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板的實習(xí)報告

時間:2024-09-05 16:51:18 實習(xí)報告 我要投稿

實用的板的實習(xí)報告9篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的板的實習(xí)報告9篇,希望對大家有所幫助。

實用的板的實習(xí)報告9篇

板的實習(xí)報告 篇1

  兩星期的plc實訓(xùn)很快結(jié)束了,在這短暫的兩周實訓(xùn)時間里,經(jīng)過老師、同學(xué)的指導(dǎo),我獲益非淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。

  此次實訓(xùn)主要是完成兩個項目:一是自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試;二是液壓及主軸控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試。在完成這兩個項目期間還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)有關(guān)的軟件應(yīng)用。

  在完成項目期間,我們組的分工很明確,有負責(zé)程的,有負責(zé)報告找資料,有負責(zé)畫電路圖的?雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學(xué)到更多的專業(yè)知識,使每一個組員更上一個層次。

  實訓(xùn)期間,我主要負責(zé)報告及找資料,但這并不是說我在其他組員在做他們?nèi)蝿?wù)的時候置之不理,與我無關(guān)。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,并會不時幫助他們完成任務(wù)。而同樣我在做我的主要任務(wù)時,其他組員也會經(jīng)常幫我解決一些我無法解決的問題。這樣,我們組總的來說,完成兩個項目還是比較順利的。

  在完成第一個自動送料裝車控制系統(tǒng)過程中,由于我的.疏忽,把程序指令輸錯了,s0輸成了s20,因此,在整個調(diào)試過成中花費了不少時間。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費了不少時間,但其他組員并沒有說我,而是一起分析,一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團隊的作用!而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難,但我們先是有夏剛總的調(diào)試,然后每個組員自己獨立的調(diào)試(當(dāng)然在夏剛的指點下)。在第二個項目中,先是在夏剛后鄭志斌同學(xué)的指點,我學(xué)會了電動機的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。

  經(jīng)過此次兩周的實訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了不少與自己專業(yè)相關(guān)的知識,而且還懂得了團隊的力量,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度在以后的學(xué)習(xí)、工作中是永遠缺少不了的。。

板的實習(xí)報告 篇2

  一、課程設(shè)計的目的

  Java程序設(shè)計是一門應(yīng)用性很強的專業(yè)課,在學(xué)習(xí)時必須注意理論與實踐相結(jié)合,為此開設(shè)了本課程設(shè)計,其目的是通過本課程設(shè)計使學(xué)生能夠較全面的掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的有關(guān)概念和開發(fā)方法,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力。

  二、課程設(shè)計的內(nèi)容

  實現(xiàn)計算器功能的應(yīng)用程序

  根據(jù)計算器的實際功能,用戶可以通過鼠標依次輸入?yún)⒓佑嬎愕臄?shù)值,進行加、減、乘、除等混合運算,界面美觀。

  三、總體的設(shè)計

  本計算器程序共有3個java源文件。類之間的主要關(guān)系如圖所示。

  ComputerPad(主類)

  NumberButton

  OperationButton

  ComputerPad.java

  該 java文件生成的`類負責(zé)創(chuàng)建計算器的“主窗口”。該類含有main方法,整個程序從該類開始執(zhí)行。

  NumberButton.java

  該文件生成的類負責(zé)為主類創(chuàng)建數(shù)字按鈕對象,使用鼠標單擊數(shù)字按鈕可依次輸入?yún)⒓舆\算的數(shù)值的各位數(shù)字。

  OperationButton.java

  該文件生成的類負責(zé)為主類創(chuàng)建運算符號按鈕對象,使用鼠標單擊運算符號按鈕可選擇所要進行的運算。

  四、具體設(shè)計

  一)運行效果與程序發(fā)布

  1.將3個java文件保存到一個文件夾中,例如c:computer.將3個java文件分別編譯生成相應(yīng)的字節(jié)碼(.class)文件,然后,用java解釋器運行主類:

  C:computerjava ComputerPad

  2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個JAR文件,以此來發(fā)布我們的應(yīng)用程序。我們可以把java應(yīng)用程序中涉及到的類壓縮成一個JAR文件,例如ComputerPad.jar。

  首先,用文本編輯器(例如Windows下的記事本)編寫一個清單文件(Manifestfiles)

  Mainfest-Version: 1.0

  Main-Class: ComputerPad

  Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)

  然后,如下生成JAR文件:

  C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class

  其中,參數(shù)C表示要生成一個新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清單文件的名字。

  現(xiàn)在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個安裝了java運行環(huán)境(版本號需高于1.2.2)的計算機上,只要用鼠標雙擊該文件就可以運行該java應(yīng)用程序了。

  體會

  課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.

