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專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

時間:2021-02-17 16:12:42 實習(xí)報告 我要投稿

實用的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告9篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告9篇

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇1

  目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作,理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個月的認(rèn)知實習(xí)。

  20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務(wù)熱線”進(jìn)行實習(xí)工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實習(xí)工作,開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

  實習(xí)過程:

  一、初到報社——懵懂

  第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去,里面的人我們都不認(rèn)識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實習(xí)。

  二、實習(xí)生活初期

  實習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細(xì)節(jié)。

  兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

  有好幾個都是因為對服務(wù)內(nèi)容不太清楚。讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

  三、心得小結(jié)

  其實在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習(xí)的內(nèi)容也熟知了。得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈。看到報紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實習(xí)實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習(xí)也變得有意義,有價值,有收獲了。

  四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)記者站

  在“合肥晚報”實習(xí)了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識和百科知識,而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實習(xí)單位。

  在一個偶然的機會,我看到《xxx報》安徽記者站提供實習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站實習(xí)的第一天,由于之前實習(xí)過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實,我這次心里一點也不緊張,心里還感覺甜甜的?磥恚诤戏释韴蟮膶嵙(xí)還是有收獲的。

  《中國食品質(zhì)量報》是國務(wù)院下屬的機關(guān)黨報。監(jiān)督和管理全國食品質(zhì)量安全,規(guī)范國家食品企業(yè)行業(yè),保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

  在記者站實習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國計民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時也有點窄,于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。

  五、牛刀小試

  實習(xí)的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長市的奠基儀式,臨走前,翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會多觀察,細(xì)心點,做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會使用,照相機,攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,要學(xué)會學(xué)習(xí),出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。

  事實與自己的想象還是有點差別和出入的,我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據(jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了。沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小!毙睦餂隽艘淮蠼。

  回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,記者向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

  在記者站,我只實習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識,當(dāng)然這些知識從書本上也是學(xué)不來的。翟站長對我很不錯,教會了我很多受用的知識和社會經(jīng)驗,劉記者對我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長和劉記者!

  六、實習(xí)心得體會

  兩個月的實習(xí),期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個月真的讓我學(xué)會了很多很多……在學(xué)到東西的同時,也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈,理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易,實習(xí)結(jié)束了,但是我覺得我們要走的路還長著呢。實習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。

  想感謝的人很多,指導(dǎo)老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo),在心里由衷的說一句:謝謝!

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇2

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告實習(xí)地點:紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團實習(xí)內(nèi)容:參觀企業(yè)、工廠實習(xí)時間:XX年2月21日——XX年2月22日報告編寫:@@@編寫日期:XX年2月24日引言XX年2月21日——XX年2月22日,我們在王老師和張老師的帶領(lǐng)下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。

  經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。

  通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。

  實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。

  下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進(jìn)行分析。

  織物染色基本工藝織物的染色方法主要分浸染和軋染。

  浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。

  印染廠專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告模板繩狀染色、卷染都屬于此范疇。

  軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。

  染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。

  用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。

  棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。

  一、基本設(shè)備:練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

  染色設(shè)備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

  印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

  整裝設(shè)備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。

  二、工藝流程:1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——退漿——煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——退漿——煮練——漂白——絲光——烘干——預(yù)定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——后定型——后整理——碼剪——包裝三、工藝條件:燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。

  織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。

  棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。

  煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

  漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。

  漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。

  棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。

  棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖

  維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。

  染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。

  染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個方面。

  前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預(yù)縮整理等。

  后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會當(dāng)我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以后,回想起染整廠一道道工序,簡直是太神奇了。

  它不但能把那剛進(jìn)廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手(參觀時我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品)

  ,簡直是把灰姑娘變成了公主。

  看到大家穿著五顏六色的服裝,想到世界因為染整而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業(yè)實在太神奇、太偉大了。

  雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大!學(xué)院:材料與紡織學(xué)院班級:**輕化****班姓名:******學(xué)號:*******

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識,但是如果沒有我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課堂上學(xué)的理論知識靈活運用到實際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?

  懷著許多的疑問,許多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司。

  在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報表等賬簿。從中我學(xué)到了許多課本上沒有明細(xì)指出的方法,讓我對這個行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識自己專業(yè)的機會。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  專業(yè)認(rèn)知時間自20xx年7月1日至7月5日,認(rèn)知實習(xí)地點安排在普洱市思茅農(nóng)場,普洱市興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團等四個單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實習(xí)和以聽講座,實地參觀,業(yè)務(wù)見習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實習(xí)。

  1、6月30日星期日晚8:00~9:00由會計專業(yè)組開專業(yè)認(rèn)知實習(xí)動員大會,向我們講實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)指導(dǎo)教師,實習(xí)分組和實習(xí)紀(jì)律等要求。

  2、7月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠。首先,由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會計的感受:怎樣當(dāng)好家理好財;怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟利益。目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會計機構(gòu)設(shè)置與會計崗位職責(zé)要求。下午:見習(xí)企業(yè)會計核算程序,會計憑證填制與審核,會計記賬與查賬,會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)知識奠定了基礎(chǔ)。

  3、7月2日,星期二今天我們來到了思茅農(nóng)場,上午聽了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場會計工作程序,原始憑證,記賬,會計賬簿。下午,見習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報表的編制與檔案管理,了解會計核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識與處理方法。在見習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計,到月末又有本業(yè)合計,累計。了解到農(nóng)場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識在具體問題的不同表現(xiàn)形式。

  4、7月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。首先,聽取了劉順德科長對企業(yè)情況簡介,然后,見習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)公司會計工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會計核算的基本要求與核算方法。了解工作實務(wù)。其中,房地產(chǎn)公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本)。

