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我的實(shí)習(xí)報(bào)告模板9篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的我的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
總是有一種情懷,讓人說不清道不明,它叫做留戀,我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。
我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這個(gè)村子待到了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間也已所剩不多,悄然有一種莫名的情緒升騰起來。得知有實(shí)習(xí)階段時(shí),還有些老大不情愿,感覺好像要強(qiáng)行被安置在一個(gè)耗費(fèi)時(shí)光的地方,不明所以。因此,實(shí)習(xí)動(dòng)員大會上,我們大多數(shù)同學(xué)無奈的就像是等待被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,神色緊張而興奮的仔細(xì)聽著自己的名字被叫到,然后跟隨一支陌生而又有著相同使命的隊(duì)伍 踏上看似漫長的實(shí)習(xí)道路。
還記得分配那天學(xué)校里熱鬧非凡的場景,大家緊跟自己的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,看著裝載行李和搭載我們的各色汽車,嘴里互相說著安慰或鼓勵(lì)的話語,語氣里不乏擔(dān)憂,臉上卻都隱隱約約掛著些許含蓄的自豪與光榮。我想,那一刻,平日里再虛恍度日的同學(xué)也分明感受到了一份頗顯沉重的使命感吧。
首先,想要感謝制定了這樣一份實(shí)習(xí)制度的領(lǐng)導(dǎo)們,你們給了農(nóng)村孩子接受更全面知識教育的機(jī)會,也給了我們這些未經(jīng)風(fēng)雨不知疾苦的學(xué)生們一個(gè)直面心靈的課堂。離校前的我們是一群有一肚子空泛的理論知識,對未來的工作生活乃至追求都有些掉以輕心的大孩子,論年齡,已然已經(jīng)步入成人的行列,可是,學(xué)校和家庭這兩座巍然的象牙塔把我們保護(hù)的過于完好,密不透風(fēng)的優(yōu)越感正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉上輩人留給我們的勤懇奮進(jìn)的基因。可想而知,這樣的我們被推上代表威嚴(yán)和學(xué)識的三尺講臺面對滿屋子好奇而又充滿求知欲的臉龐時(shí),是怎樣的手足無措。可正是這樣的手足無措,和學(xué)生與教師突然之間的身份調(diào)換,讓我和身邊的同學(xué)們完成了一次心靈上的成長,并在這期間,對專業(yè)的理論知識以及各自的生活都有了更深一層的思考。
來到任寨之前,已經(jīng)從搭載我們的司機(jī)大哥那里了解了一些情況,他直爽而熱情的講解不但沒讓我們多么的心情澎湃,反而沉默了許多。一路上心里敲著小鼓來到這所小學(xué),一眼就看到了一群奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場上踢著足球的孩子們,笑聲爽朗明亮。笑聲是可以感染人的,我盡量讓自己的心情也明亮起來,可是仍無法掩蓋對這里第一印象的目瞪口呆。
任寨小學(xué),這樣一個(gè)擁有五個(gè)年級外加一個(gè)私人幼兒園的小學(xué),總?cè)藬?shù)不過一百來個(gè),作為教室和辦公室的三排平房都有了些年頭,其中一排更早年的房子已經(jīng)和學(xué)校的圍墻一起被劃在三危范圍,為危險(xiǎn)地帶,不容靠近。校園西側(cè)便是那塊塵土飛揚(yáng)的操場,兩邊豎著被風(fēng)吹日曬的略顯腐朽的籃球架,從大門口延伸進(jìn)來的唯一一條水泥小路兩旁栽種著不足小腿粗的樹苗,長得不盡如人意,倒是那一排危房前的簇簇雜草野花非常的生機(jī)盎然,為校園平添了幾分綠意。這一切的一切與旁邊只有一墻之隔的中小學(xué)一體的私立學(xué)校相比,確實(shí)有著醒目的懸殊差距。所以,保障生員一直是任寨小學(xué)的頭等大事,而寨子里的好多家庭,都會沖著有大學(xué)里來的年輕老師而把孩子送到這里來學(xué)習(xí)?上攵,我們的到來在這所學(xué)校乃至在這個(gè)村子具有怎樣的影響力。了解了這些情況,肩上的.責(zé)任又添了兩分。這也讓我初次感受到,教育,無論在哪里,都是家長想要送給孩子們最初也是最重要的禮物。
落腳的第二天,我們便懷揣課本手握粉筆,初次以教師這個(gè)陌生的身份站上了熟悉的講臺,教書育人。
實(shí)踐是一切理論的老師。走進(jìn)實(shí)踐的課堂,面對猶如白紙一張的孩子們,我所說得每一句話所做得每一個(gè)動(dòng)作都會在他們的小腦袋里畫上或濃或淡的一筆。所以,我學(xué)會的第一件事是謹(jǐn)慎。
要在我所擔(dān)任的三至五年級的英語課和一至五年級的音樂課以及幼兒園的幼兒啟蒙教育三種課程之間有規(guī)律有計(jì)劃的交替進(jìn)行,每天不停的往返進(jìn)出于學(xué)校和住處以及各個(gè)年級的教室,,一開始確實(shí)繁雜而又忙亂。五個(gè)年級的課程進(jìn)度和學(xué)生的程度都不同,為了避免在授課過程中出現(xiàn)串課的失誤或漫無條理,備課變得十分重要,我開始學(xué)會利用晚上和課前的時(shí)間來充分準(zhǔn)備,大到各個(gè)單元怎樣串聯(lián) 用幾個(gè)課時(shí)講完,小到這個(gè)單詞有幾種解釋曾在哪篇課文里出現(xiàn),以及在講到哪里時(shí)緩解一下課堂氣氛,用怎樣的語言可以讓枯燥的知識變得有趣而吸引到學(xué)生的注意力等等等等。事無巨細(xì),一切都能夠胸有成竹時(shí),我才能更加坦然和自信的站上講臺面對我的學(xué)生們。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、前言
實(shí)習(xí)為大家?guī)硪黄P(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)習(xí)報(bào)告,隨著信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代,希望這篇網(wǎng)站營銷實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考的范例。由于國際互聯(lián)網(wǎng)具有不受時(shí)間、地域限制的特性,一種與傳統(tǒng)交易形態(tài)截然不同的通過國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易的方式應(yīng)運(yùn)而生。在未來若干年內(nèi),國際互聯(lián)網(wǎng)將成為全球最大的交易市場所在地,其蘊(yùn)含的商機(jī)無可限量。電子商務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展,為國際貿(mào)易帶來了極大的沖擊,一些新的問題由此產(chǎn)生。如網(wǎng)絡(luò)交易如何征稅、交易的安全性如何保證、交易書面形式要求、簽名的確認(rèn)、合同的擬訂、電子提單的轉(zhuǎn)讓等。這些問題的解決直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)交易的發(fā)展。但是,由于*律本身的滯后性,傳統(tǒng)*律尚未針對網(wǎng)絡(luò)交易這一新型交易方式進(jìn)行補(bǔ)充或修正,造成許多衍生的*律問題無*用現(xiàn)行*律進(jìn)行規(guī)范與調(diào)整。這使得許多準(zhǔn)備從事網(wǎng)絡(luò)交易的商家望而卻步,影響到這一商業(yè)運(yùn)作方式的迅速發(fā)展。因此積極加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)交易的研究,建立規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易的靈活*律框架,不僅可保障進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易各方面的利益,而且還可保障網(wǎng)絡(luò)交易的順利進(jìn)行。本文擬就有關(guān)問題進(jìn)行探討。
