- 認識實習報告 推薦度:
- 認識實習的報告 推薦度:
- 認識實習報告 推薦度:
- 工地認識實習報告 推薦度:
- 電氣認識實習報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】認識與實習報告匯總7篇
在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的認識與實習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認識與實習報告 篇1
一、參觀學習實習工廠
由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。
1、臺車 臺車使用鉤針進行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm(14~31英寸)。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺車在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。 臺車主要編織汗布(平針組織)。因其織針結(jié)構(gòu)簡單可以制作的非常細薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。
、倬幙棛C構(gòu):臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時,織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。
、谒图啓C構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構(gòu)結(jié)構(gòu)簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。
、劬砣C構(gòu):位于機臺的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。
2、羅紋機 羅紋機是雙針床圓緯機。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。 羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。
、倬幙棛C構(gòu):羅紋機采用舌針進行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機多是針床不動,成圈機件和送紗機構(gòu)轉(zhuǎn)動完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構(gòu)不動,針床轉(zhuǎn)動完成編織。
、谒图啓C構(gòu):小筒徑羅紋機的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機采用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應用較多,消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構(gòu)較為復雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。
、劬砣C構(gòu):位于機臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。
3、棉毛機 棉毛機(即雙羅紋機)是雙針床圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學校實習工廠的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路,Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。 棉毛機用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實,多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運動衣褲。
、倬幙棛C構(gòu):棉毛機采用舌針進行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機件和送紗機構(gòu)不動,針床回轉(zhuǎn)完成編織。
、谒图啓C構(gòu):Z211型棉毛機紗架位于機器上方,消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側(cè),積極式送紗。
、劬砣C構(gòu):與羅紋機基本相同,位于機臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當?shù)?速度和張力將織物牽拉出編織區(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。
、軅鲃訖C構(gòu):電動機通過V帶帶動主軸轉(zhuǎn)動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉(zhuǎn)。
二、參觀工廠(地點:石家莊第二經(jīng)編廠) 工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀并介紹生產(chǎn)情況。
1、參觀緯編生產(chǎn)車間(羅紋機、棉毛機為主) 工人師傅和技術(shù)人員介紹了設(shè)備的工作情況和車間實際生產(chǎn)中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車間內(nèi)溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據(jù)前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機的編織機構(gòu)、送紗機構(gòu)、卷取機構(gòu)并與學校實習工廠中的設(shè)備進行比較。例如車間中使用的緯編機全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現(xiàn)斷紗衣可以在紗線進入編織去以前處理,對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。
2、參觀染整車間 將織物從卷裝松開根據(jù)織物的不同質(zhì)地和用途進行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過拉絨處理后形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。
3、參觀針織服裝生產(chǎn)車間:了解針織服裝制作的基本過程。
三、參觀商場(地點:北國商城) 老師帶領(lǐng)參觀并介紹針織產(chǎn)品應用,結(jié)合銷售人員介紹。
1、毛衫、針織衫 毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地花色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。 針織衫多是以針織面料經(jīng)過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常常使用,穿著舒適,同時給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。
2、內(nèi)衣 傳統(tǒng)的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內(nèi)衣和功能性內(nèi)衣也是以棉毛布為基礎(chǔ)開發(fā)的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。 背心內(nèi)褲多是用蛋面織物制作,在傳統(tǒng)的棉質(zhì)基礎(chǔ)上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。
另外,一次成型針織內(nèi)衣也越來越受到消費者的關(guān)注。
認識與實習報告 篇2
一、實習目的:
測量學是一門很需要實踐經(jīng)驗的課,在平時上理論課的時候,學生缺乏對實際儀器的操作。短學期的實習,通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖,提高學生對于實際問題的解決能力,為以后工程實際測量打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習設(shè)備:
全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤儀:
三、實習內(nèi)容:
1. 水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
2. 導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;
3. 碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;
4. 繪圖。
四、實習步驟:
1、水準測量:水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。
2、導線測量:
(1)導線測量概述:
導線從一組已知控制點出發(fā)的,經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。
(2)導線測量的外業(yè)工作:
導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。此次實習,由于有了全站儀,在踏勘選點建立標志后,測角量邊的工作不用在用經(jīng)緯儀測量,實習當中,確定測站點坐標,輸入全站儀當中,直接得到水平角與導線邊長。
導線測量內(nèi)業(yè)計算:將得到的數(shù)據(jù)記錄到表格當中,進行方位角計算,角度閉合差調(diào)整,以及坐標閉合差調(diào)整,最后得到各個控制點的坐標及邊長。
3.碎步測量:
(1)碎步點的選擇
對于地物,碎步點選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。 碎部點測量
觀測時將全站儀架立在控制點上,輸入測站點、后視點坐標和儀器高度。生成新的坐標系,將全站儀最準碎部點,測量得出碎部點坐標數(shù)據(jù)。
4.繪圖:
將得到的坐標數(shù)據(jù)記錄到圖紙上,由專門的畫圖人員負責將碎部點連線成圖。
五、實習心得:
為期五天的測量實習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入炎熱的時節(jié),老師給我們提供了方便,就是自己選擇時間去做實習,所以我們起早貪黑,這樣還算可以,不那么熱。感謝老師!