  5、7月3日,星期三下午,見習(xí)學(xué)院非營利組織會計實務(wù)。了解企業(yè)財務(wù)會計與非營利組織會計的異同;了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法,非營利組織的賬務(wù)處理比營利組織企業(yè)賬務(wù)簡單。對于學(xué)校來說,存在的只是政府撥款,收學(xué)費,發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理。

  6、7月4日,星期四,聽取了普洱市財政局會計科長,思茅區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座。目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用,會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面。

  7、7月5日,下午。參觀龍生茶業(yè)公司會計工作實務(wù),會計核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的會計核算與程序,核算的特點,核算處理辦法,F(xiàn)場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會計人員的工作強度,提高了工作效率。

  三、實習(xí)結(jié)果

  在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了許多書本上我學(xué)不到東西,通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實際的機會。在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)?吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會計核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。

  1、在查看賬本時,我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會計分錄:

 。1)、借:原材料—支付助濾劑運費(粗)

  4194.30

  原材料—支付助濾劑運費(細(xì))

  1003434.70

  應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)支付助濾劑運費574.00

  貸:銀行存款—支付助濾劑運費

  8200.00

  運費應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運費記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十。

 。2)發(fā)工資可以借記入”主營業(yè)務(wù)成本”,”管理費用”,”開發(fā)成本”等。貸記”應(yīng)付職工薪酬”;交通費,辦公費,業(yè)務(wù)費都記入管理費用;慰問金納入福利費。

 。3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費等都?xì)w為生活費,記入生產(chǎn)成本科目。

 。4)國家助獎學(xué)金。退休金。離休費,事業(yè)費等財政撥入經(jīng)費記財政補助收入科目。

  如:借:事業(yè)支出—對個人和家庭的補助/助學(xué)金/國家助獎學(xué)金100000

  貸:其他應(yīng)付款—單位往來/國家助獎學(xué)金

  100000

  還有許多的問題我們不便列出,但是這些問題我們會留著來提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強。

  四、實習(xí)總結(jié)或體會

  學(xué)習(xí)了將近一年的會計理論知識,在這短短的五天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角。在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié)。這樣才不會因突發(fā)情況而手忙腳亂。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,大一第一學(xué)期已經(jīng)過去了。我對自己的專業(yè)也有了一定的了解。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是由信息科學(xué)、計算科學(xué)和運籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而成的一個新的專業(yè)。這個專業(yè)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),主要培養(yǎng)IT人才,其實就是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,簡單設(shè)計到計算機的理論知識。另一種說法就是信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景和,數(shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。改專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究,解決實際問題,設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。所以,對于本專業(yè)的學(xué)生要具有堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和廣泛的計算機知識、較高的外語水平、較強的分析、解決實際問題的能力,適應(yīng)多學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用軟件研究、設(shè)計、開發(fā)及信息處理的能力。世界正在走向以數(shù)字化為特征的信息時代,信息與計算科學(xué)無疑是這個進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一,而數(shù)學(xué)是使信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)能使信息技術(shù)的發(fā)展如虎添翼。信息與計算科學(xué)專業(yè)主要研究“信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)與運用現(xiàn)代計算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法”。自1998年被教育部列為一個新的數(shù)學(xué)類專業(yè)以來,信息與計算科學(xué)這一專業(yè)的設(shè)置不僅較好的適應(yīng)了新世紀(jì)以信息技術(shù)為核心的全球經(jīng)濟發(fā)展格局下的數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,而且也給數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)的招生帶來了正面影響,目前全國已有500所高校開設(shè)了該專業(yè)。信息與計算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)系下設(shè)的一個新的專業(yè),信息與計算科學(xué)就其范圍和研究內(nèi)容而言,是數(shù)學(xué)、計算機、科學(xué)、信息工程等廣泛學(xué)科的交叉,遠(yuǎn)超出數(shù)學(xué)學(xué)科的范圍。強基礎(chǔ)、寬口徑、重實際、有側(cè)重、創(chuàng)特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想產(chǎn)生了這樣的專業(yè)。作為數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個理科專業(yè),信息與計算科學(xué)專業(yè)應(yīng)該主要研究信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)、運用現(xiàn)代計算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法、研究定向于信息技術(shù)、計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這樣的專業(yè)定位明顯地與計算機科學(xué)和信息工程是有區(qū)別的。

  大學(xué)畢業(yè)之后,我的目標(biāo)是考研,因為根據(jù)我自身的學(xué)習(xí)狀況以及本專業(yè)的就業(yè)率等情況來看,我覺得大學(xué)一畢業(yè)就去找工作的話有些不太現(xiàn)實 ,可能找不到令自己滿意的工作。所以我決定考研,在進(jìn)入社會之前再積淀一下自身的能力。我的考研目標(biāo)是吉林大學(xué)的計算機系,因為我覺得信息與計算科學(xué)這個專業(yè)就是為學(xué)習(xí)計算機而量身打造的,而我本身也對計算機比較感興趣。雖然我的目標(biāo)有了,但我心里清楚,要想實現(xiàn),還需自己在今后的學(xué)習(xí)生活中付出極大的努力與汗水。

  為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),我對自己今后的學(xué)習(xí)作出了如下的計劃:

  1在即將到來的大二這個學(xué)期,我將會更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,同時,我會了解一些目標(biāo)學(xué)校的特點、信息,尋求保住優(yōu)勢、提高弱項的方法,并嘗試與目標(biāo)學(xué)校的讀研同學(xué)聯(lián)系,了解考研難易及競爭情況,最好是能和他們成為朋友,隨時向他們?nèi)〗?jīng),作為一個成功者,他們應(yīng)該很樂意與我分享他們的成功經(jīng)歷,如果關(guān)系處理得好,可能還會提前搞到相關(guān)考研的備考資料,做到有備無患。