  回顧起課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,在這一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過課程設(shè)計之后,把以前所學(xué)過的知識重新溫故。

  這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多編程問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于迎刃而解。在此我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

板的實習(xí)報告 篇3

  學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標,因此我們就要把我們學(xué)好的知識運用到現(xiàn)實的生活中。突出專業(yè)能力,增強綜合素質(zhì),實戰(zhàn)就業(yè)過程,深入物流前線,了解物流在現(xiàn)代市場中的地位、作用、崗位職責(zé)及物流人員的基本素質(zhì),了解物流中的運輸、裝卸搬運、倉儲、包裝等流程,充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,體會職場要求,從而提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力,提升個人核心競爭力。

  公司簡介:

  電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),注冊資金人民幣 萬元整。自成立以來,秉承 誠信為根本,服務(wù)為源泉,創(chuàng)新為動力 的經(jīng)營宗旨,致力于與中國移動和通訊終端產(chǎn)品供應(yīng)商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為消費者提供全程一站式服務(wù),打造業(yè)內(nèi)知名的 品牌,在 省乃至 地區(qū)開展個人移動通訊產(chǎn)品銷售、維修、增值服務(wù),以及相關(guān)運營商業(yè)務(wù)。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有 家地市分公司,自有零售門店 家,其中店面總經(jīng)營面積達 多平米,年手機毛利額 余萬元,手機年銷量達 萬臺。售后方面擁有三星金牌維修站。

  實踐經(jīng)歷及過程

  來到這個公司的第一天我們只是幫著打掃衛(wèi)生,拿貨,并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著,我進入了公司的倉儲管理部,倉儲部門主要進行倉儲管理5S、入庫、驗收、撿貨、出庫、配送、盤點等實際操作。5S是指清潔、清掃、整理、整頓、個人素養(yǎng),我在倉庫實習(xí)的崗位是倉庫操作工,具體從事過的操作有:卸車、收貨、分貨、入庫、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨,F(xiàn)場的實時操作都是和ACCS系統(tǒng)一致的,例如:現(xiàn)場貨物實際入庫之后,要立即做系統(tǒng)入庫;現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫;系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎(chǔ)的操作,希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲工作經(jīng)驗。 我們每天會按時到班,需要卸貨的時候大家都很賣力的干著,閑暇時幫著把辦公室打掃干凈,偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷。

  雖然只有短短2個月時間,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實踐經(jīng)驗。雖然過程是艱苦的,搬運、卸貨、裝車,很累,但是這并沒有阻撓我前行的腳步,更沒有消沉我的意志,這反而恰恰是磨練我們意志的一個時機。

  實踐成果

  通過此次實踐讓我對物流有了更深入的認識。物流中的 物 是物質(zhì)資料世界中同時具備物質(zhì)實體特點和可以進行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料。 流 是物理性運動,這種運動有其限定的含義,就是以地球為參照系,相對于地球而發(fā)生的物理性運動,稱之為 位移 。流的范圍可以是地理性的大范圍,也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀運動,小范圍位移。 物 和 流 的組合,是一種建立在自然運動基礎(chǔ)上的高級的運動形式。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟目的和實物之間,在軍事目的和實物之間,甚至在某種社會目的和實物之間,尋找運動的規(guī)律。因此,物流不僅是上述限定條件下的 物 和 流 的組合,而更重要在于,是限定于軍事、經(jīng)濟、社會條件下的組合,是從軍事、經(jīng)濟、社會角度來觀察物的運輸,達到某種軍事、經(jīng)濟、社會的要求。

  信息時代的中國的物流市場正處于快速發(fā)展之中,這一發(fā)展的過程將對物流資訊業(yè)造成三大影響:其一物流市場越規(guī)范,物流業(yè)對物流資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的物流市場將盡可能扼殺投機主義,即主力從事物流服務(wù),而這無疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場越發(fā)展,物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對消費者的服務(wù)手段,二是加大自身發(fā)展力度,從事正常報價決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大物流資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對物流資訊的認同和依賴心理。所以說,物流業(yè)市場越發(fā)展,對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來說越有利。

  從目前的物流資訊行業(yè)的發(fā)展來看,今天的物流資訊市場已非昨日同日而語。短短幾年時間,物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。成熟的物流資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。與傳統(tǒng)資訊相比,網(wǎng)絡(luò)資訊具有下列5項競爭優(yōu)勢:

  (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。

  (2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的 千言萬語 。其次對于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購成本。傳統(tǒng)的材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個商家。

  (3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn) 零庫存管理 。

  物流資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以物流報價為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)局面。其中的原因有中國鋼鐵消費者的`素質(zhì)層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業(yè)本身在中國物流市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,為銷售商投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛。另外的一個趨勢,各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業(yè)化的信息提供和價格咨詢業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺開發(fā),其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大銷售商提供專業(yè)化的定價。

  在物流市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對物流咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在物流研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展中,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應(yīng),早期物流咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,物流咨詢行業(yè)的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價格的透明度加強才有所好轉(zhuǎn)。

板的實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  本科階段我們主要學(xué)習(xí)理論知識,而要想試足將來的工作環(huán)境,將理論用之于實踐,實習(xí)是個好辦法。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員指導(dǎo)下學(xué)到的理論知識可以得以具體化,實習(xí)可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,要求做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中開展調(diào)查研究、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,為以后的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文以及工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以做到以下幾點:

  1.接觸社會,了解實習(xí)場所的發(fā)展史,了解所學(xué)專業(yè)在在當(dāng)代社會發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認識。

  2. 學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動、遵守組織紀律的良好品德。

  3. 學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。

  4. 了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標。

  5. 了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備、規(guī)格型號及工作原理。

  6. 通過實踐提升自身綜合素質(zhì),將理論用之于實踐。使我們對當(dāng)代社會本科生就業(yè)情況及今后個人發(fā)展方向有一個感性的認識和規(guī)劃,從而為今后擇業(yè)積累經(jīng)驗。

