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【必備】統(tǒng)計的實習(xí)報告3篇
在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的統(tǒng)計的實習(xí)報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇1
一、統(tǒng)計學(xué)課程介紹:
統(tǒng)計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的方法論學(xué)科。 1992 年國家技術(shù)監(jiān)督局在 GB/T14745 — 92 《學(xué)科分類與代碼》,把包括原來社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統(tǒng)計學(xué)歸并為一門統(tǒng)計學(xué),并將其與數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等并列上升為一級學(xué)科,統(tǒng)計學(xué)從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國。
課程作用:21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,也是信息高速發(fā)展和傳遞的時代。統(tǒng)計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計學(xué)作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學(xué),目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,以達(dá)到對客觀事物的科學(xué)認(rèn)識。越是先進(jìn)的國家,統(tǒng)計理論和統(tǒng)計方法普及率、應(yīng)用率越高。因此,培養(yǎng)統(tǒng)計意識,經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù),掌握實用的統(tǒng)計知識,在日常經(jīng)濟(jì)生活和管理活動中運用統(tǒng)計知識,無論是對于學(xué)習(xí)、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。
課程定位:《統(tǒng)計學(xué)》課程是面向經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)包括會計學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、社會保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計學(xué)教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計預(yù)測能力。培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計思想,提高學(xué)生的統(tǒng)計分析與應(yīng)用能力。
課程目標(biāo):本課程的基本目標(biāo)是:系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計的興趣,提高學(xué)生掌握基本統(tǒng)計方法和應(yīng)用統(tǒng)計分析方法解決經(jīng)濟(jì)管理中實際問題的能力。同時為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間: 20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、實習(xí)目的:
實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
統(tǒng)計學(xué)是我們這學(xué)期新開的課程,在大家學(xué)習(xí)了一學(xué)期理論知識后,都對統(tǒng)計學(xué)有了初步的認(rèn)識與了解。實習(xí)的目的`是使我們鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高我們的獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。
四、實習(xí)內(nèi)容:
本次實習(xí)是通過上機(jī)試驗的形式,主要通過運用 EXCEL 軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋,以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)生通過自己在網(wǎng)上找資料,作為原始數(shù)據(jù)對其進(jìn)行統(tǒng)計。
實習(xí)的內(nèi)容只要有一下幾個實驗:
。1) 用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學(xué)會數(shù)字抽樣,分析,產(chǎn)生直方
圖,餅圖,散點圖等對數(shù)字進(jìn)行分析。
。2) 用EXCEL計算描述統(tǒng)計量。主要是計算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、
算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計工具量對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。
。3) 用EXCEL進(jìn)行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量,