測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面點的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為土木的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)的。
通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過測量實習的,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫助,相互借鑒經(jīng)驗,使我們的實習順利展開、結(jié)束。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有五天的.測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,結(jié)果提前完成了任務(wù)。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好的,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核的,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把六個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的圖書館的,當我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)驗教訓,精益求精,力求能做到更好!同時感謝老師的精心安排與指導!
認識與實習報告 篇3
計算機工程學院 認識實習總結(jié)
學院(部)計算機工程學院 專業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學 號 指導教師: 鞏玉璽
xx級計算機認識實習總結(jié)
一、實習目的
認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。
二、實習任務(wù)
認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)如下:
1、 了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、 如何學習專業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。
5、通過實習,你有哪些收獲,體會。
6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。
三、實習時間
本學期第十七周,12月21日至25日,共五天。
四、實習內(nèi)容
周一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給
08級的學生召開了實習動員大會。
周二(20xx.12.22):調(diào)研計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體
情況。通過網(wǎng)上查閱和與學長學姐的交流,了解不同專業(yè)的
知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。
周三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我
們做了一場精彩的講座。
周四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習
和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。
周五(20xx.12.25):撰寫實習總結(jié)。對為期五天的認識實習進行總結(jié)。
五、實習心得
通過這五天的認識實習,自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認識,同時對以后的專業(yè)選擇與學習也有了一定的思考!罢覝蕦I(yè)定位,刻苦認真鉆研”,我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。
“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。
針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務(wù),在此次實習中,自己的`收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。
我們計算機工程學院所設(shè)的計算機專業(yè)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術(shù)專業(yè)則是學院中存在時間最久的,學生也最多。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學與技術(shù)包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應用,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科,涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。
這三個學科專業(yè)各有其側(cè)重點,其所學的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現(xiàn)在更應該認真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀學習感悟
在周一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。
在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓學習,為自己找工作做一定的準備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學合理而系統(tǒng)的學校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區(qū)參觀學習期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。
三、找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研
通過這五天的認識實習,自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。
找準專業(yè)定位,刻苦認真學習。計算機專業(yè)學生的學習相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業(yè)的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。
這次實習順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業(yè)知識學好,打好基礎(chǔ),為以后的學習工作做準備。
認識與實習報告 篇4
一 實習目的目的與意義
二 實習過程
。ㄒ唬⿲嵙暤攸c
(二)公司簡介
。ㄈ⿲嵙曇
三 實習內(nèi)容與心得
一 實習目的與意義
生產(chǎn)實習是培養(yǎng)工科學生綜合能力及素質(zhì),提高分析問題解決問題的能力,做到理論聯(lián)系實際,使知識完整化的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是本科生教學計劃的重要組成部分,通過生產(chǎn)實習,接觸生產(chǎn)一線技術(shù)人員、管理人員和操作工人,對加強精神文明建設(shè)、培養(yǎng)學生的勞動熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實際意義。實習也是學生獲取生產(chǎn)實際知識、經(jīng)營管理、企業(yè)改革、人際關(guān)系等綜合能力的重要課程,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才和事業(yè)接班人的必經(jīng)環(huán)節(jié)。本次實習的主要目的是:要求學生通過實習,能將課堂所學的有關(guān)理論知識與工程實際緊密結(jié)合,加深對本專業(yè)的感性知識;通過實習使學生加深對專業(yè)領(lǐng)域的認識,使學生掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理,生產(chǎn)中各項經(jīng)濟技術(shù)指標的分析與計算,生產(chǎn)的組織與管理;實習的另一個不可忽視的作用,則是使學生通過生產(chǎn)實習,獲得參加社會實踐的機會,自覺地認識和了解社會,彌補國情認識和社會經(jīng)歷方面的不足。生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
