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暑期專業(yè)實習報告

時間:2024-08-20 04:33:39 實習報告 我要投稿

【精品】暑期專業(yè)實習報告4篇

  在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的暑期專業(yè)實習報告4篇,歡迎大家分享。

【精品】暑期專業(yè)實習報告4篇

暑期專業(yè)實習報告 篇1

  一、實習目的與意義

  1. 實習目的

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  2. 實習要求

  3. 實習單位簡介

  二、實習內(nèi)容

  在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  通過這兩年的學習實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學的'內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。

  dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖像制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖像編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖像后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。

  fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖像。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coredraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖像模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖像切割,圖像映射,懸停按紐,圖像翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。

  flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具有很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖像不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。

  用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。

  flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格。首頁的標頭是以書畫社的名字作為主題。

暑期專業(yè)實習報告 篇2

  XX年6月初,我懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到實習的地點,這次畢業(yè)實習中我只是在我的家鄉(xiāng)實習,短短的兩個月中,不僅僅是關(guān)于我喜歡的果樹管理,還是農(nóng)技師的工作態(tài)度,使我目睹且學習了很多。轉(zhuǎn)眼間,一個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下兩點

  一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,來武裝我們的頭腦,也為那些渴求知識的.農(nóng)民們提供的幫助。我們是祖國的未來,只有我們掌握了科學的方法并系統(tǒng)的應(yīng)用,農(nóng)業(yè)技術(shù)方能一步步走向正軌,帶領(lǐng)我們這個農(nóng)業(yè)大國向超級農(nóng)業(yè)大國轉(zhuǎn)向。

  二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。

  在這里我特別感謝我們鎮(zhèn)行政機關(guān)給我的這次鍛煉的機會。也非常感謝曾經(jīng)諄諄教誨我的老師,不管是專業(yè)知識,還是一些做人態(tài)度,學習工作的態(tài)度,我都深受其惠。

暑期專業(yè)實習報告 篇3

  暑期的到來并沒有給我?guī)矶嗌俚妮p松,反而讓我倍感壓力。我迫不及待的想投入工作中以尋求充實,緩解金錢帶來的壓迫感。在朋友的介紹下我來到了揭陽的某小型工廠,其以生產(chǎn)金屬手表鏈為主業(yè),我的工作內(nèi)容是排鏈,即把一個一個的小零件排成完整的一條表鏈。 剛進廠我就萌生了退縮的念頭,因為環(huán)境又臟又吵,這些都與我平常的生活相差甚遠,但轉(zhuǎn)念一想,好不容易找到了一個愿意招聘暑期工的地方(在揭陽小城里很少有地方要暑期工),又是朋友幫忙介紹的,不能因為一點小事就打退堂鼓,況且還沒開始工作,在能力范圍內(nèi)我應(yīng)該努力去做好,我們需要去適應(yīng)環(huán)境而不是環(huán)境來遷就我們。于是我毅然地拋下遲疑的念頭,投入到這份我并不認為自己能堅持到底的工作。但事實上我堅持下來了,為此我對自己的表現(xiàn)稍感安慰。 工作的過程充滿困難,其中最為主要的是手腕力量不足導(dǎo)致排表鏈速度明顯比其他長工慢,倍感壓力。而我個人比較愛干凈,工作的環(huán)境又比較臟,一開始十分不適應(yīng)。整體工作的成功與否主要依靠力度,角度和敲打技巧,不同的表鏈總要不斷探索相應(yīng)的技巧,這無疑又拖慢了工作的.速度,領(lǐng)班的長工因此十分不滿,對我們幾個暑期工加以苛責,即使一天下來干得腰酸背疼手臂無力,也只能換來一句:現(xiàn)在的學生就是嬌氣。對此我們也只能忍氣吞聲,暗暗更加努力去排好表鏈。

  隨著時間的推移,我慢慢掌握了一些排鏈的技巧,不要以敷衍了事的態(tài)度對待工作,即使只是最基層的內(nèi)容,無論去到什么環(huán)境,做得快做得好才是值得稱贊的好員工,工作的過程需要我們?nèi)ニ伎寂c探索,表面膚淺的事物不一定連內(nèi)在也是膚淺的,在于我們在此過程中發(fā)現(xiàn)了什么,學習到了什么,掌握了什么。思考的過程能加深我們對事物本身的認識與體會,學會融會貫通,在基礎(chǔ)的事物上感悟深刻的道理與方法,才是我們工作的實質(zhì)。另一方面我也慢慢適應(yīng)了領(lǐng)班的嚴厲與不時的苛責,作為一名工人,基本的要求做不到自然要受到批評,一開始我們心高氣傲,認為對方只不過是個沒有什么知識的農(nóng)民工,不配對我們?nèi)绱伺u指責。但隨后我們慢慢的認識到自己事實上確實存在嚴重的不足,嚴厲是他工作認真盡責的表現(xiàn),對我們的批評是有理由的,我們不應(yīng)產(chǎn)生逆反心理,影響工作的進程與質(zhì)量,違背作為一名員工的責任與要求。

  在基本能勝任工作后,我慢慢的學習享受工作的樂趣。也慢慢領(lǐng)悟到了網(wǎng)絡(luò)人士寫的一些工作及為人處世的道理:

  1.無論發(fā)生什么事情,都要首先想到自己是不是做錯了。如果自己沒錯(那是不可能的),那么就站在對方的角度,體驗一下對方的感覺。

  2.讓自己去適應(yīng)環(huán)境,因為環(huán)境永遠不會來適應(yīng)你。即使這是一個非常非常痛苦的過程。

  3.大方一點。不會大方就學大方一點。如果大方真的會讓你很心疼,那就裝大方一點。

  4.低調(diào)一點,低調(diào)一點,再低調(diào)一點(要比臨時工還要低調(diào),可能在別人眼中你還不如一個干了幾年的臨時工呢)。

  5.嘴要甜,平常不要吝惜你的喝彩聲。 (會夸獎人。好的夸獎,會讓人產(chǎn)生愉悅感,但不要過頭到令人反感。)

  6.如果你覺得最近一段時間工作順利的不得了,那你就要加小心了。

  7.有禮貌。打招呼時要看著對方的眼睛。以長輩的稱呼和年紀大的人溝通,因為你就是不折不扣小子輩。

  8.少說多做。言多必失,人多的場合少說話。

  9.不要把別人的好,視為理所當然,要知道感恩。

  10.手高眼低。做得遠比說的更更具有說服力,特別是處于基層的我們。

  11.遵守時間,但不要期望別人也遵守時間。

  12.信首諾言,但不要輕易許諾。更不要把別人對你的承諾一直記在心上并信以為真。

  “有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹!蔽遗Φ膶W習,努力地工作,以求更好的發(fā)輝自我的內(nèi)在潛能,我堅信工作沒有高低貴賤之分,有的只是我們自身的看法與做法,人是需要不斷思考不斷努力才能到達自己所期望的高度的,所以我不斷的督促自己,鞭策自己,莫讓內(nèi)心主觀的意識影響正確的判斷,我們應(yīng)該學會學習,學會領(lǐng)悟生活,領(lǐng)悟工作的核心價值。如此才能算是合格的知識份子。

暑期專業(yè)實習報告 篇4

  時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力,因為我覺得作為一名醫(yī)學生,除了要學好理論知識外,實踐也是非常重要的。為了以后實習能夠輕車熟路,我決定去醫(yī)院見習,一方面能夠鞏固學到的知識,另則能接受一些課堂上學不到的東西。所以我選擇了鎮(zhèn)中心醫(yī)院二科住院部。

  因為是從中心醫(yī)院分出去的科室,所以看病,出納,出入院手續(xù),護理等等工作全部由4個醫(yī)務(wù)人員包攬,每天都很忙。我是學臨床專業(yè)的,又是才學習一年,了解的都只是些基礎(chǔ)理論知識,對于醫(yī)院里的`工作幾乎都是丈二和尚,摸不著頭腦。

  一開始,我只是幫著給病人換換掛點滴的藥,隨時觀察病人有無異常表現(xiàn)。這些雖然不怎么起眼,卻也體現(xiàn)了一個醫(yī)務(wù)人員的責任,有時候一個小的疏忽也是會導(dǎo)致大錯誤的。

  因為我的虛心學習,那兒的醫(yī)生護士都很耐心的教我。我先學會了給病人打針。肌肉注射,皮下注射,靜脈滴注,我現(xiàn)在全部學會,這些在專業(yè)課上是學不到的。兩天下來便得心應(yīng)手,后來索性將幾十號病人全部交給我打。很感激他們對我的信任和教導(dǎo),希望我并沒有讓他們失望。

  雖然關(guān)于我的專業(yè)學到的不多,但是醫(yī)護方面的知識學到不少,識醫(yī)囑,配藥,輸液,換液,包扎傷口的基本要領(lǐng)幾乎全部都會了,剛開始做什么感到手足無措,但只要肯虛心學習,一定會做好的。

  醫(yī)院在小鎮(zhèn)里,所以大多數(shù)病人是老實巴交的農(nóng)民。農(nóng)民天天要干活,總是和臟活打交道,當然無法保證很是干干凈凈的,醫(yī)院狹窄,人一多,各種味道便夾雜在一起,還有的老人耳不好使,聽不清楚醫(yī)生的話。面對這些,醫(yī)生們總是不厭其煩,一臉微笑的詢問病情和叮囑,直到他們清楚為止。這讓我很是感動,因為在醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)代,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德也同時得益體現(xiàn)。所以我常常陪住院的病人聊天,了解他們的煩惱和健康的快樂,這也是我以往不愛說話的性格有所轉(zhuǎn)變。

  病人多次對我的肯定,讓我更加堅定了我的醫(yī)學夢,即使只是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里見習,見的世面不是很廣。但是只要有真心學醫(yī)的態(tài)度,收獲總是有的,我學到了為人處事,學會了如何與人溝通,如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系,學會了如何去做一名好醫(yī)生。

  學校醫(yī)學生誓詞里有這么一句話“救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求”。我知道,作為一名醫(yī)生,在掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,更要愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意的為病人著想。

  從這次實踐中,每個醫(yī)務(wù)人員的兢兢業(yè)業(yè),每個人的微笑都時刻影響著我,我學會了真誠對待每個人,學會了對病人的耐心,學會了踏實的求學……知識是無窮盡的,我要學的還有很多。

  這次的親身實踐,給了我很多,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力的學習,為我的醫(yī)學夢拼搏,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奮斗。。▽懙谋容^亂啊,水平有限嘛,呵呵……)

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