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去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-11 16:38:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  經(jīng)過(guò)兩周實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了冶煉工廠(chǎng)及其設(shè)備,這次實(shí)習(xí)讓我們零距離的接觸了冶煉工廠(chǎng),深入的了解了它的生產(chǎn)設(shè)備,這學(xué)期雖然我們?cè)跁?shū)本上也學(xué)了很多冶煉設(shè)備,也見(jiàn)過(guò)一些設(shè)備的模型,但那些都比較抽象的,只有真正的經(jīng)歷過(guò)才能夠體會(huì),淺談對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)及打算。

  實(shí)習(xí)前我們班分好了組,全班39人分成了3組,我分到了第三組,由班長(zhǎng)管琦帶隊(duì)。我們組的實(shí)習(xí)順序是硫酸車(chē)間——焙燒車(chē)間——浸出車(chē)間——凈化車(chē)間——電積車(chē)間——揮發(fā)窯。10月26號(hào)早晨,我們大家迫不及待的等待著出發(fā)。下午1點(diǎn)多我們來(lái)到了工廠(chǎng)——南方有色冶煉廠(chǎng)。廠(chǎng)方熱情的接待我們,并安排好我們的食宿。27號(hào)上午上了安全教育課及簡(jiǎn)單的流程介紹。下午全廠(chǎng)的工藝流程參觀(guān)。

  28號(hào)我們開(kāi)始了正式的參觀(guān)學(xué)習(xí),早晨我們由硫酸車(chē)間主任帶到硫酸車(chē)間,給我們講了一些簡(jiǎn)單的要求,然后就讓師傅帶我們觀(guān)看設(shè)備,在看的過(guò)程中,只要我們有什么疑問(wèn),師傅總是不厭其煩的給我們講解。硫酸車(chē)間主要是利用焙燒煙氣制硫酸。制酸過(guò)程主要包括爐氣的凈化、氣體的干燥、二氧化硫的轉(zhuǎn)化和三氧化硫的吸收。采用兩轉(zhuǎn)兩吸的工藝流程,五氧化二釩做催化劑,用98酸干吸。。原料車(chē)間的煙氣量大,應(yīng)控制好鼓風(fēng)量。二氧化硫時(shí)常泄露,有些嗆人。主要設(shè)備:電收塵器、第一洗滌塔、第二洗滌塔、第一級(jí)電除霧器、第二級(jí)電除霧器、沉淀槽、冷卻器、循環(huán)槽、循環(huán)酸泵、酸槽、噴淋冷卻器、干燥塔、鼓風(fēng)機(jī)、過(guò)濾器、熱交換器、接觸器、98%硫酸吸收塔。

  29號(hào)我們來(lái)到了焙燒車(chē)間實(shí)習(xí)。焙燒車(chē)間最重要的就是——沸騰爐。在師傅們的帶領(lǐng)下我們沸騰爐的結(jié)構(gòu)和才質(zhì);了解了硫化鋅精礦沸騰焙燒的目的`——脫硫;了解了配料前各精礦的成分和配料后混合精礦的成分,配料方法及其設(shè)備;沸騰焙燒的技術(shù),如爐膛前室的風(fēng)量和風(fēng)壓、沸騰層的高度,沸騰層、爐頂?shù)臏囟,爐氣的出口速度,出口的煙氣量等等;空氣從高壓鼓風(fēng)機(jī)送入至沸騰風(fēng)斗,中間經(jīng)過(guò)哪些管道設(shè)施;爐氣從沸騰層出口至電收塵出口,中途要經(jīng)過(guò)哪些煙道和收塵設(shè)備……總之,在師傅們的帶領(lǐng)下我們?cè)诒簾?chē)間學(xué)到了很多東西,實(shí)習(xí)總結(jié)《淺談對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)及打算》。

  30號(hào)我們組參觀(guān)了浸出車(chē)間,浸出車(chē)間相對(duì)于焙燒車(chē)間比較潮濕,師傅們都穿著防水靴作業(yè)。浸出車(chē)間主要就是用鋅電解廢液將原材料(沸騰爐焙砂、煙塵、氧化鋅一次中性濃縮上清液、錳礦漿等)中的有價(jià)金屬進(jìn)入溶液。師傅在帶參觀(guān)設(shè)備的過(guò)程中給我們講解了浸出的技術(shù)條件:中性浸出和酸性浸出的溫度、液固比、PH值、浸出時(shí)間等。浸出車(chē)間比較重要的過(guò)程就是氧化液的制備。

  10月31號(hào)和11月1號(hào)我們自己整理實(shí)習(xí)資料。

  2號(hào)又開(kāi)始我們的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),今天我們應(yīng)該到凈化車(chē)間了。師傅介紹了凈化目的和方法。凈化的目的是將中性浸出液中的Cu、Cd、Co、Ni、As、Sb等雜質(zhì)除至電積過(guò)程的允許含量范圍之內(nèi),確保電積過(guò)程的正常進(jìn)行并產(chǎn)生出較高等級(jí)的鋅片。同時(shí),通過(guò)進(jìn)化過(guò)程的富集作用,使原料中的有價(jià)伴生元素,如Cu、Cd、Co、In、Ta等得到富集,便于從凈化渣中進(jìn)一步回收有價(jià)金屬成分。凈化方法按其原理可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是加鋅粉置換除Cu、Cd,或在有其他添加劑存在時(shí),加鋅粉置換除Cu、Cd的同時(shí)除Co、Ni;二類(lèi)是加有機(jī)試劑形成難溶化合物除Co,如黃藥凈化法和亞硝基β-萘酚凈化法。最后師傅還重點(diǎn)介紹了主要設(shè)備——凈液槽。凈液槽由槽體、加鋅粉圓盤(pán)、攪拌機(jī)、下料圓筒、窺視孔、放渣口、進(jìn)液口、溢流溝組成。