二、 系統(tǒng)的使用說明與安裝
1運(yùn)行環(huán)境要求
Windows98
Personal Web Server 3.0(PWS)
Microsoft Access 20xx (9.0.2812)
2安裝設(shè)置
A. 將本網(wǎng)站拷貝到硬盤上的某一目錄下,如:拷貝至c:y1下。
B. 運(yùn)行PWS,將默認(rèn)的Web站點(diǎn)主目錄設(shè)置為該目錄,如上例應(yīng)為c:y1;
具體步驟:
a. 選擇高級項(xiàng);
b. 單擊編輯屬性按鈕,在出現(xiàn)的編輯屬性對話框中的目錄項(xiàng)中填入c:y1,其他不變,確定;
C. 設(shè)置啟動(dòng)默認(rèn)文檔為:yy.asp
三、 商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)
主機(jī)部分
1、 國際域名
可注冊多個(gè)域名,指向同一個(gè)網(wǎng)站。 Com net的一年50-80元 .cn的一年100元
2 頁面空間
100兆頁面空間?扇菁{約1000頁網(wǎng)頁,不包含程序控制的網(wǎng)頁。多為asp php 。
3 數(shù)據(jù)庫空間
20兆數(shù)據(jù)庫空間。可容納1400萬字純文本。多為access或是sql 數(shù)據(jù)庫。
頁面部分
A 靜態(tài)部分
1 風(fēng)格設(shè)計(jì)
考慮到行業(yè)特*,*調(diào)以綠、淡藍(lán)為主,清新,具有親和力。 輔助以適當(dāng)?shù)腇LASH以增加 網(wǎng)站的生動(dòng)性。
2 靜態(tài)頁面
公司簡介、合作單位、用戶列表、英文版等非程序控制的頁面。
B 動(dòng)態(tài)頁面
主要應(yīng)用在比較多邊的地方。更新數(shù)據(jù)、資料比較容易,方便
程序部分
1 新聞中心
表現(xiàn)形式為《新書快訊》、《行業(yè)新聞》、《圖書評論》等幾個(gè)功能相同但表現(xiàn)形式和內(nèi)容不同的模塊。
2 新書快訊
主要內(nèi)容是報(bào)導(dǎo)新書的出版發(fā)行動(dòng)態(tài)。對新書進(jìn)行介紹。
前臺:瀏覽者可以看到新書報(bào)導(dǎo)的文章標(biāo)題、出處、日期、作者、正文和配圖。
后臺:管理員登錄后可以對《新書快訊》進(jìn)行維護(hù),包括:增加文章,填寫文章的文章標(biāo)題、出處、日期、作者、正文,上傳圖片。對已經(jīng)上傳的文章和圖片進(jìn)行更改、更新、陳舊文章的刪除等。每次新登載和更新的文章會自動(dòng)排序在《新書快訊》頻道的第一位。
3 行業(yè)新聞
主要內(nèi)容是報(bào)導(dǎo)圖書行業(yè)的新聞、政策、*規(guī)。 功能與《新書快訊》模塊相同。
4 圖書評論
主要內(nèi)容是登載專業(yè)人士對熱點(diǎn)圖書的評論,對有爭議的圖書進(jìn)行探討。 功能與《新書快訊》模塊相同。
5 圖書中心
《圖書中心》、《最新推存》、《優(yōu)惠促銷》這三個(gè)模塊程序類似但有一定區(qū)別,表現(xiàn)形式不同,對圖書經(jīng)營所起的作用也不同。
圖書中心,內(nèi)容包括最新推薦和優(yōu)惠銷的書目。主要作用是供瀏覽者按分類或用搜索的方式查找所需書籍,與電子商務(wù)在線購書模塊密切相關(guān)。
前臺:瀏覽者可以根據(jù)圖書的.兩級分類找到所需類別的圖書。當(dāng)找到的圖書數(shù)量較多時(shí),可以有每頁10冊到50冊的陳列方式,瀏覽者可根據(jù)"共有****冊書,分**頁顯示,這是第*頁"的提示進(jìn)行瀏覽。用戶按綜合搜索所查詢到的書。會顯示"共有**冊書符合您的要求",按每頁10冊到50冊的方式陳列。用戶所瀏覽到的每冊書,都可看到書名、出版社、作者、售價(jià)、現(xiàn)在是否有貨、圖書簡介等與本圖書相關(guān)的信息。
后臺:管理員登錄后,可以根據(jù)二級分類原則進(jìn)行圖書類別的增加和刪除。錄入新的圖書,包括圖書的書名、出版社、作者、售價(jià)、現(xiàn)在是否有貨、圖書簡介等與本圖書相關(guān)的信息的錄入。對于已經(jīng)錄入的舊圖書,可以對上述的信息進(jìn)行修改。
6 綜合查詢
綜合查詢模塊的作用是讓用戶更快更準(zhǔn)確地瀏覽到自己感興趣的圖書。
7 優(yōu)惠促銷
或者叫《隆重推薦》,作用是推出一些新書和利潤高的圖書。以權(quán)威的角度指導(dǎo)用戶購買這些書
8 在線購書
前臺:輸入用戶名密碼登錄后,在圖書中心里,無論用戶是按分類瀏覽還是綜合搜索找到了他感興趣的書目,在每一書目后都有"訂購"按鈕,點(diǎn)擊該按鈕,這一本書被載入購物車。當(dāng)用戶瀏覽購物車時(shí),可以修改圖書的數(shù)量(缺省值是一本),可以將某些圖書從購物車刪除,可以返回圖書中心繼續(xù)購物,自動(dòng)計(jì)算小計(jì)金額和總計(jì)金額.購物車?yán)飼詣?dòng)出現(xiàn)用戶注冊時(shí)所填入的聯(lián)系方式、地址,如果用戶需要配送的地址與用戶注冊時(shí)的信息不一致,可以改動(dòng)。 購物車?yán)镉袔追N配送方式(如郵包、EMS)供用戶選擇。根據(jù)所購圖書的數(shù)量,粗略計(jì)算郵費(fèi)(比如郵政包裹的起價(jià)是3.5元,每十本書加3元).概括用戶選擇的區(qū)域,自動(dòng)計(jì)算機(jī)配送的起始價(jià)格(如用戶選擇北京,配送的起始價(jià)是3.5元,如用戶選擇海南,配送的起始價(jià)格是12元). 自動(dòng)計(jì)算圖書價(jià)格和配送價(jià)格的總計(jì)金額。 用戶可以查詢自己的歷史訂單記錄,重要的作用是可以查詢最新的訂單的信息,比如是否被銷售商收到,是否書款已經(jīng)收到,是否已經(jīng)發(fā)貨。對于銷售商還未收到的訂單,可以退訂。
后臺:管理員登錄后,可以查詢訂單,并對訂單進(jìn)行處理,即看到訂單后選擇"收到訂單"標(biāo)記,訂單收到款后選擇"款已到"標(biāo)記,發(fā)貨后選擇"已經(jīng)發(fā)貨"標(biāo)記。 對訂單的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)的條件可以是:訂單總計(jì)、根據(jù)用戶名統(tǒng)計(jì),根據(jù)書名統(tǒng)計(jì),根據(jù)出版社統(tǒng)計(jì),未到款訂單統(tǒng)計(jì),未發(fā)貨訂單統(tǒng)計(jì)、按會員積分查詢等等。 對于有保證多的信譽(yù)會員,每次消費(fèi)自動(dòng)扣除相應(yīng)的款額。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求,對我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求:
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:
調(diào)查人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)
三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