  2大二下學(xué)期,這個階段課程應(yīng)該還比較滿,不可能有時間提前開始復(fù)習(xí),所以在此階段,我準(zhǔn)備對自己所確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗,以進(jìn)一步驗證我的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是進(jìn)行自學(xué),去圖書館借一本最后的專業(yè)同論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。

  3大三的整個一學(xué)期,我會正式開始自己的考研復(fù)習(xí),借鑒之前考研的學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗,

  從網(wǎng)上查找一些關(guān)于考研復(fù)習(xí)的詳細(xì)計劃,并根據(jù)自身的情況具體詳細(xì)的為自己打造一個完美的復(fù)習(xí)計劃,并且嚴(yán)格的按照計劃去執(zhí)行,努力學(xué)習(xí)。爭取不受到任何外界因素的干擾。如果自己的意志和精神感覺快堅持不住的話,我會多看一些勵志的書,多與已經(jīng)在讀研的前輩們交流,盡快恢復(fù)自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

  關(guān)于未來,每個人都有自己的想法,每個人都有自己心中的目標(biāo)與計劃,不論過程是多么的困難與辛酸,堅持下來就是成功。認(rèn)定了的路,再通也不要皺一下眉頭,再怎么難走都是自己的選擇,每個人活著都注定會經(jīng)歷一些挫折,只要堅持下去,受過的痛苦都會有助于自己,努力過后,才會發(fā)現(xiàn)自己比想象中的要優(yōu)秀很多。

  不管結(jié)果怎么樣,只要自己在奮斗的過程中竭盡全力,心里就會無怨無悔。聽了老師的講座之后,心里頓時充滿了斗志。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)勇往直前!

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇5

  我讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

  去年的暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習(xí)。

  實習(xí)的內(nèi)容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。

  3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。

  機械電器技術(shù)操作規(guī)程:

  4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

  6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠里面有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  數(shù)控機床能夠自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。

  我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

  暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇6

  一、公司簡介

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。 集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來,安踏集團已從一個地區(qū)性的運動鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國性的營銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達(dá)12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線,年生產(chǎn)各類休閑運動鞋達(dá)500多萬雙(套)。一個占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產(chǎn)線,從20xx年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

  從20xx年開始 ,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著安踏已經(jīng)從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

  同時,中國商業(yè)聯(lián)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:安踏運動鞋1999年至20xx年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。20xx年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業(yè)第一個“中國馳名商標(biāo)”。

  二、實習(xí)地點

  xx東山工業(yè)區(qū)

  三、實習(xí)時間

  xx年3月1日 至 xx年4月30日

  四、實習(xí)單位和職位

  總工廠鞋業(yè)運營中心 稽核專員

  五、目的

  通過實習(xí)我深刻地到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會,開始從校園生活進(jìn)入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎(chǔ)。爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節(jié),而實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。

  在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實習(xí)了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調(diào)試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調(diào)試。

  以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數(shù)字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理?炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調(diào)試這部試驗儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  通過我半個月的實習(xí),我便大概出整機調(diào)試的以下過程:

  1、觀察

  首先對要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到故障點。

  A、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進(jìn)行。

  B、若在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題,則可進(jìn)通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進(jìn)行查找。

  2、功能和性能檢測

  故障排除后,一定要對其各項功能和性能進(jìn)行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)行較驗,然后調(diào)試。再對各功能鍵進(jìn)行測試,看能否實現(xiàn)所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進(jìn)行記錄,然后交給檢驗員進(jìn)行檢驗、老化。

  3、測試分析與判斷故障

  通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進(jìn)行仔細(xì)分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

  4、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù),還要求全部的性能都達(dá)到技術(shù)要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應(yīng)根據(jù)故障原因,采取適當(dāng)?shù)姆椒,進(jìn)行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調(diào)整電路參數(shù),接線錯位進(jìn)行更改等。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇7

  在五月二十八號到六月一日我們班進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識實習(xí)。通過本次實習(xí),我們對各種形式的通風(fēng)與中央空調(diào)制冷系統(tǒng)有了較為深入的認(rèn)識,熟悉了空調(diào)制冷設(shè)備在實際中的應(yīng)用,為以后相關(guān)課程打下了基礎(chǔ)。

  五月二十八日第一天,我們首先來到了明湖商場總店,首次見到大型水冷中央空調(diào),并走進(jìn)接觸,期間認(rèn)識了中央空調(diào)的控制室,聽解了控制室的主要功能。

  還認(rèn)識了螺桿式冷水機組,并且知道了蒸發(fā)器外面需要保溫隔熱的原因,在末端空調(diào)機流動的是冷凍水,制冷劑只在螺桿式冷水機組中流動。冷凍水在蒸發(fā)器中被制冷劑吸收熱量后輸送到末端空調(diào)機吹出冷量然后回到蒸發(fā)器形成一個封閉的循環(huán)。冷卻水則是一個開放的系統(tǒng),在冷凝器吸收制冷劑的熱量后由離心泵抽上冷卻塔進(jìn)行冷卻然后過濾回到冷凝器,在冷卻塔上經(jīng)過風(fēng)機吹出熱量,而且冷卻水不需要保溫。過濾則由Y型過濾器進(jìn)行過濾。冷凝水冷凍水水管道采用法郎連接,并且在靠近機器的連接加上橡膠段進(jìn)行減震,起到了保護機器的效果。

