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認(rèn)識與實習(xí)報告

時間:2024-07-01 10:49:46 實習(xí)報告 我要投稿

認(rèn)識與實習(xí)報告模板集合7篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識與實習(xí)報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

認(rèn)識與實習(xí)報告模板集合7篇

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇1

  班 級 建筑工程技術(shù)1201

  姓 名

  學(xué) 號

  杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建學(xué)院

  1.工程概述

  來安新城大廈工程位于安徽省來安縣新城開發(fā)區(qū),新豐路,向陽路和來安大道交叉口。由安徽水安建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限公司承建。本工程為辦公樓,建筑總用地面積130711平米,總建筑面積46759平米,其中地下建筑面積5539平米,地上建筑面積41220平米,不記容建筑面積5539平米。本工程地下一層地上二十層,建筑高度93.95米。

  本工程結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑類別為3類,合理使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7級。建筑耐火等級為地上一級,地下一級。地下室及屋面防水等級為Ⅱ級。級為Ⅱ級。

  建設(shè)單位:安徽省金水房產(chǎn)開發(fā)區(qū)有限公司

  設(shè)計單位:深圳市建筑設(shè)計研究總院有限公司

  監(jiān)理單位:上海天佑工程咨詢有限公司

  施工單位:安徽水安建設(shè)發(fā)展股份有限公司

  質(zhì)量監(jiān)督單位:來安縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站

  2.主要內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實習(xí)崗位是土建監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容:

 。1).鋼筋工程

  在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴(yán)格控制好。當(dāng)然這些工作我主要是從旁協(xié)助的,很多東西都不懂,有的都沒有聽過。

 。2)鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

  ①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

  ②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;

 、.設(shè)計無規(guī)定時:在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

  ④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

 、.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;

 、.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;

  ⑧.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

 、.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時,主梁鋼筋在上;

 、.梁板鋼筋綁扎時,應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。

  ⑶.鋼筋工程驗收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。

  3. 心得體會

  通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對待,并且要直接對甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。

  在實習(xí)期間,我深深地體會到團(tuán)隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相

  待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監(jiān)理常識,讓我很快進(jìn)入了角色。通過這次實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重工人。我的師傅是個年輕但經(jīng)驗比較豐富的土建監(jiān)理員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇。

  這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升。我在工作中,學(xué)會了融入團(tuán)隊中來,依靠團(tuán)隊的力量,解決困難的`問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

  在工地上的這段時間里,我的性格也發(fā)生了微妙的變化,我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認(rèn)識的朋好打招呼,大家也都非常熱情,經(jīng)常在休息的時候隨便和大家聊聊天,感覺他們在工地上有著說不完的趣事,而且工地上無論監(jiān)理還是施工員,其實都挺好相處的,而且感覺大家雖然苦,但是心態(tài)都很好。從他們身上,我學(xué)到了很多知識。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了非常多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

  實習(xí)單位基本情況:

  實習(xí)崗位描述:

  二、主體

  實習(xí)過程介紹:

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是非常了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題非?炀捅唤鉀Q了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的.全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、實習(xí)體會:

  在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

  對學(xué)校開設(shè)課程的建議:

  在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力。

  四、總結(jié)

  對學(xué),F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價

  學(xué)校的教育,對理論知識的教育是非常豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是非常強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

  五、實習(xí)收獲:

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了非常多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇3

  到了馮家山水庫我們學(xué)校的一個畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的陳倉、鳳翔、千陽三縣(區(qū))交界處,是我省關(guān)中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區(qū)供水灌溉,1980年整個工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農(nóng)業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區(qū)兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高度75米)、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,占全流域面積的92.5%,回水長度17。5公里總庫容4.28億立方米,有效庫2.86億立方米。

