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幼兒園消防演練方案

時(shí)間:2021-02-19 20:06:21 方案 我要投稿

2020年幼兒園消防演練方案

  幼兒園進(jìn)行消防安全演練,可以進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。下面小編為大家收集整理了2020年幼兒園消防演練方案,歡迎閱讀與借鑒!

2020年幼兒園消防演練方案

  2020年幼兒園消防演練方案篇一:

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1.時(shí)間:20xx年9月23日

  2.地點(diǎn):衛(wèi)輝市幼兒園

  3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.濕毛巾每人一條

  2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1.總指揮:班主任

  2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

  3.報(bào)警員:保育員

  4.保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮

  五、演練程序:

  1.由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  2.帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  3.來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  2020年幼兒園消防演練方案篇二:

  一、演練目的'

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,我園將進(jìn)行消防安全演練活動。旨在讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識,做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年6月13日下午2點(diǎn)45分。

  2、地點(diǎn):幼兒園

  3、疏散集中場地:操場

  4、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練準(zhǔn)備工作

  1、滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  2、警報(bào)聲,師幼熟悉園內(nèi)通道,下樓梯的方法、順序、路線。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:**園長

  班級指揮:各班老師

  救護(hù)人員:**老師

  五、逃生路線

  總的疏散原則:

  一樓為先,二樓隨后,三樓最后。

  演練警報(bào)響起:

  聽見演練警報(bào)后,帶班教師立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起組織演練活動,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn),并快速排隊(duì),按照擬定路線疏散至操場。

  A區(qū)操場:

  小1中1大1沿西樓梯通道疏散至園門口活動場地。

  B區(qū)操場:

  小2、小3、中2、大2沿西樓梯通道疏散至AB區(qū)間小操場。

  中3、大3沿東樓梯通道疏散至AB區(qū)間小操場。

  C區(qū)操場:

  小4、小5、中4沿西樓梯通道疏散至BC區(qū)間小操場。

  大4沿西樓梯通道疏散至C區(qū)前大操場。

  中5、大5沿東樓梯通道疏散至C區(qū)前大操場。

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要 求

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰、低頭,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁;

 。3)教師組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,副園長主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處指揮。

  班級人員分工明確,各自在隊(duì)伍前、中、后位置安排到位。

  4、集中大操場。

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

  5、演習(xí)結(jié)束。

  xx幼兒園

  20xx年6月12日

  2020年幼兒園消防演練方案篇三:

  為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

  一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20xx年11月4日 10:00

  人數(shù):全體師生,約250人

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線

  大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  側(cè)門(大三班,小班,大大班)

  六、人員安排

  xx:正門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  xx:側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

  xx:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)

  七、演練過程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

  5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

  附:活動前的安全教育

  一、組織紀(jì)律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動手推搡。

  二、安全注意事項(xiàng)

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

  3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  4、視情況決定是否停止演練活動。

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