  3號(hào)是我們組實(shí)習(xí)的具體地點(diǎn)是電積車(chē)間。電解車(chē)間分為兩個(gè)系列進(jìn)行生產(chǎn)。主要的過(guò)程是溶液進(jìn)入電解槽—循環(huán)泵—冷卻塔—浸液大溜槽(取樣化驗(yàn)鋅的含量)—熔鑄鋅錠。在此過(guò)程中要控制號(hào)電流密度,吐酒石/骨膠/碳酸鍶的加入量,槽溫、定時(shí)對(duì)溶液進(jìn)行取樣化驗(yàn)及對(duì)陰陽(yáng)極板的檢查,以免極板燒壞。 鋅電積是用有花紋的Pb—Ag作陽(yáng)極和光滑鋁板作陰極。車(chē)間的環(huán)境較潮濕,酸霧又大刺鼻,若不帶好勞保用品極易觸電。陰陽(yáng)極板的制作也有參觀(guān)了,都是極為精密的,要求工人技術(shù)嫻熟,效率辦事。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:印刷機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、常用工具的使用、拆裝印版、拆裝橡皮布、注意印刷事項(xiàng)和印刷機(jī)的保養(yǎng)等。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  作為技術(shù)人員實(shí)習(xí)是不課缺少的部分,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)チ宋覀儗W(xué)校的實(shí)習(xí)工廠(chǎng),說(shuō)明的是我們學(xué)校是校辦企業(yè)就是整體的,我們可以直接去校工廠(chǎng)實(shí)習(xí),這個(gè)工廠(chǎng)和我們學(xué)校同時(shí)辦起,具有一點(diǎn)的實(shí)力,是安徽新聞出版總署的印刷基地,擁有健全的設(shè)備,雄厚的師資力量和教師團(tuán)隊(duì),實(shí)習(xí)實(shí)踐老師,擁有先進(jìn)的國(guó)際印刷機(jī)和北京印刷學(xué)院本科院校及武漢大學(xué)的學(xué)士學(xué)位教師,先進(jìn)的印刷機(jī)有德國(guó)的海德堡、曼羅蘭、高寶、日本的三陵、小森和我國(guó)的北人等,最為關(guān)注的是德國(guó)的曼羅蘭一臺(tái)機(jī)器三千多萬(wàn),固定資產(chǎn)一個(gè)億左右,是安徽省大專(zhuān)類(lèi)相當(dāng)可觀(guān)的校辦企業(yè)。

  我們屬于印刷的專(zhuān)業(yè)人才,主要是印刷,所謂印刷是在機(jī)器的設(shè)備上進(jìn)行的一系列的印刷,印刷包括三個(gè)部分,上紙部分、印刷部分、收紙部分,這是整個(gè)印刷基本流程其中印刷部分是關(guān)鍵的部分,作為印刷人,就是要控制和掌握印刷機(jī),完成印品的精美印刷,我們就是開(kāi)機(jī)器,印刷各種承印物,保證印品的完美進(jìn)行。

  然而,印刷最基礎(chǔ)的部分也就是拆裝印版、橡皮布和保養(yǎng)等,最為印刷人必備的工作,印版、橡皮布裝的.好壞之間影響著印刷品,所以我們要從最基礎(chǔ)的部分做起,拆裝版也是我們實(shí)習(xí)的關(guān)鍵,機(jī)器清潔工作是維護(hù)保養(yǎng)機(jī)器的重要方面,做好清潔保養(yǎng)工作不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,還可體現(xiàn)印刷工人思想品德的校正和提高機(jī)器使用壽命。

  首先,對(duì)拆裝版前的要求做一下說(shuō)明,膠印機(jī)的調(diào)整是機(jī)器操作的重要環(huán)節(jié)。有些機(jī)件的調(diào)整需要在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中進(jìn)行,有些機(jī)件的調(diào)整必須停機(jī)進(jìn)行,都必須遵守安全第一的原則。如遇到需要到機(jī)器內(nèi)進(jìn)行檢修或調(diào)整時(shí),應(yīng)切斷電源。

  此次,要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、拆裝版是一個(gè)技術(shù)要求比較搞的,要求在拆裝印版過(guò)程中要保證質(zhì)量的前提下,盡可能的提高速度,因?yàn)樵趯?shí)際生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)間就是金錢(qián),總之,拆裝印版要注意許多方面的內(nèi)容。

  再次,調(diào)節(jié)機(jī)器也是關(guān)鍵的,很好的利用機(jī)器來(lái)印出好的印刷品,就需要調(diào)節(jié)印版和橡皮布之間的壓力、橡皮布和壓印輥筒之間的壓力,壓力大孝水墨的平衡、印刷色序等這都是要印前處理的。

  拆裝印版是印刷中重要的一部分,若裝印版不正確或沒(méi)有裝好,則會(huì)影響印刷的套印,更嚴(yán)重則會(huì)影響到機(jī)器的安全等。

  第一天的實(shí)習(xí),我真的受益匪淺,上學(xué)期的電機(jī)運(yùn)行技術(shù)只是理論,那么這一周的實(shí)習(xí)便是實(shí)踐,我們幾個(gè)人親手打開(kāi)了一臺(tái)變壓器,親眼目睹了變壓器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),知道了鐵心和繞組等內(nèi)部構(gòu)件都是什么

  樣子,激動(dòng)死了,當(dāng)時(shí),雖然一不小心弄了一手變壓器油,但值了 因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了真正的知識(shí)。

  今天,老師到我們?cè)诓鹣碌淖儔浩髑,認(rèn)真講述了其結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)各自的作用,主要講了分接開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)上的銘牌我也有了很深的認(rèn)識(shí),還觀(guān)察分接開(kāi)關(guān)露出變壓器端上的部分,還有分接開(kāi)關(guān)的接頭,接頭上的接線(xiàn)??出哪個(gè)接線(xiàn)至哪里,我都看得很仔細(xì)

  絕緣電阻的測(cè)量和直流電阻的測(cè)量試驗(yàn)做得并不是很熟,而且我們組的雙臂電橋還出了點(diǎn)毛病,只能做絕緣電阻和吸收比的試驗(yàn),但可惡的是,兆歐表的指針幾乎指無(wú)窮處,從來(lái)都沒(méi)變化過(guò),估計(jì)老師看出了我們的困惑,特意拿來(lái)了數(shù)字電歐表,給我演示了操作過(guò)程,經(jīng)過(guò)計(jì)算吸收比,我們組的變壓器不合格

  昨天還期待今天能用上我們,自己的雙臂電橋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,計(jì)劃趕不上變化,不過(guò),同學(xué)們很照顧我們,我們插入到倍的組里,跟大伙一起看,一起琢磨,,一起做,一起討論,感覺(jué)大家討論出來(lái)的知識(shí)特有成就感,操作了兩次,我對(duì)下午的考試有了一定的信心。

  很快,變壓器的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了

  但我們學(xué)到的其實(shí)只是皮毛,我們需要的還有更多,基本知識(shí)是一方面,更重要的是實(shí)際操作,,真的是這樣,將來(lái)到了單位里,都是自己獨(dú)立處理一些工作問(wèn)題,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴,我很珍惜,

