有關(guān)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
本人于20xx年8月1日至20xx年3月10在贛州**環(huán)保有限公司單位財(cái)務(wù)部部門進(jìn)行為期8個(gè)月的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí);玖私庖约罢莆遮M州東圣環(huán)保有限公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、車隊(duì)運(yùn)作的規(guī)程和如何協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的工作。同過本次實(shí)習(xí),大大提高了本人的社會適應(yīng)性和同事關(guān)系處理能力,將理論知識運(yùn)用于實(shí)際,將為本人今后的發(fā)展奠定下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)的公司背景
上個(gè)世紀(jì)20年代末期,曾經(jīng)作為國民派隊(duì)伍李宗仁部隊(duì)飛機(jī)、大炮維修廠的五菱柳機(jī),現(xiàn)在正在成長為中國500家最大機(jī)械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國內(nèi)一流微型汽車發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造規(guī)模。擁有80年歷史的五菱柳機(jī),在裝配上自主創(chuàng)新和自主品牌雙引擎后,正加大油門在中國汽車工業(yè)大道上全速前進(jìn)。多年來五菱柳機(jī)不僅積淀了豐厚的人文財(cái)富,也聚攏了一批年輕有為的科技人才,正是這種雄厚的智力儲備,使得五菱柳機(jī)新產(chǎn)品不斷。五菱柳機(jī)先后設(shè)計(jì)和研制成功100多種型號的汽油機(jī)、柴油機(jī)及其配套產(chǎn)品,目前上市的主導(dǎo)產(chǎn)品有LJ462QE型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、LJ465QE型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、LJ474QE型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列、LJ491QE型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列和LJ486QE型電噴汽油發(fā)動機(jī)系列等,該系列產(chǎn)品以卓越地性能,深受用戶好評,在200萬用戶當(dāng)中建立起了良好的口碑。
二、實(shí)習(xí)目的及意義
1、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深對汽車運(yùn)用與維修專業(yè)認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗(yàn)。
3、開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。
4、通過現(xiàn)場維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
8月1日——8月15日到柳州五菱柳機(jī)動力有限公司用戶服務(wù)中心學(xué)習(xí)汽車發(fā)動機(jī)維護(hù)與修理知識。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
(一)發(fā)動機(jī)保養(yǎng)
不管是舊車還是新車,在使用一段時(shí)間后由于磨損老化等原因,就必須對汽車進(jìn)行保養(yǎng),以保持和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長汽車的使用壽命。
五菱柳機(jī)《發(fā)動機(jī)保養(yǎng)規(guī)定》:車輛實(shí)際行駛里程20xx~2500km時(shí)到就近服務(wù)站進(jìn)行第一次保養(yǎng);車輛實(shí)際行駛7500±500km時(shí)到就近服務(wù)站進(jìn)行第二次保養(yǎng);車輛在進(jìn)行第二次保養(yǎng)后,每間隔里程5000公里必須進(jìn)行1次例行保養(yǎng)。