長春市九臺高級中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬平方米,校舍總建設(shè)面積21945平方米,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四個(gè)部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室,有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室,有微機(jī)室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財(cái)會室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛(wèi)生室、34個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。
生活區(qū)有1636平方米的食堂,可容納1300名學(xué)生就餐,有宿舍樓三棟共6285平方米,可容納1500名學(xué)生住宿,還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬元,打了一眼188m的深水井,保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備,保證校內(nèi)供暖。 共3頁,當(dāng)前第1頁123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)區(qū)有運(yùn)動(dòng)場面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場4個(gè),兩個(gè)排球場、一個(gè)足球場、兩個(gè)羽毛球場,有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近XX棵,果樹觀賞樹木近XX株,校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學(xué)習(xí)場所。
地址:吉林省九臺市
電話:0431-2325666
郵編:130500
email:jtsfXX@sohu.com
教師隊(duì)伍
建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校強(qiáng)校的'關(guān)鍵,在中師轉(zhuǎn)制以來,我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的頭等大事來抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施方案》,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提倡愛崗敬業(yè),開展民主評議,學(xué)生測評活動(dòng)。逐步完善教師評價(jià)制度。
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃》和《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》。
(1)實(shí)施了“五個(gè)一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機(jī)操作能力。學(xué)校對每項(xiàng)要求的進(jìn)展情況,學(xué)年末要進(jìn)行驗(yàn)收,評比和獎(jiǎng)勵(lì)!拔鍌(gè)一”工程,調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
。2)堅(jiān)持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的科研意識,各教研組定期開展教研活動(dòng),要求每名教師,每學(xué)期必講一節(jié)示范課,寫一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)鼓勵(lì)教師,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過教師崗前培訓(xùn),專業(yè)考試制度,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情,理科教師解題達(dá)一萬題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷層次,學(xué)校現(xiàn)有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
。4)開展了“名師工程”,實(shí)施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我,F(xiàn)有省級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標(biāo)
在教育方針指引下,《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定:我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:“堅(jiān)持三個(gè)面向原則,全面貫徹教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標(biāo)是:育高素質(zhì)人才,辦特色化學(xué)校。
學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實(shí)到位,XX年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實(shí)施,系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),“德高、業(yè)精、改革、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“發(fā)奮、會學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強(qiáng)、博學(xué)、成才、愛教”的校訓(xùn)。
學(xué)校一貫堅(jiān)持以人為本的原則,一切為了學(xué)生,盡可能地調(diào)動(dòng)班主任和任課教師:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁,當(dāng)前第2頁123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
教育特色
以德為首,堅(jiān)持“五育”;提高素質(zhì),達(dá)到“五會”;
全面發(fā)展,注重特長;以德治校,封校管理。
教育科研
多年來學(xué)校非常重視科研工作,制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項(xiàng)目,目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔(dān)了國家級課題一個(gè),省、市級科研課題四項(xiàng),教師每年發(fā)表參評論文30余篇,科研興校收到實(shí)效。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
馬上就是大三的學(xué)生了,真快呀!本來打算自己在放假的時(shí)間找個(gè)和自己專業(yè)相關(guān)的單位去實(shí)習(xí)一次的,但是沒想到學(xué)校竟然已經(jīng)替我們安排好了實(shí)習(xí)的單位!以下就是我在實(shí)習(xí)期間的一些小體會,請各位老師給予指導(dǎo)!