  該設(shè)備具備了新風(fēng)回風(fēng)系統(tǒng),當(dāng)末端檢測到室內(nèi)二氧化碳濃度達(dá)到一定程度的時候系統(tǒng)自動打開新風(fēng)閥補充新鮮的空氣。而回風(fēng)閥則可以利用室內(nèi)空氣中的冷量進(jìn)行過濾利用,達(dá)到了節(jié)能的目的。

  下午我們來到了松下新風(fēng)館,了解了新風(fēng)系統(tǒng)的原理,松下全熱交換器主要由進(jìn)風(fēng)口,出風(fēng)口,s型素子過濾網(wǎng),風(fēng)機組成。當(dāng)空調(diào)室內(nèi)空氣渾濁時新風(fēng)系統(tǒng)一端排出室內(nèi)的空氣,一端吸進(jìn)室外新鮮的空氣,在過濾網(wǎng)進(jìn)行熱量交換,減少室內(nèi)空氣冷量的損失,再經(jīng)過風(fēng)機進(jìn)行輸風(fēng)和排風(fēng)。

  五月二十九號,我們來到茂名重力石化機械廠安裝維修分廠參觀了飯?zhí)弥醒肟照{(diào)系統(tǒng)和機械加工生產(chǎn)線。飯?zhí)弥醒肟照{(diào)系統(tǒng)出風(fēng)口回風(fēng)口主要用木來做,可以防露水。但這個系統(tǒng)沒有新風(fēng)系統(tǒng),只有回風(fēng)系統(tǒng),室內(nèi)回風(fēng)后經(jīng)過過濾再由出風(fēng)口吹出。

  接著參觀了機械加工生產(chǎn)線,對中央空調(diào)的大型冷凝器有了進(jìn)一步的了解

  第三天是去市區(qū)內(nèi)必健身俱樂部,去觀看風(fēng)冷式的空調(diào),我們先是觀看排風(fēng)管的走向,怎么樣才比較合理,老師還說如果是你當(dāng)設(shè)計師,你又會怎么樣去設(shè)計那。這還真是難到了我們,我們還沒見過風(fēng)冷式的制冷,抬頭看到那么多管道,一下亂套了。只知道長方形的是排風(fēng)管,其他就不知道了。然后就到樓頂看空調(diào)主機,還看到空調(diào)主機旁的電池四通閥,終于有自己熟悉的了,一下回想起電池四通閥的作用,有電池四通閥的可制冷也可制熱的,是不是這個風(fēng)冷式空調(diào)的功能那,中央空調(diào)的制冷叫水冷式制冷,是通過水作媒介制冷的;而這個叫風(fēng)冷式制冷是不顧名思義是通過空氣作媒介制冷那,由于不懂我就上網(wǎng)查查看,結(jié)果還是不懂,不過我卻更加我們專業(yè)的高深了,因為看到風(fēng)冷式的說到正壓、負(fù)壓,室內(nèi)排氣小于回氣就式正壓,相反就是負(fù)壓。在去看空調(diào)主機時,發(fā)現(xiàn)兩臺與空調(diào)主機不相連的機主,問老師才知道是空氣能的制冷機組,關(guān)于空氣能的制冷我就比風(fēng)冷有興趣多了。空氣能制冷可以是說高科技制冷又節(jié)能,我也只是知道大概:通過制冷,再利用帶有熱量的空氣去加熱水;一般發(fā)廊用比較多,當(dāng)多人去時自然要加大冷量,加熱的熱水就多了,可用來給客人洗頭用,當(dāng)人少時開小空調(diào),加熱的熱水就少了,可說非常方便。

  參觀了風(fēng)冷式的室外機組

  下午參觀了戶式的小型水冷機組,主要用在別墅和小型商鋪,雙通電磁閥控制,并且?guī)в斜赝,配合變頻機的使用,帶有節(jié)能的功能。

  室內(nèi)采用明裝旁管設(shè)計,但隱藏了連接室外機的管道并且利用冷凍水在桌子底下布置了制冷,形成了獨有的特色。

  第四天還是去市區(qū),不過這次是去市區(qū)的茂名國際大酒店,這次去負(fù)一層,再由國際大酒店的負(fù)責(zé)人帶我們進(jìn)入機組室內(nèi),一進(jìn)機組室內(nèi)就看到兩個儲水罐被鋁片包住嚴(yán)嚴(yán)實實,鋁片包住可以很好的隔熱。這兩個儲水罐分別叫分水器與集水器,分水器的作用是在蒸發(fā)器流出來的冷凍水流到分水器,再由分水器四個接口分到需要用到的地方去;而集水器就是冷卻水回流的場所,回流到集水器的冷卻水再流到冷凝器中。我還看見了離心式壓縮機,離心式壓縮機和螺桿式壓縮機相比較,你會很明顯發(fā)現(xiàn)離心式壓縮機與螺桿式壓縮機的油分離器大小差別很大,螺桿式壓縮機的油分離器和壓縮機一樣大小,但離心式壓縮機的油分離器卻都沒有冷卻水管大,但老師說這不影響離心式壓縮機的油分離,這就是一種進(jìn)步吧!看到中央空調(diào)蒸發(fā)器與冷凝器的接口處都是有橡膠的軟接可防止震動傳遞,還有法欄連接,還有止水閥,防止水泵送上去的水流下來,停電是止水閥還是在運作,因為有流下來重力勢能使止水閥旋轉(zhuǎn),將水送上去。下午去明湖分店也是和前幾天看的中央空調(diào)一樣。