(二)發(fā)動機(jī)常見故障
1、發(fā)動機(jī)啟動后易熄火。檢查防盜器,檢測點(diǎn)火系電火花是否太弱,空燃比是否正確及進(jìn)氣壓力大小。
2、發(fā)動機(jī)工作,起動機(jī)不工作。檢查火化塞,供油體統(tǒng)是否供油,燃油含水量,進(jìn)氣壓力,點(diǎn)火正時(shí)。
3、怠速時(shí)高時(shí)低。點(diǎn)火不良,空然比不正確,怠速調(diào)節(jié)閥電路有故障,進(jìn)氣有泄漏,檢測發(fā)動機(jī)控制單元電壓及點(diǎn)火正時(shí)。
4、轉(zhuǎn)向有異響,前懸架平面軸承,球籠軸承,球籠軸承護(hù)套破損破損。
5、暴震;鸹x用不正確,汽油辛烷值過低,缸內(nèi)集炭,點(diǎn)火正時(shí)。
6、倒檔響。倒檔主動齒輪,惰輪損壞。
7、空調(diào)不制冷。空調(diào)冷凝器上異物灰塵過多,風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,壓縮機(jī)傳動帶離合器打滑,缺氟。
8、發(fā)動機(jī)故障燈閃爍。一直亮?xí)r發(fā)動機(jī)本身問題,閃爍可能時(shí)燃油油品問題。
五、實(shí)習(xí)心得
我覺得這次實(shí)習(xí),看到他們工作的辛勞,我就像看到了以后的自己一樣,心里異樣的沉重。但是既然選擇了這一行,我就會堅(jiān)持走下去,就像指導(dǎo)師傅告訴我的那樣:隨著時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,你總有一天會成為一塊搶手的金子。在以后的工作中,這次實(shí)習(xí)正是我們所需要的過渡期,在這里學(xué)到的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)將對以后的工作有著不小的作用。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在模擬實(shí)習(xí)的三年經(jīng)營中國盛設(shè)備公司在總經(jīng)理和法人代表的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,在業(yè)務(wù)拓展、內(nèi)部管理,樹立形象等方面取得了較大的成績。公司的經(jīng)營指導(dǎo)思想—— “誠信天下,穩(wěn)健一生”的文化核心價(jià)值觀為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)健經(jīng)營,以效益為中心”,全面實(shí)施預(yù)算管理;進(jìn)一步調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),加大業(yè)務(wù)推動力度;切實(shí)抓好兩核體系建設(shè),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)管理;繼續(xù)深化各項(xiàng)改革,狠抓隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)踐“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,全面提升管理水平,全力做強(qiáng)做大個(gè)生產(chǎn)線、動力設(shè)備兩項(xiàng)業(yè)務(wù),提高經(jīng)營效益,擴(kuò)大市場占比。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,通過公司上下的團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,真正把國盛建成一家精品公司。徹底改變了壟斷型企業(yè)在公司客戶中的“臉難看,事難辦”的舊形象。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但是卻體會良多。我們公司是供應(yīng)商中的設(shè)備供應(yīng)商,在其他公司看來是個(gè)美差,其實(shí)不然。設(shè)備公司要考慮的并不像其他人想的那么簡單。不僅要做市場預(yù)測、需求分析還要應(yīng)付購買者的討價(jià)還價(jià)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