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年7月12日星期四

  今天是我第一天上班,雖然說(shuō)是實(shí)習(xí),但是我也把它當(dāng)做正式的工作對(duì)待。

  實(shí)習(xí)工的上班時(shí)間是跟正工一樣的,從早上8:00到中午12:00,下午14:00到18:00,晚上加班時(shí)間是19:00到21:00。

  早上的實(shí)習(xí)內(nèi)容是熟悉工廠(chǎng)的運(yùn)行路線(xiàn),在許姐的幫忙下,首先認(rèn)識(shí)了鈑金的沖壓和密沖,包括它的機(jī)器運(yùn)行狀況,工人的操作方式,還了解到各種鈑金的類(lèi)型特點(diǎn)。之后在自己的走訪(fǎng)下,再深入了解鈑金沖壓這方面的流程。

  下午是熟悉數(shù)控加工和激光加工的操作運(yùn)行路線(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)上午實(shí)習(xí)的了解,所以下午向許姐提出要現(xiàn)場(chǎng)嘗試檢查。許姐讓譚亞星帶我現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,可能我還不熟悉整個(gè)流水線(xiàn),所以我并不知道測(cè)量的時(shí)候究竟要測(cè)量哪些重要的值、哪些要注意的地方,希望明天可以弄明白。

  關(guān)于這天實(shí)習(xí)的感想。在看到工人的辛苦工作后,我想到作為設(shè)計(jì)者一定要幫工人設(shè)計(jì)出減輕工作量的流程,使工人工作得更輕松,還可以提高工作效率,減少材料的浪費(fèi)。比如:今天我看到一個(gè)工人操作機(jī)器時(shí),本壓下的,他卻壓了7下;看到一個(gè)做pV板模型的,最后壓剩下的材料如果再加長(zhǎng)一些就足夠多出一個(gè)模型。也許我對(duì)這些工作流程還不熟悉,所以有什么說(shuō)得不對(duì)的地方還請(qǐng)見(jiàn)諒。

  對(duì)于我們這個(gè)質(zhì)量部的檢測(cè)的感想,我認(rèn)為我們的檢測(cè)應(yīng)該要以顧客的角度去看待檢測(cè)工的數(shù)據(jù),不能因?yàn)椴钜恍┚兔苫爝^(guò)關(guān),對(duì)此,我覺(jué)得我們質(zhì)量部的檢測(cè)員已經(jīng)做得很好了。不過(guò)對(duì)那些做不出合格工的同事,請(qǐng)不要對(duì)他們發(fā)脾氣,畢竟大家都是為了生活而工作,應(yīng)該和睦相處。

  20xx年7月1日星期五

  今天上午繼續(xù)走訪(fǎng)學(xué)習(xí)沖壓密沖這邊的模塊,其中以密沖、數(shù)沖、數(shù)折、激光為重點(diǎn),有了昨天的經(jīng)驗(yàn),今天的學(xué)習(xí)就更深入的了解鈑金的制作。我主要觀(guān)察每一臺(tái)機(jī)器的運(yùn)作情況、運(yùn)行特點(diǎn)、以及加工后的工的特點(diǎn)。

  下午是觀(guān)察鉗工和焊工,這兩個(gè)部門(mén)大部分工序是人工完成的,所以大型機(jī)器很少,只有小型機(jī)器和工具可以讓工人完成工作。鉗工有壓鉚、轉(zhuǎn)孔,把機(jī)器不能很好完成的任務(wù),用人工完成。焊工就是把加工好的鈑金組合成一個(gè)機(jī)箱,再把接口處焊牢,然后再把焊點(diǎn)打磨光滑。因?yàn)榇蟛糠质侨斯ぷ龅,所以誤差比較大,質(zhì)檢員要每一個(gè)工都要檢查,而且鉗工和焊工完成的工往往沒(méi)有精確的數(shù)據(jù)對(duì)比,要用肉眼或者觸覺(jué)去判斷是否及格,所以對(duì)于質(zhì)檢員的認(rèn)真細(xì)心說(shuō)是個(gè)重大的考驗(yàn)。

  今天的收獲,現(xiàn)在我可以看到那些鈑金就可以知道,哪種是由哪些工序加工以及哪些機(jī)器加工的?磮D紙對(duì)我說(shuō)還是比較困難,需要花比較長(zhǎng)的時(shí)間才可以看懂,不過(guò)進(jìn)步還是有的,比起昨天已經(jīng)不再迷惑那些半成品的數(shù)據(jù)。下午還看了一下那些關(guān)于焊工的資料,大概的了解一下焊接和焊法的種類(lèi),當(dāng)然這些東西要親自接觸過(guò)才能靈活運(yùn)用。

  20xx年7月14日星期六

  實(shí)習(xí)的第三天,今天去了涂裝部和裝配部,因?yàn)橐呀?jīng)逐漸熟悉了生產(chǎn)線(xiàn)的流程,所以今天去了兩個(gè)部門(mén)查看。

  上午大部分時(shí)間是在涂裝部,涂裝部主要是把焊好的鈑金或者成形的機(jī)箱進(jìn)行處理,處理的過(guò)程包括電解板除油、冷軋板除油、表調(diào)、磷化,中間還有多次的水洗,最后是烘干。經(jīng)過(guò)處理后,鈑金大部分的污漬和電焊后留下的黑斑都洗掉了。跟著就到噴粉染色或者進(jìn)行絲印。噴粉染色跟處理的時(shí)候是差不多的,首先是噴氣沖洗,把鈑金上的灰塵雜質(zhì)吹走,然后噴粉染色,最后烘干。絲印是在一些需要把字或者符號(hào)印到上面的機(jī)盒蓋子進(jìn)行印刷,最后同樣是需要烘干。

  下午主要是在裝配部,裝配部分大型機(jī)箱組裝、小型機(jī)盒組裝和流水線(xiàn)組裝。大型機(jī)箱主要是一些鐵柜,要把門(mén)、左右擋板、上下板和里面的架子等組合起。小型機(jī)盒就是一些電盒、電表箱等,因?yàn)閮?nèi)部比較復(fù)雜,需要的零多,所以要一個(gè)個(gè)組裝,而不能在流水線(xiàn)上組裝。而流水線(xiàn)主要是一些簡(jiǎn)單的機(jī)盒組裝,可以方便快速地進(jìn)行組裝。

  今天的感想,我已經(jīng)把工廠(chǎng)的產(chǎn)品流程全部看了一遍了,從之前的不懂到現(xiàn)在的稍微了解,所以以后還要多去生產(chǎn)線(xiàn)看,把所有工序、所有細(xì)節(jié)都記于心中,這樣才能做一個(gè)合格的質(zhì)量檢測(cè)員。