實(shí)習(xí)目的:
為了能讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)到的理論聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)工作中,融入企業(yè)的發(fā)展理念中;學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)在經(jīng)營和管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為踏入社會走向工作崗位做好鋪墊;了解企業(yè)發(fā)展過程中所學(xué)要的人才,讓自己的奮斗目標(biāo)更加明確,我的一王實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xxxx年x月x日——xxxx年x月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
吉林省長春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北海路1682號
實(shí)習(xí)單位和部門:
長春一王生物工程有限責(zé)任公司[人力資源部]
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
10年6月7日到11日校給我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí)周。6月7日實(shí)習(xí)老師簡要介紹了本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要流程和需要注意的事項(xiàng),以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要性。我們要從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我們在大學(xué)中學(xué)到的知識在現(xiàn)實(shí)中得到檢驗(yàn)。
本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),需要一周時(shí)間,住要就是參觀一王藥業(yè),聽幾場報(bào)告。接下來,我介紹一下本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要流程,以及一王公司的主要情況:一王生物工程有限責(zé)任公司(EwaneBiological Technology Company)成立于1997年,位于長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北海路1682號,現(xiàn)有員工4000余人,90%以上為大專學(xué)歷,實(shí)習(xí)報(bào)告《我的一王實(shí)習(xí)報(bào)告》。
一王公司是一家以保健食品和醫(yī)療器械為研發(fā)方向,以降脂產(chǎn)品和電場治療儀為主導(dǎo)產(chǎn)品,以海外學(xué)人和高校教師為人才儲備庫,是在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下迅速成長起來的專業(yè)化健康產(chǎn)業(yè)公司,現(xiàn)已建成北京、哈爾濱、濟(jì)南、南京、西安、廣州等多家分公司和一家美國公司(美國AMB技術(shù)公司),是具有強(qiáng)大科技開發(fā)實(shí)力和全國性營銷網(wǎng)絡(luò)的集團(tuán)公司。
我們的實(shí)習(xí)其實(shí)真正開始的時(shí)間應(yīng)該是6月10日,因?yàn)橹暗娜於际窃趯W(xué)校里做相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如聽老師講講一王的歷史啦,查查一王的資料啦等等。直到6月10日的中午,我們才驅(qū)車近40分鐘的時(shí)間到達(dá)了位于長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一王生物工程有限責(zé)任公司。下車后我們立刻被眼前宏偉的大樓所震撼了,因?yàn)橹奥犝f“一王”的歷史特別的貧困,但是和眼前的情景完全不同,所以……后來我們邊陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了四樓的會議室。在會議室里我們得到了一王公司董事長的`熱烈歡迎,在如座后,我們見到了人力資源部的經(jīng)理和董事長。說真的,當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng),畢竟我們還是沒有畢業(yè)的窮學(xué)生,但是那么高高在上的董事長竟然能夠那樣一點(diǎn)架子沒有的在那樣悶熱的下午給我們講了整整一個(gè)下午,那種感覺真的是既激動(dòng)又敬佩。那天下午我們所有去實(shí)習(xí)的同學(xué)都聽的特別認(rèn)真,王總給我們講了一王是如何由從前那個(gè)員工月收入不到1300元到今天的月收入1900元的;講一王在面對諸如美的,長虹那樣的大企業(yè)招聘時(shí)是如何從農(nóng)大招到員工的;講他們公司面對困難時(shí)那種團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)對精神…第二天的時(shí)候是人力資源部的經(jīng)理給我們做的有關(guān)招聘和培訓(xùn)時(shí)的相關(guān)講解,講到一王公司秉承“為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為員工創(chuàng)造機(jī)會、為社會創(chuàng)造效益”的企業(yè)宗旨,謙虛做人,低調(diào)做事,永遠(yuǎn)做一個(gè)小學(xué)生,永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)型的公司,全面參與和推進(jìn)中華民族健康事業(yè)的發(fā)展等等。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過這次的實(shí)習(xí)我獲益匪淺,首先學(xué)校安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與部門正好與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)有莫大的相關(guān)性,所以可以讓我平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)到的東西得以運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中,彌補(bǔ)了以前只是“紙上談兵”的誤差;其次,在實(shí)習(xí) 的過程中很真切的感受到了工作時(shí)的氛圍,以及團(tuán)隊(duì)的重要性,這些都是在學(xué)校不可能切實(shí)體會到的;最后,我覺得這次的實(shí)習(xí)對我也有很大的啟示,我對即將面臨的畢業(yè),工作有了全新的體會,以前一直都覺得很茫然,一直不知道什么工作適合自己,不知道自己的專業(yè)畢業(yè)了可以找到什么工作,但現(xiàn)在完全不一樣了,這可完全要?dú)w功于這次的實(shí)習(xí)哦!
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
今年,這個(gè)難忘的暑假,我有幸參加了北京奧運(yùn)會志愿服務(wù)工作。作為奧運(yùn)村住宿服務(wù)生,我們不在攝像機(jī)前,不在閃光燈下,但我們有屬于自己的奧運(yùn)舞臺。我們用熱情播撒無悔青春,用赤誠之心為奧運(yùn)奉獻(xiàn)力量;我們用最燦爛的微笑、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為北京增光添彩。
曾經(jīng),我將自己編織的所有的五彩夢幻,深深地埋在記憶的深處。但是抓住了這個(gè)可遇而不可求的機(jī)會之后,服務(wù)奧運(yùn)不再是我的默思游戲,奧運(yùn)村將成為我釋放激情的驛站。從此,我走出夢境,走進(jìn)一個(gè)從未想過的現(xiàn)實(shí)之中。
黎明不會因?yàn)槲覀儾辉敢馄鸫捕怕_步。睡眼惺忪之際伴著清爽的晨風(fēng),迎著初升的太陽鋪就的金光大道,開始我們嶄新的一天。
驕陽不會因?yàn)槲覀兒沽鳑驯扯纳;杌栌H頂著炙熱的艷陽,在已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的環(huán)境之中重復(fù)著幾乎已經(jīng)可以通過條件反射來完成的工作。
黃昏也不會因?yàn)槲覀冊缫焉硇木闫6涌炷_步。疲憊不堪之際迎著蕭瑟的晚風(fēng),在黑夜中披著月光無精打采地返回駐地。
漫漫長夜更不會因?yàn)槲覀冊缫褲M眼血絲而盡快離去。迷迷糊糊中感受著凌晨的寂靜,在啟明星的陪伴下渾渾噩噩地返回駐地。
這就是我們奧運(yùn)村住宿服務(wù)生普普通通的一天。躺在床上,無窮無盡的倦意如潮水般涌進(jìn)早已進(jìn)入睡眠狀態(tài)的大腦。然后第二天,第三天,一周,一個(gè)月,兩個(gè)月。然而,就在這平凡忙碌中,我們告別了無知;在新鮮好奇中,我們開始成熟;在周而復(fù)始中,我們學(xué)會了熟練;在無聊煩悶中,我們尋得了快樂;在驕傲自豪中,我們明白了奉獻(xiàn)…因?yàn)槟莻(gè)從未拿起過掃把的我,那個(gè)未曾刷過一次馬桶的我,那個(gè)不曾真正理解父母辛苦的我,那個(gè)更不曾想過生存如此艱難的我,那一切的一切,都已經(jīng)變成了曾經(jīng)!