  灌區(qū)位于渭北高塬,東西長約80公里,南北寬約18公里,工程分布廣,戰(zhàn)線長。灌區(qū)主要工程有總干、南、北、西四條干渠,總長為120公里,其中總干”萬米隧洞”長12614米,深入地下40米,過水量42.5秒立方米,橫穿黃土高塬區(qū),屬目前國內(nèi)最長的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結(jié)合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調(diào)蓄水量、農(nóng)田灌溉、防洪減災(zāi)等功能。抽水灌區(qū)設(shè)5000畝以上抽水站22處53站,總裝機(jī)16,容量3.47萬千瓦。干渠以下有支渠97條,總長度542.7公里;斗渠1572條,總長1418.8公里。干、支、斗渠設(shè)有建筑物60728座?晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、乾縣、永壽等七縣區(qū)的'農(nóng)田136萬畝,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。

  馮家山水庫工程運(yùn)行30年來,管理局作為業(yè)主單位,承擔(dān)著水庫樞紐、灌區(qū)工程維護(hù)管理、安全運(yùn)行和供水服務(wù)的任務(wù)。水庫自投運(yùn)以來,充分顯示了巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益:為寶雞市區(qū)居民生活、寶雞二電廠工業(yè)供水。雖然供水量較。壳澳20xx萬立方米左右),但社會效益十分明顯,更顯示出水庫在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  終于等到了實習(xí)的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵的! 我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。

  其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

  銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

  通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的! 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內(nèi)容

  本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒

  1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。 寫自我鑒定,上自我鑒定網(wǎng)

  5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置的,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

  7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實習(xí)目的:

  1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

  2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢業(yè)生自我

  3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行

  的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1 T-以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。

  三、經(jīng)驗總結(jié)

  1、通過實習(xí),對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實習(xí)目的自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定

  2、銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  4、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。自我鑒定網(wǎng)提供

  5、銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力的。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  6、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神的。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病的,就一定要把它揪出來,盡自己最大的'努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

  實習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)的、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

  7、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒,精美的螺母、螺釘(shù)牡取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

  8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣

  我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢

  四、實習(xí)心得

  在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果

  兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  在實習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實習(xí),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇5

  實訓(xùn)目的

  通過對包裝設(shè)計課程的實訓(xùn),讓學(xué)生基本達(dá)到:

  1、明白包裝的功能;

  2、懂得包裝在市場上發(fā)揮的作用;

  3、掌握包裝設(shè)計的基本技巧(含基礎(chǔ)理論、思維方式與表現(xiàn)方法);

  4、具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力;

  5、熟知設(shè)計方案的實現(xiàn)技術(shù)。

  包裝設(shè)計是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場機(jī)會,掌握包裝設(shè)計各種技巧,具有包裝設(shè)計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設(shè)計審美觀,探索設(shè)計審美基本標(biāo)準(zhǔn)。

  使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設(shè)計的變化與特征,并能設(shè)計出包裝多樣性和風(fēng)格變化,將設(shè)計的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設(shè)計造型功能的變化與特征,并能設(shè)計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設(shè)計的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計的視覺傳達(dá)功能,并能設(shè)計出豐富的產(chǎn)品包裝裝潢設(shè)計;將設(shè)計的視覺豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。

  使學(xué)生能掌握系列包裝的整體設(shè)計過程,能夠獨立完成從調(diào)研到設(shè)計以及市場定位,對一個產(chǎn)品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設(shè)計以及傳達(dá)一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設(shè)計認(rèn)知達(dá)到一個初級設(shè)計師的標(biāo)準(zhǔn)。