題目:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
(一)實(shí)習(xí)單位的簡介
(二)實(shí)習(xí)崗位的簡介
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
三、實(shí)習(xí)收獲與體會
四、致謝
五、指導(dǎo)教師評語
六、評閱人意見
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:
一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表。
、欧饷娴膬(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(詳見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告),由畢業(yè)生本人填寫。
⑵畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由指導(dǎo)教師填寫。
、钱厴I(yè)實(shí)習(xí)
2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。
、艑(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告;
、茖(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:
、賹(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語言簡意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
在去香港前,盼了又盼;到了香港,因?yàn)閷ぷ鲿r(shí)間和飲食的不適應(yīng),生病了,開始想家;后來最后一周,又依依不舍。
回到家,我第一個(gè)想法就是要帶我妹妹去香港,可想而知,香港在我的印象是多么美好。和以往作為游客的身份游覽香港不一樣,這一次我是親身去體驗(yàn)香港的快節(jié)奏的生活,到香港的非營利組織工作實(shí)習(xí),和香港人交朋友。
回想起,自我感覺收獲最深的主要還是開拓視野。
第一是open a window with a view,看到香港的良好秩序、香港人的熱情和良好素質(zhì),香港快節(jié)奏、很少休息時(shí)間、拼命工作的生活,香港政府和香港市民之間的互動關(guān)系,來自世界各地的人們的和睦相處。
第一周的參觀行程中,在立法會有幸親眼看到議員們在激烈地討論政事,看到記者們在場外等待采訪的強(qiáng)大陣容。最讓我印象深刻的是立法會里面除了嚴(yán)肅的議政廳之外,立法會里面還有一些普及立法知識的活動室,根據(jù)市民不同的年齡段來分開幾個(gè)活動室,另外如果市民想旁聽只需要很簡單快捷的程序,無需復(fù)雜的申請。從中,我真切地感受到一種政府機(jī)構(gòu)普及、市民學(xué)習(xí)立法知識、參與立法活動的良性互動。政府和市民的距離是很近的,而不是遙不可及,事不關(guān)己。
第二周到了消委會實(shí)習(xí),盡管沒有很重的工作要做,但是工作時(shí)間很長,中午只有1個(gè)小時(shí)吃飯休息時(shí)間,然后工作到晚上,正常是6:30,但是有時(shí)候是8、9點(diǎn),在籌備頒獎禮的那幾天甚至是10點(diǎn)多,回到宿舍就11點(diǎn)多了。我們這么年輕都有點(diǎn)吃不消,但是聽到同事們說,我們走了之后他(她)們還要工作到凌晨,我真的是自愧不如。最佩服的是當(dāng)?shù)诙焱聜兌伎梢跃褶绒鹊厣习,繼續(xù)投入工作。我想,這應(yīng)該也是KS老師所說的“要對自己有要求,高要求,而且工作是責(zé)任不僅僅是任務(wù)”,我們要做得盡可能地好。我也應(yīng)該把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。
在香港,遇上了十號風(fēng)球,當(dāng)天KS老師讓我們下午3點(diǎn)就下班了,我們都匆匆地往宿舍趕,經(jīng)過巴士站,看到有近100米的排隊(duì)長龍,但是秩序井然,并沒有因?yàn)榕_風(fēng)快要登陸了而擠著上車,每個(gè)人都很自覺。