  六月一日在本校區(qū)參觀了飯?zhí)玫目照{(diào)系統(tǒng),采用吊頂式內(nèi)機,一對一機組,吊頂機內(nèi)裝有水泵是為了讓冷凝水從略高的地方順利排出,在工作時會有一定的噪音,適合裝在對聲音要求低的大型場合。學(xué)校飯?zhí)脪熘氖强梢韵蛩膫方向吹出冷氣的空調(diào),再到樓頂去看了外機,和掛壁式空調(diào)多一個風(fēng)機,還沒看出有何不同。經(jīng)過這次實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)一個共同特點,無論是商場還是酒店多多少少都會有兩,三個壓縮機連接在制冷系統(tǒng)上,不全開但留著備用的,明湖有三臺螺桿式壓縮機,國際有兩臺離心式壓縮機,一臺螺桿式壓縮機,一臺節(jié)能的制冷系統(tǒng)。

  通過本次實訓(xùn),我對各種形式的通風(fēng)與中央空調(diào)制冷制冷系統(tǒng)有了比較全面的認(rèn)識,也了解了空調(diào)制冷設(shè)備在實際中的應(yīng)用,對通風(fēng)和制冷系統(tǒng)也有了較全面的了解。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇8

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是我們?yōu)暮Ψ乐喂こ虒I(yè)學(xué)生感性認(rèn)識本專業(yè)知識的最好途徑,同時也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要入門課程。

  常聽老人們講,在1954年版的郵票和1960年版的人民幣上有同一個露天煤礦的圖案,這個煤礦就是位于遼寧省阜新市的海州露天煤礦。于是,我們認(rèn)識實習(xí)的第一站,便選定了海州露天煤礦。我們懷著無比激動的心情來到了煤礦的北邦。雖然現(xiàn)在的煤礦周圍環(huán)境有些破敗不堪,地表斷層相當(dāng)嚴(yán)重,但望著那因采煤而形成的東西長9km、南北寬1。8km 、 深350m的礦坑,我們在場的所有人都為之震撼了。從中我們可以想象得到海州露天煤礦昔日的輝煌。海州露天煤礦于1953年建成投產(chǎn),是當(dāng)時亞洲最大的'露天煤礦,建成投產(chǎn)以后海州露天煤礦累計開采出煤炭二億多噸有"百里煤海"之稱.最早開發(fā)于一八九七年,至今已有百年歷史.由于日本帝國主義和XX黨反動派的掠奪式開采,到一九四八年已是采到剝失調(diào),設(shè)備破舊不堪,很難維持生產(chǎn).五十年代,國家又把阜新海州露天煤礦、五龍豎井、新邱豎井列入全國一百五十六個重點建設(shè)項目之中,進(jìn)行大規(guī)模的建設(shè)。XX年,經(jīng)過阜新市中級人民法院判決,阜新海州露天煤礦走完了它輝煌的一生,它的功績永遠(yuǎn)留在了人們的心中。

  深入到礦井之中,我們發(fā)現(xiàn),經(jīng)過去了近百年的開采,礦山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂縫等現(xiàn)象已經(jīng)十分的嚴(yán)重了,并且,很多邊邦都已經(jīng)發(fā)生了變形,亟待開展危巖體處理,土質(zhì)邊坡加固、水土保持復(fù)墾、周邊治理、礦業(yè)遺跡保護、地下水臨測等一系列治理工程.

  隨后,我們又乘車來到了海州露天煤礦的南邦,這里是觀察露天煤礦的最佳地帶,整個礦井盡收眼底,礦井的可見度也比剛才在北坡所見要好得多的多,但與此同時,我們也看到了從礦井底下升起的裊裊煙火,這大概是經(jīng)過長時間的曝曬,地表上的煤炭自燃的緣故吧.大量的煙霧緩緩升起,隨之而向四周擴散,這不能不引起我們的重視,因為這些廢氣、粉塵及開采煤炭時廢渣的排放,正是引起大氣污染和酸雨的源頭.放眼望去,整個露天煤礦的地表土層和植被極其惡劣,在開采過程中的廢棄物(如尾礦,矸石等)大面積地堆置場地,從而導(dǎo)致了對土地的過量占有和對堆置場,原有生態(tài)系統(tǒng)的破壞.

  在過去的半個多世紀(jì)里,曾經(jīng)開采過煤炭2.4億噸,上繳利33億元,為國家的生產(chǎn)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)的海州露天煤礦,如今已變得是千瘡百孔,失去了它往日的輝煌.面對著巖溶塌陷現(xiàn)象,我們既要在塌陷前采取諸如合理安排礦山建設(shè)總體布局、河流漢造引流、避開塌陷區(qū)、修筑特厚防洪堤壩、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防滲帷幕、避免或減少預(yù)測塌陷區(qū)的地下水位下降、防止產(chǎn)生地面塌陷、建立地而塌陷臨測網(wǎng)等主要措施加以防范,又要在塌陷發(fā)生后采取塌洞回填,河流局部漢道與河槽防滲,綜合治理等方法加以治理;面對著采空區(qū)造成的地表沉陷,我們可以采取土地復(fù)墾這一最佳途徑,這樣,不僅改善了礦山環(huán)境,恢復(fù)了大量的土地,而且土地復(fù)墾還具有深遠(yuǎn)的社會效益,環(huán)境效益和經(jīng)濟效益.水土流失及土地沙漠化是我們所必須關(guān)注的問題,露天開采,大量破壞了植被和山坡土體,產(chǎn)生的廢石,廢渣等松散物質(zhì)極易使礦山地區(qū)水土流失,為此,在治理煤礦的同時,我們一定要注意植被的治理與完善.水,是人類生命的起源,我們治理海州露天煤礦的首要任務(wù)就是解決水均衡遭受破壞這一難題,我們可以借見采用防滲帷幕,防滲墻等工程,堆截外圍地下水的補給,總之,我們只要本著"先治災(zāi),后恢復(fù),再利用"的原則,我們便有信心相信不久的將來,阜新市海州露天煤礦一定會成為響譽中外的秀色可餐的國家礦山公園.

