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【實用】水電站的實習(xí)報告3篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的水電站的實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水電站的實習(xí)報告 篇1
xx水電站的實習(xí),給我留下了深刻的印象。
xx水電站,總裝機 53.3 萬千瓦時,擁有五臺發(fā)電機組,主要實現(xiàn)電網(wǎng)的 調(diào)頻調(diào)壓功能,輸出主 220 萬千瓦時及 110 萬千瓦時,供萬泰線、萬吉線、萬虎 線、萬埠線、萬潭線電能供應(yīng)。其地理位置坐落在贛江江畔,于xx縣城內(nèi),凌 駕于黃孔十八灘之上,風(fēng)景秀麗。贛江是江西第一大江河,保證了電站的能源供 應(yīng),為國家貢獻著自己的每一度電…… 首先,我要講述的是這次實習(xí)最重要的事情??安全!在xx水電站生產(chǎn)部 主任的安全教育會議上, 我印象最深刻的就是那位講課的主任拿著一本安全操作 章程對我們說: “這個安全操作章程,每一個字每一句話都是先輩用血的教訓(xùn)換 來的,一個字都不多余! ”這句話意義深遠啊!然后,老師給我們講述了進入工 廠的注意事項及規(guī)范等等。 接下來,主要介紹一下我的實習(xí)心得。我把發(fā)電站主要分為四個部分:動力 部分、發(fā)電部分、變壓部分、控制部分。錢三個部分由傳感控制系統(tǒng)統(tǒng)一由中央 控制室集中控制,相互協(xié)調(diào)作用,保證了電站的穩(wěn)步運行!
一、動力部分:
動力部分主要由水輪機構(gòu)成,水輪機屬于軸流轉(zhuǎn)漿式,水庫中的水流經(jīng)導(dǎo)葉 控制水流大小,而后流入蝸殼,經(jīng)過蝸殼的導(dǎo)流作用推動渦扇的轉(zhuǎn)動,從而帶動 軸承轉(zhuǎn)動,水流則經(jīng)尾水管排出。轉(zhuǎn)動的軸承帶動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,從而完成 發(fā)電。 水輪機的渦扇和導(dǎo)葉都實現(xiàn)了自動控制, 可以調(diào)節(jié)水流大小和渦扇的轉(zhuǎn)速, 從而保證了發(fā)電機的恒定轉(zhuǎn)速,最終保證了電壓的穩(wěn)定。
二、發(fā)電部分:
發(fā)電部分當(dāng)然是由發(fā)電機構(gòu)成了, 水輪機帶動的轉(zhuǎn)子運行, 達到很定轉(zhuǎn)速后, 控制端給發(fā)電機的線圈勵磁,勵磁后產(chǎn)生了磁場,轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)子切割磁感線產(chǎn)生了 感生電流, 到達一定的強度以后實現(xiàn)自主勵磁, 待電壓達到額定狀態(tài)穩(wěn)定運行時, 經(jīng)過變壓器變壓,實現(xiàn)并網(wǎng)。發(fā)電過程是一個電站運行的最重要過程,為了保證 電壓及設(shè)備的穩(wěn)定運行,必須實現(xiàn)各種控制,比如諧波的控制,溫度控制,勵磁 的控制,轉(zhuǎn)速的控制,由 PT 和 CT 控制的電壓電流控制等等,各種控制不僅保證 發(fā)電機的穩(wěn)定運行,還要保證輸送到電網(wǎng)電能的電能質(zhì)量,甚至整個電力系統(tǒng)的 穩(wěn)定運行。
三、變壓過程:
變壓過程也是不可或缺,發(fā)電機發(fā)出的'電壓有限,必須升壓才能實現(xiàn)電能的 遠程輸送,以減少能源的損耗。變壓器分為高壓側(cè)和低壓側(cè),新式變壓器還有一 個中壓側(cè),發(fā)電機輸出的電能進入低壓側(cè),通過升壓后接入電網(wǎng)。電站的變壓器 由油浸式變壓器構(gòu)成,總共有五臺主變壓器,分別有 110 千瓦時和千瓦時輸出級 別,老式的只有 110 千瓦時輸出級別,比較新的可實現(xiàn) 110 千瓦時、220 千瓦時 同時輸出,老式中性點永久接地,新式在刀閘接地基礎(chǔ)上還實現(xiàn)了氣隙保護。高壓側(cè)的主變輸電線上每根導(dǎo)線入口段都另接有一根導(dǎo)線連接避雷器, 防止系統(tǒng)出 現(xiàn)擾動和損壞。
四、再說說控制部分:
控制是實現(xiàn)電廠穩(wěn)定運行的重要措施。大到發(fā)電機的轉(zhuǎn)速控制,小到一個開 關(guān)的閉合,到處都實現(xiàn)了自動化功能,而實現(xiàn)自動化功能的設(shè)備主要是 PLC 的控 制,外部設(shè)備通過系統(tǒng)上的傳感器采集數(shù)據(jù),然后轉(zhuǎn)化為電流的形式,通過數(shù)據(jù) 傳輸進入到 PLC,然后轉(zhuǎn)化為碼制,經(jīng)過 PLC 的運算得出運算結(jié)果,經(jīng)過外部設(shè) 備實現(xiàn)對系統(tǒng)的控制。PLC 控制的過程還與中心控制室進行通信,控制室可以實 現(xiàn)人工干預(yù)控制。比如說發(fā)電機和變壓器的溫度控制部分,發(fā)電機溫度過高時, 系統(tǒng)啟動真空泵對機組實現(xiàn)水冷。 變壓器溫度過高時通過油壓泵加快油在變壓器 的流動,同時通過水對油的冷卻實現(xiàn)變壓器的降溫控制。大部分的動作控制都是 由油壓控制和機械控制實現(xiàn)。控制是整個系統(tǒng)的大腦部分,協(xié)調(diào)著系統(tǒng)的穩(wěn)定運 行。未來的電廠發(fā)展趨勢也是控制部分,實現(xiàn)系統(tǒng)的智能控制,需要的工人就更 少了!
