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教師帶隊實習(xí)報告

時間:2022-07-28 04:04:17 實習(xí)報告 我要投稿
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教師帶隊實習(xí)報告三篇

  在當(dāng)下社會,報告的用途越來越大,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師帶隊實習(xí)報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師帶隊實習(xí)報告三篇

教師帶隊實習(xí)報告 篇1

  學(xué)生實習(xí)目標(biāo):

  學(xué)生思想上融入到標(biāo)準(zhǔn)馬達有限公司企業(yè)文化中,實習(xí)帶隊教師工作報告。工作基本達到馬達廠生產(chǎn)崗位技術(shù)要求,每名實習(xí)生必須達到完成普通馬達廠員工80%的產(chǎn)量定額要求。

  任務(wù)分配情況:

  學(xué)生任務(wù)分配情況基本不變,少數(shù)實習(xí)生的工作崗位進行了微調(diào)。

  學(xué)生實習(xí)情況:

  本周院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的到來,看望實習(xí)生大受鼓舞,熱情高漲,表示一定出色的完成學(xué)院交給的頂崗實習(xí)任務(wù)。

  生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)步提高,達到了工廠的要求,廠方對生產(chǎn)產(chǎn)量增長曲線感到滿意。

  進一步深化學(xué)生會的管理,學(xué)生會管理工作有條步穩(wěn)、有聲有色。

  學(xué)生會、團支部和學(xué)生黨員在頂崗實習(xí)中模范帶頭作用持續(xù)保持。

  異常(突發(fā))事件處理:

  6月1日電子信息063班實習(xí)生宋波要求辭工,家住內(nèi)蒙古,原因母親生病(糖尿并高血壓等),該實習(xí)生對頂崗實習(xí)認(rèn)識較好,對老師的工作表示理解,很想完成頂崗實習(xí),通過對宋波同學(xué)耐心的交談,分析他回去的得失,使該同學(xué)打消了回去的.念頭,與家人聯(lián)系表示要完成頂崗實習(xí)再回家。

  6月2日電機電器06X班實習(xí)生XXX要求辭工,原因經(jīng)濟上不節(jié)約,向家里要錢沒有同意。與XXX的交談中了解到了他的經(jīng)濟上的問題,該生不怎么吃零食,喜歡抽煙、嚼檳榔、上網(wǎng)、好面子等,學(xué)生反映該同學(xué)平時表現(xiàn)不是很好,有時說話不太誠實。在一個月的實習(xí)中,其中抽煙的開銷達到了近千元。通過了解到的情況,要求該生寫出該生問題的可行性解決方案,并在老師的監(jiān)管下嚴(yán)格實施。

  電機電器062班女生柏亞維,從6月2日請假六天,轉(zhuǎn)院到長沙繼續(xù)治療胃病,我和龍銀老師初步達成一致,勸其結(jié)束頂崗實習(xí),該生表示到時候再做決定。

  老師自我小結(jié):

  本周主要做了七件事:

  1、配合龍銀老師完成第二期頂崗實習(xí)專刊。

  2、處理兩名要求辭工實習(xí)生的事情,最終都留了下來繼續(xù)完成頂崗實習(xí)。

  3、就學(xué)生中腸胃出現(xiàn)的問題在學(xué)生黨員、積極分子大會時對參會的實習(xí)生進行了動員,要求做好宣傳工作,防止腸胃病的進一步發(fā)生。

  4、6月3日主持召開了“實習(xí)生黨員、積極分子大會”,動員學(xué)生中黨員、積極分子要在頂崗實習(xí)中處處起模范作用,按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為順利完成頂崗實習(xí)做貢獻。

  5、舉行了頂崗實習(xí)征文比賽,每名實習(xí)生都交了一篇實習(xí)心得;評出了十幾篇優(yōu)秀征文,并將優(yōu)秀征文張貼,許多實習(xí)生及宿舍區(qū)員工都閱讀了優(yōu)秀實習(xí)征文,成為了宿舍區(qū)了一個亮點。

  6、為迎接院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作,聯(lián)系廠方和學(xué)院安排接待工作及來廠后的工作流程。

  7、6月6日院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作看望帶隊老師和實習(xí)生,中午我和龍銀老師向院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;下午2:00領(lǐng)導(dǎo)到宿舍樓看望帶隊老師,視察了解實習(xí)生食宿情況;2:30安排領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高層進行了長達兩小時的會談,收到了很好的效果;4:50領(lǐng)導(dǎo)到實習(xí)生工作現(xiàn)場看望實習(xí)生;晚上安排了領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)生的座談會,座談會始終在一種良好的氛圍中進行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生的思想狀況和心理狀態(tài)表示滿意。

教師帶隊實習(xí)報告 篇2

  我是去年剛畢業(yè)的新教師,于20xx年4月16日接到學(xué)校安排,帶電子信息系學(xué)生到江蘇企業(yè)實習(xí)。聽到這一消息首先是驚喜,學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的任務(wù)交給我們4個新教師,充分說明了學(xué)校對我們的信任;其次便是害怕,人數(shù)太多,尤其男生占到三分之二,在校就比較調(diào)皮,想到了會發(fā)生的種種情況,內(nèi)心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準(zhǔn)備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的實踐工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.實習(xí)帶隊工作回顧,20xx年 4月―20xx年 9月,在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔(dān)任實習(xí)帶隊教師。期間,我住進了企業(yè),與學(xué)生們同吃同住。我堅持每天與學(xué)生們溝通,接他們上下班,及時了解學(xué)生動態(tài),并以宿舍為單位,定期組織學(xué)生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理,學(xué)會和人溝通,講普通話。通過一系列的舉措,學(xué)生實習(xí)熱情高,態(tài)度積極,工作認(rèn)真負責(zé),基本能遵守廠方紀(jì)律。