  所有生產(chǎn)部門(mén)都看過(guò)了,我覺(jué)得自己應(yīng)該是時(shí)候做一些實(shí)踐了。無(wú)論多辛苦,我都會(huì)堅(jiān)持下去;無(wú)論有多難,我都要去學(xué)會(huì)。因?yàn)榈竭@個(gè)地方,就是我夢(mèng)想的開(kāi)始。

  星期天放假

  20xx年7月16日星期一

  今天上午去了料這一模塊,料分外協(xié)和外購(gòu)。

  外協(xié)就是跟外面的公司協(xié)商,可以分成外面的公司的工送進(jìn)本公司進(jìn)行加工,和本公司的半成品送到外面的公司進(jìn)行加工然后再運(yùn)回本公司。由于今天外面的公司送工進(jìn)比較晚,所以我還沒(méi)看到我們的質(zhì)檢是怎樣檢測(cè)那些工的。不過(guò)看到我們公司的半成品送上了一輛貨車(chē),詢(xún)問(wèn)下知道是兩天左右后運(yùn)回,準(zhǔn)備兩天后再去查看。

  外購(gòu)就是產(chǎn)品完全由外面公司購(gòu)買(mǎi),比喻螺絲、螺母類(lèi)的固,門(mén)鎖、圓柱型的支撐架、橡膠類(lèi)的工等,這些工是我們公司不能加工出的,所以需要經(jīng)過(guò)外購(gòu)裝配我們的機(jī)箱。

  下午就是每個(gè)部門(mén)都走訪(fǎng)一遍,從沖壓、數(shù)沖、數(shù)壓、激光、鉗工、焊工、涂裝到裝配。由于經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我和質(zhì)檢部的人員都認(rèn)識(shí)了,所以我走過(guò)的部門(mén),質(zhì)檢人員都很熱心的指導(dǎo)我,我也知道了很多細(xì)節(jié),如鉗工的攻絲和拉絲、轉(zhuǎn)孔的角度、漲鉚和壓鉚、扭力計(jì)的使用,李凡都很仔細(xì)的指導(dǎo)我。

  今天的.感想,每個(gè)部門(mén)再走了一圈以后,獲得的成果還是很多的。首先是深入了解公司產(chǎn)品的規(guī)格、做工的手法、流程等,雖然這些東西的細(xì)節(jié)看書(shū)看資料也可以找得到,但是現(xiàn)場(chǎng)走訪(fǎng)就更容易得到形象的概念。重要的還是能和每個(gè)部門(mén)的員工進(jìn)行交流,能和他們拉近距離,這樣對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。今天還遇到一個(gè)工程技術(shù)部的實(shí)習(xí)生,希望以后能和他成為好朋友吧。

  初步建議,公司的人員每天都在忙,大部分員工都忙得大汗淋漓的,但是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別員工是很空閑的,給人一種人浮于事的感覺(jué)。我覺(jué)得這其實(shí)本不是那些員工的錯(cuò)誤,而是分配給員工工作時(shí)的不合理,比如裝配部的流水線(xiàn),十多個(gè)人坐在傳送帶的兩旁,有的要上7到8個(gè)螺絲,有的就只是把配按上去,這樣就把流水線(xiàn)弄得這邊快那邊慢的,搞到忙的人更忙,閑的人更閑。所以我建議分配工作應(yīng)該要合理,合理的安排,公司的運(yùn)作才會(huì)更暢快,效率更高。

  20xx年7月17日星期二

  今天是實(shí)習(xí)的第五天,我開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這里的環(huán)境,部門(mén)里的人也開(kāi)始和我談工作以外的事了,雖然我還對(duì)不上部門(mén)大部分人的名字,但是在以后的工作中就可以慢慢了解熟悉他們。

  今天繼續(xù)加強(qiáng)觀(guān)察各個(gè)部門(mén)各個(gè)工序的運(yùn)行情況。在鈑金部主要是問(wèn)質(zhì)檢員主要測(cè)量圖紙上哪些數(shù)據(jù)和怎么看工合不合格,得到的答案是加工哪里就主要測(cè)量哪里,看有沒(méi)有加工漏掉的部分,外觀(guān)有沒(méi)有壓傷等。

  在鉗焊部主要知道的是加工的工序有什么不同,例如壓鉚、漲鉚、拉鉚、攻絲、拉絲等,徐姐帶我到現(xiàn)場(chǎng)去區(qū)分,壓鉚和漲鉚是有分不同的螺母和螺栓,主要不同是壓到鈑金里的金屬圈,壓鉚的螺母金屬圈是有花紋的,用機(jī)器一壓就可以了,漲鉚的螺母金屬圈是沒(méi)花紋的,要人工用錘子打壓,使金屬圈漲開(kāi)。拉鉚就是用吸釘槍把鉚釘吸上,鉚釘剩下較大的頭部就留在鈑金上了。攻絲和拉絲主要就是方向上的不同,攻絲就是把孔里轉(zhuǎn)出的鐵絲轉(zhuǎn)到鈑金的另一面,而拉絲就是把鐵絲拉上,根據(jù)鈑金的作用有不同的工序。這些工序其實(shí)在工藝圖紙上都有標(biāo)注,要哪道工序哪些規(guī)格,需要哪些螺絲螺母都寫(xiě)在上面的,所以看懂圖紙是必要的。

  涂裝部和裝配部的檢測(cè)員一般很少帶圖紙,因?yàn)榧庸さ墓ひ呀?jīng)基本上成形了,需要檢查的地方已經(jīng)是大同小異了,可以說(shuō)圖紙就在檢測(cè)員心中。涂裝部檢測(cè)員檢測(cè)的重點(diǎn)從主要外形的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到外觀(guān)上,觀(guān)察有沒(méi)有花痕、劃傷,噴粉前不該染色的地方有沒(méi)有包裝好,噴粉以后有沒(méi)有變色、起泡等。裝配部的檢測(cè)員更是以外觀(guān)為重點(diǎn),因?yàn)樗麄儥z測(cè)的一般是已經(jīng)組裝好了的成品,檢測(cè)的部位分成三類(lèi),A類(lèi)的就是經(jīng)常見(jiàn)的外表,如機(jī)柜的個(gè)可直觀(guān)的表面;B類(lèi)面就是打開(kāi)機(jī)柜后可以見(jiàn)到的,如內(nèi)表面、里面配的表面等,類(lèi)就是不經(jīng)常見(jiàn)的,如底面、被機(jī)柜里的配隱藏了的部位等。