另外在消委中,和來自其他香港學(xué)校的大學(xué)生聊天也是一件有趣的事情,今年剛好是香港新學(xué)制開始的第一年,所以學(xué)制也成了我們聊天的主要內(nèi)容,她們對內(nèi)地的學(xué)制也很感興趣。還有教材,教材中是怎么描寫文革的、怎么描寫國共戰(zhàn)爭的,我們都很有興趣,可惜她們中史的知識并不鞏固。后來好奇的我還專門去書店翻翻中學(xué)的教材。
除了到實(shí)習(xí)單位工作外,我們在第三周的周六到了圣雅各福群會多元化社區(qū)服務(wù)中心做義工服務(wù)。剛進(jìn)去的時(shí)候,就看到一群智障人士在看電視和吃飯,有點(diǎn)害怕,所以也是坐在靠后邊。后來一位腳有點(diǎn)跛的工作人員發(fā)了一些社區(qū)服務(wù)中心的宣傳材料給我們,我隨意翻了一下,和我的家鄉(xiāng)—順德來說,香港的殘疾人很幸福啊,有這樣一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心,有很多活動,例如廚藝比拼、跳舞、戶外旅游、唱卡拉OK、打麻將和在工作坊里面做手工業(yè)這些。在順德,據(jù)我所知,我只知道有一所供18歲以下智障兒童入讀的啟智學(xué)校,但是長大了超過18歲就不能讀了,可能只能由家人照顧,在家里呆著。沒有看到有什么專門殘疾人活動。
第二還是open a window wih a view。從KS老師講的“fact finding”到“shopping mode”再到“玩游戲”,都是為我打開不同的windows,給予我不同的views,這些主要是對看問題的角度和想法的windows。
在消委的工作之一就是看《信報(bào)》,看KS推薦的中英文書,一直很少看報(bào)紙的我因?yàn)槊刻炜础缎艌?bào)》,有了一點(diǎn)對新聞的興趣,會主動去詢問、查找某些我關(guān)心的新聞的最新動態(tài),例如當(dāng)時(shí)很火熱的國民教育的事情;而且我也看到了很多不同的角度的時(shí)事評論,《信報(bào)》有一些社論的文章的觀點(diǎn)總是那么地與眾不同,讓我不得不重新想想我之前的觀點(diǎn)是否有偏見或者誤解,或者是沒有從多個(gè)角度去考慮問題。
另外一件有趣的事就是玩游戲,不要小看了游戲。正如KS老師所說的,我們要學(xué)會玩游戲,以玩游戲的心態(tài)可以去了解規(guī)則、專心致志、而且會不斷學(xué)習(xí)攻關(guān)的技巧去升級。我們玩的是高級的桌上游戲,civilization和“二戰(zhàn)”(忘記了什么英文名)。剛剛玩的時(shí)候,因?yàn)橛螒蛞?guī)則很復(fù)雜,所以沒有心思玩,但是后來越玩越上癮了。現(xiàn)在回到家以后,還有意到一些玩具店里面淘淘,看有沒有這些游戲買。
而玩“二戰(zhàn)”的那個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn)一直對歷史不了解的我有沖動想去了解歷史,去看一些戰(zhàn)爭片《珍珠港》《中途島戰(zhàn)役》等,去了解一下二戰(zhàn)時(shí)期,各個(gè)國家是怎么樣作戰(zhàn)的。通過玩這個(gè)游戲,我做過美國、德國和日本的角色,真是“家家有本難念的經(jīng)”,他們打戰(zhàn)時(shí)受到地理位置、兵力和財(cái)富的影響,還有鄰國的策略。受新聞媒體的影響,我一直以中國的角度看世界的時(shí)事,原來換個(gè)角度看,是這么地不一樣和茅塞頓開。
在我扮演日本的時(shí)候,我覺得日本真的四面受敵,而且因?yàn)楹芏囝I(lǐng)土都是島嶼,每次想擴(kuò)張領(lǐng)土總是需要買船,而且要有足夠的人力,而且總是受到美國的威脅,真是步步驚心。然后第二次,我選擇了扮演最財(cái)宏勢大的美國,結(jié)果發(fā)現(xiàn)美國也不好當(dāng),美國有三個(gè)戰(zhàn)場,中國戰(zhàn)場要小心日本的入侵,而且中國戰(zhàn)場的物資缺乏,守也難攻也難,需要美國搬運(yùn)物資過去幫忙,又要請求蘇聯(lián)的幫忙;首都和中途島、珍珠港那里也要重兵把守,小心日本入侵,如果日本攻陷了美國首都,那么就可以一直打到非洲那邊了;另外英國老弟又整天吵著要美國幫忙,說一起打德國,唉~~真是分身乏術(shù)。