  實訓(xùn)要求

  1、 要求:a.潔面乳、爽膚水、乳液、各類霜(保濕霜、日霜、晚霜、眼霜等)的容器(瓶裝、管裝)及盒體設(shè)計;組合裝、系列裝設(shè)計及禮盒、手提袋設(shè)計、產(chǎn)品另附詳細(xì)說明書、產(chǎn)品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設(shè)計要符合化妝品類產(chǎn)品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、) 交包裝設(shè)計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設(shè)計說明書及調(diào)查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設(shè)計實訓(xùn),格式參考學(xué)校模版,具體內(nèi)容要包括:你的設(shè)計靈感的來 源、完整的設(shè)計過程、設(shè)計中所用的藝術(shù)手法、對設(shè)計作品的解釋說明 2、要求:a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設(shè)計;組合裝、系列裝設(shè)計及禮盒、手提袋設(shè)計、產(chǎn)品另附詳細(xì)說明書、產(chǎn)品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設(shè)計要體現(xiàn)食品類產(chǎn)品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、) c.交包裝設(shè)計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設(shè)計說明書及調(diào)查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設(shè)計實訓(xùn),格式參考學(xué)校模版,具體內(nèi)容要包括:你的設(shè)計靈感的來源、完整的設(shè)計過程、設(shè)計中所用的藝術(shù)手法、對設(shè)計作品的解釋說明 3、要求:a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設(shè)計;組合裝、系列裝設(shè)計及禮盒、手提袋設(shè)計、產(chǎn)品另附詳細(xì)說明書、產(chǎn)品宣傳資料(海報,其他系列的介紹) b.包裝設(shè)計要體現(xiàn)醫(yī)藥類產(chǎn)品特點,要有藥品的特點(內(nèi)容、功效、特性)藥品包裝設(shè)計較偏向于清涼的色調(diào)為主體色彩,暖色在畫面上的份量較少,可作為點綴色

  c.包裝設(shè)計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設(shè)計說明書及調(diào)查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設(shè)計實訓(xùn),格式參考學(xué)校模版,具體內(nèi)容要包括:你的設(shè)計靈感的來源、完整的設(shè)計過程、設(shè)計中所用的藝術(shù)手法、對設(shè)計作品的解釋說明

  4、要求:a.文具造型及盒體設(shè)計;組合裝、系列裝設(shè)計及禮盒、手提袋設(shè)計、產(chǎn)品另附詳細(xì)說明書、產(chǎn)品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)

  b.包裝設(shè)計要體現(xiàn)文化用品類產(chǎn)品特點,要有文化用品的特點,范圍很大主要有各種筆、繪圖工具、膠帶、膠水、墨水、美術(shù)顏料、各種專用紙張

  c.包裝設(shè)計的盒體印刷成品、文具造型和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設(shè)計說明書及調(diào)查報告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)

  e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)

  f.包裝設(shè)計實訓(xùn),格式參考學(xué)校模版,具體內(nèi)容要包括:你的設(shè)計靈感的來源、完整的設(shè)計過程、設(shè)計中所用的藝術(shù)手法、對設(shè)計作品的解釋說明

  充分達(dá)到對系列包裝設(shè)計的認(rèn)識與實戰(zhàn),認(rèn)識到包裝設(shè)計的時代性、風(fēng)格性和系列性的作用

  充分達(dá)到對包裝容器造型、盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計的認(rèn)識與實戰(zhàn),認(rèn)識到包裝設(shè)計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。

  充分達(dá)到對包裝裝潢設(shè)計的認(rèn)識與實戰(zhàn),認(rèn)識到包裝設(shè)計裝潢設(shè)計的視覺傳達(dá)功用,利用裝潢設(shè)計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷產(chǎn)品以及確立品牌的作用。

  充分達(dá)到對系列化包裝設(shè)計的認(rèn)識與實戰(zhàn),認(rèn)識到企業(yè)在產(chǎn)品的包裝設(shè)計中的系列化視覺傳達(dá)功用,利用系列化設(shè)計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷產(chǎn)品以及確立品牌的作用。 原理簡述

  包裝設(shè)計是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場機(jī)會,掌握包裝設(shè)計各種技巧,具有包裝設(shè)計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設(shè)計審美觀,探索設(shè)計審美基本標(biāo)準(zhǔn)。

  實訓(xùn)方法步驟

  1、構(gòu)思確定主題 查閱相關(guān)資料

  2、設(shè)計風(fēng)格的確定

  整體風(fēng)格的確定,與所涉及產(chǎn)品的檔次相一致

  3、具體制作,包括容器造型設(shè)計,盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計,具體文字海報設(shè)計

  4、調(diào)整統(tǒng)一

  總結(jié):