兩個(gè)月的奧運(yùn)服務(wù)是一組圖片,一系列畫面至今仍歷歷在目,它們將隨著時(shí)間的流逝在我的心底慢慢沉淀,那將成為我人生最寶貴的一筆財(cái)富。
印象一 ——出征儀式
還記得我們身著綠色的統(tǒng)一服裝,高舉右手宣誓的一剎那,那時(shí)我們是多么興奮與激動(dòng)啊。是的,從那一刻起,我們肩負(fù)了一項(xiàng)神圣的責(zé)任與使命,成為一名合格的奧運(yùn)村住宿服務(wù)生,為奧運(yùn)會服務(wù),為奧運(yùn)村服務(wù),為來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。
印象二 ——進(jìn)村
20xx年6月25日,初進(jìn)奧運(yùn)村。綠樹環(huán)繞著條條街道,青草點(diǎn)綴著座座高樓,到處鮮花盛開,親切而溫馨,輕松而活潑,奧運(yùn)村的'每一處都給人一種回到家的感覺。清一色的灰色建筑主調(diào)給人一種古樸凝重之感,小道蜿蜒著紫紅色立柱,厚重大氣,透著想象之美。主調(diào)的灰色雖是淡色,卻體現(xiàn)出中華民族的謙和與厚重。
印象三 ——良師益友
盡管奧運(yùn)村的前期是空蕩蕩的,尚未有人入住,但這里一點(diǎn)也不冷清。我們的工作伙伴——港中旅集團(tuán)酒店的專業(yè)員工們,他們與我們亦師亦友,既在工作中指導(dǎo)我們,教我們專業(yè)服務(wù)技巧,又在其他生活瑣事上熱情地幫助我們。我們一起工作,一起奮斗,一起朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!再苦再累,有他們在,我們就有動(dòng)力。
印象四 ——第一次
兩個(gè)月下來,曾經(jīng)驚嘆這里景觀的目光已被熟悉的眼神所代替。奧運(yùn)村,公寓樓,那里的一花一鳥,一草一木我們是再熟悉不過了。每天和它們朝夕相處,我們早已產(chǎn)生了感情。然而,這里又留下了我們多少個(gè)第一次!第一次度過離家的暑假在奧運(yùn)村里服務(wù),第一次為別人打掃房間,第一次卷起衣袖為客人收拾起散落滿地的衣服,第一次扛起厚重貨物而步履蹣跚,第一次被工作車磕破腳踝而光榮掛彩,第一次通過自己的勞動(dòng)得到收獲...
印象五 ——感動(dòng)
下班路上突降暴雨,結(jié)伴而行的我們立即將手中為數(shù)不多的遮陽傘進(jìn)行分配,沒有一位同伴被丟在大雨中。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓴D在傘下,相互謙讓中我聽到這樣一個(gè)聲音“寧愿我淋濕了肩膀,也不能淋濕了你的心”。雨中的花傘如倔強(qiáng)的向日葵,怎一份溫馨與感動(dòng)。
印象六 ——微笑
看著被我們打掃得一塵不染的房間,擦干臉上的汗水,大家都露出孩子般天真的笑臉;看著領(lǐng)班、主管們忙碌的身影,我們明白自己還要更加努力;看著輔導(dǎo)員老師們對我們無微不至的關(guān)懷與照顧,我們露出感動(dòng)的微笑;看著鏡子,對著自己微笑,在奧運(yùn)村住宿服務(wù)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們是相親相愛一家人。
印象七 ——“鳥巢”之旅
20xx年8月17號晚,我第一次見到了“她”。雖然電視上看過許多次,但真正站在“她”的腳下,仍難免被那看似雜亂而又恰到好處的完美所震撼。在“鳥巢”,你處處都會感受到建筑的巧思,場外草坪上錯(cuò)落鑲嵌著縮小版的“鳥巢”地?zé);沒有那種堆砌的傳統(tǒng)式大門,巨大鋼梁橫柱間通透的入口再多人也不會擁擠;巨大的卡通指示標(biāo)識一目了然,讓人感到新奇、溫馨。巧思之外,更多的是人性化設(shè)計(jì)。在“鳥巢”,我見到了屢破百米世界紀(jì)錄的飛人博爾特,見到了當(dāng)今世界男子10000米霸主貝克勒的完美沖刺,見到了10萬觀眾為各國運(yùn)動(dòng)員加油而做起的人浪,見到了...這一晚,我終生難忘。
故事還在進(jìn)行,而回憶已經(jīng)開始。昔日的齊心協(xié)力與歡聲笑語不斷串聯(lián),演繹出一部北京奧運(yùn)會奧運(yùn)村志愿服務(wù)的華彩樂章。我們?nèi)娜獾胤⻊?wù)奧運(yùn),沒有人放棄,我們用自己的雙手承載了一個(gè)民族百年的夢想,我們完成了二十一世紀(jì)中國當(dāng)代青年應(yīng)該完成的使命。服務(wù)奧運(yùn),奉獻(xiàn)奧運(yùn),青春無悔,責(zé)任至上,北京奧運(yùn),我與你同在。
專業(yè)實(shí)習(xí)
奧運(yùn)志愿服務(wù)結(jié)束后,從8月31日至9月20日,我回家在江蘇省“海安縣新聞信息中心”(中共海安縣委機(jī)關(guān)報(bào))進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,通過深入鎮(zhèn)村、走進(jìn)企業(yè)、參加人大代表接待日、臺商中秋聯(lián)誼會等活動(dòng)形式,進(jìn)一步傾聽基層群眾的心聲,體會民營企業(yè)家艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程,了解國家及基層政府對農(nóng)民的扶持政策等。
參與撰寫的《城鄉(xiāng)低保對象獲油價(jià)補(bǔ)貼》、《我縣推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化》、《南通市人大領(lǐng)導(dǎo)來海接待人大代表》、《在海臺商中秋聯(lián)誼》、《江蘇省鵬飛集團(tuán)董事長—王家安》(人物通訊)等7篇稿件分別在《海安新聞》9月5日、9月8日、9月12日、9月22日上發(fā)表。其中《城鄉(xiāng)低保對象獲油價(jià)補(bǔ)貼》還在9月3日的《江海晚報(bào)》上發(fā)表。
通過此次專業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,意識到寫新聞需要咬文嚼字。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自身還有很多不足之處,這些都會在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。還有很感謝實(shí)習(xí)單位給我這次機(jī)會,對我來說是一次歷練,我知道了要珍惜眼前的機(jī)會,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,扎實(shí)基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的能力。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,所謂的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這三周什么都沒有做,和以前期望的內(nèi)容大相徑庭。
4月11日,懷著憧憬的心態(tài)開始了實(shí)習(xí)。但開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會后心就涼了,因?yàn)槲覀兊木幹铺螅?00多人),沒有單位愿意收留我們,所以實(shí)習(xí)內(nèi)容以培訓(xùn)和參觀為主,后來的實(shí)踐證明我們的實(shí)踐是以在寢室趴窩為主。