  二、實習(xí)時間、地點、單位及崗位

  時間:20xx年12月29日——20xx年1月23日

  地點:河南省焦作市焦武璐北段

  單位:焦作市瑞泰電器制造有限公司

  崗位:研發(fā)部辦公室文秘

  三、實習(xí)單位簡介

  焦作市瑞泰電器制造有限公司地處中原西北部,毗鄰風(fēng)景秀麗的世界地質(zhì)公園云臺山,公路四通八達,交通十分便利。 公司創(chuàng)辦于二零零四年初,是一家私營獨資企業(yè),主要行業(yè)是安全、防護用品加工,專業(yè)設(shè)計制造礦用防爆電子電器。公司成立之初就本著高起點、高技術(shù)、高質(zhì)量的宗旨打造精品,在此行業(yè)中率先提出“竭誠服務(wù)、高效反饋、迅捷響應(yīng)、 最佳效益”的服務(wù)理念,從而和客戶之間能夠建立供需雙方的綠色通道,達成“雙贏”的局面。本公司以國家有關(guān)的法律、法規(guī)為依據(jù),以“誠信、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”為公司的經(jīng)營準則,F(xiàn)有高、中級工程技術(shù)人員10多人,其中多數(shù)技術(shù)人員參與了原煤炭部組織的科技攻關(guān)項目的研發(fā)工作,并作出了突出貢獻。公司現(xiàn)擁有齊全的生產(chǎn)和檢測設(shè)備,嚴格按照ISO9000質(zhì)量管理體系進行管理,公司現(xiàn)擁有礦用照明工具、智能化煤電鉆綜合保護裝置、智能化照明信號綜合保護裝置、檢漏繼電器在、井下低壓監(jiān)控裝置等十余個規(guī)格品種的產(chǎn)品。產(chǎn)品均符合GB3836-20xx及其他相關(guān)標準,經(jīng)國家煤礦防爆安全產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心和煤炭工業(yè)撫順防爆站等權(quán)威機構(gòu)檢驗合格,取得防爆合格證;通過煤炭工業(yè)安全標志管理辦公室檢查、考核,取得安全標志準用證。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。這段時間我嚴格按照學(xué)校和公司的要求,做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,認真的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

  20xx年1月4日我到河南省焦作市瑞泰電器制造有限公司開始了我的生產(chǎn)實習(xí),雖然與我所學(xué)的專業(yè)不太對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價。

  在兩周的實習(xí)時間中,由于我尚未接觸與公司生產(chǎn)有關(guān)的專業(yè)課,對于實際技術(shù)問題的了解只能停在于表面,所以這次實習(xí)的重點是了解企業(yè),而不是將課本專業(yè)知識運用于實踐。在實習(xí)期間我沒有把主要精力放在每個部門非常具體的工作上,而是從整個部門整個企業(yè)的角度的去看這項工作對部門對其他部門以及對企業(yè)的意義和作用。在人力資源部安排下我首先用三天時間去參觀了解公司各個部門的主要崗位及其工作,了解公司企業(yè)文化及其主要運作機制。在這期間我曾去過產(chǎn)品研發(fā)部、生產(chǎn)車間、銷售部、人力資源部、計劃調(diào)度部、商務(wù)部及儲運部等部門參觀。通過參觀知公司主要生產(chǎn)礦用防爆電器,其主要產(chǎn)品及其功能如下:

  礦用防爆型LED巷道燈

  適用范圍與用途:

  DGS12/127(D)/DGS18/127(D)礦用隔爆型LED巷道燈(簡稱LED燈),是我公司采用最新材料LED冷光源和恒流電源開發(fā)研制而成的礦用照明燈具。燈具的特點:

 。1)工作電壓范圍寬:電網(wǎng)電壓在70V-250V的范圍內(nèi)都能正常工作,并且亮度不發(fā)生變化,從而可防止由于井下電壓波動燒燈管的現(xiàn)象。

  (2)環(huán)保:無噪聲污染、電磁輻射污染及化學(xué)污染。

  (3)節(jié)能:與同等亮度的普通白熾燈比較節(jié)能90%,與節(jié)能熒光燈比較節(jié)能80%。

 。4)散熱器與殼體直接以螺紋結(jié)合,散熱效果好。

  經(jīng)本公司技術(shù)團隊的潛心研究和實踐,已經(jīng)擁有了完整的`LED巷道燈核心技術(shù)和獨特制造工藝。與同業(yè)者的來件組裝模式有著質(zhì)差別,F(xiàn)就其特殊介紹如下:LED燈具的核心是半導(dǎo)體芯片,我公司所采用的芯片是國際LED巨頭原廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,這在國內(nèi)同行尚屬首家采用。芯片光效高、光普一致性強,色澤柔和如水。焊接工藝采用國際先進的焊接技術(shù),焊接質(zhì)量可靠,為后期生產(chǎn)組裝提供了充分保障。高性能、高成本、高質(zhì)量、高效率等多方面的投入與成果,確保了產(chǎn)品在同行業(yè)中的絕對競爭優(yōu)勢。本產(chǎn)品適用于具有瓦斯(甲烷)及煤塵爆炸危險的煤礦井下,在巷道、峒室,或類似以上環(huán)境的場所供照明用。