  自我感想,我每天去查看都有發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題都可以知道新的內(nèi)容,隨著每個(gè)疑問(wèn)又可以得出另一個(gè)疑問(wèn),我相信很快就可以熟悉公司生產(chǎn)部門(mén)的整個(gè)流程了。雖然每個(gè)工序都非常簡(jiǎn)單,每個(gè)工人都重復(fù)著非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是幾道工序下,就可以做出一個(gè)完整而且漂亮的機(jī)柜,這就是簡(jiǎn)單中的不平凡,也是每個(gè)工人嚴(yán)格規(guī)定的成果。

  個(gè)人建議,今天問(wèn)了一下裝配部的檢測(cè)員,問(wèn)那些裝機(jī)盒的紙箱是外面公司的嗎,他說(shuō)是中興的另一間公司專(zhuān)門(mén)做的。我就想,從機(jī)盒到里面的電路板裝配甚至到紙皮箱都是由中興公司做的,那為什么這里的員工工作還是這么辛苦,生活還是那么困難呢。我認(rèn)為是市場(chǎng)把握得不好,就算我們一天可以做幾萬(wàn)個(gè)機(jī)盒子,但是可能真正賣(mài)出去的產(chǎn)品還不到一百個(gè),那是完全行不通的,賣(mài)不出去就只能放倉(cāng)庫(kù),等一更新?lián)Q代就只能報(bào)廢或者低價(jià)出售了。所以建議公司生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)要思考的是賣(mài)得出去、賺得多,而不是生產(chǎn)得多、賺得多。

  20xx年7月18日星期三

  今天的實(shí)習(xí)主要是跟著楊工,觀(guān)察他是怎么工作的、有哪些工作,因?yàn)樗墓ぷ鲿?huì)跟我以后的工作差不多。一天下,跟著楊工去了幾趟工作現(xiàn)場(chǎng),大部分時(shí)間還是在辦公室處理以電子郵形式發(fā)的問(wèn)題。

  當(dāng)質(zhì)檢員檢驗(yàn)工出現(xiàn)問(wèn)題,而且這些問(wèn)題質(zhì)檢員處理不了或者比較重大的時(shí)候,質(zhì)檢員就會(huì)以郵的形式發(fā)這些問(wèn)題給工程師。工程師收到郵就會(huì)分析這些問(wèn)題,想出這些問(wèn)題的解決方案,然后再以郵的形式進(jìn)行答復(fù),如果出現(xiàn)的問(wèn)題比較復(fù)雜的,工程師就會(huì)到工作現(xiàn)場(chǎng),了解清楚那些問(wèn)題,然后再想出解決的辦法給要加工那些工的工人。工程師解決了問(wèn)題后還要總結(jié)這些問(wèn)題,防止以后還會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。

  今天除了去工作現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,剩下的時(shí)間都在看我們工程師都需要知道的《結(jié)構(gòu)表面外觀(guān)缺陷判定準(zhǔn)則》,那里有加工工時(shí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題集合。不過(guò)那份真的很多,不是一兩天就可以看完和記清楚的,而且雖然是有圖片有解釋?zhuān)呛芏鄨D片都看不清楚,有些解釋不熟悉也很難理解。我想光看資料是完全不能記住這些判定準(zhǔn)則的,需要有實(shí)物仔細(xì)觀(guān)察才行,而且要像其他工程師那樣一眼看到問(wèn)題所在,那就更需要經(jīng)驗(yàn)的積累。

  今天的感想,跟著楊工去處理問(wèn)題的時(shí)候,雖然看到了問(wèn)題所在,但是完全不知道要怎么去處理;看到員工在因?yàn)橥菩敦?zé)任而吵架,也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),看我還是要不斷的努力啊。

  20xx年7月19日星期四

  今天是跟著張工實(shí)習(xí),主要是去了張工負(fù)責(zé)的涂裝部。因?yàn)樵缟媳恢芄ふf(shuō)我還了解得不夠深入,該有的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)被我用自己的理解方式蓋過(guò)了,質(zhì)量部的質(zhì)檢員跟我講過(guò)的、介紹過(guò)的工序也沒(méi)深入了解或者又以自己的方式去理解了,還有很多不理解的、不知道的在實(shí)習(xí)報(bào)告上都被我以“那樣、那個(gè)”去含糊過(guò)。

  我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲沂莿偛艑W(xué)校里畢業(yè)出的,在學(xué)校里我大部分知識(shí)都是通過(guò)自學(xué)看書(shū)的方式去學(xué)習(xí)的,以前有不懂的就先放下,等以后再看書(shū)的時(shí)候就會(huì)記起,然后再去理解,所以是很少去主動(dòng)問(wèn)別人的。但是現(xiàn)在我是在工作了,在工作前需要快速的學(xué)會(huì)大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而且要牢牢記住,所以用我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的自學(xué)方法是行不通的,至少也不是能快速的學(xué)成。想要能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)工作時(shí)所需的知識(shí)和資料,我覺(jué)得既要在工作現(xiàn)場(chǎng)用眼睛仔細(xì)去觀(guān)察,用手去觸摸,把不懂的、含糊不清的記下,再去問(wèn)別人,也要翻閱資料,把別人講的、沒(méi)講的,沒(méi)弄明白的看熟,這樣才能熟記在腦中。

  所以今天在涂裝部,我主要是把那些含糊不清的或者自己發(fā)明的名詞都問(wèn)了一遍涂裝部的蔡燕森,例如上掛、處理前、處理后、保護(hù)、噴粉、噴漆等,蔡燕森也很主動(dòng)的教我,我相信這樣下去我就很快學(xué)會(huì)公司里的基礎(chǔ)知識(shí)了。

  我的感想,今天又是一次新的突破,之前公司里的員工都說(shuō)我們大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)是很快的,但是我剛的時(shí)候,看到數(shù)沖的、數(shù)壓的員工操作著我完全看不懂的電腦,我就覺(jué)得自愧不如,不過(guò)感覺(jué)總是有點(diǎn)不對(duì)勁。后慢慢的熟悉了才知道,我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)不僅僅是基礎(chǔ)好,還有就是會(huì)學(xué)習(xí)的方法,因?yàn)槲覀兘?jīng)常跟新知識(shí)打交道,所以一旦知道了學(xué)習(xí)的方法,就可以行云流水的得到新知識(shí)了。

