tái)市
電話:0431-2325666
郵編:130500
email:jtsfXX@sohu.com
教師隊(duì)伍
建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校強(qiáng)校的關(guān)鍵,在中師轉(zhuǎn)制以來(lái),我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的'頭等大事來(lái)抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施方案》,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提倡愛崗敬業(yè),開展民主評(píng)議,學(xué)生測(cè)評(píng)活動(dòng)。逐步完善教師評(píng)價(jià)制度。
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃》和《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》。
(1)實(shí)施了“五個(gè)一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說(shuō)一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機(jī)操作能力。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)要求的進(jìn)展情況,學(xué)年末要進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。“五個(gè)一”工程,調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
。2)堅(jiān)持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的科研意識(shí),各教研組定期開展教研活動(dòng),要求每名教師,每學(xué)期必講一節(jié)示范課,寫一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對(duì)于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)鼓勵(lì)教師,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)教師崗前培訓(xùn),專業(yè)考試制度,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情,理科教師解題達(dá)一萬(wàn)題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷層次,學(xué),F(xiàn)有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
。4)開展了“名師工程”,實(shí)施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我,F(xiàn)有省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、市級(jí)骨干教師11人、校級(jí)骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評(píng)為“長(zhǎng)春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標(biāo)
在教育方針指引下,《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定:我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:“堅(jiān)持三個(gè)面向原則,全面貫徹教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標(biāo)是:育高素質(zhì)人才,辦特色化學(xué)校。
學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實(shí)到位,XX年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實(shí)施,系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),“德高、業(yè)精、改革、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“發(fā)奮、會(huì)學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強(qiáng)、博學(xué)、成才、愛教”的校訓(xùn)。
學(xué)校一貫堅(jiān)持以人為本的原則,一切為了學(xué)生,盡可能地調(diào)動(dòng)班主任和任課教師:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
教育特色
以德為首,堅(jiān)持“五育”;提高素質(zhì),達(dá)到“五會(huì)”;
全面發(fā)展,注重特長(zhǎng);以德治校,封校管理。
教育科研
多年來(lái)學(xué)校非常重視科研工作,制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項(xiàng)目,目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省、市級(jí)科研課題四項(xiàng),教師每年發(fā)表參評(píng)論文30余篇,科研興校收到實(shí)效。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)目標(biāo):熟悉選礦廠生產(chǎn)流程;加強(qiáng)與工人交流溝通的能力
一、實(shí)習(xí)情況明細(xì)表:
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月12日-XX年10月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南達(dá)亞有色金屬有限公司獅子山銅礦選廠
實(shí)習(xí)車間:綜合車間 、磨浮車間崗 位
指導(dǎo)師傅 崗 位 指
導(dǎo)師傅檢修組 武存有 檢修組 張永新一號(hào)、三號(hào)皮帶 李 劍
Ⅰ段磨 (自學(xué))二號(hào)皮帶、振篩 張正榮
Ⅱ段磨 (自學(xué))四號(hào)皮帶 普瓊珍 浮 選 劉玉瓊中細(xì)碎 余國(guó)春、鄭安武
精礦車間 (自學(xué))
二、生產(chǎn)流程圖:(略)
三、實(shí)習(xí)心得與總結(jié):