  礦用防爆型節(jié)能燈

  DGS24(36)/127Y(A)礦用隔爆型節(jié)能熒光燈(以下簡稱熒光燈)是采用新型H形節(jié)能熒光燈管與先進的電子鎮(zhèn)流技術(shù)相結(jié)合而生產(chǎn)的高效節(jié)能熒光燈。適用于具有瓦斯及煤塵爆炸危險的礦井下巷道、峒室和采掘工作面或類似以上環(huán)境的場所供照明用;節(jié)能熒光燈是采用純稀土三基色熒光粉為發(fā)高、亮度大、燈管平均使用壽命達6000小時以上;電源結(jié)構(gòu),具有總量輕、體積小、節(jié)能效果顯著、安裝使用及維護方便等特點。是普通熒光燈的替代產(chǎn)品。 通過參觀我對公司主要運作機制有了大體的認識,也得知瑞泰公司一貫奉行的理念。

板的實習(xí)報告 篇5

  纖維板

  一、實習(xí)目的:

  二、實習(xí)時間及地點:

  XX年6月24號xx于浙江衢州市,常期采購五金、機電、化工等。公司秉承"顧客至上,銳意進取"的經(jīng)營理念,堅持"客戶第一"的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。主要生產(chǎn)中、高密度纖維板材和刨花板。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、纖維板定義:纖維板是以植物纖維為主要原料,經(jīng)過熱磨、施膠、鋪裝、熱壓成型等工序制成。

  2、纖維板分類:纖維板有密度大小之分,密度在450千克/立方米以下的為叫低密度板纖維板,密度在450-880千克/立方米之間的為叫中密度纖維板(簡稱mdf),密度在880千克/立方米以上的為叫硬質(zhì)纖維板(簡稱hdf)。

  3、主要利用途徑:密度板主要用于成品家具的制作,同時也用于強化木地板、門板、隔墻等。硬質(zhì)纖維板主要用于頂棚、隔墻的面板,板面經(jīng)鉆孔形成各種圖案,表面噴涂各種涂料,裝飾效果更佳。硬質(zhì)纖維板吸聲、防水性能良好,堅固耐用,施工方便。

  4、纖維板生產(chǎn)工藝

  原木-剝皮-削片-篩選-預(yù)蒸煮-旋風(fēng)分離-干燥-施膠-熱磨-蒸煮-篩分-鋪裝-預(yù)壓-連續(xù)平壓磨-養(yǎng)生-砂光-裁切-分等-包裝-入庫

  蒸煮程序中立式蒸煮缸是生產(chǎn)線的重要設(shè)備,在該設(shè)備中,木片在壓力為6-8bar、溫度為150-160℃的飽和蒸汽下蒸煮軟化。木片在蒸煮缸中的停留時間為1-3分鐘。立式蒸煮缸屬壓力容器,可保證去除原木材中可能存在的有害物質(zhì)。

  熱磨是非常關(guān)鍵的生產(chǎn)流程,在此設(shè)備中,經(jīng)過蒸煮的木片在高速旋轉(zhuǎn)的磨片中分離成纖維。熱磨機磨室壓力8-9bar,溫度140-150℃,總裝機7000kw,轉(zhuǎn)速1500rpm。熱磨系統(tǒng)是高溫高壓系統(tǒng),對木片和纖維同樣起到熏蒸作用。

  連續(xù)熱壓機是生產(chǎn)線最關(guān)鍵的設(shè)備,此設(shè)備通過溫度、壓力和生產(chǎn)速度的精密配合,迅速使板坯中膠黏劑固化,將板坯壓制成型。

  將成型的'素板按張次堆放在專門的區(qū)域,讓它自行調(diào)理,物理應(yīng)力充分釋放。這個過程大概是兩天,稱為養(yǎng)生。養(yǎng)生后的板材性質(zhì)會更加穩(wěn)定,不容易變形。

  5、加工應(yīng)注意的問題:

  (1)原料要求:一般選用密度低而強度高的樹種。

  (2)蒸煮過程要充分適當(dāng)。

  (3)干燥過程要嚴格控制含水率,以防含水率影響加工質(zhì)量。

  膠合板

  一、實習(xí)目的

  二、實習(xí)地點:浙江江山德生木業(yè)、浙江升華云峰新材股份有限公司浙江升華云峰新材股份有限公司創(chuàng)建于1995年,是全國制造業(yè)500強企業(yè)升華集團旗下重點骨干企業(yè)。公司形成了從速生楊種植撫育到生產(chǎn)、經(jīng)營裝飾貼面板、膠合板、細木工板、工藝木門、地板、工藝木皮、集成材、積成材、石膏板、白乳膠、涂料、油漆等10多類裝飾材料的一條龍生產(chǎn)加工基地,產(chǎn)品遍布全國30多個省、市、自治區(qū),并遠銷美國、加拿大、南美、英國、日本、韓國、澳大利亞、東南亞、中東、香港等國家和地區(qū)。同時公司在北美洲、非洲、歐洲等國家建立了多個原材料供應(yīng)基地。公司旗下?lián)碛械虑蹇h升強木業(yè)有限公司,德清縣升藝裝飾建材有限公司、江西資溪新云峰木業(yè)有限公司、德清縣云峰科技速生林基地有限公司等七家子公司。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、膠合板定義:膠合板是由木段旋切成單板或由木方刨切成薄木,再用膠粘劑膠合而成的三層或多層的板狀材料,通常用奇數(shù)層單板,并使相鄰層單板的纖維方向互相垂直膠合而成。我們這次實習(xí)參觀的板材主要是貼面板、細木工板。

