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在生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的廣電實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
廣電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
傳播學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)
廣播電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
大四的開始也意味著離畢業(yè)只有一年了,根據(jù)學(xué)校的安排,大四的第一學(xué)期主要是要進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我和其他十多位同學(xué)一起來到了江西電視臺實(shí)習(xí),經(jīng)過了一系列的手續(xù),我最終被分配到江西電視臺四套的《歡樂4頻道》欄目組,開始了專業(yè)實(shí)習(xí)。
《歡樂4頻道》是一檔集幽默性、趣味性、參與互動性為一體的省內(nèi)首創(chuàng)的戶外娛樂競技類欄目,秉承著歡樂無處不在的理念,每天帶給觀眾一段輕松快樂的時(shí)光。每天美女主持婷婷都會帶上游戲道具走上街頭,來到社區(qū)和各類社會團(tuán)體,甚至是直接走進(jìn)觀眾的家中,與觀眾朋友進(jìn)行趣味游戲互動?v多小游戲讓你歡樂無處不在。當(dāng)我第一次踏進(jìn)四套辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之后的三個(gè)月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中收獲到的東西。
真誠
第一天去電視臺實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,在他
們的身上我才真正體會到了做一個(gè)電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個(gè)專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.
真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
博覽
無論任何時(shí)候,都要盡可能博覽,否則永遠(yuǎn)是井底之蛙。當(dāng)我第一次面對一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的.熟悉了這個(gè)大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.這一句話,提醒了我,做一個(gè)新聞人,在任何時(shí)候都要盡可能的多了解各個(gè)方面的東西,永遠(yuǎn)不要嫌多,這樣才不會才思枯竭。
恒心
不堅(jiān)持跑邁出最后一步,永遠(yuǎn)都不能完成比賽。
節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的節(jié)目專為例。首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來不知外面是白天還是黑夜,如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
無論做什么事,恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。
創(chuàng)意
技術(shù)大家都可以學(xué)會,但創(chuàng)意學(xué)不會。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重
要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn),它只屬于你?/p>
在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,
知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的創(chuàng)意。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有創(chuàng)意時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的創(chuàng)意能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn),技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會
經(jīng)過在電視臺新聞中心的實(shí)習(xí),讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對新聞?wù)嬲倪\(yùn)用了解的更加透徹,了解到了很多在學(xué)校學(xué)了解不到的事情,對于電視這個(gè)行業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識.通過幾個(gè)月的工作讓我了解到編導(dǎo)的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞工作人員應(yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會的一次嘗試。其實(shí)這個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義并不在于實(shí)習(xí)的本身,而是在于實(shí)習(xí)之后我所學(xué)到的東西、我所體會到的東西。不論我以后是否從事電視新聞工作,相信這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都會讓我在未來工作的道路上受益匪淺。