  前進(jìn)震屢動力,科技成就未來,而今,已有多少技術(shù)工人為祖國的宏偉發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量,然而,他們又怎能忘懷曾經(jīng)培養(yǎng)自己成材的母校.我們認(rèn)識實習(xí)的第二站,便選擇了新邱技術(shù)學(xué)校.

  經(jīng)過了半個多世紀(jì)的洗理,如今技術(shù)學(xué)校的老教學(xué)樓也已成為了危房,在那里,我們可以清晰地看見那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教學(xué)樓內(nèi),我們看到了一種非常奇怪的現(xiàn)象:門廳的西側(cè)教室內(nèi)墻體的烈縫一致是從東向下成45度角裂開的,而在門廳的東側(cè)教室內(nèi),墻體的烈縫卻出人意料地變成了從西側(cè)向下成45度裂開,帶著滿腦的問號,懷著內(nèi)心的疑問,我們請教了現(xiàn)場的主講老師,老師解釋說,新邱地下覆蓋大量的煤炭,并且煤炭層較市區(qū)內(nèi)的海州礦、五龍礦等比較起來要淺很多.而技術(shù)學(xué)校的校址所在地,正是新邱地下煤炭資源開采的樞紐.門廳的位置,是地下巷道的交匯口,地底下有立柱進(jìn)行支撐,因此地表下沉的速度與兩邊沒有立柱支撐的巷道相比,要明顯慢出許多,因此就出現(xiàn)了上述那種奇怪的現(xiàn)象.

  沿著樓梯,我們爬上了二樓,映入我們眼簾的是一間百人禮堂,地面是呈階梯狀向下延深的,整個禮堂內(nèi)的布局雖然現(xiàn)在看起來顯得有此落伍,但當(dāng)時建筑師們的超人智慧卻仍表現(xiàn)得淋漓盡致.最引起我們關(guān)注的,是禮堂內(nèi)那道道清晰可見的裂痕.禮堂內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)是鋼筋混凝土的,按常理來說,這種結(jié)構(gòu)是比較抗塌陷的,但此時,我們卻可以清晰地看見墻體內(nèi)的鋼絲從中,我們便可以深深地了解到此處沉陷的嚴(yán)重程度.

  從主教學(xué)樓里面出來,老師又帶領(lǐng)我們觀察了沉降縫,使我們對脆性材料裂縫的預(yù)防和治理.有了初步了解.

  地表的沉降,后果真的是不可想象,日積月累,會使一座比較完善的房屋變得破敗不堪.這是我現(xiàn)場參觀了技工學(xué)校的舊浴池后所得出的結(jié)論,在浴池的周圍,我們看到,本應(yīng)向下傾斜的防水坡由于地下的沉降活動已經(jīng)傾向了建筑一方,使防水能力完全地喪失了,在浴池的墻上,那道道裂開有半寸的縫子,使用權(quán)我清楚看見了里面的磚結(jié)構(gòu).很多墻體都瀕臨倒塌.

  開采的時間最早,做出的貢獻(xiàn)最多,如今的新邱,正在進(jìn)行沉陷區(qū)治理,我們有理由想信,這里的明天會更好.

  水是家鄉(xiāng)的甜,酒是家鄉(xiāng)的醇.我們認(rèn)識實習(xí)的最后一站,便選擇了阜新常家酒場.常家酒場位于新邱露天煤礦的邊緣,屬于沉陷最嚴(yán)重的區(qū)域,不到十年的建筑房,如今已是縫隙可見了.如果要不是實地的考察,我們真的很難想象,如此醇香的米酒,竟出自于這樣惡烈的環(huán)境下,我們真的希望有關(guān)部門能夠解決搬遷廠址這一難題.

  兩天的認(rèn)識,兩天的收獲,認(rèn)識實習(xí)既使我們把書本上的理論知識同實踐相結(jié)合,開拓了我們的視野,又使我們學(xué)到了許多書本上所學(xué)習(xí)不到的知識,我們初步學(xué)會了怎樣用所學(xué)的知識解決實際問題的方法,怎樣去更好的服務(wù)于社會,同時,也更加堅定了我們學(xué)好專業(yè)知識的信心,我愿用我的雙手,用我所掌握的專業(yè)知識造福于一方土地.

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 篇9

  一.實習(xí)目的和任務(wù)

  1.目的

  生產(chǎn)實習(xí)是十分重要的一環(huán),在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,它是知行合一的表現(xiàn)。

  (1). 通過學(xué)習(xí),對施工前的準(zhǔn)備工作、施工過程和監(jiān)理的基本知識體系及相關(guān)流程有較清晰的了解。

  (2). 通過理論聯(lián)系實際,鞏固并深入理解課堂所學(xué)知識。

  (3). 了解房屋施工的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來工作打下基礎(chǔ)。

  (4). 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

  (5). 向基層生產(chǎn)工人和干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  2.任務(wù)

  (1). 培養(yǎng)尊重生產(chǎn)實踐,重視調(diào)查研究,抓住重點分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計意圖、設(shè)計施工方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實際問題打下基礎(chǔ)。

  (2). 在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,在生產(chǎn)實踐中大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。

  (3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

  (4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的決心。

  二.方式和組織形式

  先全系學(xué)生一起參加相關(guān)的講座與報告會,后由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理等方面的報告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)一線的實踐與學(xué)習(xí)。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  1.講座