測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計算長期趨勢與季節(jié)變動。
。4) 用EXCEL 進(jìn)行指數(shù)分析。包括計算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。
(5) 用EXCEL進(jìn)行相關(guān)和回歸分析。
五、實習(xí)過程中注意點
通過用對這五個實驗的實習(xí),我覺得以下幾個方面是值得注意的:
1、 數(shù)據(jù)的搜集
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源,另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料,更主要是因為,我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查,因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。國家統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。
2、 數(shù)據(jù)的圖表展示
表格性的數(shù)據(jù),我們不易從中找出規(guī)律性的東西,不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機(jī)。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多,對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì),選擇與其合適的圖表形式。
3、 EXCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)
我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點就是更加突出了與計算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與 EXCEL 的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運用 EXCEL 軟件對數(shù)據(jù)處理分析。 EXCEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。 EXCEL 是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知 EXCEL 的運用則無法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運用最多的還是 EXCEL 技術(shù)。所以我們要充分了解計算機(jī)包括EXCEL對統(tǒng)計的重要性。
六、實習(xí)心得與體會
這學(xué)期,我們開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解,掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識,是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐,把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運用到我們的工作和生活中去,這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。在學(xué)期末,學(xué)校為我們安排了統(tǒng)計學(xué)的實習(xí)。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想,也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。 在統(tǒng)計學(xué)實習(xí)此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,并且將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用分析處理數(shù)據(jù)的方法,根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,提高獨立從事統(tǒng)計工作的能力,從而接受更深刻的專業(yè)思想教育。
本次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對于數(shù)字統(tǒng)計的粗心,統(tǒng)計,對于人的細(xì)心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎,很多次犯一些低級錯誤,引起不必要的錯誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對統(tǒng)計的認(rèn)識深刻程 度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以前自以為是的認(rèn)為書本上的知識都了解了,統(tǒng)計實習(xí)一定
沒有問題,但事實是自己太高估自己了。