為了使我們更多了解自動化和測控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實際應用,開闊視野,學校組織為期一周的認識實習。我們先后去了伊利集團、眾環(huán)數(shù)控機床、內(nèi)蒙古昆明卷煙廠,呼和浩特金山發(fā)電廠了解這些企業(yè)的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各企業(yè)工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。為了進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
二 實習過程
。ㄒ唬⿲嵙暤攸c
1 伊利集團金川工業(yè)園區(qū)
2 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司
3 內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司
4 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責任公司
。ǘ┕竞喗
第一站 伊利集團金川工業(yè)園區(qū)
伊利集團下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部,所屬企業(yè)130多個,生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產(chǎn)銷量居全國第一,伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產(chǎn)銷量居全國第一,伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量20xx年躍居全國第一位。
伊利集團在93年進行股份制改革,是伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的,96年上海上市,成為中國乳業(yè)首家上市公司,20xx年成功服務(wù)于北京奧運會,20xx年服務(wù)上海世博會,成為有史以來唯一一家同時服務(wù)于這兩大盛事的.中國乳制品企業(yè)。20xx年的倫敦奧運會,伊利的產(chǎn)品也榮幸的成為中國體育代表團唯一指定乳制品。通過20xx年的世博會和20xx的倫敦奧運會,伊利將再次完美演繹“中國制造”,提高了品牌實力,鞏固了其在乳品行業(yè)的絕對領(lǐng)導地位。
第二站 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司
呼和浩特眾環(huán)數(shù)控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)(集團)有限責任公司(原呼和浩特機床附件總廠)地處呼和浩特金川開發(fā)區(qū),占地面積7560平方米,是國內(nèi)集科研、開發(fā)、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產(chǎn)基地。公司聚集了一批具有豐富專業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產(chǎn)技術(shù)工人,擁有先進的生產(chǎn)加工設(shè)備和精密測量手段,并采用美國可控氣氛熱處理生產(chǎn)線及完善的加工工藝水平,使產(chǎn)品達到了國外同類產(chǎn)品水平,銷售網(wǎng)
絡(luò)遍布全國36個省、市、區(qū),共有42家銷售網(wǎng)絡(luò)成員單位。目前,主要為用戶提供數(shù)控機床配套的各種型號的動力卡盤及與之相配套的回轉(zhuǎn)油、氣缸。 第三站內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司
內(nèi)蒙古昆明卷煙有限責任公司(以下簡稱“公司”)于20xx年10月10日掛牌,20xx年6月30日正式注冊。公司前身呼和浩特卷煙廠于1966年建成投產(chǎn),歷經(jīng)40多年的發(fā)展,企業(yè)逐步成為內(nèi)蒙古自治區(qū)及呼和浩特市的重要支柱企業(yè)之一。截至20xx年年底,公司注冊資本為12.33億元。公司于20xx年完成了異地搬遷技術(shù)改造項目并搬遷至現(xiàn)址,項目總建筑面積114395.50平方米。20xx年,公司銷售卷煙37.09萬箱,實現(xiàn)稅利28.58億元,同比增長10.67%,其中實現(xiàn)利潤3.62億元。20xx年至20xx年,公司連續(xù)五年被呼市市委、政府評為“年度納稅十佳企業(yè)”,此外,公司先后獲“20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)用戶滿意企業(yè)”、“20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量效益型先進企業(yè)”、“20xx年度精神文明建設(shè)先進集體”、20xx-2009年度“A級信用納稅人”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)財政稅收突出貢獻金獎”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)重點項目建設(shè)突出貢獻銀獎”、呼市“20xx年度主要經(jīng)濟目標綜合考評十佳企業(yè)”、呼市玉泉區(qū)“20xx年度經(jīng)濟工作突出貢獻獎”及“全市職工職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、“呼和浩特市工會幫扶工作先進集體”,呼市賽罕區(qū)“20xx年度社會治安綜合治理、維護社會穩(wěn)定工作先進單位”等榮譽稱號。
第四站 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責任公司
內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責任公司位于呼和浩特金山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),20xx年6月,國家發(fā)改委核準內(nèi)蒙古呼和浩特金山熱電廠新建工程。該項目位于呼和浩特市郊金山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網(wǎng)工程。總裝機容量4 X 30萬KW供熱發(fā)電機組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠,是內(nèi)蒙古首府第一座30萬千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)。
(三)實習要求
1 實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;
2 實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷; 3 不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假;
4 實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;
5 實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
認識與實習報告 篇5
一、實驗目的
(1)掌握一般散劑的制備方法。
(2)熟悉散劑等量遞增的原則。
二、實驗儀器、試劑和藥材
1.儀器:粉碎機、藥篩(80目,100目)、瓷研缽、燒杯、天平
2.藥材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g
三、實驗內(nèi)容
制法:
(1)水飛朱砂成極細粉。
(2)滑石、甘草各粉碎成細粉。
。3)將少量滑石粉放于研缽內(nèi)先行研磨,以飽和研缽的表面能。再稱取朱砂極細粉1.5g置研缽中,逐漸加入等容積滑石粉研勻,倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。
四、思考題
1、等量遞增法的原則是什么?