  實習(xí)期間,先安排了實習(xí)動員大會和幾場講座,主要是關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)中應(yīng)該注意的問題,尤其是在實習(xí)過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實習(xí)中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產(chǎn)過程中被反復(fù)提及的問題,我們的第一場講座就是關(guān)于安全的。給我們講座的工程師在生產(chǎn)一線從事具體的管理工作多年,他反復(fù)提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度造成損失,而且會危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習(xí)提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關(guān)的:

  一、進(jìn)入施工現(xiàn)場,先檢查自身的安全標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)自身條件:當(dāng)日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應(yīng)盡量避免進(jìn)入施工現(xiàn)場,更不能進(jìn)行登高活動。

  (2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(MP3)

  (3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應(yīng)要敏捷。

  二、在施工現(xiàn)場的活動要求及注意事項。

  (1)進(jìn)入施工現(xiàn)場首先要觀察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀六路,耳聽八方。

  (2)在有安全標(biāo)志的通道內(nèi)行走,別上竄下跳。

  (3)防止觸電事故。

  (4)在現(xiàn)場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。

  (5)未經(jīng)允許,不得脫離集體肆意活動。

  通過這次的安全知識講座,我們認(rèn)識到,講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識,認(rèn)識到安全與自身有關(guān),與每一個人有關(guān);每一個人要認(rèn)識到自己面臨的安全問題不一樣,因為每個人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個清醒的認(rèn)識。

  西安建筑設(shè)計研究院結(jié)構(gòu)工程師趙工做了關(guān)于結(jié)構(gòu)概念設(shè)計的報告會。趙工結(jié)合自己多年的設(shè)計經(jīng)驗,以豐富的案例闡述了在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問題,并提出結(jié)構(gòu)工程師要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。趙工給我們介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計的一些基本概念,提出了結(jié)構(gòu)概念設(shè)計,強調(diào)了其重要性,指出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計對計算機的依賴程度很高,但計算機本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計概念及較強的手算能力。對這一點,我的看法是:計算機的應(yīng)用,大量減少了結(jié)構(gòu)計算中的工作量,但設(shè)計的構(gòu)思過程還是靠我們?nèi)四X,手算仍是我們的根本,從CAD這三個字母來看,意思就是計算機輔助設(shè)計,它主要是起輔助的作用。她還結(jié)合實際案例,指出結(jié)構(gòu)設(shè)計不可閉門造車,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。

  中天集團項目部經(jīng)理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個細(xì)節(jié)反映了一個優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應(yīng)該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調(diào)整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的工人進(jìn)入建筑業(yè)。這些工人文化素質(zhì)較低,不懂專業(yè)知識,從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅(qū)使,從競標(biāo)開始,由于采取誰低誰接的辦法,導(dǎo)致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質(zhì)量上出現(xiàn)問題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構(gòu)建、結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量得不到保證,這諸多因素導(dǎo)致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。

  2.參觀

  接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現(xiàn)場,我們通過參觀與課堂上所學(xué)的東西進(jìn)行對比,既鞏固了課堂所學(xué),又了解了現(xiàn)今實際中所應(yīng)用的先進(jìn)的技術(shù)方法。我們參觀了大唐不夜城A區(qū)塊項目工地,詳細(xì)了解了幾種圍護結(jié)構(gòu)的施工方法(如錨桿支護和擋土墻支護)及應(yīng)注意問題,仔細(xì)詢問了當(dāng)下在西安所使用的圍護與支護的技術(shù)方法;了解了現(xiàn)今仿古建筑的結(jié)構(gòu)形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結(jié)構(gòu)的屋頂,這個展廳已經(jīng)建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構(gòu)件運至現(xiàn)場后施焊鏈接而成后吊裝到位。桁架的一端用焊接的方式固結(jié),另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節(jié)都的屋架更省用鋼材,既節(jié)省了成本。歲讓課本上講了鋼結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)點,但在實際中,更多的是將其與其他機構(gòu)形式組合起來應(yīng)用,發(fā)揮更大的效益。在浐灞生態(tài)區(qū),我們參觀了西安浐灞商務(wù)中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點,以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設(shè)計及施工均有很高的要求。同時由于該建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質(zhì)雙向鋼筋網(wǎng)片的填充墻,而支撐結(jié)構(gòu)采用先進(jìn)的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區(qū)位于三環(huán)附近,在可以預(yù)見的未來,浐灞區(qū)將成為西安市又一個投資熱點,并加強西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫(yī)大學(xué)參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關(guān)知識,該工程采用兩根總長為28m的預(yù)制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標(biāo)號高達(dá)C80,采用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統(tǒng)而全面的了解了實際中使用的全部的模板類型、特點及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產(chǎn)生的混凝土開裂問題。在法門寺景區(qū)新區(qū),參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設(shè)情況。,該塔呈現(xiàn)雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標(biāo)性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設(shè),更以現(xiàn)代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華。該工程特點為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規(guī)施工課題;(3) 協(xié)調(diào)量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細(xì)情況。

  這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎(chǔ)工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了向?qū)У淖饔谩?/p>

  3.小組實習(xí)

  之后我們在實習(xí)掛靠單位西安華建工程監(jiān)理公司的安排下,我和XX同學(xué)一起被分在浐河?xùn)|岸的水岸東方濱河花園第三項目部。該項目開發(fā)商是西安廣福置業(yè)發(fā)展有限公司,由西北建筑設(shè)計研究院設(shè)計,由中國廣廈建設(shè)集團承建,而西安華建集團負(fù)責(zé)監(jiān)理其中的1#、2#、13#、14#四棟樓,其中1#、2#樓各18層,13#、14#樓28層。我們到的那天,1#樓正準(zhǔn)備封頂,2#樓剛出 ,目前正在進(jìn)行回填土,13#、14#樓進(jìn)度較接近,均起到了10層左右,因此,由于施工進(jìn)度不一樣,我們可以見到比較多的各項工程的施工情況。