一個電廠就是一個系統(tǒng),是各個方面的知識的總和,這次去xx水電站著實 讓自己開了眼界,整個系統(tǒng)從頭到尾的走了下來對整個系統(tǒng)有了很好的感性認 識,但是僅僅是這些感性認識就讓我收獲了書本上學(xué)不到的很多知識,大有“行 萬里路,破萬卷書”之感!通過這次發(fā)電廠的實習(xí),讓我一些只是理論上的抽象 認識現(xiàn)實化了,在電力方面有了系統(tǒng)的認識,在以后的學(xué)習(xí)中能夠很好的幫助自 己理論聯(lián)系起實際來,能夠更好的把知識消化吸收轉(zhuǎn)化為自己的理論。
通過這次實習(xí)我認識到, 最好的學(xué)習(xí)方法是理論聯(lián)系實際, 在以后的學(xué)習(xí)中, 還是要多看,多實踐,多練習(xí)才能讓自己的知識融會貫通,才能消化吸收轉(zhuǎn)變?yōu)?自己的知識,這樣的學(xué)習(xí)才有效率,才牢固,才有用。這就是我的學(xué)習(xí)心得!
水電站的實習(xí)報告 篇2
專業(yè):電氣工程及其自動化
姓名:lw54
學(xué)號:1110617039
一、實習(xí)時間:20xx年5月24日
二、實習(xí)地點:合面獅水電站
三、實習(xí)要求:
1.不亂碰電站設(shè)備,保證電站設(shè)備安全和人身安全;
2.認真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運行方式和供電方向;
3.參觀了解電站壩堤;
四、實習(xí)目的及意義:
通過見習(xí),把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來,讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認識,用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外,見習(xí)還是我們在大學(xué)期間一門意義重大的必修課,是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作,也開拓了我們的眼界。
五、實習(xí)單位簡介:
合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村,屬珠江流域西江水系,合面獅水電站建成于1976年,電站屬壩后式電站,主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m,壩頂長198m,溢流段凈寬81m,6個溢流孔,每個孔寬13.5m,水庫總?cè)萘?.96億立方米
六、實習(xí)過程及內(nèi)容:
20xx年5月24日早晨,經(jīng)過將近一個小時的車程,我們終于來到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車子一進入電站小區(qū),就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻,不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人,神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行,經(jīng)過一條蒙陰道,而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江,聞到的是一股清涼的河水味,是水電站流出來的味道。車子停了,原來我們已經(jīng)到了壩底。
下車時,看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的,都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項,嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn)。
下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來,微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。
我們分批進入水輪機室,作為后一批進入的我,首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢,嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機的同學(xué)出來了,我們隨后入內(nèi)。
一進大廳,迎面看到的是一座U形的微機模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機模擬控制屏?刂破琳故镜.是電氣接線圖,分別有發(fā)電機、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們在課本上學(xué)到的是一樣的。
接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進入水輪機房
主任帶領(lǐng)我們下到水輪機下層,下面帶負荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的,避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障,威脅設(shè)備和人身安全。其實還有安全防護欄攔住了我們接近開關(guān),而且拉閘開關(guān)還是用間接長臂式的開關(guān)手柄,進而更好地保護了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作,規(guī)范操作。
參觀了這些之后,我們的見習(xí)也接近了尾聲,最后我們跟帶隊老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念,記錄我們的首次見習(xí)。
七、實習(xí)建議:
如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù),并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備,拓寬我們視野及相關(guān)知識;加快校企聯(lián)系,增加實習(xí)地點及崗位。
經(jīng)過一天的見習(xí),我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì):認真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識。希望自己以后認真學(xué)習(xí),提高能力,個人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展,盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后,我還要更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進步。
水電站的實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)任務(wù)
1、理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學(xué)知識。
2、初步了解火力發(fā)電廠生產(chǎn)的過程。
3、深刻了解火力發(fā)電廠主要設(shè)備;包括送風(fēng)系統(tǒng),送煤系統(tǒng),點火系統(tǒng)構(gòu)造特點、及作用,對其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。
4、熟悉該電廠運行特點;鞏固和加強所學(xué)理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
5、了解發(fā)電廠動力部分主要設(shè)備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、做為一名熱能與動力工程專業(yè)的學(xué)生,我們有必要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,虛心求教,不斷提高工作職業(yè)技能,在今年的十一月初我們有幸參觀xx電廠,在實習(xí)過程中我們虛心向有經(jīng)驗的老師傅學(xué)習(xí),積極提高自己操作技能。
2、火力發(fā)電廠的運行經(jīng)濟指標(biāo),主要包括:熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠用電率、裝機容量年運行小時數(shù)以及成本等。它是衡量發(fā)電廠技術(shù)裝備及管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。
3、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
4、火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
5、燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
6、煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。
7、經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的.乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
8、經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠.
三、深刻的了解
認識學(xué)習(xí)到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。我覺得在這些日子里過得充實,學(xué)到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
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