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會計認識實習(xí)報告

時間:2024-09-14 22:55:15 實習(xí)報告 我要投稿

【精選】會計認識實習(xí)報告四篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的會計認識實習(xí)報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】會計認識實習(xí)報告四篇

會計認識實習(xí)報告 篇1

  會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

  會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

  在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  根據(jù)實習(xí)安排,我專門到一家企業(yè)進行了為期一個半月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容如下:

  1. 據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  2. 據(jù)會計憑證登記日記賬

  3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4. 根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本

  5. 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  6. 根據(jù)科目匯總表登記總賬

  7. 對賬(編試算平衡表)

  8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

  會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

  實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有到貨時的產(chǎn)品核對,單品銷售憑證。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

  通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的`有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每項工作都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校學(xué)到的珠算知識得到了有利的應(yīng)用。

  處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

  在這兩個月的實習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅,也咀嚼了挫折的滋味,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。通過這次,我也對今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐。

會計認識實習(xí)報告 篇2

  1引言

  作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的,隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,在逐漸被社會淘汰,我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正的走上社會,將其應(yīng)用于其中。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的社會,如何適應(yīng)也是我么即將面臨的困難,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  這個暑假,我分別參觀了山西省侯馬市**有限公司的財務(wù)部門,山西省侯馬市農(nóng)業(yè)銀行,深入企業(yè)單位,金融機構(gòu),了解了會計相關(guān)方面的操作流程,收獲很大。

  2集中實習(xí)過程和內(nèi)容

  2.1集中動員

  20xx.7.20日我們召開了認識實習(xí)動員大會,會上老師給我們講了實習(xí)的重要性和必要性,以及,實習(xí)的格式和要求。

  動員大會后,我們知道,當(dāng)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,在與群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感和使命感得到加強。

  2.2專家講座

  集中實習(xí)共聽了兩場講座,使我非常受益,講座的內(nèi)容都圍繞著就業(yè)和職場展開。

  講座中談到,在當(dāng)前我國市場經(jīng)濟高速發(fā)展、高校不斷擴招,全球金融危機的大環(huán)境下,大量的高校畢業(yè)生因為找不到適合的工作而失業(yè),大學(xué)生就業(yè)形勢變得越來越嚴峻,大學(xué)生的就業(yè)問題具有緊迫性和重要性。

  2.2.1大學(xué)生就業(yè)困難主要原因

  1)學(xué)生自身因素的影響

  大學(xué)生就業(yè)難,在很大程度上是因為他們期望值偏高,自身定位不準,片面認為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價值,才能實現(xiàn)自己理想和抱負。相當(dāng)一部分大學(xué)生認識到了當(dāng)前就業(yè)形勢嚴峻, 但到了實際找工作時, 由于不愿下基層, 對職位、工資水平要求過高等心態(tài)導(dǎo)致的人才供需錯位, 仍是阻礙大學(xué)畢業(yè)生正常就業(yè)的主要原因。

  2) 用人單位的因素

  用人單位就業(yè)歧視也比較突出。主要表現(xiàn)為招聘時對性別、地區(qū)、語言、年齡、專業(yè)、工作經(jīng)驗等方面的不合理限制,用人單位盲目提高用人標準也給大學(xué)生就業(yè)增加了難度。部分用人單位的用人觀念落后, 存在經(jīng)驗歧視,這些單位缺乏長遠觀念, 缺少儲備人才的戰(zhàn)略眼光, 限制人才的引進, 將一些優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生擋在了門外, 這也是限制畢業(yè)生就業(yè)的又一個重要原因。