(言不由衷)(人世間最痛苦的莫過(guò)于有話無(wú)處說(shuō)) 大千世界,想找一個(gè)能聽懂你話的人——一個(gè)能跟你說(shuō)得上話的人,實(shí)在是太難太難…… 我的知青歲月 原來(lái)以為知青只有上世紀(jì)六七十年代才有,沒(méi)想到,21世紀(jì)也有。所不同者,此知青非彼知青,前者還能知道自己是知青,后者好像連自己是什么都不知道…… 痛苦的身份轉(zhuǎn)變。 鐵打的校園,流水的學(xué)子。XX年7月1日,我走出吉林大學(xué)的校門,告別給我知識(shí)教我做人的母校,坐著K125/128次列車離開長(zhǎng)春,前往西安;XX年7月2日到達(dá)中轉(zhuǎn)站西安,因車票太緊張,滯留西安一周的時(shí)間,正好沐浴古城西安厚重的文化氣息;XX年7月9日晚,終于能擠上開往昆明的K165次列車,在車上度過(guò)漫長(zhǎng)的一天兩夜;XX年7月11日中午,終于到達(dá)一直向往的夢(mèng)幻之地彩云之南——云南;XX年7月11日下午,來(lái)到了我的目的地云南達(dá)亞有色金屬公司獅子山銅礦,心情也像打翻了的五味瓶,但說(shuō)不出是哪一味。
頃刻間,我徹底明白何謂“社會(huì)”;頃刻間,我明白自己不再是老師的學(xué)生、父母的孩子、爺爺奶奶的孫兒了。我成為獨(dú)立的我了。 流淚的男兒。 XX年7月20日,那是一個(gè)辛酸但值得紀(jì)念的日子,那天我拿到了我畢業(yè)后的'第一份工資。在學(xué)校的時(shí)候,雖然通過(guò)勤工助學(xué)、業(yè)余兼職等形式也領(lǐng)過(guò)不少工資,但真正的第一份工資還是在這里,在這個(gè)曾經(jīng)能給我很多幻想的地方。那天從財(cái)務(wù)人員手中接過(guò)第一份工資,941.60元,我的手沒(méi)有顫抖,但我的心卻在流淚。四年的重點(diǎn)本科,換來(lái)的是如此出人意料的“高”報(bào)酬。我無(wú)語(yǔ)了。 告別茫然。
7月11日?qǐng)?bào)道之后,經(jīng)過(guò)幾天的思想教育,終于實(shí)習(xí)開始了。實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在地表的選礦公司,離礦山機(jī)關(guān)所在地大約4公里。記不清當(dāng)時(shí)是悲是喜,但終于告別茫然了。首先是安全教育,這是新員工、實(shí)習(xí)人員和長(zhǎng)時(shí)間離崗人員進(jìn)車間下隊(duì)組之前的必需。接著便是石忠?guī)煾祹罚ボ囬g參觀。走進(jìn)車間的一霎那,我開始不相信自己的眼光,車間里的設(shè)備如此陳舊落后,但是工人們的工作熱情卻勝過(guò)炎炎夏日。我開始吃驚了。我開始切身體會(huì)“環(huán)境能塑造人,也能摧毀人”的道理,就看人如何應(yīng)對(duì)了。 千里之行,始于足下。
走進(jìn)車間才知道,接近工人才明白,這里可能不是生活的樂(lè)土,但肯定是成長(zhǎng)的搖籃。這里更是煉金爐。如果是真金,就不應(yīng)該怕火;如果是金子,就應(yīng)盡快發(fā)光。自己來(lái)自農(nóng)村,深知生活的艱辛,從來(lái)不敢看低任何人。在學(xué)校表現(xiàn)出色,并不代表來(lái)礦山就能發(fā)光,一切都要從頭開始。工人能靜下心來(lái)快樂(lè)工作,為什么我們不能放下架子從頭開始?工作和勞動(dòng)之余,這是我那段時(shí)間思考最多的問(wèn)題。 開始奮發(fā)。 體驗(yàn)了三班輪班的工作之后,體驗(yàn)了周日也要義務(wù)勞動(dòng)之后,終于感受到工人之不易。工人如此辛苦,我們才初涉社會(huì)犧牲周日就叫苦不迭,實(shí)在是于心有愧啊。吃不了苦,還談什么鍛煉意志?機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。主觀不努力,總是埋怨是改變不了現(xiàn)狀的,而且毫無(wú)道理。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),經(jīng)歷一段工作磨練之后,自己終于慢慢的平靜下來(lái),也終于磨平全身的棱角,變老實(shí)了。領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo),外加自己的努力,工作生活等各方面終于有點(diǎn)起色:逐漸適應(yīng)生活環(huán)境,逐漸適應(yīng)工作環(huán)境,并在全礦的“科學(xué)發(fā)展 挺進(jìn)一流”演講比賽中獲得好名次,沒(méi)有丟母校的臉,為自己所在的實(shí)習(xí)單位爭(zhēng)光,也為自己增加了信心。
融入礦山。 不管做什么,興趣非常重要。讀書如此,工作亦如此。在礦山,興趣就表現(xiàn)為對(duì)礦山文化的認(rèn)可。在經(jīng)過(guò)初期磨練之后,自己逐漸對(duì)礦山由不聞不問(wèn)變?yōu)殛P(guān)心它的發(fā)展。除了把條序化的企業(yè)文化牢記于心,把企業(yè)的遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)了然于胸,發(fā)現(xiàn)自己愛上了礦山的工作。發(fā)現(xiàn)自己不上班就感覺(jué)渾身不自在,發(fā)現(xiàn)自己愛管礦山的“閑事”了。同時(shí)還發(fā)現(xiàn),礦山這個(gè)集體很溫暖。在選礦公司的三個(gè)多月里,在師傅的指導(dǎo)下,我實(shí)現(xiàn)了自己預(yù)定的實(shí)習(xí)目標(biāo),即了解了選礦公司的生產(chǎn)流程,熟悉一些選礦相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。此外還學(xué)會(huì)如何與工人師傅溝通。因?yàn)樽约弘m然會(huì)說(shuō)普通話,但畢竟云南方言與普通話相差不小,要實(shí)現(xiàn)與工人師傅的無(wú)障礙溝通,就必須下苦功夫。
漫漫人生剛起步。雖然在選礦公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但真正的考驗(yàn)才剛開始。因?yàn)樵诘V山機(jī)關(guān),接觸面更加廣泛,除了要加強(qiáng)工作能力,加強(qiáng)與人溝通能力,更應(yīng)該時(shí)刻注意維護(hù)礦山的企業(yè)形象和聲譽(yù),并打響“獅子山銅礦”這個(gè)品牌。所以,其實(shí)漫漫人生剛起步。所以,今后的工作中我會(huì)更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),更加努力的工作,為礦山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
假期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),是再家常便飯不過(guò)了!所以今年寒假為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了半個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。通過(guò)此次在村里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育,更了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