  2、膠合板分類:膠合板可以根據(jù)其膠合性能、面背板材質(zhì)和芯材種類劃分。

  3、膠合板生產(chǎn)工藝

  貼面板:原木-制材-蒸煮-刨切--裁邊-染色-基板分選-隱蔽-貼面-冷壓-半檢-修補-熱壓-砂光-檢驗-入庫

  細木工板:整理中板-一次布膠-一次預(yù)壓-一次修芯-一次熱壓-一次刮膩-一次砂光-半檢-二次布膠-二次冷壓、二次熱壓、鋸邊、四周塞洞、磨邊、二次砂光、檢驗、打字打包

  4、生產(chǎn)中應(yīng)注意的問題

  (1)壓機是膠合板生產(chǎn)過程中最關(guān)鍵的設(shè)備.板坯在壓制時,壓力、溫度和時間是影響膠合板質(zhì)量的重要因素.。

  (2)膠合板生產(chǎn)大多采用尿醛樹脂,但用尿醛樹脂制成的膠合板的溺離甲醛穿孔值一般很難達到e1級要求,所以極大限制了板材的使用范圍。

  刨花板

  一、實習(xí)目的

  二、實習(xí)時間及地點:XX年6月23號浙江為民木業(yè)有限公司。該公司主要生產(chǎn)刨花板。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、刨花板定義:又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木質(zhì)纖維素材料制成的碎料,施加膠粘劑后在熱力和壓力作用下膠合成的人造板。又稱碎料板。

  2、用途及分類:主要用于家具和建筑工業(yè)及火車、汽車車廂制造。刨花板按產(chǎn)品密度分:低密度(0.25~0.45克/厘米3)、中密度(0.55~0.70克/厘米3)和高密度(0.75~1.3克/厘米3)3種,通常生產(chǎn)0.65~0.75克/厘米3密度的刨花板。按板坯結(jié)構(gòu)分單層、三層(包括多層)和漸變結(jié)構(gòu)。

  3、刨花板生產(chǎn)工藝流程:備料工段、干燥分選打磨工段、調(diào)膠樹膠施膠工段、鋪裝熱壓成型工段、后處理工段、砂光工段、分檢、入庫

  4、加工過程應(yīng)注意的問題

  5、刨花板生產(chǎn)中存在的問題及建議從刨花板的預(yù)測結(jié)果來看,需大于供,但是,從城鎮(zhèn)的市場上看又有滯銷局面出現(xiàn)。分析原因,主要有:一是物美價廉的產(chǎn)品暢銷,質(zhì)次價高的產(chǎn)品滯銷;二是實際應(yīng)用技術(shù)宣傳推廣不夠;三是雖然人們生活水平不斷提高,但住房標準還沒有相應(yīng)地提高。

板的實習(xí)報告 篇6

  前言

  兩周的金工實習(xí)時間,轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望和前瞻之間,暮地發(fā)現(xiàn),在這短短的十四天里邊,我們所得到的,不僅僅是培養(yǎng)了自己的工程意識、增加了自己的工藝知識,更重要的,是它使我們在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分毅力和加了一分智慧?傊,在金工實習(xí)的時間里,有苦,但那只不過是伴奏而已,樂,才是其中永恒的主題曲。不管是喜與樂的享受,抑或是苦與累的磨練,它都在充實著我們知識的海洋

  實習(xí)過程與體會

  責(zé)任重于泰山,安全第一

  在實習(xí)的第一天,我們首先迎來的是“安全教育”課。在會議室里,我們觀看了老師給我們播放的影片,其中一幕幕或是由于安全知識的欠缺,或是由于個人粗心大意等原因而造成輕則受傷、重則死亡的一系列生產(chǎn)事故的鏡頭,深深震撼著我們的心,向我們久久敲著警鐘!是的,生命可貴,以人為本,安全第一!鞍踩a(chǎn),切忌盲目操作!

  焊接

  焊接,這是我接觸的第一個工種,也是使我印象最為深刻的一個工種。

  記得小時候,經(jīng)?吹酱笕四弥粋含有墨色鏡而形似瓜瓢的東西遮住臉,另一只手即拿著一個夾有鐵棒的東西,把那鐵棒在金屬板上敲著敲著或拖著拖著,就會啪啪地發(fā)出耀眼的光。當(dāng)時覺得挺好玩的,卻不知是何理,只曉得他們是在焊東西,F(xiàn)經(jīng)老師講解后,知道焊接亦即是通過對金屬進行加熱或加熱加壓同時進行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態(tài),從而把金屬連接在一起。我開始懂得那貌似瓜瓢的東西叫“面罩”,它可保護眼睛免受傷害,因為在焊接過程中會產(chǎn)生刺眼的強光。而那“敲著敲著或拖著拖著”的動作叫“引弧”,這是電焊的第一步,那焊夾夾住的叫焊條,由焊條芯和藥皮組成。而在引弧時,或“敲”或“拖”也是有學(xué)問的,當(dāng)焊條是第一次用時,即“拖”,亦即“摩擦法”;若焊條以前被用過,在次引弧時,就需“敲”了。