  在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了接觸與了解。我的實習(xí)單位是監(jiān)理公司,帶我們的師傅是土建專業(yè)監(jiān)理員,所以實習(xí)時,我們既學(xué)習(xí)了施工方法及工藝方面的知識,又學(xué)習(xí)了工程監(jiān)理方面的知識。在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容:

  (1).鋼筋工程

  在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。新學(xué)期我們開了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》和《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計》這兩門課程,恰好我接觸的這個小高層,對我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

  在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴(yán)格控制好。

  鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

  ①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

  ②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;

  ③.設(shè)計無規(guī)定時:在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

 、.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

 、.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

 、.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;

 、.鋼筋在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;

 、.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

  ⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時,主梁鋼筋在上;

  鋼筋工程驗收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑混凝土前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。

  在我們對現(xiàn)場鋼筋綁扎過程的觀察中,我發(fā)現(xiàn)在施工中,一線操作的工人手邊并沒有很多輔助的儀器,更多的是根據(jù)自己的目測,比如在綁扎鋼筋的時候,施工員指導(dǎo)各鋼筋布筋的情況后,操作工人根據(jù)自己的目測,粗略的將鋼筋分布好,尤其是分布筋和箍筋,其在施工圖紙上表示的方法就是用間距來表示。雖然實際中并不要求這么嚴(yán)格,但仍有可能出現(xiàn)估計不準(zhǔn),在現(xiàn)場時我們曾見到過具體操作中,由于工人的經(jīng)驗等方面的欠缺,可能導(dǎo)致綁了幾根鋼筋后發(fā)現(xiàn)鋼筋的數(shù)目不足后多出來幾根,這時只能將已經(jīng)綁扎好的鋼筋再拆了重新綁扎。實際情況中也經(jīng)常遇到這種情況,導(dǎo)致費時費工。因此我有針對性的提出了一項建議,反映給了監(jiān)理單位,幾位師傅很是贊賞,表示會傳達(dá)給施工方。

  (2).砌筑工程

  一般規(guī)定

 、.磚的品種、強度等級必須符合設(shè)計要求,磚應(yīng)提前1天澆水濕潤,避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結(jié)力,燒結(jié)普通磚、空心磚含水率宜為10~15%,灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5~8%(現(xiàn)場用斷磚法檢查,磚截面四周浸水深度15~20mm時為符合要求的含水率);

 、.在有凍脹環(huán)境和條件的地區(qū),地面或防潮層以下不宜采用多孔磚;

 、.在墻上留置臨時洞口,其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬不應(yīng)超過1m;

 、.不允許留設(shè)腳手眼的墻體或部位:120mm厚的墻體、獨立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi)、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);

 、.尚未施工樓板或屋面的墻或柱,當(dāng)可能遇到大風(fēng)時,其允許自由高度超過要求限值時,應(yīng)采取臨時支撐等有效措施;

 、.240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層,應(yīng)整磚丁砌;

  ⑦.擱置預(yù)制梁板的砌體頂面應(yīng)找平,安裝時應(yīng)座漿;

 、.多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑;

 、.墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑;

 、.豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。

  質(zhì)量要求

 、.水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%,用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積,每檢驗批抽查不少于5處,每處檢測3塊,取其平均值;

 、.磚砌體的轉(zhuǎn)角處和縱橫墻交接處應(yīng)同時砌筑,嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工,對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎水平投影長度不小于高度的2/3;

 、.非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6、7度地區(qū)的臨時間斷處,當(dāng)不能留斜槎時,除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并加設(shè)拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋沿墻高每500mm留設(shè)一道,數(shù)量為每120mm墻厚放置16拉結(jié)鋼筋(120mm厚墻放置2埋入長度從留槎處算起,每邊均不應(yīng)小于500mm,抗震設(shè)防烈度6、7度的地區(qū),不應(yīng)小于1000mm;末端應(yīng)有900彎鉤;

  ④.磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm;磚砌體的垂直度允許偏差,每層樓為5mm,建筑物全高10m時為10mm,全高10m時為20mm;

  ⑤.磚砌體組砌方法應(yīng)上下錯縫、內(nèi)外搭砌,磚柱不得采用包心砌法。要求清水墻、窗間墻無通縫,混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處,且不得位于同一面墻上;

 、.磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻,水平灰縫厚度宜為10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。一步架的磚砌體,每20m抽查一處,用尺量10皮磚砌體高度折算。

  四.心得體會

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)三年的時光匆匆而過。經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然我們對本專業(yè)的理論知識有了一定的掌握,可是對實際的現(xiàn)場施工模式卻一無所知。這次暑期生產(chǎn)實習(xí)正好給我們提供了一個親身體驗的機會,同時也可以加深對土木施工的理解。

  通過這次實習(xí),我們的收獲頗大,由以前對具體工程的一無所知到現(xiàn)在的初步了解。在將平時學(xué)習(xí)的理論知識與實踐相結(jié)合的同時,深感自己理論知識儲備的不足和實踐能力的有待提高,也發(fā)現(xiàn)了教材中存在著與實際不相符合的知識點。不過由于只有有限的一個月時間,限制了我們對工程施工更深層次的了解。另外,實習(xí)過程中,不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識,更有關(guān)于待人接物、為人處世的方法及道理,這些是我們在學(xué)校,在教室里很難學(xué)到的。工作上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會更切實地接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言表達(dá)與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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