本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。 首先,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,學(xué)會了利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分組,然后再做成各種統(tǒng)計圖和散點圖。我還學(xué)會了用Excel計算描述統(tǒng)計量,用Excel進(jìn)行實踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實際,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升;這也就是本次實習(xí)的目的。 實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。原本以為統(tǒng)計學(xué)實習(xí)是件很簡單的事,就是做幾個excel而已,但是實習(xí)了才發(fā)現(xiàn),其實我在統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些問題的。但是遇到問題后,在老師的指導(dǎo)下,解決了問題,最后順利得完成了實習(xí)任務(wù)。我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)方面的知識,不斷豐富自我,完善自我,超越自我。
最后,借此機(jī)會,由衷地感謝為我此次實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)。
統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇2
為期四周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這短暫的日子里,我作為海港區(qū)統(tǒng)計局的實習(xí)生之一,真正體會到了實習(xí)的苦與樂,學(xué)到了很多關(guān)于統(tǒng)計方面的知識和怎樣為人處世,同時更多的是鍛煉了自己,可以說這幾周的實習(xí)是我人生路上難得的考驗。
國家統(tǒng)計局、國家發(fā)展改革委、民政部和全國總工會決定于今年6月在全國226個調(diào)查市縣隨機(jī)抽選15萬城鎮(zhèn)住戶,進(jìn)行基本情況抽樣調(diào)查,并在調(diào)查的基礎(chǔ)上,確定經(jīng)常性住戶調(diào)查的抽樣框,選擇出經(jīng)常性調(diào)查的記賬戶。同時根據(jù)搜集的收入、消費、教育、社會保障等與小康社會監(jiān)測密切相關(guān)的信息,為各級政府宏觀決策提供可靠依據(jù)。我作為海港區(qū)統(tǒng)計局的實習(xí)生正趕上這次“20xx年城鎮(zhèn)居民家庭基本情況調(diào)查”。
20xx年城鎮(zhèn)居民家庭基本情況調(diào)查采用分層、二階段與大小成比例(pps方法)的隨機(jī)等距方法選取調(diào)查樣本。根據(jù)我市的實際情況,海港區(qū)、山海關(guān)區(qū)采用三階段抽樣,北戴河區(qū)、盧龍縣、昌黎縣、撫寧縣、青龍縣采用二階段抽樣。采用三階段抽樣的,要先抽社區(qū),再抽選調(diào)查小區(qū),然后抽選調(diào)查住宅;采用二階段抽樣的,要先抽調(diào)查社區(qū),然后再抽選調(diào)查住宅。為系統(tǒng)地搜集城鎮(zhèn)居民在收入分配、社會保障和就業(yè)、教育、住房等方面的基礎(chǔ)資料,給各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門宏觀決策提供可靠依據(jù),作為國家抽中的重點調(diào)查城市,我市將由市統(tǒng)計局、市城市社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)開展一次城鎮(zhèn)住戶基本情況調(diào)查。
本次調(diào)查以縣區(qū)為單位獨立編制抽樣框。各縣區(qū)根據(jù)實際情況,抽樣框資料可從當(dāng)?shù)赜嬌⒐、民政等部門搜集。首先,各縣區(qū)編制調(diào)查社區(qū)分布情況表;其次,對抽中社區(qū)編制轄區(qū)內(nèi)住宅分布圖,并整理形成住宅名錄表。如果是三階段抽樣,還需要對抽中社區(qū),依據(jù)其自然地貌,如道路、橋梁、河流、建筑物等圍成的區(qū)域,分成4-8個調(diào)查小區(qū),小區(qū)住戶規(guī)模在300-500戶之間,編制小區(qū)分布情況表。
根據(jù)河北省城鎮(zhèn)住戶基本情況調(diào)查抽樣方案,我市采用二階段抽樣的區(qū)(縣),按照全省統(tǒng)一規(guī)定,每一抽中調(diào)查社區(qū)樣本規(guī)模為20戶,所有調(diào)查社區(qū)應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一口徑。采用三階段抽樣的城市區(qū)每一抽中社區(qū)的樣本規(guī)模也為20戶,但每一抽中社區(qū)要隨機(jī)抽選兩個調(diào)查小區(qū),每一抽中小區(qū)的設(shè)計樣本量為10戶,各調(diào)查小區(qū)應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一口徑。
抽樣方案的確定包容了許多我們課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,例如分階段抽樣,等距抽樣等,通過對抽樣方案的仔細(xì)解讀,使我加深了所學(xué)理論知識的理解。抽樣方案的實施過程中,使我學(xué)習(xí)到了實際統(tǒng)計工作的方法和抽選時需要注意的問題:
。ㄒ唬┮獓(yán)格按照抽樣方案的原則抽選樣本。在實施現(xiàn)場調(diào)查前,先要畫出調(diào)查社區(qū)內(nèi)所有住宅樓宇、房屋分布圖,了解每幢房子的實際住宅數(shù),并與社區(qū)掌握的住宅總數(shù)核定;其次確定行走路線,原則是不重不漏,建議采用住宅的自然走向,按順序排列,清楚標(biāo)出確定樓內(nèi)每個住宅的方法,務(wù)必做到在給定的樓內(nèi)住宅序列號后,無論何人何時能唯一確定一個調(diào)查戶。畫圖抽樣工作與現(xiàn)場調(diào)查工作應(yīng)由不同人員獨立完成。一般情況下,應(yīng)由督導(dǎo)員負(fù)責(zé)抽樣工作,調(diào)查員負(fù)責(zé)入戶訪問工作。