  從一開(kāi)始我就不是為了工資工作的,而是為了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)而的,所以無(wú)論過(guò)程有多困難多艱苦,我也會(huì)迎頭而上。

  20xx年7月20日星期五

  今天是跟著畢工去裝配部實(shí)習(xí),畢工一開(kāi)始是叫我和他去鉗焊部處理一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題是用錘子和模具在一個(gè)噴了粉的插箱外盒表面上打一個(gè)直角的印,不過(guò)鉗焊部的員工把直角印打歪了,所以請(qǐng)畢工過(guò)解決。

  原那個(gè)直角的印原本是鈑金部沖壓的劃線(xiàn),后在涂裝部噴粉的時(shí)候,因?yàn)閯澗(xiàn)太淺而把它覆蓋了,F(xiàn)在要把劃線(xiàn)重新做出,沖壓是不可能的了,因?yàn)橐呀?jīng)是半成品部了,所以就通過(guò)鉗焊部用錘子打出,但是鉗焊部的員工因?yàn)樘罅Χ疫B續(xù)的敲打了幾次,導(dǎo)致模具受到震動(dòng)而偏離了原的位置。

  畢工去到現(xiàn)場(chǎng),親自試驗(yàn)在一塊鋁板上敲打出直角印,發(fā)現(xiàn)到只能敲打一次成形才不會(huì)使直角印偏離,而且也觀(guān)察到那個(gè)模具的角度并不是完全的直角。為了解決這個(gè)直角的問(wèn)題,畢工去了數(shù)折,把模具的角度折成90度,然后又去把模具打印的一頭打磨,再回到焊接部那多次試驗(yàn),試驗(yàn)多次成功后才指導(dǎo)鉗焊部的員工怎么做,完全地解決了這個(gè)問(wèn)題。

  不過(guò)可能今天裝配部的問(wèn)題不大,在跟了畢工這次去現(xiàn)場(chǎng)后,畢工也沒(méi)再叫我去了,我自己也繼續(xù)在各個(gè)部門(mén)查看,發(fā)現(xiàn)不懂的就問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的員工,也順便把之前學(xué)到的都看一遍,發(fā)現(xiàn)有別的部門(mén)的工程師在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,也會(huì)跟著去看看。過(guò)了這個(gè)星期應(yīng)該就結(jié)束熟悉這個(gè)階段開(kāi)始進(jìn)入實(shí)際工作了吧,期待我的工作。

  個(gè)人建議,今天和涂裝部的一個(gè)員工談?wù)摰教幎逊e的部問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)有很多在現(xiàn)場(chǎng)到處堆積的部,有很多都是鋪滿(mǎn)灰塵的,看起最少也是堆放了一個(gè)月,那些堆放的部為什么不入庫(kù)或者返工呢,建議清理那些堆放時(shí)間長(zhǎng)的部,實(shí)在用不著當(dāng)廢品賣(mài)掉也比堆放好。

  20xx年7月21日星期六

  今天是到中興新通訊實(shí)習(xí)的第十天了,作為初駕到的新人,我每天都加班加點(diǎn)的去學(xué)習(xí)公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、熟悉公司的環(huán)境。盡管我知道無(wú)論怎么努力,一時(shí)半刻都是無(wú)法超過(guò)在公司里工作了1年以上的員工,但是為了在以后的工作中盡快融入環(huán)境、減少出錯(cuò)率,我必須認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有祝福和期待我成功的人。

  今天主要是學(xué)習(xí)公司郵箱的運(yùn)用和看熟公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)自己的電腦水平還是比較有自信的,一般的電腦軟我都會(huì)很快可以上手運(yùn)用,公司的郵箱也在自己的探索下很快就學(xué)會(huì)基本的操作了。雖然問(wèn)別人怎么用郵箱可能就更快的學(xué)會(huì),但是我還是更喜歡自己去想和探索,這樣學(xué)習(xí)可以更有趣,也不會(huì)被別人的“經(jīng)驗(yàn)”所迷惑。

  在翻看公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候當(dāng)然是有不懂就要問(wèn)了,因?yàn)槲覍?duì)這些標(biāo)準(zhǔn)還只是一知半解。在看到之前在走訪(fǎng)的時(shí)候有遺漏的工具和工序名稱(chēng)的時(shí)候,我就先把它記下,然后在到現(xiàn)場(chǎng)去看去問(wèn),例如今天就看到了焊接時(shí)候的刮灰和絲印時(shí)候的刮膠,刮灰是一道工序,是指在工焊接處有較大缺陷或表面有凹凸不平的地方,用灰刀把原子灰將其填平,以確保涂裝產(chǎn)品的外觀(guān)裝飾性能的過(guò)程。刮膠就沒(méi)有詳細(xì)的解釋了,我是去了絲印的現(xiàn)場(chǎng)才看到,原絲印的時(shí)候掃油墨的是一塊四四方方的橡膠,之前還以為是一般的刷子呢,所以有很多東西要多留個(gè)心眼才會(huì)知道得清楚。

  今天的感想,當(dāng)初周工是說(shuō)給十天的時(shí)間我熟悉環(huán)境,我知道我還有很多細(xì)節(jié)和要點(diǎn)都還沒(méi)看過(guò),不過(guò)可以在以后的工作逐個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,希望在完全熟悉之前不會(huì)太給別人帶麻煩。

  20xx年7月21日星期六

  今天是到中興新通訊實(shí)習(xí)的第十天了,作為初駕到的新人,我每天都加班加點(diǎn)的去學(xué)習(xí)公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、熟悉公司的環(huán)境。盡管我知道無(wú)論怎么努力,一時(shí)半刻都是無(wú)法超過(guò)在公司里工作了1年以上的員工,但是為了在以后的工作中盡快融入環(huán)境、減少出錯(cuò)率,我必須認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有祝福和期待我成功的人。

  今天主要是學(xué)習(xí)公司郵箱的運(yùn)用和看熟公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)自己的電腦水平還是比較有自信的,一般的電腦軟我都會(huì)很快可以上手運(yùn)用,公司的郵箱也在自己的探索下很快就學(xué)會(huì)基本的操作了。雖然問(wèn)別人怎么用郵箱可能就更快的學(xué)會(huì),但是我還是更喜歡自己去想和探索,這樣學(xué)習(xí)可以更有趣,也不會(huì)被別人的“經(jīng)驗(yàn)”所迷惑。