當藥物比例量相差懸殊時,取量小的組分及等量的量大的組分,置于混合 器中混合均勻,再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻,如此直至加完全 部量大的.組分,混勻,過篩。
2、何謂共熔?處方中常見的共熔組分有哪些?
共熔現(xiàn)象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時出現(xiàn)潤濕或液化現(xiàn)象。
3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時應如何制備? 散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻,若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時,可加入適當?shù)馁x形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì),可加熱蒸去大部分水分后并進一步在水浴上蒸發(fā),加入固體藥物或賦形劑后,低溫,干燥即可。
五、討論
甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過程中較難成細粉,總有殘渣,粉碎好多次,最后還是沒把甘草的細度粉碎成標準要求。因而,后面的研磨,總有粗顆粒無法研碎,制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。
認識與實習報告 篇6
到了馮家山水庫我們學校的一個畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的陳倉、鳳翔、千陽三縣(區(qū))交界處,是我省關(guān)中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區(qū)供水灌溉,1980年整個工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農(nóng)業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區(qū)兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高度75米)、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,占全流域面積的92.5%,回水長度17。5公里總庫容4.28億立方米,有效庫2.86億立方米。
灌區(qū)位于渭北高塬,東西長約80公里,南北寬約18公里,工程分布廣,戰(zhàn)線長。灌區(qū)主要工程有總干、南、北、西四條干渠,總長為120公里,其中總干”萬米隧洞”長12614米,深入地下40米,過水量42.5秒立方米,橫穿黃土高塬區(qū),屬目前國內(nèi)最長的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結(jié)合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調(diào)蓄水量、農(nóng)田灌溉、防洪減災等功能。抽水灌區(qū)設(shè)5000畝以上抽水站22處53站,總裝機16,容量3.47萬千瓦。干渠以下有支渠97條,總長度542.7公里;斗渠1572條,總長1418.8公里。干、支、斗渠設(shè)有建筑物60728座?晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風、眉縣、乾縣、永壽等七縣區(qū)的'農(nóng)田136萬畝,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。
馮家山水庫工程運行30年來,管理局作為業(yè)主單位,承擔著水庫樞紐、灌區(qū)工程維護管理、安全運行和供水服務(wù)的任務(wù)。水庫自投運以來,充分顯示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益:為寶雞市區(qū)居民生活、寶雞二電廠工業(yè)供水。雖然供水量較。壳澳20xx萬立方米左右),但社會效益十分明顯,更顯示出水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
認識與實習報告 篇7
一、實習目的
根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察疑問、分析疑問、解決疑問的潛力。
二、企業(yè)實習地點
深圳市百盛佳信息咨詢有限公司
三、實習時間
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、實習資料
1、java軟件開發(fā)
五、實習總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構(gòu)的應用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。
。ㄒ唬、實習過程遇到的困難
1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。
2、在第二個項目中,我的.開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。
3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個點之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的疑問。初次接觸,所以做起來也很棘手。
。ǘ、如何解決疑問:
作為一個開發(fā)人員,遇到這些疑問是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多疑問都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學習一邊應用來實現(xiàn)我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了疑問。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計疑問,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白!斑@些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務(wù)點的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、實習心得
經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到疑問所在是件令人煩惱的事。但是當調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調(diào)試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的
開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
【認識與實習報告】相關(guān)文章:
認識與實習報告04-11
認識實習報告04-20
施工認識實習報告06-18
橋的認識實習報告06-23
機械認識實習報告01-08
專業(yè)認識實習報告02-18
地質(zhì)認識實習報告05-05
物流認識實習報告05-15
建筑認識與實習報告05-30
工程認識實習報告05-25