。ǘ⿲τ谖丛O(shè)社區(qū)的縣城關(guān)鎮(zhèn),要明顯標(biāo)出其邊界線,并虛擬一個名稱列入相應(yīng)的抽樣框,不能遺漏;
(三)城市區(qū)社區(qū)的住宅數(shù)規(guī)模很大,為了畫圖方便,最好做拆分處理,拆分后的規(guī)模應(yīng)當(dāng)控制在300-500戶之間;同樣,對于一些規(guī)模很小的社區(qū),一般住宅數(shù)不足300戶,要將幾個合并成一個適當(dāng)規(guī)模的虛擬社區(qū)。
(四)實施現(xiàn)場畫圖時,最好邀請社區(qū)人員協(xié)助進(jìn)行,保證抽樣框的'完整性。
(五)抽樣的幾種特殊情況處理
1、右手樓梯:在上樓時樓梯扶手在右手邊、住戶在左手邊,需一直上到頂樓,轉(zhuǎn)身下樓住戶位于右面時,才能進(jìn)行抽樣。左手樓梯:在上樓時樓梯扶手在左手邊、住戶在右手邊,直接從一樓開始抽樣。
2、前一個單元或前一幢樓房抽樣余下的戶數(shù),應(yīng)算作間隔累計到下一單元或樓房中。
3、如遇居民區(qū)宿舍區(qū),四周有圍墻,并且大院有多個門,只選定一個門為入口,其它門視為死門。
4、在行走中遇上舊式大雜院,應(yīng)按右手原則入院行走,注明右手第幾戶。
5、抽樣應(yīng)包括該居委會所轄范圍內(nèi)的全部住戶,包括臨時搭建房、出租房等。
6、以調(diào)查社區(qū)為單位,對于抽中的所有住宅按順序從001依次編排,新的編碼就是調(diào)查住宅編碼。調(diào)查社區(qū)編碼是其在抽樣框中的編碼,不需再編排。
通過幾天的入戶走訪和師傅們的講解,我對一些入戶方面的方法技巧也有了進(jìn)一步解:
(一)調(diào)查員入戶前各項準(zhǔn)備
1、注意自身的形象、儀表,著裝要得體大方,特別是鞋襪要清潔,如果脫鞋進(jìn)門發(fā)出異味,給調(diào)查戶留下不好的印象而反感,會直接影響訪問效果。因此,調(diào)查員上門訪問給調(diào)查戶有個良好的印象是調(diào)查成功的一個重要因素。
2、調(diào)查表的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好調(diào)查表,入戶前對所有調(diào)查的問題必須熟悉,對問卷中的關(guān)鍵問題和敏感部分要特別注意。
3、訪問工具的攜帶要齊全,最好多備用一支筆。
4、出門前最好與調(diào)查戶先預(yù)約一下,做好訪問的計劃。如今晚準(zhǔn)備完成幾份調(diào)查,上哪幾戶家庭去調(diào)查等。
5、調(diào)查時必須佩帶調(diào)查員證。
6、調(diào)查所要的材料要準(zhǔn)備齊全,如記事本、調(diào)查贈送的紀(jì)念品、留言條、聯(lián)系電話薄等。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)統(tǒng)計局實習(xí)報告
。ǘ┤霊舴椒ê图记
1、要對自己充滿信心,特別是對首次上門的調(diào)查員來說顯得尤為重要。要學(xué)會自我調(diào)節(jié),如深呼吸或在進(jìn)門前稍等片刻,調(diào)節(jié)一下自己的心態(tài),穩(wěn)定好自己的情緒。
敲門的節(jié)奏、快慢、輕重都十分有講究,如敲三下,停頓一會;如主人沒有反映再敲三下,不要連續(xù)地敲,否則會引起住戶的不滿。
2、等住戶有回答或開門時,要非常有禮貌地跟調(diào)查戶進(jìn)行溝通(視對方的年齡、性別情況進(jìn)行稱呼),進(jìn)行自我介紹。
3、進(jìn)門時要注意自己的細(xì)節(jié),現(xiàn)在一般家庭都進(jìn)行了裝修,進(jìn)門時要注意住戶的衛(wèi)生習(xí)慣,確定是否需要換鞋(或自帶套鞋)。
通過介紹,進(jìn)一步取得被調(diào)查戶的理解和支持,馬上進(jìn)入您要調(diào)查的工作內(nèi)容,按照調(diào)查要求對每個問題逐一進(jìn)行。
4、如果被調(diào)查者不在家,可以進(jìn)行預(yù)約,在門上或家中留下預(yù)約單。
通過幾天的入戶走訪和統(tǒng)計局老師們的講解,對一些入戶方面的方法技巧也有所了解。第一周,每天中午我們都跟隨老師進(jìn)行入戶走訪調(diào)查,頂著炎炎烈日騎車出發(fā),尤其是在別人午休的時間,我心里不禁叫起苦來,接連著幾天的走訪真有點吃不消,尤其遇到拒訪和態(tài)度惡劣的居民,真是有點打退堂鼓了。而當(dāng)我看到統(tǒng)計局的老師們,他們周而復(fù)始的做這些調(diào)查工作,沒有任何抱怨時,我被感動了。在老師們的身上,我看到的是一種精神,一種不畏辛勞、對工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。而我作為一名大學(xué)生,正缺乏的就是這種實踐經(jīng)歷,很多文化知識都不能和實際工作相結(jié)合。這次實習(xí)就是對我們把所學(xué)應(yīng)用與實踐的一個很好機(jī)會,我應(yīng)該借此機(jī)會磨練我的意志,鍛煉吃苦精神,更應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實際經(jīng)驗,這是將來走向社會所必不可缺的。