  2.2.2解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策

  1) 從大學(xué)生自身的角度而言

  首先,應(yīng)該大力提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該通過刻苦的學(xué)習(xí),努力加強自己的'知識儲備,同時,大學(xué)生要鍛煉自己的實踐能力,全面提升自身的綜合素質(zhì)。自身的素質(zhì)是最重要和最根本的,現(xiàn)代社會的競爭實際上就是綜合素質(zhì)的競爭。大學(xué)生在學(xué)習(xí)好自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,加強自身修養(yǎng),從多方面提高自身的綜合素質(zhì)。其次,大學(xué)生應(yīng)降低就業(yè)期望值,樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。在日益競爭激烈的就業(yè)形勢下,廣大畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,畢業(yè)生要主動調(diào)整就業(yè)心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確評價自己,在就業(yè)過程中理性分析自己的求職,要清醒地認識到:最好的不一定是最適合自己的,而適合自己的就一定是最好的。

  2) 從用人單位的角度而言

  企業(yè)是國民經(jīng)濟的細胞,是吸納畢業(yè)生的主渠道。盡管目前我國的企業(yè),特別是國有企業(yè)經(jīng)濟效益不高,面臨著人員過剩的問題,但高層次人才仍顯不足,對我國企業(yè)來講,抓緊有利時機加強人才儲備,調(diào)整人才結(jié)構(gòu),合理置換冗員己成為當(dāng)務(wù)之急。而在招聘會上,一些用人單位盲目的設(shè)置各種障礙,提高門檻,使得一些優(yōu)秀的人才沒有進去的機會。招聘者也招不到合適的人,恐怕企業(yè)也要從自身方面找原因,需要改變心態(tài)不只是大學(xué)生,企業(yè)也要樹立科學(xué)的人才觀。

  3分散實習(xí)過程和內(nèi)容

  3.1分散實習(xí)的重要性和必要性

  目前,大多數(shù)高校都沒有完全脫離應(yīng)試教育模式,仍偏重于知識的灌輸,過分強調(diào)知識的理論性、系統(tǒng)性和完整性,這樣勢必造成專業(yè)的課程設(shè)置與當(dāng)前的社會需求、學(xué)生就業(yè)的結(jié)合不夠緊密。

  隨著金融危機的蔓延,大學(xué)生就業(yè)難的問題日益突出。為了將來走入職場更加從容,我們大學(xué)生利用寒暑假可以根據(jù)所學(xué)的專業(yè)到有關(guān)企業(yè)、機關(guān)部門進行實習(xí),了解近年來企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)制度改革的進展情況和企業(yè)管理文化,調(diào)查未來幾年大學(xué)生就業(yè)趨勢等,一方面通過實踐活動增長個人的社會經(jīng)驗,另一方面利用所學(xué)的知識、技術(shù)服務(wù)實踐單位,從而達到“雙贏”的效果。

  3.2企業(yè)會計的日常工作流程

  為了了解會計相關(guān)知識,20xx.8.5日我來到了山西省侯馬市**有限公司的財務(wù)室,深入了解了會計人員的日常工作流程。

  3.2.1企業(yè)會計日常工作流程表

  1) 編分錄:根據(jù)各種交易 ( 例如收據(jù) , 進帳單 , 發(fā)票等 )制作會計憑證

  2) 過帳:根據(jù)會計憑證登記現(xiàn)金帳、日記帳、明細帳、總帳

  3) 試算:月末對各種帳目進行匯總核算

  4) 調(diào)整:依照權(quán)責(zé)發(fā)生進行預(yù)提、攤銷、折舊、應(yīng)收、應(yīng)付核算

  5) 試算:調(diào)整后各種帳目進行匯總核算

  6) 制表:(包括損益表,現(xiàn)金流量表,資產(chǎn)負債表)

  3.2.2會計崗位責(zé)任制度

  1) 按照國家財政制度規(guī)定,認真編制并嚴格執(zhí)行預(yù)算。

  2) 按照會計制度規(guī)定對本單位各項業(yè)務(wù)收支進行記帳、算帳、報帳工作,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,帳目清楚,日清月結(jié),按期提出會計報表。