放假之前,我就拜托家人聯(lián)系我們村的村委會(huì),表明希望自己能在今年寒假里參加和幫助村委會(huì)的一些會(huì)計(jì)工作,從而鍛煉自己,同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)辦公室里進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的有關(guān)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)。聽到消息后,我異常地興奮,當(dāng)然有告誡自己要倍加珍惜此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),全面投入此次的實(shí)習(xí),盡力完成他們分配給我的任務(wù)。
我回到家的第二天就去村委會(huì)報(bào)到了!第一天上班,很是興奮、激動(dòng)、緊張!帶我的是一位姓*的老爺爺,他是我們村村干部里的元老了。他給我的印象就是戴著老花鏡,坐在辦公桌前勤勤懇懇地做著他的工作!他對(duì)我很照顧,畢竟我也是他看著長(zhǎng)大的`!剛開始的幾天,*爺爺讓我看一些之前的賬本。第一天看賬本很有意思,也很有積極性,一個(gè)字一個(gè)字看過(guò)去,可是后來(lái)就亂看了,但還是有收獲的,我發(fā)現(xiàn)那些賬本跟我在學(xué)校里會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課上做的賬本的規(guī)范是一樣的,就是有些細(xì)節(jié)方面不一樣,這里的賬本比較不那么講究,好多的會(huì)計(jì)信息是一筆帶過(guò)的。我問(wèn)過(guò)*爺爺,說(shuō)哪里哪里怎么這么不規(guī)范,不符合我們課堂上所講的會(huì)計(jì)要求。他說(shuō)社會(huì)就是社會(huì),比較現(xiàn)實(shí),講的是實(shí)際、顯而易懂,讓大眾人民看的懂,而大眾人民他們不懂會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),否則太書面了,他們不懂,從而不能很好地體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的理念。還有這會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)一代一代地在變化著,像他這樣的老會(huì)計(jì)了,也有點(diǎn)改不過(guò)來(lái)了!
接下來(lái)的幾天,我有慢慢學(xué)著做一些整理資料、記錄數(shù)據(jù)等工作。這半個(gè)月下來(lái),我深感做會(huì)計(jì)工作的不易,繁瑣!從而讓我更加要求自己在剩下的在校時(shí)間里好好學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自己對(duì)會(huì)計(jì)工作的適應(yīng)能力,更要學(xué)會(huì)與上級(jí)同事等之間的相處之道。
此外在這次實(shí)習(xí)中,通過(guò)我自己的親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí),進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考,對(duì)我們的未來(lái)也更有寄望!
報(bào)告人***
20xx.4.21.
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
xxxx年度的暑假實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)我在xx市xx裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)習(xí)明顯不同的是,這次實(shí)習(xí)是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的,沒(méi)有親戚朋友的特別招待,沒(méi)有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù),而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修,都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
在暑假短短的兩月內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標(biāo)書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。
在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的.必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前,我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話,想通過(guò)我通知那一企業(yè),好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽了,馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō),這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
在我之前的工作實(shí)習(xí)中,在我平時(shí)去辦證,在我去鎮(zhèn)政府辦事,在我去學(xué)車報(bào)名的時(shí)候,身邊總有認(rèn)識(shí)我父親的人,這并不是想說(shuō)我父親人緣好,只是想說(shuō)明認(rèn)識(shí)多一個(gè)人,平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn),能沒(méi)有那一種拘束,相處就能變得融合。我怎么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理呢?學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí),工作并不只是工作,同樣,我去實(shí)習(xí),目的不應(yīng)該只是去實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習(xí)中,我沒(méi)有一次不是只是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去掃一下地,擦一下桌子,也會(huì)有見識(shí),也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì)接觸到不同的東西,這就是進(jìn)步。人就應(yīng)該在這種進(jìn)步中成長(zhǎng)。暑假,就這樣度過(guò)了,期待著下一個(gè)假期…
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