20xx年 ** 月 ** 日
廣電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓人感覺既漫長又短暫,而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)。
在廣播電臺工作的這些日子,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告手冊》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。
回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會到作為一個(gè)新聞工作者的艱
辛,也讓我對新聞工作者有了另一個(gè)全新的認(rèn)識。在廣電局的實(shí)習(xí)生活,就像是人生另一個(gè)階段的重新啟程,在這里,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識,還有電視臺的管理制度、同事間的人際關(guān)系、新聞的制作和播出等等。除了在一些理論知識上會讓我感覺到我與學(xué)校還是有所連接的以外,我仿佛就是社會中的一個(gè)新人,從對電視媒體這個(gè)行業(yè)的知之甚少到漫漫有所了解再到了然于胸,這是一個(gè)重新學(xué)習(xí)、重新出發(fā)的過程。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月期間,我增長了知識,也拓展了視野。歸根到底,我就是是有所收獲的,人生的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,是為自己未來的工作和生活積累起來的人生積淀。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,心里也有很多感觸。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)既有收獲,也有不足,只有將這些記錄下來才能對自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識,才能使自己不斷進(jìn)步。
那么,首先來談?wù)剝蓚(gè)月的收獲吧。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我了解到電視節(jié)目的制作和播出過程、學(xué)習(xí)到了新聞的采編和寫作流程。通過切身實(shí)地的參與,也增強(qiáng)了我對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握。我主要是在漢南區(qū)廣電局新聞科擔(dān)任實(shí)習(xí)記者,該部門的首席記者田勇是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。作為實(shí)習(xí)記者,我主要的任務(wù)就是稿件的采訪和寫作。在稿件的實(shí)際采寫過程中,由于田老師的業(yè)務(wù)非常廣泛,再加上該部門其它老師的提點(diǎn),我有幸參與并認(rèn)識了許多不同類型的報(bào)道,其中涉及到的內(nèi)容有交通、會議、時(shí)事、政治等等。 我還細(xì)心地根據(jù)這些新聞采寫方式的明顯差別,我把它們分為兩類,一類是通稿類新聞,一類是非通稿類新聞。通稿類新聞主要以會議類新聞和刑事案件類新聞為主。非通稿類新聞主要以時(shí)事觀察和事件采訪類新聞為主。 這樣一來,我的新聞寫作能力得到了大大地提高。
當(dāng)然,做記者也是有一些不盡如人意的地方的,例如我經(jīng)常會跟著我的指導(dǎo)老師在一天之內(nèi)跑好幾個(gè)地方,有時(shí)候是為了做一條新聞,有時(shí)候是做幾條不同的新聞,來回奔跑倒都是其次,關(guān)鍵是在采訪一些新聞時(shí),如果采訪內(nèi)容不是受訪者感興趣的話題時(shí),我們也會遭受一些人的白眼和驅(qū)逐。而也就是這樣造就了我一定的心理承受能力,我相信大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會面臨過這樣的尷尬境遇,雖然這種現(xiàn)象,在學(xué)校時(shí)老師也曾經(jīng)講過,但是那時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生的我來說畢竟它只是個(gè)遙不可及的傳說,而這種切身的體會,也算是磨練了我的'心智了。
下面是我實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足。在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會使我受益匪淺:
第一:作為一個(gè)新聞人,而我自己本身是個(gè)慢熱型的,在和別人不熟的情況下不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯。
有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。 就像我在工作的時(shí)候,也犯下了錯誤,還好每次有單位前輩們的好心提醒。以后要經(jīng)常提醒自己做事細(xì)心,注意自己的工作態(tài)度,不然又會犯錯。
廣電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