翻開實(shí)習(xí)日志,(什么都沒有做,還要每天寫實(shí)習(xí)日志。┛纯次覀兊摹笆斋@”吧:
第一周:周二,實(shí)習(xí)動(dòng)員會,幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流上去羅嗦,正經(jīng)的事十分鐘就說完了,通知了算法設(shè)計(jì)補(bǔ)考名單(有幸不在此列)。
PS:算法設(shè)計(jì)的成績已經(jīng)出來了,但因?yàn)橐獞?yīng)付驗(yàn)收,把雷同的發(fā)回來重寫。但不論幾個(gè)與否,都重寫,且原成績不變!
周三:做關(guān)于組網(wǎng)的講座,網(wǎng)絡(luò)架設(shè)在建筑物見的施工。之后做實(shí)驗(yàn),接網(wǎng)線,兩種網(wǎng)線的跳線方法,簡單,作了根大約10公分(經(jīng)后來精確測量11公分)的網(wǎng)線,測試通過。本來想再短些,但發(fā)現(xiàn)再短就接不上測線儀了。于是乎,實(shí)習(xí)期間唯一一次動(dòng)手機(jī)會象早瀉樣的結(jié)束,澆滅之前的美好期望。
周五,學(xué)院郭老關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程及前景的講座。全英文講稿,報(bào)告廳秩序很差,讓老頭很冒火。翻了些在歐美的經(jīng)歷來鎮(zhèn)壓,但沒有作用……
周日,武漢創(chuàng)維特關(guān)于嵌入式的'講座,因?yàn)橹v的不生動(dòng),沒仔細(xì)聽,要了份講稿。
第二周:周一,關(guān)于路由器配置的講座,大多數(shù)時(shí)間是那個(gè)兄弟在上面玩那個(gè)模擬器,一片一片的刷屏。
周二,開目軟件公司參觀,人事部的MM象招聘一樣的講了公司的輝煌成績,之后為顯示其規(guī)模提了個(gè)BC問題:大家認(rèn)為軟件開發(fā)的大型公司應(yīng)該有多少開發(fā)人員?你見過的有多大?(有禮品送)我準(zhǔn)備回答的,但看到前邊回答拿到的禮品是一份進(jìn)門是給的公司廣告冊就失去了打擊他們的想法(開目總共有300人,我去過一個(gè)僅開發(fā)就有500人的)。收獲是來去路上路過東湖區(qū),風(fēng)景不錯(cuò)。周四去了武漢郵科院參觀,覺得這次有收獲,郵科院也是烽火科技,下屬7個(gè)子公司。收獲是解說的MM比較專業(yè),在展廳內(nèi)看到很多有意思的東東,象芯片、光纖、轉(zhuǎn)換器、網(wǎng)絡(luò)解決方案等。遇到幾個(gè)參觀的外國人,香水噴的還真是多(都是男的)……收到WENDY短信,她通過四級,回來也查下,發(fā)現(xiàn)自己很難相信的過了6級。
最后一周:周三參觀了京珠高速公路湖北段檢測中心。地方很漂亮,和周圍對比起來有世外桃源或沙漠綠洲的感覺。聽MM的解說,了解這個(gè)耗資122.6億的工程。順便欣賞下監(jiān)視器屏幕上收費(fèi)站內(nèi)的動(dòng)作和表情,滿足下偷窺的念頭?吹椒⻊(wù)器上的一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件用了26個(gè)表,而且其命名極其規(guī)范,不由很是佩服。為了搭訕,問了MM兩個(gè)問題,檢測中心和下邊的收費(fèi)站的信息傳送方式和服務(wù)器的操作系統(tǒng)。身邊一個(gè)哥們問了個(gè)敗筆的問題:這個(gè)WIN2K是正版還是盜版啊?…………周四,最后聯(lián)想做了一次關(guān)于信息安全的講座,內(nèi)容沒有什么特別的地方,講的也很悶,就要了講稿。于是乎,實(shí)習(xí)就象包辦婚姻一樣上了花轎,關(guān)了燈,除了完成后邊的默認(rèn)操作也就沒有什么可掙扎的了。 3*7-2=19天的實(shí)習(xí)日志和不少于4PAGES的總結(jié)對我屬實(shí)有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。
PS:我期待的實(shí)習(xí)不是這樣的,我沒有想過去什么地方,看什么世面。只是想實(shí)習(xí)的時(shí)候能給找個(gè)地兒,跟個(gè)人學(xué)學(xué)具體內(nèi)容,不要讓自己老是眼高手低的活著就好。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
豐田集團(tuán)實(shí)習(xí)感想
豐田公司,從一個(gè)默默無聞的織布機(jī)廠,發(fā)展成現(xiàn)在全球第二大的汽車制造集團(tuán)。其成長的過程不能不令人驚嘆。而她為什么能夠如此奇跡般的成功,恐怕也是許多人渴望了解的。這次寶貴的豐田公司之行,就為我們提供了一個(gè)深入了解豐田管理及生產(chǎn)方式的機(jī)會。五天的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到許多書本學(xué)不到的知識。古人說“讀萬卷書,行萬里路”,雖然這次實(shí)習(xí)沒有遠(yuǎn)及萬里,但是收獲頗豐。
一個(gè)人要有所成就,我覺得最終要的就是信念。一個(gè)公司的崛起也是如此。如果沒有一個(gè)理念支撐的的話,是無法走的更遠(yuǎn)的。Toyota way——正是豐田集團(tuán)的核心理念,也是豐田之所以成功的關(guān)鍵。Toyata way ,早在幾年之前我已經(jīng)聽說過,很多人也都對他十分感興趣。所以,這次實(shí)習(xí),我特別學(xué)習(xí)了豐田的這個(gè)理念,并在幾天的實(shí)地參觀過程中特別留意其在實(shí)際生產(chǎn)過程中是如何實(shí)現(xiàn)的。雖然不能面面俱到,倒也了解到一些。
挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)新的源泉
“為了夢想的實(shí)現(xiàn),發(fā)揮想象力,滿懷勇氣和創(chuàng)造力去迎接挑戰(zhàn)”。是豐田人自己對挑戰(zhàn)的解釋。首先,他們有著長期的方向性,并為之努力奮斗,才有現(xiàn)在利潤第一,銷量第二的成績。而近年豐田公司挑戰(zhàn)的典范,則是普銳絲混合動(dòng)力車的開發(fā)。在此車開發(fā)以前。豐天田給人的印象在技術(shù)方面是不足的。可是,這款混合動(dòng)力車的先線,確徹底改變了人們對他的看法。在幾天的實(shí)習(xí)中,也到出可以看到挑戰(zhàn)的影子。比如在天津一氣豐田有限公司參觀時(shí)他們的零庫存和零傷害目標(biāo)。這樣的挑戰(zhàn),在任何一家企業(yè)都是難以企及的可是豐田公司卻有勇氣提出來,并且努力去實(shí)現(xiàn)。象為了達(dá)到零庫存,豐田采用了定單生產(chǎn)的方式,有多少定單生產(chǎn)多車,并真正達(dá)到了零庫存。而對于零傷害,就天津一汽豐田有限公司來說,他們每個(gè)車間一年只有一個(gè)工傷名額,因此,他們想了很多有效的辦法了保護(hù)工人。象雙手同時(shí)按按鈕等等?梢哉f,挑戰(zhàn)是toyeta way 的基礎(chǔ)。
改善——進(jìn)步的關(guān)鍵