  2.要做好學(xué)生工作,首先要成為學(xué)生的良師益友。通過擔(dān)任實習(xí)帶隊,我認(rèn)識到了實習(xí)帶隊教師要成為實習(xí)生良師益友,必須努力做到以下幾點:

 。1)以愛心去影響學(xué)生由于我們的學(xué)生在不同的家庭和社會環(huán)境中成長,有著各種復(fù)雜的心態(tài)。這就要求實習(xí)帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態(tài),付出更大的耐心與愛心,給予不同的心理指導(dǎo)和生上的幫助,他們可以安心實習(xí),刻苦鉆研,努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學(xué)生的心理,以愛心為前提,充分尊重學(xué)生個體,才能贏得學(xué)生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學(xué)生,輔導(dǎo)員的教育才能使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使學(xué)生產(chǎn)生良好的情感體驗,達到“仁愛產(chǎn)生仁愛”的效果。 像有些學(xué)生嫌太累,干不動了,也要根據(jù)他的家庭等各方面特點,來抓住他的弱點,想辦法勸說。還要及時聯(lián)系家長,希望家長配合留住孩子。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

 、賹ψ约贺撠(zé)。 讓學(xué)生感受現(xiàn)實, 增強學(xué)習(xí)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。

 、趯λ素撠(zé)。讓學(xué)生了解社會,從小事做起,在不同崗位上體驗對他人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生尊重與接納他人,富有愛心與合作精神。

 、蹖w負責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生主動關(guān)心愛護企業(yè),珍視企業(yè)的榮譽,解決參加企業(yè)事務(wù)和各項活動履行應(yīng)盡的義務(wù), 學(xué)會共享, 主動為企業(yè)發(fā)展盡責(zé)。

 、軐彝ヘ撠(zé)。鼓勵學(xué)生與家長書面交流、直接對話,理解家長的艱辛和希望。營造學(xué)校教育、家庭教育和諧互動的教育形態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為父母分憂,營造溫馨家庭氛圍。

 。3)培養(yǎng)和使用學(xué)生干部。學(xué)生干部對全部實習(xí)生進行管理的依靠力量。 實習(xí)教師應(yīng)通過工作,把企業(yè)實習(xí)生培養(yǎng)成為朝氣蓬勃、團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強集體,并通過這個集體去教育和管理其中的.每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學(xué)生干部。二是要注意關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生干部。學(xué)生干部的工作能力是在實踐中不斷培養(yǎng)的, 實習(xí)帶隊教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)他們的工作,幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、個人與企業(yè)的關(guān)系,提高他們的工作能力和水平。

 。4)作為實習(xí)帶隊教師,不僅要關(guān)心學(xué)生的衣食住行,還要做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作, 安排好學(xué)生的實習(xí)工作, 嚴(yán)格要求學(xué)生。 隨時了解學(xué)生情況,主動并及時與企業(yè)溝通,協(xié)助企業(yè)合理地管理學(xué)生。鼓勵學(xué)生多學(xué),好問,并且有目地培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力。要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神,維護我校在企業(yè)的良好形象,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和工作能力。

  同時,這五個月的實習(xí),看到了這個廠里值得學(xué)習(xí)的地方,廠內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,喝酒,吸煙有吸煙區(qū);廠內(nèi)衛(wèi)生相當(dāng)好;進來實習(xí)的學(xué)生都是分開的,不會在同一個線上,這樣避免,學(xué)生偷懶、罷工的時候不會停線,一切以產(chǎn)量為主,這樣的教學(xué)實習(xí)應(yīng)該正規(guī)化,長期進行下去。同一實習(xí)單位可以連續(xù)實習(xí),每一次的實習(xí)都應(yīng)該在教研組里備份,后面同學(xué)在去實習(xí)的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實踐可能收效更好。在確定實習(xí)單位時應(yīng)充分考慮到專業(yè)特點,內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。

教師帶隊實習(xí)報告 篇3

  我?guī)ьI(lǐng)XX班4名學(xué)生于20xx年3月至20xx年12月在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習(xí)。經(jīng)過歷時多半年的實習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的積極支持和師生的共同努力,學(xué)生鍛煉進行得很順利,取得了較好的成績,得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

  一、實習(xí)總體情況介紹

  我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識,多媒體硬件技術(shù),電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護,直至最后,只要告訴學(xué)生什么地方有問題,學(xué)生自行即可處理。

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實習(xí)達到了預(yù)期目的,為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在實習(xí)過程中,學(xué)生都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),積極動手參與,我

  們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力,普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的'工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  三、組織管理

  我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師,堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為,只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),就能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

  四、存在的問題與不足

  本次實習(xí)進程基本.順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在處理的問題當(dāng)中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。

  2、在使用的學(xué)生當(dāng)中存在年齡、性別等不適的情況。

  3、部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動承受能力有待提高。應(yīng)平時多進行一些思想教育。

  4、學(xué)生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量,以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。

  5、培養(yǎng)的學(xué)生人數(shù)有一定的局限性,工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生鍛煉的目的進行社會實踐活動,義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

  總的來說,通過這次帶隊鍛煉,檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次帶隊達到了既定目的,鍛煉了自己,培養(yǎng)了學(xué)生,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷完善,提升水平,爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去,做的更好!

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