院(系): 包裝與材料工程學(xué)院 專業(yè):數(shù)字媒體藝術(shù) 班級: 數(shù)媒081 姓名:楊文紅 為期四個(gè)星期的綜合實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了。總的說來,這次的實(shí)習(xí),不同于以前的任何一次,為期差不多一個(gè)月,收獲也很多。
本次綜合實(shí)習(xí)由印刷工程系數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)老師負(fù)責(zé),主要指導(dǎo)老師有鐘云飛、張姍姍等等。而為我們這數(shù)媒專業(yè)準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)單位總共有十來個(gè),學(xué)校非常重視,尤其是鐘云飛老師,他為了我們這次專業(yè)的實(shí)習(xí)付出了很多,真的非常感謝他。
我跟王琪、鄒翔分配到了株洲電視臺法制頻道,我知道這是考驗(yàn)大家在大學(xué)三年里學(xué)到的專業(yè)知識和實(shí)踐應(yīng)用能力。每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師,我們小組的指導(dǎo)老師是黎雨恩老師。在這里我不得不提下他,他是個(gè)專業(yè)知識非常牛的人,他精通3DSmax、AE、Edius等等數(shù)媒專業(yè)軟件,而且他是一個(gè)非?捎H的年輕人,從不在我們面前擺架子。 在時(shí)間的安排上,我們第一個(gè)星期其實(shí)主要是熟悉環(huán)境,我知道在這里不比以前的實(shí)習(xí),總是會有老師手把手地教我們?nèi)绾稳プ鍪,什么時(shí)候要完成什么樣的任務(wù),但是在這里你只能自己找事做,所以我主要是仿效別人,每天按時(shí)上下班,早上來到辦公司,第一件事就是打掃衛(wèi)生,第二件事就是打開電腦,期待著黎老師可以給我們點(diǎn)任務(wù),不過希望總是落空,不是因?yàn)闆]事可做,而是我自己對于前面所說的三個(gè)軟件都不是很熟悉,所以我不得不自己看視頻教程。
第二個(gè)星期可能是黎老師覺得我們可以做點(diǎn)什么事情了,所以他給我安排了做一個(gè)有關(guān)教師節(jié)的展板,我想我可以勝任的,對于平面軟件我還是非常善于的,可是我終究是個(gè)理科生,在藝術(shù)上的修為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也做不到黎老師所說的“非主流”、“大氣”等等。不過經(jīng)過我的反復(fù)推敲和黎老師的指導(dǎo),我還是完成了任務(wù)。不過在此期間黎老師說過一句話,他說只要一個(gè)人在平面上有很大的修為,那么其它的都不在話下。我非常贊同他的話,平面才是基礎(chǔ)根本,我覺得我要從基礎(chǔ)出發(fā)。
第三周實(shí)習(xí),我們主要是負(fù)責(zé)完成上次以“快樂天元,低碳生活”為主題的活動頒獎。頒獎晚會的籌備很繁瑣,首先我負(fù)責(zé)的是打印各種獎狀,這確實(shí)不是一項(xiàng)簡單的工作,因?yàn)椴煌莫劆畈煌某叽,而且每張獎狀的打印?nèi)容不同,所以之前的排版統(tǒng)統(tǒng)不可以,所以我在這個(gè)獎狀排版上花了很長時(shí)間,說來慚愧,在很多常識性德問題上,我表現(xiàn)的像個(gè)白癡。不過在這次打印當(dāng)中,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到過的知識,我相信,只有當(dāng)自己遇到真正的問題時(shí),我們才能學(xué)到真正的我們從來沒有學(xué)過的東西,而且,只有當(dāng)自己犯錯后,你才發(fā)現(xiàn)很多很小的事情,需要很專業(yè)的知識才能去解決它。所以永遠(yuǎn)也不要去小瞧那樣或者你從來都看不起的問題。這個(gè)活動中盡管比較累,經(jīng)常做一些打雜之類的苦力活,但是我在其中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是最重要,我樂在其中。 第四周的實(shí)習(xí),我跟鄒翔合作做一個(gè)國慶片頭,主要用到的是3DSMAX,這是一個(gè)挑戰(zhàn),首先,我們兩個(gè)得擬定樣片制作方案,對于我們兩個(gè)這樣的能力,我們只能盡可能簡單地做。然后,我們要完善目前的創(chuàng)意,最后我們就要項(xiàng)目交付,經(jīng)過完善、細(xì)致的制作,得到的就是符合要求交付條件的設(shè)計(jì)成品。我們兩個(gè)是那種完全不自信的,但是我們還是忍住自己羞愧,還是給主任看了,雖然結(jié)果不怎么樣,但是我們自己還是非常滿意的。
回顧本次綜合實(shí)習(xí),最大的收獲是,對本專業(yè)所學(xué)各個(gè)方面基本上都進(jìn)行了實(shí)踐操作,可以說是對我們對于數(shù)媒專業(yè)知識的綜合能力的考驗(yàn)與提升。比如我們這組的頒獎晚會拍攝與制作,從分工到搜集范例到構(gòu)思,再到寫稿子,到配音,到搜集素材,到拍攝,到剪輯,到合成,基本上包含了整個(gè)影視制作的全過程,所以,在這個(gè)過程中,我們也充分培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,所有小組成員既有分工又有合作,通過分工,每個(gè)人都很好地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng),而在合作過程中,又學(xué)習(xí)到了自己不擅長的部分,取長補(bǔ)短,個(gè)人覺得,這是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