在最后的兩三天,一向很忙的KS老師給我們上了兩天的課,有一天還一直上到晚上10點(diǎn)多。給我印象最深的是KS老師設(shè)計(jì)的游戲,雖然是KS老師多年前設(shè)計(jì)的,90后的我還覺得很好玩。而且KS老師說,他這些不叫創(chuàng)新,都是從以前玩過的游戲里搬過來的,是因?yàn)樗泻芏嘟?jīng)驗(yàn),所以才可以創(chuàng)作出這樣的游戲。
其中一個(gè)游戲是說關(guān)于婚前性行為的,KS老師說他就是想把那么短時(shí)間里的一個(gè)想法,一個(gè)沖動化解為好幾個(gè)步驟,然后想出各種可能性,讓學(xué)生在不同的選擇中,從而發(fā)現(xiàn)不同的選擇會造成怎么樣不同的結(jié)果,然后在現(xiàn)實(shí)中遇到這樣的問題就可以稍微停一下,想一下各種后果,不那么沖動,這就是游戲的巧妙之處。
當(dāng)然,第三是關(guān)于工作本身的a window with a view。
頒獎禮的當(dāng)天是過得最快的一天,我們6點(diǎn)多起來坐車到頒獎禮會場(浸會大學(xué)大禮堂),然后一直工作到晚上9點(diǎn),不知不覺就一天了,一天都過得很充實(shí)。我們都是嚴(yán)格按照之前briefing派發(fā)的工作表工作的,厚厚的一沓資料,里面有工作分配表、大禮堂總體座位表(用不同的顏色筆分別標(biāo)出嘉賓席、觀眾席位、各個(gè)獲獎組的位置)、點(diǎn)名表、各個(gè)時(shí)段的工作表、嘉賓的座位表、獲獎組的座位表等,里面各種表看似重復(fù),實(shí)質(zhì)上都是很有用的,而且它發(fā)給每個(gè)人都是一份完整的,可能我工作時(shí)不需要這份表,但是這些表卻可以讓我了解到整個(gè)頒獎禮的流程。在汕大法學(xué)院學(xué)生會工作了兩年的我,一直發(fā)現(xiàn)舉辦活動時(shí),自己像無頭蒼蠅一樣,雖然有計(jì)劃書,也有分工表,但是真正做起來確有很多意外情況,很大部分不能按照計(jì)劃書來進(jìn)行,真是“計(jì)劃趕不上變化”,總的來說:覺得很亂。籌備頒獎禮的這幾天,我開始有點(diǎn)懂,我為什么會覺得亂。
第一是計(jì)劃書做得并沒有我們想象中的完善,很多細(xì)節(jié)我們都沒有留意到。例如,在頒獎禮前半場,周年老師上臺領(lǐng)獎后,我和2位伙伴負(fù)責(zé)接收他(她)們的獎座收回來。原以為是很簡單的事情,Aileen卻再三和我們討論,問我們是否知道怎么做。她一直在想還有哪些細(xì)節(jié)沒有考慮到,用紙袋怎么弄,用塑料箱怎么弄,三個(gè)人每個(gè)人到時(shí)候負(fù)責(zé)做什么,誰負(fù)責(zé)向周年老師收,誰負(fù)責(zé)傳遞獎座,誰負(fù)責(zé)把獎座放好,然后三個(gè)人之間怎么傳遞獎座,會不會滑手,或者會不小心摔了,然后怎么把獎座運(yùn)出去,整個(gè)流程似乎都在Aileen的腦海里過了一次。后來讓我們?nèi)齻(gè)自己想想怎么做,然后嘗試一次,然后她一再問我們是否懂了。感覺Aileen很認(rèn)真,如果頒獎禮的她負(fù)責(zé)的每一件事都這么認(rèn)真負(fù)責(zé),怎么會“亂”呢?
第二是分工要明細(xì),每個(gè)人都有自己的職責(zé),提前明確知道自己該干什么,不該干什么,而不是站在那里,那里需要幫忙就去那里,或者是站在那里不知道自己要干什么。記得Aileen在briefing里講過大概這樣的一句話:“大家做事要有效率,不能不知道自己做什么,什么時(shí)候做什么,不能呆呆站在一邊,自己的做完可以去幫助別人,但是幫之前一定要問清楚才幫,不要越幫越亂。”我在汕大很多時(shí)候都不知道自己這個(gè)時(shí)候應(yīng)該干什么,然后去幫別人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己負(fù)責(zé)的部分都沒有做完,唉~~一個(gè)字概括“亂”。以后要吸取教訓(xùn)。
其實(shí),只是看也是能學(xué)到很多東西的,觀察然后自己去思考一下?lián)Q作自己,自己會怎么做呢?能夠在消委會教育部實(shí)習(xí),真的很幸運(yùn),這是一個(gè)很樂于給予年輕人鍛煉的地方,而且會真誠給予很多建議給我們的地方。
最后,“老土”也要說,要謝謝學(xué)院給我這樣一個(gè)機(jī)會,要謝謝學(xué)院的各位老師,院長、陳總監(jiān)、徐老師、Cindy老師、黃老師的安排和照顧,謝謝消委會的所有同事的幫助和照顧,謝謝在香港遇到的每一個(gè)好心人,也謝謝一起去香港的各位同學(xué),大家互相幫忙照顧。謝謝大家!