  3) 對本單位各項業(yè)務(wù)收支實行會計監(jiān)督,監(jiān)督、檢查本單位有關(guān)部門的財務(wù)收支、資金使用和財產(chǎn)保管,收發(fā)計量、檢驗等工作。

  4) 嚴格執(zhí)行國家各項財經(jīng)制度,遵守費用開支標準,對違反財經(jīng)紀律和財會制度的行為,有權(quán)拒絕付款、報銷和拒絕執(zhí)行,并向本單位領(lǐng)導(dǎo)人或上級機關(guān)報告。

  5) 定期檢查和分析財務(wù)計劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用使用效果,及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

會計認識實習(xí)報告 篇3

  一、 實習(xí)任務(wù)各個階段的完成情況和效果

  根據(jù)計劃,實習(xí)工作從20xx年9月8日正式開始,主要是利用周三下午和周五下午在2教集中實習(xí),其中,主要工作和時間完成情況如下:第一周,完成建賬和資料學(xué)習(xí),熟悉會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求,復(fù)習(xí)借貸記賬法,認識真實的憑證和賬的填寫規(guī)則和實例,第二周,完成1至7筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作(包括相關(guān)原始憑證的填制和審核,貼附,下同),主要內(nèi)容是相關(guān)采購、結(jié)算和報銷的日常業(yè)務(wù)的處理;第三周,完成8至12筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要內(nèi)容是工資發(fā)放、借款以及銷售業(yè)務(wù)的處理;第四周,完成13至21筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是固定資產(chǎn)購置、材料銷售以及結(jié)算的處理;

  第五周,完成22至31筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是各種費用的發(fā)生和報銷業(yè)務(wù)的處理;第六周,完成32至34筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是材料費用的匯總和分配以及工資費用的`分配,是工作的難點和重點;第七周,完成35至40筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是折舊的計算和分配水電費等的分配,以及制造費用的歸集和分配工作;第八周,完成42至49筆業(yè)務(wù)的憑證、明細賬和總帳登記工作,主要是匯總生產(chǎn)成本明細帳,結(jié)轉(zhuǎn)損益類帳目和利潤分配工作;第九周,完成核對帳目、試算平衡、結(jié)帳和編制報表工作,第十周,完成撰寫實習(xí)報告工作,至11月中旬,基本完成整個實習(xí)工作。

  基礎(chǔ)會計的實習(xí)突出了我們專業(yè)特色,為此,增強學(xué)生的動手能力和對現(xiàn)場的感性認識極其重要,一般的,到了一個新企業(yè)要建賬,其中要根據(jù)項目情況要設(shè)計成本核算對象,然后根據(jù)每天的業(yè)務(wù)(具體表現(xiàn)為外來的各種原始憑證和自己填制原始憑證)編制記帳憑證,按照業(yè)務(wù)順序登記明細賬,這些工作我們強調(diào)了三點要求,一是計劃性,要按照老師規(guī)定的實習(xí)步驟和程序制定自己的計劃,嚴格按照計劃走,防止突擊完成和拖延,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,二是規(guī)范性,我們要求同學(xué)先期學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范等文件,在填制各種憑證帳簿時要力求規(guī)范,包括更正會計差錯也要一絲不茍按照規(guī)定的做法執(zhí)行,三是強調(diào)逼真性,所有相關(guān)原始憑證一定要齊全,所有相關(guān)會計資料的銜接一定要正確。通過檢查,基本達到了預(yù)定的目標。

  二、 實習(xí)過程控制措施的執(zhí)行情況

  為克服實習(xí)中存在的自由散漫和不認真無序狀態(tài)的產(chǎn)生,我們積極制定了嚴格的實習(xí)紀律和措施,一是嚴格考勤,進行不定時地點名,二是明確每天工作任務(wù)和工作量,將任務(wù)分解的很細,隨時檢查工作進度和完成質(zhì)量,通過對實習(xí)過程的控制達到結(jié)果的控制。