“時(shí)刻前進(jìn),追求革新,堅(jiān)持不懈地改善”。如果說挑戰(zhàn)是基礎(chǔ)的話,改善則是關(guān)鍵。早在豐田公司還是織機(jī)廠的時(shí)候,就有了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)——1924年,豐田佐吉發(fā)明了不停機(jī)自動(dòng)換梭式織機(jī),除了在有斷線的時(shí)候可以自動(dòng)停止外,還可以免去人工換梭的麻煩。而這一優(yōu)良傳統(tǒng)在今天得以更好的繼承。在電裝公司參觀的時(shí)候,我們看到了他們自己發(fā)明的方型辯士]識碼,比普通的條形碼體積小很多,存儲信息量卻大了十倍,而且部分破損不影響讀碼,這一改善適應(yīng)了工廠的生產(chǎn)條件,大大提高了工作效率。在豐田隨處可見的QC小組成果中,柔性成產(chǎn)線就是一個(gè)在生產(chǎn)一線的員工實(shí)現(xiàn)改善的范例。它突破了傳統(tǒng)生產(chǎn)線安排固定人數(shù)的作業(yè)方式,而是根據(jù)工作輛的需要靈活安排工人,生產(chǎn)量大的`生產(chǎn)線和生產(chǎn)量小的生產(chǎn)線可以互相協(xié)調(diào),改善了人員浪費(fèi)的情況。在天津一汽有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到了這么一個(gè)改善:一個(gè)工人發(fā)現(xiàn)在汽車組裝的到中間的時(shí)候,總要將汽車倒轉(zhuǎn)一次,這樣豈不是浪費(fèi)時(shí)間,于是提出直接接汽車直接倒置,為每臺車節(jié)省了數(shù)十秒的組裝時(shí)間。改善的例子實(shí)在太多,只能舉這么幾個(gè)我在實(shí)習(xí)中親身體驗(yàn)到的。
現(xiàn)地現(xiàn)物——JUST IN TIME
“通過現(xiàn)地現(xiàn)物看清事物的本質(zhì),迅速果斷地統(tǒng)一意見,并全力付諸實(shí)施”。現(xiàn)地現(xiàn)物,翻譯成英語就是just in time .它是豐田生產(chǎn)方式的兩個(gè)支柱之一。在必要的時(shí)間里只生產(chǎn)或搬運(yùn)必要數(shù)量的必要物品的方法,是他們對次的闡釋。豐田生產(chǎn)方式中最為吸引處之一——看板式管理,正式現(xiàn)地現(xiàn)物最好的體現(xiàn)。在豐田的生產(chǎn)車間,甚至在銷售店中,都隨處可以看到看板。每道工位的進(jìn)展情況都可以從看板中直觀的讀出,使班長可以作出及時(shí)的判斷并解決問題。就我個(gè)人而言,現(xiàn)地現(xiàn)物是最難理解的一部分,我所理解到的現(xiàn)地現(xiàn)物僅線與生產(chǎn)方面的流程。至于設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn),則沒有條件去體驗(yàn)。也希望以后有機(jī)會能進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)地現(xiàn)物。
尊重——人性的體現(xiàn)
“尊重他人,努力做到誠實(shí)待人,相互理解,互相負(fù)責(zé)”。以人為本,豐田早在建立之初就貫徹了這一理念。我覺得,豐田公司的尊重,可以分為對顧客的尊重和對員工的尊重。先說對顧客的尊重。豐田的第六任社長就提出了徹底的顧客第一的理年。就拿最后一天參觀的銷售店來說。對于來買車的顧客,他們有預(yù)約的服務(wù),來節(jié)省顧客的時(shí)間。如果顧客忘了預(yù)約,還會有專人聯(lián)系顧客提醒預(yù)約。對于來維修的顧客,還為他們準(zhǔn)備了專門的休息室,可以玩迫,上網(wǎng),看書。而對員工的尊重,首先體現(xiàn)在“零災(zāi)害”對員工人生安全的重視方面。而豐田“造物,造錢,造人”的理年,可以看出他們對人才培養(yǎng)的重視。在實(shí)習(xí)的幾天中,QC小組可以說讓我看到了充分發(fā)揮每個(gè)工人能力的空間。我想,這也是對員工尊重一個(gè)重要的體現(xiàn)吧。
團(tuán)隊(duì)合作——協(xié)作的力量
“培養(yǎng)人才,集合每個(gè)人的力量”。teamwork——這個(gè)近年炒的火熱的詞,早已是豐田理念里重要的一條了。由于時(shí)間的關(guān)系,無法深入的了解豐田團(tuán)隊(duì)合作的精髓,因?yàn)楫吘怪皇谴笾碌膮⒂^了各個(gè)工廠。但是豐田公司在最后一天給我們安排的小組討論和發(fā)表的任務(wù),卻給了我們親自進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會。根據(jù)豐田方面的指導(dǎo),我確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和樂趣。可以說,這是我在上大學(xué)以來第一次這么真切的感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和互助。最后,我們小組憑借大家的努力,獲得了二等獎(jiǎng)。我們對teamwork也有了更深刻的認(rèn)識。
toyata way——這只是核心的理論,它的外延肯定更廣泛。但是正如豐田領(lǐng)導(dǎo)人所說,豐田的例念,全世界的企業(yè)都知道,可為什么只有豐田能夠做,是因?yàn)橹挥胸S田踏踏實(shí)實(shí)的從每一個(gè)細(xì)節(jié)堅(jiān)定不移的貫徹。我想,這是我這次實(shí)習(xí)又一個(gè)重要的收獲吧——看似簡單的東西,每天地堅(jiān)持下來,就會變成巨大的成就。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:
調(diào)查人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)
三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
長春市九臺高級中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬平方米,校舍總建設(shè)面積21945平方米,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四個(gè)部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室,有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室,有微機(jī)室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財(cái)會室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛(wèi)生室、34個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。
生活區(qū)有1636平方米的食堂,可容納1300名學(xué)生就餐,有宿舍樓三棟共6285平方米,可容納1500名學(xué)生住宿,還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬元,打了一眼188m的深水井,保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備,保證校內(nèi)供暖。