  在翻看公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候當(dāng)然是有不懂就要問(wèn)了,因?yàn)槲覍?duì)這些標(biāo)準(zhǔn)還只是一知半解。在看到之前在走訪(fǎng)的時(shí)候有遺漏的工具和工序名稱(chēng)的時(shí)候,我就先把它記下,然后在到現(xiàn)場(chǎng)去看去問(wèn),例如今天就看到了焊接時(shí)候的刮灰和絲印時(shí)候的刮膠,刮灰是一道工序,是指在工焊接處有較大缺陷或表面有凹凸不平的地方,用灰刀把原子灰將其填平,以確保涂裝產(chǎn)品的外觀(guān)裝飾性能的過(guò)程。刮膠就沒(méi)有詳細(xì)的解釋了,我是去了絲印的現(xiàn)場(chǎng)才看到,原絲印的時(shí)候掃油墨的是一塊四四方方的橡膠,之前還以為是一般的刷子呢,所以有很多東西要多留個(gè)心眼才會(huì)知道得清楚。

  今天的感想,當(dāng)初周工是說(shuō)給十天的時(shí)間我熟悉環(huán)境,我知道我還有很多細(xì)節(jié)和要點(diǎn)都還沒(méi)看過(guò),不過(guò)可以在以后的工作逐個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,希望在完全熟悉之前不會(huì)太給別人帶麻煩。

  星期天放假

  20xx年7月2日星期一

  今天又開(kāi)始了新的一周,在開(kāi)完早會(huì)后,周工就叫我過(guò)去談話(huà)了,他叫我以后就跟著張工,拜張工為師傅,跟著他學(xué)習(xí)。我本還以為可以有工作安排了,不過(guò)先跟著張工學(xué)習(xí)著先也好,免得以后工作會(huì)有差錯(cuò),張工也說(shuō)了,等我再熟悉點(diǎn)就可以給我一些工作了。

  張工主要負(fù)責(zé)的是涂裝部,所以今天我也主要到涂裝部那學(xué)習(xí)。應(yīng)張工要求,我今天要知道的是涂裝部有哪些工序,質(zhì)檢員對(duì)被這些工序加工過(guò)的工有什么要求。

  首先從料的工開(kāi)始吧,料的工就是從上道工序運(yùn)送涂裝部的工,對(duì)于這些工,涂裝部的質(zhì)檢員是不需要去檢查的,因?yàn)樯系拦ば虻馁|(zhì)檢員已經(jīng)檢測(cè)過(guò)了。然后到前處理上下掛,這道工序也是不需要質(zhì)檢員去檢查的,因?yàn)樯蠏斓较聮於际侨詣?dòng)的。

  前處理完的工就拿去貼膠紙保護(hù),保護(hù)是為了防止噴漆、噴粉的時(shí)候噴到了工不該噴到的地方。保護(hù)這道工序是要求質(zhì)檢員去檢查的,質(zhì)檢員在檢查貼好了膠紙的工時(shí),根據(jù)工藝圖紙的要求檢查,例如貼膠紙的面,膠紙的長(zhǎng)度寬度等。貼好了膠紙的工就可以拿去按要求噴漆或者噴粉了,噴漆和噴粉也有個(gè)上下掛區(qū),只是噴漆和噴粉的是人工噴的。質(zhì)檢員在噴漆和噴粉的過(guò)程是不用去檢查的,等下掛了以后,涂裝部的員工就把工拿去把之前保護(hù)的膠紙撕掉,質(zhì)檢員要檢查撕膠紙以后的工有沒(méi)有劃傷起泡、露底、劃傷、流掛等缺陷。

  當(dāng)質(zhì)檢員發(fā)現(xiàn)有缺陷的工時(shí)就會(huì)要這些有缺陷的工拿去打磨,涂裝部的打磨拋光所用的拋光機(jī)砂紙是比鉗焊部的細(xì)很多的,因?yàn)橥垦b打磨主要是把缺陷比較小的工,如淺劃傷、小凹凸陷等打磨平,如果缺陷比較大,如深劃傷,那就要拿到上一道工序去解決了。

  此外,涂裝部的工序還有絲印,絲印跟噴漆、噴粉一樣需要上下掛,不過(guò)絲印是不需要貼膠紙保護(hù)的,質(zhì)檢員主要檢查的是絲印的圖形字的大小、距離、顏色、形狀等。

  涂裝部的質(zhì)檢員還要抽檢工的色差、膜厚、附著力,色差和膜厚分別是用色差儀和膜厚儀測(cè),附著力的測(cè)試就是用刀具把樣品工劃成縱橫相交的十多道刀痕,然后用膠紙貼在上面后再撕開(kāi),觀(guān)察工的色料有沒(méi)有被粘到膠紙上,沒(méi)有就為合格。

  明天的計(jì)劃,明天我看有沒(méi)有其他的安排,沒(méi)有的話(huà)就繼續(xù)在涂裝部或者其他部門(mén)走訪(fǎng)學(xué)習(xí),下班的時(shí)間就在辦公室學(xué)習(xí)ad。

  個(gè)人感想,確定在一個(gè)部門(mén)里面學(xué)習(xí)了以后,自己學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)就集中了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己還不懂或者之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西,研究得越深,要知道的東西也會(huì)越多了。

  個(gè)人建議,關(guān)于涂裝部質(zhì)檢員沒(méi)有去檢查的工序,如前處理、噴漆噴涂、絲印的上下掛,我認(rèn)為應(yīng)該要重點(diǎn)監(jiān)督,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)涂裝部的員工由于在上下掛的時(shí)候不需要檢查就對(duì)工不負(fù)責(zé),如工在上掛時(shí)掉下了看都不看有沒(méi)有摔壞就繼續(xù)掛上去了,工上掛的時(shí)候搖擺也會(huì)使工相互碰撞導(dǎo)致劃傷、凹陷,下掛的員工也沒(méi)有輕拿輕放工,很容易就會(huì)使工劃傷。建議質(zhì)檢員應(yīng)該多巡查,避免不必要的缺陷。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S(chǎng)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)目的:

  為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的`具體生產(chǎn)流程。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  4月10號(hào),星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。

  首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

  中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

  在工廠(chǎng)中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

  在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。

  20xx年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

  首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國(guó)力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過(guò)國(guó)家"CCC"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。

  接下來(lái)我們便參觀(guān)了該廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

   20xx年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠(chǎng),分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠(chǎng),茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠(chǎng)FFS重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂,廣東茂名眾和金塑包裝制品公司在這兩天的實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

  1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

  2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

  3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成。

  本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

  4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

  還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

  當(dāng)我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  時(shí)間:xx年7月13日—xx年8月13日