  由于是補做短學(xué)期的實習(xí),考慮到實習(xí)的紀律控制,我們沒有按原計劃利用周六和周日進行實習(xí),實習(xí)時間拉得有些長,未能集中完成,一定程度上影響了實習(xí)效果,我們將在今后的實習(xí)組織工作中加強組織和研究,進一步提高實習(xí)質(zhì)量。

會計認識實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)單位概況

  大一剛結(jié)束,而在這一年中沒有上過專業(yè)課,進入第一個暑假,我們便要進行進入大學(xué)后的第一次實習(xí)。放假回家后便尋找實習(xí)單位,在我們小縣城里沒有多少企業(yè)、事業(yè)單位,假期正好應(yīng)同學(xué)邀請到秦皇島去玩,于是我就在同學(xué)的幫助下找到了秦皇島恩彼碧軸承有限公司。該公司自1950年在日本首次生產(chǎn)pillowblock(帶座滾動軸承)以來,已逐步成長為支撐世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶座滾動軸承專業(yè)廠家。公司生產(chǎn)的標準軸承約有700種,軸承座約有300種。其財務(wù)部門設(shè)有一個財務(wù)主管,三名會計員,兩名出納。

  二、實習(xí)過程與內(nèi)容

  由于在大一期間沒有接觸過專業(yè)課,所以我對會計工作一無所知,于是我決定先看書,先了解一下會計專業(yè)的基本知識,再走上實習(xí)崗位,這樣不至于到了實習(xí)單位因為對專業(yè)知識一竅不通而造成不必要的麻煩或?qū)W不到任何東西,到頭來白忙一場。我選擇看的書是會計從業(yè)資格證考試用書,之所以看這些書是因為大二準備考會計從業(yè)資格證書,這樣在為實習(xí)打基礎(chǔ)的同時了時也為考證做了準備。

  把書大概翻了一遍,我便開始了我的實習(xí)生活。我的實習(xí)時間是8月5日到8月18日。第一天去實習(xí)的時候很緊張,擔(dān)心自己會在這個過程中出什么差錯,也怕學(xué)不會,這又是一個不小的公司,并且跟單位的人都不認識,很陌生,但進入財務(wù)部門見到這里的工作人員后緊張的心情有些放松了,帶我的的會計是一位很慈祥的爺爺,相處起來比較輕松。第一天主要是認識了一下這里的工作人員,大致了解了一下這個公司的概況。在這短短的兩周內(nèi)我們不可能了解和學(xué)會所有會計工作,只能是在表面上認識一下會計工作,大致了解一下會計工作流程。我的師傅先讓我看了一些原來的各種憑證,我看到的遠比書上介紹的多多了,還有一些匯總的記賬憑證,有些看起來似乎很難,在書上都沒看到過。

  后來師傅又教我把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這其中也有需要注意的地方,對于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊,折疊后的單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證,同時還要便于翻閱;若單據(jù)過小不便于裝訂,例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等,則應(yīng)按類別整齊地粘貼于粘貼紙上,粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致,最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價及總金額,這樣,萬一原始憑證不慎丟失,也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證,而且也為計算附件張數(shù)提供了方便。另外,在填制原始憑證方面也有很多注意的地方:比如應(yīng)標明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的種類,摘要(說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的項目、名稱及有關(guān)事項)等。