  包裝設(shè)計中常見的問題分析

  1、包裝設(shè)計(系列包裝設(shè)計),時間:周四。構(gòu)思確定主題(選題)

  查閱相關(guān)資料,確定設(shè)計主題。找出該產(chǎn)品以往的包裝,以及其競爭對手的`包裝,進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計定位,提出重新設(shè)計的緣由。

  2、包裝設(shè)計(包裝設(shè)計的表現(xiàn)),時間:周五。設(shè)計風(fēng)格的確定,繪制設(shè)計草圖。

  設(shè)計與所涉及產(chǎn)品的當(dāng)前檔次相一致,色彩、造型風(fēng)格、數(shù)量、類型的確定(具體制作:手繪草圖,電腦三視圖)

  3、包裝設(shè)計(包裝設(shè)計的表現(xiàn)),時間:周六。

  具體制作,包括容器造型設(shè)計,盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計。(電腦制作) 4包裝設(shè)計(包裝設(shè)計的表現(xiàn)),時間:周日。

  具體制作,包裝裝潢設(shè)計,產(chǎn)品說明書具體文字海報設(shè)計調(diào)整統(tǒng)一(電腦制作)

  5包裝設(shè)計(包裝設(shè)計的表現(xiàn)),時間:周一。

  調(diào)整統(tǒng)一,填寫實訓(xùn)報告(電腦制作)填寫實訓(xùn)報告:實訓(xùn)任務(wù)完成后,須將實訓(xùn)過程、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)體會、創(chuàng)意設(shè)想與說明總結(jié)完成1000字以上的實訓(xùn)報告.

  實訓(xùn)體會

  廣告包裝設(shè)計實訓(xùn)已接近尾聲,每天早晨總是太陽的強(qiáng)光將我弄醒,每天背著沉重的電腦來回南校和北校之間,這五天對我來說既忙碌又充實,在這段時間里,我學(xué)到了很多的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺。

  在這次包裝實訓(xùn)中,,我選的項目是晨光文具包裝創(chuàng)意設(shè)計。

  我設(shè)計來源于晨光米菲兔,造型采用的是米菲兔的頭型進(jìn)行創(chuàng)作的。通過前期調(diào)查發(fā)現(xiàn),晨光以往的米菲兔系列文具包裝只是在顏色及圖案上有所改變和創(chuàng)新,在造型上并未有關(guān)米菲兔的產(chǎn)品,分析其競爭對手也發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)品也未涉及卡通形象造型的產(chǎn)品。因此,我設(shè)計晨光米菲系列產(chǎn)品就是以米菲頭型進(jìn)行改造和創(chuàng)新的。

  我設(shè)計的產(chǎn)品是筆套包裝,修正液瓶子包裝,筆盒包裝,手提袋包裝,筆的造型是,筆頂部是米菲兔的兩只耳朵造型,蓋子是米菲兔的臉,頂部部分和蓋子部分合起來就是米菲兔的頭型,這兩個部分是可以卡在一起的,如果筆芯用完了,可以將這兩個合在一起存放比較小塊的橡皮擦或者也直接當(dāng)家里裝飾物放在書架或床頭。修正液的造型也是采用米菲頭型而創(chuàng)新的,與筆形成一系列的風(fēng)格筆盒也是采用了米菲頭型創(chuàng)作,手提袋是用白色底子,上面有一只米菲兔,袋子提起來的時候像米菲兔兩只耳朵豎起來的樣子,沒提起來就像兩只耳朵耷拉下來的樣子。

  在這次設(shè)計產(chǎn)品中,我覺得在造型上有創(chuàng)新之處,系列風(fēng)格一致,走的是可愛的路線,并且具有可觀玩性,不使用時也可以將它作為玩具一樣把玩,而且外形可愛,風(fēng)格一致,也可以當(dāng)做小飾物放在家里或者是小掛件。針對的目標(biāo)消費群體是學(xué)生,一般學(xué)生童年都會有自己喜歡的卡通人物,米菲兔的可愛造型正能吸引很多學(xué)生,并勾起購買的欲望。