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
姓名:
學(xué)號:
系部:
專業(yè)年級: XX專業(yè)12XX班
實(shí)習(xí)單位: 指導(dǎo)教師:
一、行業(yè)背景分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)歷史與發(fā)展前景
1.長虹創(chuàng)始于1958年,公司前身國營長虹機(jī)器廠是我國“一五”期間的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。從軍工立業(yè)、彩電興業(yè),到信息電子的多元拓展,產(chǎn)業(yè)拓展至黑電、白電、IT/通訊、服務(wù)、零部件、軍工等多種門類,已成為集軍工、消費(fèi)電子、核心器件研發(fā)與制造為一體的綜合型跨國企業(yè)集團(tuán),并正向具有全球競爭力的信息家電內(nèi)容與服務(wù)提供商挺進(jìn)。長虹致力于提供3C信息家電,為消費(fèi)者創(chuàng)造聰明(Clever)、舒適(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成為C生活的創(chuàng)領(lǐng)者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨,恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念,憑借品牌、技術(shù)、人才、市場、服務(wù)等強(qiáng)大實(shí)力,長虹努力成為全球值得尊敬與信賴的企業(yè)。
2.通過在長虹家電專賣店的實(shí)習(xí),我覺得,銷售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,并且是值得自己探索的職業(yè)。銷售助理這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。
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隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的加劇,長虹家電為了提升競爭能力和擴(kuò)大市場份額,不得不將“營銷”提升到戰(zhàn)略高度,于是長虹家電對市場營銷專業(yè)的人才的需求大增,市場營銷類職位同時(shí)也是人才流動頻率較大的行業(yè)之一,求職者定位不明確,自身能力估計(jì)不足等多種因素造成了市場營銷人才持久供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
。ㄈ⿲T工的職業(yè)能力要求
長虹對于員工的職業(yè)能力有很多要求:
1.要樂于承擔(dān)更多的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任,對于分給自己的任務(wù),把它當(dāng)作一件極為重要事情,分清分量,按時(shí)做好。工作就是責(zé)任。2. 要熱愛工作,追求卓越。熱愛自己的.工作,最自己的工作投已最大的熱情,追求最好,更好。要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對待工作,就是追求卓越,以最好的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。3.要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè),就是要敬重自己的工作,就是要在任何環(huán)境下,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無關(guān),不管你做什么工作,只要有敬業(yè)精神,你就更容易成功。4.要有積極主動的態(tài)度。5.要時(shí)刻牢記公司利益 一名優(yōu)秀員工,在工作中無論做什么事情,都要盡量避免浪費(fèi)和失誤,心中要存有問題的意識、成本意識。6.要為工作設(shè)定目標(biāo),全力以赴地去達(dá)成。一個(gè)人如果沒有目標(biāo),就沒有方向感。7.要注重細(xì)節(jié),追求完美。如果不注重細(xì)節(jié)是很難將工作做到最好的,還可能因小事影響企業(yè)大局,即細(xì)節(jié)決定成敗。8.要遵守準(zhǔn)則,用心做事人們常說,認(rèn)真做事只能做正確的事,用心做事才能把事做的最好。9.要有團(tuán)隊(duì)意識,要為團(tuán)隊(duì)著想。
人人都明白,所有成績的取得,都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有把個(gè)人的實(shí)力充分與團(tuán)隊(duì)結(jié)合形成合力,才具有價(jià)值意義。10.要有一顆誠實(shí)忠誠的心。無論干什么事情,無論為誰做事都要誠實(shí)忠誠的去對待。11.要注重個(gè)人形象,維護(hù)公司聲譽(yù)一個(gè)人不論是在公司還是在其它地方都應(yīng)當(dāng)非常注重自已的形象,同時(shí)極力維護(hù)公司好聲譽(yù)。
二、專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向
。ㄒ唬┲餍拚n程、獲得的職業(yè)資格證書、在校獲獎情況、兼職或社會實(shí)踐情況、個(gè)人優(yōu)勢、性格特征等對于專業(yè)能力提升作用分析
一:鍛煉了自己的實(shí)際工作能力;
通過參加各種社會活動,在課余時(shí)間尋求與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作進(jìn)行社會實(shí)踐,有效的檢驗(yàn)了自己的知識和技能,鍛煉了自己的實(shí)際工作能力。
二:提升了社會適應(yīng)能力;
學(xué)校和社會是有差距的,其運(yùn)行規(guī)則和社會的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。借助社會實(shí)踐平臺,提高我的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。通過學(xué)習(xí)課程,考職業(yè)資格證書使我具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
三:提高了良好的心理素質(zhì);