在入戶調(diào)查的過程中,給我印象最深的是我第一次入戶。那是第一天實習(xí)的傍晚,調(diào)查對象是燕大小區(qū),對我們來說,在自己的母校作調(diào)查應(yīng)該是再熟悉不過的,然而結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。我們和局里的老師按約定時間在圖書館門前集合,十四人(學(xué)生十人,老師四人)分成兩組對燕大小區(qū)的二十戶居民進(jìn)行問卷調(diào)查。起初,在老師的帶領(lǐng)下,訪問的比較順利,在我們漸漸熟悉整個調(diào)查程序之后,老師將我們分組,兩名學(xué)生一組開展工作,這樣能提高調(diào)查效率?梢庀氩坏降氖牵艺{(diào)查的第一戶就吃了閉門羹。可能是我經(jīng)驗不足,又沒有任何調(diào)查證件,再加上目前社會治安和傳銷給居民帶來的極壞影響,住戶對我們的態(tài)度是不予理睬?蛇@是我第一次作調(diào)查,我不想半途而廢。我重新鼓起勇氣,再一次禮貌的輕輕敲門,可結(jié)果比上次更糟的是該住戶表示不愿配合調(diào)查,而且他們的語氣也變得很不客氣。沒辦法,我暫時放棄了對該戶的調(diào)查,來到了下一被調(diào)查住戶。同樣,剛才的那一幕再次上演,這對我來說無疑是一種重創(chuàng),把我先前的新鮮和好奇全都一掃而空。后來在居委會和師傅們的幫助下才完成了調(diào)查任務(wù)。事后,我想了很多,的確,無論做什么事都會遇到這樣那樣的困難,沒有什么是一帆風(fēng)順的,這件事就算是對我的一個考驗吧。在第一周中,我們對紅光北里、工人南里、東港里等小區(qū)的調(diào)查過程中,只要是對居民說明調(diào)查目的,居民都予以積極配合。不過有一個共同現(xiàn)象就是,居民對月收入這一問題的回答都很保守,而且是一致偏低。在城調(diào)隊的日子里,通過跟不同人的接觸,使我漸漸學(xué)會了與不同人打交道的不同技巧,學(xué)會與人交流,在一定程度上了解了社會的動態(tài)。從小到大,我一直都是在校園里學(xué)習(xí)理論知識,實踐能力確實很欠缺,直到開始實習(xí)才體會得到。入戶是我們這次實習(xí)的重頭戲,當(dāng)然給我的感觸也就最深。平日不外調(diào)的時候,我和董桂梅就在辦公室協(xié)助高老師處理些日常事務(wù)。
我所在的科室是局辦公室,所以平時的日常事務(wù)也比較繁多,但也能從中學(xué)到很多知識。我和小梅是一組,我們協(xié)助高老師在短短幾天中完成了全局20xx年檔案的整理歸檔工作,這項工作需要用刻章一個個數(shù)字印到檔案袋上,這項工作鍛煉了我的耐心和細(xì)心,也有利于我今后的工作。接近月末的時候,才是統(tǒng)計工作真正煩瑣的時候。這時候,很多單位、居委會向局里遞交季度勞資報表、城調(diào)記賬本等。這些都是需要進(jìn)行編碼和錄入微機(jī)的,別看統(tǒng)計局單位規(guī)模不大,可它所包含的工作量和工作范圍可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所預(yù)料的,也可以想象出一名統(tǒng)計員工作的辛勞。
通過這次實習(xí),我收獲了很多,有苦有甜,但更多的是一種融入社會的經(jīng)驗,這次實習(xí)是我人生中的一次有益經(jīng)歷,必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。統(tǒng)計工作個人總結(jié)縣統(tǒng)計局年度工作總結(jié)統(tǒng)計局年終工作總結(jié)
統(tǒng)計的實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的整合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。此外本次實習(xí)對我完成實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
XXXX醫(yī)療器械公司。本公司集研究,開發(fā)、生產(chǎn)和銷售為一體,主要生產(chǎn)產(chǎn)品有病房護(hù)理及洗滌設(shè)備等五十多個規(guī)格與品種。本公司有多年生產(chǎn)醫(yī)用設(shè)備的經(jīng)驗及完善的售后服務(wù)體系,產(chǎn)品遍布全國各醫(yī)療單位。
我在公司財務(wù)部實習(xí)擔(dān)任出納統(tǒng)計員,主要輔助公司財務(wù)人員分析財務(wù)結(jié)構(gòu),編制會計報告、報表,向管理層提供財務(wù)信息;制定業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)預(yù)算、監(jiān)督計劃;核簽、編制會計憑證,整理保管財務(wù)會計檔案;登記保管各種明細(xì)賬、總分類賬;定期對賬,如發(fā)現(xiàn)差異,查明差異原因,處理結(jié)賬時有關(guān)的賬務(wù)的調(diào)整事宜;具體執(zhí)行資金預(yù)算及控制預(yù)算內(nèi)的經(jīng)費支出等等。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
我實習(xí)時間從XXXX年XX月—XXXX年XX月,進(jìn)行了為期九個月的實習(xí)工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
主要實習(xí)了:會計基礎(chǔ)技能(會計書寫,翻頁匯總)等;原始、記賬等憑證的規(guī)范審核、填制、更改、裝訂、歸檔;建賬:新成立企業(yè)建賬或已成立企業(yè)建賬,會計工作交接;建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設(shè)置;實際業(yè)務(wù)處理,月末會計匯總結(jié)帳程序;結(jié)合業(yè)務(wù)處理,了解會計報表的編制辦法和納稅處理;一般納稅人、小規(guī)模企業(yè)的具體帳務(wù)處理和納稅處理;登記會計賬簿;制作財務(wù)會計報表,利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。
由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