  由于小時候的疑團在這里得到了解脫,內(nèi)心蠻是激動,已是躍躍欲試了。當(dāng)然,我還是記得“安全生產(chǎn),切忌盲目操作!边@句話,所以便耐著性子,先看老師示范。老師也象我小時候看到的焊工一樣,用敲擊法引弧后,不一會,便在金屬板上焊出了一條直而均勻的熔池。我們看著,覺得挺簡單的。在老師陳述焊接過程中應(yīng)該注意的問題后,我們便開始練習(xí)了。由于焊接的過程火花飛濺,且有啪啪的響聲,倒是嚇倒了不少女生,而有些男生,昔日的英雄氣概,在此時也會消失得無影無中。我本布衣,不求聞達于諸侯,憑著極大興趣驅(qū)使下的那股沖動,從容地拿起了焊夾,裝上焊條,腦海里浮現(xiàn)老師剛才示范的畫面,引弧后,隔著面罩,只覺黑糊糊的,不知不覺便在鐵板上焊出了一條熔池,拿開面罩一看,真嚇了一跳:老師的熔池是直的,而我的是彎的;老師的是均勻的,。而我的是凹凸不平、粗細不等的。原來,焊接并不是我所看到的那么簡單。不一會,老師便就剛才我們練習(xí)時所犯的錯誤,再次進行了講解和示范,這次,我更用心去體會了。“一定要把握好焊條的力度、角度、高度和速度……”我揣摩著老師的這句話,結(jié)合自己先前的情況,多次練習(xí),慢慢體會,終于有了感覺,速度,絕對不能太快。是的,感覺來自經(jīng)驗,經(jīng)驗來自積累!我們這工藝的作業(yè)是進行對頭焊接,是電焊中最簡單的一種。最后,我較早地完成了操作,當(dāng)把作品送到老師面前時,他拍著我的肩膀說:“恩,不錯!”在下班前,老師送給我們這么一句話:“用心說話,用腦做事!”面對多種多樣的焊接工藝,這句話對焊接工人而言,最恰當(dāng)不過,而對我們平時做人行事,也是大有啟發(fā)。

  是的,這一天我收獲甚豐,除了掌握了電焊的基本操作外,還懂得了用心說話,用腦做事的道理;還有,在看老師示范時,不是看熱鬧,要看門道,這才是關(guān)鍵!

  鉗工

  素聞鉗工驚倒華工英雄無數(shù),不知是有幸還是不幸,在實習(xí)的第四天,居然和鉗工打上了交道。原來鉗工是手持工具對金屬進行切削加工,怪不得,其實簡單的“手持加工”四字已足以嚇倒我們。我們的操作是要將直徑為22毫米的鐵條加工成一顆標準的螺母,倒真有些不可思議。換句話說,鉗工正是對個人毅力的考驗、恒心的見證!在聽老師差不多一個小時的講解后,我們便各自取了鐵棒,開始一天的工作歷程。先是把長長的鐵棒夾緊在臺虎鉗上,接下去的`工夫,是把其一端面銼平。由于我比較喜歡手工方面的操作,一開始便充滿勁頭,不停地推著銼刀,其實如果掌握了運用銼刀的技巧,也不會很費力。銼完后,用鋸子鋸下10毫米的一段,再把另一端面銼平。之后便是畫線,在其一端面畫一個正六邊形。弄好后,接著就是把六邊形以外的地方給銼掉。就是這個“銼”便占去了我們大部分時間。流汗了,檫檫便是;手麻了,小息一會。總之,很期待著螺母的出現(xiàn)……

  總的來說,鉗工中畫線一步是關(guān)鍵,其準確與否,直接影響工件的質(zhì)量。正是由于我在畫線時欠準確,導(dǎo)致在鉆孔時把螺母孔給定位歪了。在工業(yè)操作方面,不得有絲毫馬虎!

  車工、刨工和數(shù)車

  前兩工種都是對機器進行操作,較為簡單,后一工種即是數(shù)控。對這三個工種,我們是以小組為單位的,所謂團結(jié)就是力量,在這些工種里邊,有我們分工操作的經(jīng)歷,亦有我們?yōu)榫幊潭ハ嘤懻摰纳碛。在這里,我們的責(zé)任心得到了加強,團隊意識也得到了提高。

  鑄造

  說到鑄造,在手工造型這一步最為講究,所用工具也多,如秋葉用于修凹曲面,砂勾修深底部或側(cè)面和勾出砂型中散沙用等等,在操作過程中,如果曉得何時何處該用何種工具,做起事來就事半功倍。

  總之,其它工種也都使我們開了眼界、增了見識。

  意見和建議

  在這次實習(xí)中,給我留下最深印象的,莫過于老師們友好與和諧的態(tài)度。在次感謝他們一直以來對我們的悉心指導(dǎo)!