  我覺得不足之處是外形可愛,不適合辦公人士使用,略顯幼稚,在這方面可能會失去一些消費者,造型采用的是米菲頭型,雖有新,但米菲兔本就是一個卡通形象,缺少創(chuàng)意之處。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇6

  在學(xué)院安排下我班同學(xué)參觀xx500kV變電站,在變電站師傅的帶領(lǐng)下,對變電站的設(shè)備區(qū)參觀了一圈,對于一些技術(shù)上的問題大伙兒也積極向師傅提問,頗有收獲。

  500kVxx變位于xx市xx區(qū),是一座有十多年歷史的老變電站,主要為承擔(dān)為xx地區(qū)供電,同時也是西電東送的樞紐。在此次參觀學(xué)習(xí)中,變電站工作人員對該變的構(gòu)成、作用、設(shè)備三個方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,是一次理論與實際的結(jié)合。

  變電站由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成 。其中 ,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、建設(shè)投資、運(yùn)行質(zhì)量、維護(hù)條件和供電可靠性。一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。500KVxx變采用3/2接線方式。

  主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。一般變電所需裝2~3臺主變壓器;電壓互感器和電流互感器。它們的工作原理和變壓器相似它們把高電壓設(shè)備和母線的運(yùn)行電壓、大電流即設(shè)備和母線的負(fù)荷或短路電流)按規(guī)定比例變成測量儀表、繼電保護(hù)及控制設(shè)備的低電壓和小電流。在額定運(yùn)行情況下電壓互感器二次電壓為l00V/,電流互感器二次電流為5A或1A。電流互感器的二次繞組經(jīng)常與負(fù)荷相連近于短路,請注意:絕不能讓其開路,否則將因高電壓而危及設(shè)備和人身安全或使電流互感器燒毀。主要區(qū)別是正常運(yùn)行時工作狀態(tài)很不相同,表現(xiàn)為:

  1)電流互感器二次可以短路,但不得開路;電壓互感器二次可以開路,但不得短路;

  2)相對于二次側(cè)的負(fù)荷來說,電壓互感器的一次內(nèi)阻抗較小以至可以忽略,可以認(rèn)為電壓互感器是一個電壓源;而電流互感器的一次卻內(nèi)阻很大,以至可以認(rèn)為是一個內(nèi)阻無窮大的電流源。

  3)電壓互感器正常工作時的磁通密度接近飽和值,故障時磁通密度下降;電流互感器正常工作時磁通密度很低,而短路時由于一次側(cè)短路電流變得很大,使磁通密度大大增加,有時甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過飽和值。

  開關(guān)設(shè)備。它包括斷路器、隔離開關(guān)、負(fù)荷開關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設(shè)備。斷路器在電力系統(tǒng)正常運(yùn)行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護(hù)裝置控制下自動把故障設(shè)備和線路斷開,還可以有自動重合閘功能。在我國,220kV以上變電站使用較多的是空氣斷路器和六氟化硫斷路器。

  隔離開關(guān)(刀閘)的主要作用是在設(shè)備或線路檢修時隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負(fù)荷電流和短路電流,應(yīng)與斷路器配合使用。在停電時應(yīng)先拉斷路器后拉隔離開關(guān)送電時應(yīng)先合隔離開關(guān)后合斷路器。如果誤操作將引起設(shè)備損壞和人身傷亡。

  負(fù)荷開關(guān)能在正常運(yùn)行時斷開負(fù)荷電流沒有斷開故障電流的能力,一般與高壓熔斷絲配合用于10kV及以上電壓且不經(jīng)常操作的.變壓器或出線上。

  為了減少變電站的占地面積近年來積極發(fā)展六氟化硫全封閉組合電器(GIS)。它把斷路器、隔離開關(guān)、母線、接地開關(guān)、互感器、出線套管或電纜終端頭等分別裝在各自密封間中集中組成一個整體外殼充以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。這種組合電器具有結(jié)構(gòu)緊湊體積小重量輕不受大氣條件影響,檢修間隔長,無觸電事故和電噪聲干擾等優(yōu)點。