大學(xué)生不僅承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任,更是社會的中流砥柱,他們的素質(zhì)體現(xiàn)著一個(gè)社會綜合素質(zhì)的高低。大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時(shí),總是表現(xiàn)出一臉的茫然,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗,便一蹶不振,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此,社會實(shí)踐能鍛煉自己堅(jiān)韌不拔的性格;沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難,用積極的心態(tài)掃除成功路上的障礙,直到達(dá)到勝利的彼岸。
四:擁有了正確的擇業(yè)心態(tài)
通過學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐自己懂得積極、主動尋求就業(yè),而不是被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上,出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實(shí)上,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學(xué)生主動“推銷”自己是一個(gè)非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑,因?yàn)槟芊駝偃喂ぷ鬟是要靠自己的能力說話。
(二)專業(yè)實(shí)習(xí)對于個(gè)人擇業(yè)意向的影響
通過在長虹家電的實(shí)習(xí),根據(jù)自己的家庭現(xiàn)狀、自己的興趣愛好和能力以及大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),我很喜歡這樣的工作,希望自己將來能夠從事市場營銷專業(yè)的相關(guān)工作。
三、專業(yè)優(yōu)勢(個(gè)人優(yōu)勢)與不足
通過本次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢與不足:
(一)自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
良好表達(dá)能力,性格隨和,心態(tài)良好,適應(yīng)能力強(qiáng),對生活不挑剔。
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有點(diǎn)理想化,喜歡感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
有點(diǎn)固執(zhí)。不愿改變自己,這一點(diǎn)應(yīng)盡量克服,要學(xué)會傾聽,多學(xué)他人長處。 生活中,會比較大意,丟三落四,對待問題有時(shí)候會很固執(zhí)。
自身的缺點(diǎn),經(jīng)常會給我?guī)碓S多困擾,我決心要改正缺點(diǎn)。不斷提升自己,能夠自如的將理論知識與實(shí)際行動聯(lián)系起來。
四、個(gè)人就業(yè)發(fā)展展望
。ㄒ唬┦袌鰻I銷專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。專業(yè)特點(diǎn)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場經(jīng)濟(jì),基礎(chǔ)扎實(shí),知識面廣,既懂得市場營銷實(shí)務(wù)和管理,又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),懂得進(jìn)出口業(yè)務(wù),通曉外貿(mào)知識,掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術(shù),實(shí)踐能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才。
從就業(yè)前景來看,由于生產(chǎn)分工和商品生產(chǎn)本身在不斷地創(chuàng)造著市場需求,因此,籠統(tǒng)地講,潛在市場需求總是存在的。為了更好地實(shí)現(xiàn)商品的銷售和商品—銷售人員—顧客 供應(yīng)模式的完整化,宏觀的市場需要跟多的銷售人員來完善,所以,我們擁有著比較廣闊的就業(yè)前景。
。ǘ┦袌鰻I銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!從總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。隨著 人才市場趨向于規(guī)范化、完善化的國內(nèi)市場的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭 。
五、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
1、大學(xué)計(jì)劃
(1)大學(xué)一二年級已經(jīng)過去了,現(xiàn)將以后兩年做如下規(guī)劃計(jì)劃
(2)大學(xué)三年級:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會要積極嘗試;著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度
。3)大學(xué)四年級:這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試;目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
六、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制作好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
2、步入社會初期
對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,我會試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工
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