  這段時間我都認真觀察會計工作人員的工作過程。了解到會計工作的基本流程。首先要填制原始憑證,再對填制好的原始憑證進行認真的審核,然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,填制好記賬憑證后還要對填制好的記賬憑證進行審核,經(jīng)審核確認無誤后才能根據(jù)其登記會計賬簿。雖然這些步驟聽起來挺簡單,沒有多么繁瑣,而實際上這其中有很多麻煩的事情,而這些麻煩的事情又是必須的。比如:會計人員不但應(yīng)認真做好記賬、核算、結(jié)帳等工作,還要做好對賬工作,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。賬證相符指各種賬簿記錄與有關(guān)的原始憑證和記賬憑證相核對,一般在賬賬核對發(fā)生不符時,進行賬證核對。主要內(nèi)容包括:檢查總賬與記賬憑證匯總表是否相符;檢查科目匯總表與記賬憑證是否相符;檢查明細與記賬憑證及所涉及的支票號碼和其他結(jié)算票據(jù)種類等是否相符。賬賬核對是指將各種帳簿之間的有關(guān)記錄互相核對,做到賬賬相符。具體核對內(nèi)容:檢查總分類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)與負債類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)是否相符;檢查現(xiàn)金、銀行存款日記帳的期末余額是否與現(xiàn)金、銀行存款日記帳戶的余額相符;檢查各明細分類賬的期末余額合計數(shù)與有關(guān)總分類帳戶的其末余額是否相符;檢查各種財產(chǎn)物資明細分類賬期末余額與財產(chǎn)物資保管、使用部門的有關(guān)財產(chǎn)物資明細帳的期末余額是否相符。賬實核對是指將各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實存數(shù)額進行核對,做到賬實相符。此外,在這過程中還要注意寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的.摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。。對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。登記賬簿的時候不能把字寫中間,不能太大,要占空格的二分之一,這樣在出現(xiàn)錯誤的時候方便改正。這些內(nèi)容在書上都能看到,但經(jīng)過實習(xí)后才記得更清楚,這么多所歲的東西單靠記課本很難記住。

  實習(xí)這段時間,帶我的會計師傅總是不斷地跟我強調(diào)工作過程中一定要認真,不能馬虎大意。

  這些知識都是我在這短短的兩周內(nèi)了解到的皮毛知識,至于具體的賬務(wù)處理還沒來得及學(xué)習(xí)。但僅僅只這些我也覺得收獲頗多。

  三、實習(xí)收獲與感想

  剛剛對實習(xí)單位熟悉了,這次的實習(xí)工作很快就結(jié)束了。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。作為會計人員一定要有耐心,會計工作雖不需要創(chuàng)新,但是一項很繁瑣的工作,每天與數(shù)字打交道,它更需要細心,僅僅是一個數(shù)字只差就有可能給企業(yè)帶來意想不到的損失。另外,作為一名會計人員,誠信是很重要的,所以作為會計人員一定要掌握好自己辦事的尺度,自己要做到安分守己。雖然在去之前看了看書,但畢竟沒有仔細去學(xué)習(xí),只是大概了解了一下,看書的過程中就有很多不懂的東西,有些名詞都不太明白,比如預(yù)提費用、沖銷、長期股權(quán)投資等等,這些名詞雖然在書上看到了解釋,但都只是簡單的幾句話,看了之后根本不會了解它們。有一部分名詞在實習(xí)過程中看到了,問一問師傅還能明白點,但見不到的還是模糊不清。所以我覺得實習(xí)真的很有用,實習(xí)過程中學(xué)到的東西比從課本上學(xué)的要實的多。但這并不代表就不用認真學(xué)習(xí)課本知識了,很多基礎(chǔ)知識總不能在工作過程中一點一點的學(xué),根本沒有那個條件,在課本中學(xué)了知識可以在工作中用,工作過程中很方便,也只有學(xué)習(xí)了課本知識才能很快確切的知道自己哪里不會,在工作中學(xué)起來也會簡單很多。

  這次的實習(xí)不僅讓我認識到要認真在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識,這是以后工作的基礎(chǔ),實習(xí)也讓我提高了對學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。知道了自己的不足才能知道該怎么學(xué),重點學(xué)哪些部分,有了學(xué)習(xí)的興趣和方向才能學(xué)的更好。第一次實習(xí)結(jié)束了,我期待下一次的實習(xí)。我相信會學(xué)到更多的東西。

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