實習(xí)的一開始首先是對公司的財務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解,以及還了解了公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度,并熟悉會計憑證的編制;然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的,并很好的熟練掌握了現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬;之后就到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料,了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成等;最后就對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行模擬實踐,對產(chǎn)品的成本核算也進(jìn)行了模擬實踐,并輔助公司的會計人員進(jìn)行工資核算,編制會計報表和編制生產(chǎn)月報表及銷售量月報表。
作為一名出納統(tǒng)計員我認(rèn)為必須重視對公司財務(wù)的管理,做到“資金預(yù)控”。做出納統(tǒng)計最最重要、也最最關(guān)鍵的是責(zé)任心和細(xì)心,我剛接觸出納統(tǒng)計時就要求日日對帳,做到日清月結(jié),尤其是我在進(jìn)行現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)較多時更要細(xì)心,還有銀行帳,因為有往來傳票所以也不能出錯。當(dāng)然還有對現(xiàn)金和各種有價證券,我也要確保其安全和完整無缺。我還得保管公司的印章,并簽發(fā)支票的各種印章。
審查銷售業(yè)務(wù)的有關(guān)憑證,并嚴(yán)格按照銷售合同和銀行結(jié)算制度,及時辦理銷售款項的結(jié)算,催收銷售貨款。并進(jìn)行對公司的現(xiàn)金結(jié)算,主要是結(jié)算公司與內(nèi)部核算單位和職工之間的款項結(jié)算;公司與外部單位不能辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)和個人之間的款項結(jié)算;低于結(jié)算起點的小額款項結(jié)算等。審核工資單據(jù),發(fā)放工人工資等等
在實習(xí)過程中我不僅學(xué)會了出納統(tǒng)計的相關(guān)知識,還學(xué)到了會計上的登賬過程:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程.
還學(xué)懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手;反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息;監(jiān)督職能。
出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督;管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:
1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。
出納工作細(xì)則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。
5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。
日記賬處理分為:
1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。
2.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
四、實習(xí)總結(jié)與體會
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在張家港市新榮醫(yī)療器械公司的實習(xí)馬上已經(jīng)滿半年了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的`一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。
會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
五、致謝
首先感謝實習(xí)單位及實習(xí)單位的老師給我提供這次實習(xí)機(jī)會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性。我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的財務(wù)管理理論知識對照實際工作中去,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的,從親身體驗,通過九個多月的實習(xí)使我身心得到鍛煉,在職場我們要拿出百分之百的精神氣,全身心投入工作,我會在職場道路上一直不斷的努力走下去,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的栽培。
在此實習(xí)報告撰寫過程中,也要特別感謝我的導(dǎo)師汪淵的指導(dǎo)與督促,同時感謝他的諒解與包容。沒有汪老師的幫助也就沒有今天的這篇實習(xí)報告。求學(xué)歷程是艱苦的,但又是快樂的。感謝我的班主任吳加權(quán)老師,謝謝他在這兩年中為我們?nèi)嗨龅囊磺校磺蠡貓,無私奉獻(xiàn)的精神很讓我感動,再次向他表示由衷的感謝。在這兩年的學(xué)期中結(jié)識的各位生活和學(xué)習(xí)上的摯友讓我得到了人生最大的一筆財富。在此,也對他們表示衷心感謝。
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