感覺自己學(xué)到了很多知識,充實(shí)了不少。而且,對于電視節(jié)目包裝這個(gè)以前覺得有些陌生有些遙遠(yuǎn)的東西,現(xiàn)在也覺得揭開了一層神秘的面紗,有了比較多的了解,我想這對于我們來說是非常實(shí)用的。
通過本次實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)到的東西自然是不少的。最首要的一點(diǎn)就是對專業(yè)知識的操作能力與實(shí)踐能力,在這方面,是有了大大的提高,以前,學(xué)到的東西都是散的,沒有系統(tǒng)地綜合起來過,而且也少有機(jī)會能這樣自己動手實(shí)際操作,因此各種技能都是個(gè)一知半解,雖然理論上明白要怎么做,但是實(shí)際操作起來卻問題一大堆,而本次綜合實(shí)習(xí)過程中,我們不但每個(gè)人積極參與其中,實(shí)際動手操作,而且都通過各種途徑解決實(shí)際操作中的問題,這樣不僅鞏固了理論知識,而且增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,真正將理論與實(shí)際聯(lián)系了起來。尤其是宣傳片的制作這部分,以前在課堂中,老師要求我們做的一些作業(yè),我們都沒有走完整的過程,全憑自己的胡拍亂湊,但是這次卻不一樣,在較有經(jīng)驗(yàn)的老師的帶領(lǐng)下,我們分工合作,按照步驟順序地進(jìn)行,明顯對我們的專業(yè)知識與技能的提升有很大幫助。
其次,本次綜合實(shí)習(xí),是個(gè)查漏補(bǔ)缺,取長補(bǔ)短的過程。才發(fā)現(xiàn)有好多實(shí)用功能,在以前都沒注意到,以致這次用起來,還走了不少彎路。而個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng),則更加看出不同人的不同學(xué)習(xí)能力,不過凡事只有自己肯學(xué),沒什么不能學(xué)會的,雖然以前我對網(wǎng)站一竅不通,但通過本次綜合實(shí)習(xí),對于片頭的制作也算是略知一二了,盡管還是個(gè)門外漢,但至少也是個(gè)開始了,以后我會繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)知識的,因?yàn)閭(gè)人感覺這方面的知識是很實(shí)用的。
另外,在本次綜合實(shí)習(xí)過程中,我更加確定了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,就像是宣傳片和影視片頭及三維建模等的制作,如果不是所有參與者齊心協(xié)力,按時(shí)交好自己的要完成的部分,這些作品也不能夠按時(shí)按質(zhì)按量地做完。而且,往往在做團(tuán)隊(duì)作品時(shí),大家討論得也要更加熱烈,完成的熱情也更高,做出來的東西也更加完美,因?yàn)檫@里面都是凝聚了大家的努力與心血,這也是人多力量大的體現(xiàn)。
當(dāng)然,雖然在本次綜合實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,但是從中也暴露出很多不足的地方。對專業(yè)知識的掌握還存在有很多漏洞,這是毫無疑問的。以前沒有進(jìn)行過此類型的實(shí)習(xí),因此,對于專業(yè)上很多理論知識的'理解,只停留在表面層次,沒有深入體會過其中的本質(zhì)含義,造成了在實(shí)際操作中,理論與實(shí)際聯(lián)系不起來,而且,在碰到困難時(shí),還不能很好地運(yùn)用自己平常課堂所學(xué)知識來解決,以至于浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。而要解決這個(gè)問題,必須通過以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積累更多的經(jīng)驗(yàn),尤其是要注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系,注重實(shí)踐知識的積累,提高動手能力和解決問題的能力。
還有一個(gè)不足之處,自我感覺自己在創(chuàng)意方面還不夠,尤其是藝術(shù)素養(yǎng),對于我們這個(gè)專業(yè)來說,創(chuàng)意是非常重要的,而我卻覺得我在設(shè)計(jì)作品時(shí),思維還不夠發(fā)散,往往只是循著舊有的思路去設(shè)計(jì)作品。這對于我各個(gè)方面的提升都是很大的障礙,所以,不管是在哪個(gè)方面,以后我都應(yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力。同時(shí)在人際交流方面我還是比較遲鈍,做不到完全敞開心扉,我急需要加強(qiáng)自己的交際能力,這不光是對我的學(xué)習(xí),更是對我以后適應(yīng)社會,提高自己的競爭能力有很大的幫助。
總的說來,本次綜合實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,通過本次實(shí)習(xí),我在專業(yè)知識與技能的掌握方面真的是上了一個(gè)臺階,為我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在此,對本次實(shí)習(xí)中,我們所有辛苦的指導(dǎo)老師提出真誠的感謝,感謝他們在我們實(shí)習(xí)期間提供的無私的幫助,感謝鐘老師對我們組的指導(dǎo),感謝黎雨恩老師的帶領(lǐng),感謝數(shù)媒班同學(xué)們在這段期間給我提供的幫助,再次對以上所有人表示衷心感謝!
學(xué)生姓名:楊** 學(xué)號:08404400119 日期:20xx年9月24日
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