活動(dòng)區(qū)有運(yùn)動(dòng)場面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場4個(gè),兩個(gè)排球場、一個(gè)足球場、兩個(gè)羽毛球場,有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近20xx棵,果樹觀賞樹木近20xx株,校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學(xué)習(xí)場所。
地址:吉林省九臺市
電話:0431-2325666
郵編:130500
Email:jtsf20xx@sohu.com
教師隊(duì)伍
建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校強(qiáng)校的關(guān)鍵,在中師轉(zhuǎn)制以來,我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的頭等大事來抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施方案》,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提倡愛崗敬業(yè),開展民主評議,學(xué)生測評活動(dòng)。逐步完善教師評價(jià)制度。
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃》和《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》。
。1)實(shí)施了“五個(gè)一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機(jī)操作能力。學(xué)校對每項(xiàng)要求的進(jìn)展情況,學(xué)年末要進(jìn)行驗(yàn)收,評比和獎(jiǎng)勵(lì)!拔鍌(gè)一”工程,調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
。2)堅(jiān)持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的`科研意識,各教研組定期開展教研活動(dòng),要求每名教師,每學(xué)期必講一節(jié)示范課,寫一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)鼓勵(lì)教師,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過教師崗前培訓(xùn),專業(yè)考試制度,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情,理科教師解題達(dá)一萬題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷層次,學(xué),F(xiàn)有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
。4)開展了“名師工程”,實(shí)施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我校現(xiàn)有省級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標(biāo)
在教育方針指引下,《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定:我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:“堅(jiān)持三個(gè)面向原則,全面貫徹教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標(biāo)是:育高素質(zhì)人才,辦特色化學(xué)校。
學(xué)校20xx年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實(shí)到位,20xx年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實(shí)施,系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),“德高、業(yè)精、改革、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“發(fā)奮、會學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強(qiáng)、博學(xué)、成才、愛教”的校訓(xùn)。
學(xué)校一貫堅(jiān)持以人為本的原則,一切為了學(xué)生,盡可能地調(diào)動(dòng)班主任和任課教師:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。
教育特色
以德為首,堅(jiān)持“五育”;提高素質(zhì),達(dá)到“五會”;
全面發(fā)展,注重特長;以德治校,封校管理。
教育科研
多年來學(xué)校非常重視科研工作,制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項(xiàng)目,目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔(dān)了國家級課題一個(gè),省、市級科研課題四項(xiàng),教師每年發(fā)表參評論文30余篇,科研興校收到實(shí)效。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
我實(shí)習(xí)的公司叫金焰有限公司是隸屬香港工業(yè)集團(tuán)“今凰集團(tuán)”地處石巖水田開發(fā)區(qū),占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。公司自創(chuàng)立以來,已取得了相當(dāng)好的經(jīng)營業(yè)績。目前主要產(chǎn)品為電動(dòng)牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對象地是以香港為主要地。辦理生產(chǎn)電動(dòng)牙刷等其他中小型家用電器并外運(yùn)香港銷售。作為一名大二就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在這樣重要的公司里實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸。
此次實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)的'內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品的信息,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開始上班時(shí),真有些不習(xí)慣。面對著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當(dāng)著小布丁看,也許是因?yàn)槲覀(gè)只比較矮小,長得可愛,性格開朗,又剛來實(shí)習(xí)的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。
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