  在實習(xí)時,我們都是一天一工種。我認為有些工種,如鑄造,可加長半天或一天的是間,因為在其手工造型過程中,要求我們的操作是極其細致的,還有澆注后等它凝固也都需要好一段時間。而有些工種,如數(shù)車,一上午,老師就只要求我們熟悉數(shù)車基本操作,但這只須花去一個小時左右,其余時間我們便閑著沒事了,直到下午再編一個程序便完了。如果其教學(xué)內(nèi)容不變的話,一個上午就可以完成。

  總之,我們在比別人更高的地方多修煉了十天半月,自此無論何時何地,都力爭高人一等!

板的實習(xí)報告 篇7

  學(xué) 院:電氣信息工程學(xué)院

  專 業(yè):電氣工程及其自動化

  班 級:電氣09-3

  姓 名:田振

  學(xué) 號:200926010316

  目錄

  一、 實習(xí)名稱-------------------------------------------------------------2 二、 實習(xí)目的-------------------------------------------------------------2 三、 控制要求-------------------------------------------------------------2 四、 機械手應(yīng)用----------------------------------------------------------3 五、 設(shè)計部分-------------------------------------------------------------4

  1、PLC控制接線圖--------------------------------------------4

  2、順序功能圖---------------------------------------------------5

  3、梯形圖---------------------------------------------------------6

  4﹑系統(tǒng)運行與調(diào)試--------------------------------------------12

  六﹑ 參考文獻------------------------------------------------------------14

  七、 實習(xí)心得------------------------------------------------------------14

  一、 實習(xí)名稱:機械手PLC 控制

  二、 實習(xí)目的:

  1.學(xué)會西門子S7-200PLC的使用;

  2.掌握順序功能圖的編程設(shè)計方法;

  3.掌握STEP7-MicroWIN的使用方法;

  4.掌握PLC工程設(shè)計方法;

  三、 控制要求

  系統(tǒng)在電氣設(shè)計上,電機主要采用步進電機和直流電機,分別控制水平

  移動、垂直移動及送貨臺的動作。傳感器采用對射式、反射式傳感器以及微動開關(guān),用于完成貨物的檢測和限位保護。系統(tǒng)在機構(gòu)設(shè)計上采用滾珠絲杠、滑杠和普通絲杠作為主要傳動機構(gòu)。

  機械手的工作方式有四種。

  1、單周期方式:機械手在原位壓左限位開關(guān)和上限位開關(guān)。按一次操作按鈕機械手開始下降,下降到左工位壓動下限開關(guān)后自停,接著機械手夾緊工件開始上升,上升到原位壓動上限開關(guān)后自停,接著機械手開始右行直到壓到右限位開關(guān)后自停,接著機械手下降,下降到右工位壓到下限開關(guān)(兩個工位用一個上限開關(guān))后自停,接著機械手放松原件后開始上升直到壓到上限位開關(guān)后自停接著機械手開始左行直到壓到左限位開關(guān)后自停。至此一個周期結(jié)束,要再按一次操作按鈕才會開始下一個周期的運行。

  2、連續(xù)方式:啟動后機械手反復(fù)運行上述周期的`動作過程。

  3、單步方式:每按一次操作按鈕,機械手完成一個工步。

  4、手動方式:按下按鈕則機械手完成一個動作,松開按鈕機械手則停止。 機械手操作流程圖

  四、機械手應(yīng)用

  機械手是在機械化、自動化生產(chǎn)過程中發(fā)展起來的一種新型裝置。它能模仿人手臂的某些動作功能,可按固定順序在空間抓、放、搬運物體等,動作靈活多樣,廣泛應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域內(nèi)。近年來,隨著電子技術(shù)特別是電子計算機的廣泛應(yīng)用,機器人的研制和生產(chǎn)已成為高技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展起來的一門新興技術(shù),它更加促進了機械手的發(fā)展,使得機械手能更好地實現(xiàn)與機械化和自動化的有機結(jié)合。

  機械手雖然目前還不如人手那樣靈活,但它具有能不斷重復(fù)工作和勞動、不知疲勞、不怕危險、抓舉重物的力量比人手大的特點,并能代替人類在危險與有毒性環(huán)境中工作,極大地提高了生產(chǎn)效率與工作精度,保障人身安全,改善勞動環(huán)境等,因此,機械手已受到許多部門的重視,并越來越廣泛地得到了應(yīng)用,例如:

  (1)機床加工工件的裝卸,特別是在自動化車床、組合機床上使用較為普遍。

  (2)在裝配作業(yè)中應(yīng)用廣泛,在電子行業(yè)中它可以用來裝配印制電路板,在機械 行業(yè)中它可以用來組裝零部件。

  (3)可在勞動條件差,單調(diào)重復(fù)易子疲勞的工作環(huán)境工作,以代替人的勞動。

 。4)可在危險場合下工作,如軍工品的裝卸、危險品及有害物的搬運等。

  (5)宇宙及海洋的開發(fā)。

  (6)軍事工程及生物醫(yī)學(xué)方面的研究和試驗。

  五、設(shè)計部分

  1、PLC控制接線圖

板的實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)目的:

  二、實習(xí)時間及地點:

  6月24號

  xx于浙江衢州市,常期采購五金、機電、化工等。公司秉承"顧客至上,銳意進取"的經(jīng)營理念,堅持"客戶第一"的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。主要生產(chǎn)中、高密度纖維板材和刨花板。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、纖維板定義:纖維板是以植物纖維為主要原料,經(jīng)過熱磨、施膠、鋪裝、熱壓成型等工序制成。