  變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進(jìn)入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護(hù)設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。目前,使用最多的是氧化鋅避雷器。

  通過本次的參觀學(xué)習(xí),我對變電站的主要設(shè)備有了更深刻的認(rèn)識,特別是500kV分相變壓器有了更深入的了解,而且也在現(xiàn)場核對主接線,不再是以前對著圖紙的抽象概念,這種實際的參觀讓我受益匪淺,能夠有效的將理論與實際結(jié)合起來,對今后正式走向工作崗位有著極高的價值。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇7

  姓名:XXX

  學(xué)號:XXXXXX

  專業(yè):電子商務(wù)12—1班

  一、前言

  實習(xí)時間:7月7日到7月9日

  實習(xí)地點:電力電容器有限責(zé)任公司

  證券有限責(zé)任公司

  集團(tuán)有限公司

  實習(xí)目的:我們的實習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營運(yùn)管理模式、企業(yè)的經(jīng)營范圍、企業(yè)

  的機(jī)構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè),但也能了解并學(xué)到一些東西,也一定程度上給了我們很好的啟示。

  二、實習(xí)單位簡介

  電力電容器有限責(zé)任公司擁有專門從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業(yè)唯一可以全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地。企業(yè)于1997年通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,建立的質(zhì)量管理體系符合iso9001:標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)品研究開發(fā)能力處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。

  證券有限責(zé)任公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限責(zé)任公司,是中國首批成立的證券公司之一,增資擴(kuò)股到8億元并更名為證券有限責(zé)任公司,是區(qū)內(nèi)注冊的唯一的全國性綜合類券商。10月,證券獲得首批規(guī)范類券商資格。證券中山中路證券營業(yè)部位于市中山中路46號置業(yè)廣場證券大廈,是目前規(guī)模最大,軟硬件設(shè)施最先進(jìn),服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)良的證券營業(yè)部之一。

  集團(tuán)有限公司是一家生產(chǎn)銷售發(fā)動機(jī)曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè)。其注冊資本為1億元人民幣,總資產(chǎn)為6.8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術(shù)人員160多人。

  集團(tuán)擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司、傳動系統(tǒng)有限公司、五菱車輛有限公司、清華-汽車系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機(jī)構(gòu),形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)及下屬子公司均通過iso/ts16949:等質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,多年來資信等級一直保持aaa以上。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)第一天,我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢挢?zé)任公司和證券有限責(zé)任公司。我們的實習(xí)主要是以參觀為主,9日上午8點20分,我們從雁山校區(qū)出發(fā),9點到達(dá)電力電容器有限責(zé)任公司,在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊老師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀。我們主要參觀了三個大是車間,首先是動力車間。說是動力車間,但我看不出哪里有動力,也許是我的理解錯誤了。車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件,具體是什么樣的零件,負(fù)責(zé)任也沒有太多的解釋,通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接著我們又到了金工車間,在這里我們看到了很多大型的機(jī)器設(shè)備,以及一些成品和半成品,產(chǎn)品過多以至于車間都變得很小了。最后是美化車間。顧名思義,這個車間肯定是對產(chǎn)品進(jìn)行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,里面很多大罐狀的機(jī)器裝置,那就是用來美化產(chǎn)品的裝置。這個車間名字很好聽,但里面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。氣味不好聞,但也必須的跟著大部隊走,所以只能捂著鼻子走完這最后一個車間。和美化車間一樣,其他車間的環(huán)境也相當(dāng)惡劣。到處是機(jī)器轟鳴聲,空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的臭味,通風(fēng)又差。我不禁疑問,這樣的環(huán)境也能工作嗎?然而,的確是這樣的,這些工人常年在這種車間里勞作。環(huán)境非常的惡劣,他們卻依然能生產(chǎn)出國內(nèi)較為知名的產(chǎn)品,這是非常的不容易的。換一個角度說,也從側(cè)面反映了管理層的管理有效,做出了正確的管理決策,以及多年來形成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個人。由此可見,正確的管理,英明的決策和良好的企業(yè)文化對一個企業(yè)的生存是多么的重要。

