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鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) -總結(jié)
一、基本概況
雪浦鄉(xiāng)位于普安縣南部，距縣城49公里，東臨青山鎮(zhèn)，南與樓下鎮(zhèn)接壤，西與盤縣新民鄉(xiāng)隔河相望，西北與羅漢鄉(xiāng)相鄰，北與新店鄉(xiāng)毗鄰，
鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
。轄6個(gè)行政村103個(gè)村民小組，我鄉(xiāng)現(xiàn)已連接寬帶村2個(gè)。各站點(diǎn)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用化，達(dá)到“五防、五好”標(biāo)準(zhǔn)要求。二、主要舉措
（一）加強(qiáng)組織
1、為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副鄉(xiāng)長任組長，黨政辦干部及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長，村主任為副組長，社村干部及其他人員為成員。
2、明確鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦干部一名，村兼職管理人員為村干部或大學(xué)生共6名，學(xué)校各站點(diǎn)分別明確專人負(fù)責(zé)。
（二）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作：一是為確保各站點(diǎn)發(fā)揮作用，鄉(xiāng)黨委選好配強(qiáng)一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕干部、大學(xué)生充實(shí)到技術(shù)管理隊(duì)伍中。組織各村站點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。二是為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委、政府分管遠(yuǎn)程教育工作副鄉(xiāng)長分別與各村黨支部書記簽訂了遠(yuǎn)程教育目標(biāo)責(zé)任書，各村黨支部書記與各站點(diǎn)管理人員簽訂了責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制度。明確了黨政班子成員、包片、包村領(lǐng)導(dǎo)干部抓遠(yuǎn)程教育工作，形成了齊抓共管的工作機(jī)制。三是信息反饋制度。要求各站點(diǎn)管理人員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息，根據(jù)報(bào)送情況，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡單維修10次。嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)遠(yuǎn)程站每月對(duì)黨員、干部培訓(xùn)不少于4次，各村遠(yuǎn)程站每月對(duì)黨員、干部、群眾培訓(xùn)不少于2次，今年全鄉(xiāng)各站點(diǎn)已組織對(duì)黨員干部和群眾開展培訓(xùn)120期，共4000余人（次）。培訓(xùn)內(nèi)容主要有農(nóng)村適用技術(shù)、政治理論、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī)、典型經(jīng)驗(yàn)等。
（三）提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作效率，使遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化。各站點(diǎn)按時(shí)每周必須下載資源，技術(shù)管理人員對(duì)下載的資源進(jìn)行篩選整理，列出內(nèi)容清單從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)在各村公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知。培訓(xùn)時(shí)，技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，做好建好培訓(xùn)檔案，做好設(shè)備的維護(hù)和管理。
（四）抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面開展。抓好示范，樹立典型，重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作的開展。立好標(biāo)竿，是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路，
總結(jié)
《鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。全鄉(xiāng)共有15個(gè)示范戶和1個(gè)示范基地，示范戶實(shí)行鄉(xiāng)掛村指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過對(duì)黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學(xué)到農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場。（五）抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點(diǎn)，它把黨的政策、中央精神、法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接灌輸給全鄉(xiāng)各村及家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到提高。夯實(shí)了黨在村中的最高地位。基層黨組織是帶領(lǐng)群眾致富的實(shí)實(shí)在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到提高，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。遠(yuǎn)程教育讓黨員、干部開闊了視野，促進(jìn)我鄉(xiāng)各方面的工作不斷向高層次方面發(fā)展。
（六）在站點(diǎn)管理方面
完善硬件管理，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在縣委組織部的指導(dǎo)下，按要求安裝了防盜門、防盜窗，制定了一系列站點(diǎn)管理制度。專人負(fù)責(zé)操作，保證設(shè)備正常使用，站點(diǎn)管理人員能認(rèn)真組織村干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，并對(duì)培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。
三、存在的困難
1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高
由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子；再加上有些黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠，工作拖拉，不愿花精力組織培訓(xùn)，從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我鄉(xiāng)部分村作用發(fā)揮不明顯。
2、鄉(xiāng)、各村遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜。
3、站點(diǎn)設(shè)備故障多，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站工作人員少，加上維修技術(shù)跟不上，不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上保證不了遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
4、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺，各站點(diǎn)拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)，無法滿足實(shí)際需求。
總的來說，我鄉(xiāng)現(xiàn)代黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。
四、下步工作設(shè)想
1、鄉(xiāng)黨委、政府加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊(duì)伍，以便搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的排除與維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、進(jìn)一步深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳 。
3、進(jìn)一步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動(dòng)群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制，充分發(fā)揮工作員的工作性和遠(yuǎn)程教育的作用。
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