  2、纖維板分類:纖維板有密度大小之分,密度在450千克/立方米以下的為叫低密度板纖維板,密度在450-880千克/立方米之間的為叫中密度纖維板(簡稱mdf),密度在880千克/立方米以上的為叫硬質(zhì)纖維板(簡稱hdf)。

  3、主要利用途徑:密度板主要用于成品家具的制作,同時也用于強化木地板、門板、隔墻等。硬質(zhì)纖維板主要用于頂棚、隔墻的面板,板面經(jīng)鉆孔形成各種圖案,表面噴涂各種涂料,裝飾效果更佳。硬質(zhì)纖維板吸聲、防水性能良好,堅固耐用,施工方便。

  4、纖維板生產(chǎn)工藝

  原木-剝皮-削片-篩選-預(yù)蒸煮-旋風(fēng)分離-干燥-施膠-熱磨-蒸煮-篩分-鋪裝-預(yù)壓-連續(xù)平壓磨-養(yǎng)生-砂光-裁切-分等-包裝-入庫

  蒸煮程序中立式蒸煮缸是生產(chǎn)線的重要設(shè)備,在該設(shè)備中,木片在壓力為6-8bar、溫度為150-160℃的飽和蒸汽下蒸煮軟化。木片在蒸煮缸中的停留時間為1-3分鐘。立式蒸煮缸屬壓力容器,可保證去除原木材中可能存在的有害物質(zhì)。

  熱磨是非常關(guān)鍵的生產(chǎn)流程,在此設(shè)備中,經(jīng)過蒸煮的木片在高速旋轉(zhuǎn)的磨片中分離成纖維。熱磨機磨室壓力8-9bar,溫度140-150℃,總裝機7000kw,轉(zhuǎn)速1500rpm。熱磨系統(tǒng)是高溫高壓系統(tǒng),對木片和纖維同樣起到熏蒸作用。

  連續(xù)熱壓機是生產(chǎn)線最關(guān)鍵的設(shè)備,此設(shè)備通過溫度、壓力和生產(chǎn)速度的精密配合,迅速使板坯中膠黏劑固化,將板坯壓制成型。

  將成型的素板按張次堆放在專門的.區(qū)域,讓它自行調(diào)理,物理應(yīng)力充分釋放。這個過程大概是兩天,稱為養(yǎng)生。養(yǎng)生后的板材性質(zhì)會更加穩(wěn)定,不容易變形。

  5、加工應(yīng)注意的問題:

  (1)原料要求:一般選用密度低而強度高的樹種。

  (2)蒸煮過程要充分適當(dāng)。

  (3)干燥過程要嚴格控制含水率,以防含水率影響加工質(zhì)量。

板的實習(xí)報告 篇9

  第一項:車工

  上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的櫥桌之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:T恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了。。!美!!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干私活。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易。。!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥1684774474)。都是心血啊。。!之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!

  第二項:鍛壓焊銑刨磨

  第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心。∶C然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可恐怖多了)。當(dāng)然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了。∫粋小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身?粗鴰煾档谋硌,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!

  第6天。我們?nèi)ズ附。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!這其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的'電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用。〔⑶乙劝哑瑹,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍。!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了!。〔贿^最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師。!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬。!

  第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。到那一看,滿不是那回事!。∫粯邮卿h利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運。!

  第三項:鉗工

  在去鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床。。┖吐L的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊。!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!!感謝上帝?赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的ET(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!。!上天。‘(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作。!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼。。。∫苍S你會認為這沒什么,對啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應(yīng)來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎。!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理。!心中郁悶堆積如山。。〔豢膳汕玻。!不過還好,我還是在收活的時候準時上交了,并且得到了本組第二的分數(shù),也算是聊以自尉了(這 是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧。!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。

  第四項:現(xiàn)代加工

  在電焊的時候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈。。∫驳萌ダ锩孢^四天。〉谝惶焓菙(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的:身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長。。〔⑶议L的想我一個以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子。!還戴一大眼鏡。另一個是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠實)。一個老師年輕,一個老師中年; 一個老師難看,一個老師好看;一個老師系統(tǒng),一個老師謹慎。歸納如下:一個老師大約20多歲,身高180CM有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的),講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭,身高也就170CM,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風(fēng)格。由老師,我們得出一個結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強,頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會失望的。

  第五項:鑄工

  看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了。!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢。!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習(xí)的雅興;貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!并且最有作用的泥號,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里領(lǐng)取鋁水,誰知道是老師拿著一個長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習(xí)畫上了一個圓滿的句號。其實不想走啊。。。。。。。。

  后記:實習(xí)小貼士

  第一:實習(xí)禁語:

  來咬我。

  我的一個同學(xué)也不知道為什么特喜歡這話。從車工就開始說。結(jié)果一天一個口子。到銑的時候不說的,沒了。鉗工又開始了,唉

  我還好,沒受傷。

  千萬不要說自己沒受傷,否則佛祖聽見了,他會慈悲為懷的

  第二:容易受傷的女人

  我不是在唱歌。我是說女孩是容易受傷的。一定要注意。并且受傷幾率高的工種是:鉗工,車工,銑工(本散人可是無一幸免。。。。當(dāng)然,你要是在現(xiàn)代加工受了傷,恐怕我們就只能在祠堂里見您了。。”V匕。

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