  地點(diǎn):********塑膠五金制品有限公司

  這次能來(lái)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)我感到非常的高興,通過(guò)實(shí)習(xí)使我第一次真正的了解和接觸社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,深切的體會(huì)到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的.基礎(chǔ)。

  一、工廠(chǎng)的總體模式水平

  **塑膠五金制品有限公司是香港元通塑膠制品有限公司在國(guó)內(nèi)的獨(dú)資企業(yè)主要生產(chǎn)塑膠、五金、布、紙及木類(lèi)等材質(zhì)的珠寶盒、首飾盒。廠(chǎng)房占地十萬(wàn)平方米,公司對(duì)環(huán)保意識(shí)非常注重,所以特別劃出百分之二十作為綠化場(chǎng)地。

  為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù),公司實(shí)施行全面質(zhì)量管理體系,并取得了突破性的改進(jìn),于xx年榮獲iso 9001:xx國(guó)際管理體系認(rèn)證。

  公司以jit為基本思想:紙?jiān)谛枰臅r(shí)候,按需要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品,故被稱(chēng)為準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn),適實(shí)生產(chǎn)方式,看板生產(chǎn)方式。

  just in time

  適品 適量 適時(shí)

  二、工作收獲

  如下幾點(diǎn)是我在工廠(chǎng)實(shí)習(xí)期間就我erp文員的工作需要,主要學(xué)到的一些知識(shí)及由此得到的一些心得體會(huì)。

  (一)對(duì)erp的認(rèn)識(shí)與操作

  1 erp(enterprise resource pianning)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)通俗的說(shuō)法是一個(gè)應(yīng)用在電腦平臺(tái)上對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行有計(jì)劃性的使用與管理的系統(tǒng)。

  2 erp組的erp文員主要是對(duì)erp工程模組進(jìn)行操作

  a 工作需要對(duì)產(chǎn)品(wip)建立物料檔案

  b 對(duì)原材料進(jìn)行開(kāi)料

  c 成物料清單(bom)

  d 立物料/組件的工序檔案

  完成以上工作流程后,有組長(zhǎng)進(jìn)行檢查確認(rèn),然后對(duì)bom批核。

  (二)產(chǎn)品生產(chǎn)方面

  在工作期間有到開(kāi)料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車(chē)間及其倉(cāng)庫(kù)熟悉過(guò)。車(chē)間給人一種忙碌興奮的感覺(jué),每個(gè)人都認(rèn)真的做自己的事,機(jī)械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進(jìn)的精神斗志。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  今天是跟著張工實(shí)習(xí),主要是去了張工負(fù)責(zé)的涂裝部。因?yàn)樵缟媳恢芄ふf(shuō)我還了解得不夠深入,該有的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)被我用自己的理解方式蓋過(guò)了,質(zhì)量部的質(zhì)檢員跟我講過(guò)的、介紹過(guò)的工序也沒(méi)深入了解或者又以自己的方式去理解了,還有很多不理解的、不知道的在實(shí)習(xí)報(bào)告上都被我以“那樣、那個(gè)”去含糊過(guò)。

  我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲沂莿偛艑W(xué)校里畢業(yè)出來(lái)的,在學(xué)校里我大部分知識(shí)都是通過(guò)自學(xué)看書(shū)的方式去學(xué)習(xí)的,以前有不懂的就先放下,等以后再看書(shū)的時(shí)候就會(huì)記起來(lái),然后再去理解,所以是很少去主動(dòng)問(wèn)別人的。但是現(xiàn)在我是在工作了,在工作前需要快速的學(xué)會(huì)大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而且要牢牢記住,所以用我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的自學(xué)方法是行不通的,至少也不是能快速的學(xué)成。想要能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)工作時(shí)所需的知識(shí)和資料,我覺(jué)得既要在工作現(xiàn)場(chǎng)用眼睛仔細(xì)去觀(guān)察,用手去觸摸,把不懂的、含糊不清的記下來(lái),再去問(wèn)別人,也要翻閱資料,把別人講的、沒(méi)講的,沒(méi)弄明白的看熟,這樣才能熟記在腦中。

  所以今天在涂裝部,我主要是把那些含糊不清的或者自己發(fā)明的名詞都問(wèn)了一遍涂裝部的蔡燕森,例如上掛、處理前、處理后、保護(hù)、噴粉、噴漆等,蔡燕森也很主動(dòng)的教我,我相信這樣下去我就很快學(xué)會(huì)公司里的基礎(chǔ)知識(shí)了。

  我的感想,今天又是一次新的突破,之前公司里的員工都說(shuō)我們大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)是很快的.,但是我剛來(lái)的時(shí)候,看到數(shù)沖的、數(shù)壓的員工操作著我完全看不懂的電腦,我就覺(jué)得自愧不如,不過(guò)感覺(jué)總是有點(diǎn)不對(duì)勁。后來(lái)慢慢的熟悉了才知道,我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)不僅僅是基礎(chǔ)好,還有就是會(huì)學(xué)習(xí)的方法,因?yàn)槲覀兘?jīng)常跟新知識(shí)打交道,所以一旦知道了學(xué)習(xí)的方法,就可以行云流水的得到新知識(shí)了。

  從一開(kāi)始我就不是為了工資來(lái)工作的,而是為了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)而來(lái)的,所以無(wú)論過(guò)程有多困難多艱苦,我也會(huì)迎頭而上。

去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  在長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到中聯(lián)重科等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實(shí)習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子,它將為我以后的教學(xué)工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  在學(xué)校的時(shí)候我們也進(jìn)行過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,做過(guò)一些焊接,搞過(guò)一些組裝,對(duì)機(jī)電設(shè)備也有一定的認(rèn)識(shí)。但是真的處于生產(chǎn)車(chē)間那種氣氛下,有很大的不同。

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、工件制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、實(shí)習(xí)基本要求

  1.學(xué)員在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)和了解各種焊機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  1、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀(guān)察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  五、實(shí)習(xí)感悟

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的'一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要焊接設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的老師,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  最后,衷心感謝航空學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師,感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的企業(yè),感謝指導(dǎo)、幫助過(guò)我的每一位師傅,感謝和我一起實(shí)習(xí)的每一位同仁。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我走向人生新的一頁(yè)!總之,通過(guò)8天的與企業(yè)“親密接觸”,既提高了個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能,又豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識(shí)、更多的思考,堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。

  企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是很多即將畢業(yè)的大學(xué)生面對(duì)的一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),都應(yīng)該采取積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,去工作,去學(xué)習(xí)。讓自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中,最受益。

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