  下午14點20分我們從屏風(fēng)校區(qū)出發(fā),來到位于中山中路的證券營業(yè)部。相比與電力電容器廠,證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至可以說是簡單。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進(jìn)門就能看見證券交易所的標(biāo)志——股票走勢圖。那些閃動著不斷變化的數(shù)字讓我興奮不已。我已經(jīng)在幻想自己入市,然后在股市里呼風(fēng)喚雨。然而事實是我對股票仍然知之甚少,以至于我越看越暈。相反周圍的股民卻一個個滿臉癡迷?粗@么火爆的場面,我真懷疑金融危機(jī)是不是已經(jīng)過去?在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,最后又到三樓看了一下,大客戶區(qū),這里的電腦都是一人一臺。但是在這里場面過于壓抑,所以我又回到了交易大廳,在這里我了解到,可以說是一個中介,主要通過的系統(tǒng)來幫助股民完成股票交易。下午股市收市后負(fù)責(zé)接待的人給我簡單的介紹了一些股票、債券之類的知識。雖是懵懂一片,但還是了解到了一些以前所不知的東西,比如:當(dāng)天買入的股票只能在第二天開市后才能出售。也更加深刻的認(rèn)識到電子商務(wù)對于股市交易的重要性。

  實習(xí)第二天,我們?nèi)チ思瘓F(tuán)有限公司。相對于前一天的實習(xí)我們都已經(jīng)沒有太多是熱情了,可能是因為天氣太熱,也可能是因為只參觀不動手的實習(xí)讓人很沒有激情。

  上午8點20分我們從雁山出發(fā),我們的目的地是臨桂。路程相對遠(yuǎn)了一些,但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產(chǎn)項目,這

  些東西使這片土地更顯得生機(jī)勃勃。

  一下車,抬頭就看見標(biāo)志性的建筑,的辦公大樓。這的確是很有氣勢的建筑,樓頂?shù)牡臉?biāo)志清晰可見。可見的實力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出,這是一家相當(dāng)成功的企業(yè)。我們一下車就在路邊坐下,但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,后來他們告訴我們說是:有這樣的'規(guī)定!

  接下來我們就被帶到了曲軸廠?偣灿袃蓚曲軸廠,新廠的環(huán)境相當(dāng)不錯,機(jī)器設(shè)備也很好,工人素質(zhì)和技能都很了得。在舊廠,雖然環(huán)境沒有那么好,但是工人的熱情依然不低。同樣的情景也出現(xiàn)在齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,不停的提醒我們要在黃色區(qū)域內(nèi)走,以及不要動手等。我想這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)也應(yīng)該是他們企業(yè)文化的一種延伸。由此也就不難理解為什么取得成功。

  四、總結(jié)與體會

  這次的認(rèn)識工管的實習(xí),在三個不同的企業(yè)里我看到了得到了不同的東西。不同的經(jīng)營模式,不同的經(jīng)營理念,當(dāng)然他們也有相同的,比如:良好的企業(yè)文化,優(yōu)秀的管理團(tuán)隊,以及員工的超強(qiáng)的執(zhí)行力等。另外,在參觀的過程中,我也了解到一些他們在企業(yè)內(nèi)部管理和外部銷售的一些模式,他們現(xiàn)行的模式主要是傳統(tǒng)的模式。特別是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務(wù)來改進(jìn)現(xiàn)行的管理模式和營銷模式,我想效果應(yīng)該不錯。

  在這次認(rèn)識管理認(rèn)識實習(xí)過程,使我認(rèn)識到自己以前拘泥于課堂和書本學(xué)習(xí)是不夠的,以后更應(yīng)該重視社會實踐能力的培養(yǎng),要多走出去看,去學(xué)習(xí),去了解一些企業(yè)的實時操作,只有這樣才能真正提高自己。

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