給老師的一封信合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
尊敬的徐老師:
您好!
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我,傲游游知識(shí)的海洋……”,徐老師,您還記得這首歌曲嗎?叫《老師》,是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,您教我們的。這首歌曲,我至今都記憶猶新!
老師,如果說您是園丁,那我們就是小樹苗,是您精心灌溉著我們,才有了今天的我們。徐老師,我知道,在平時(shí),我們有很多不懂事的地方。
深夜,我們已經(jīng)入睡,可您還在為了我們?cè)谂淖鳂I(yè),改得手指頭都裂開了,我們還埋怨您改作業(yè)的`速度慢;快期末考試了,我們班的功課還沒學(xué)習(xí)完,您就用體育課的時(shí)間來給我們悉心講課,還要時(shí)刻關(guān)注我們是否開小差,課后,我們卻說您每次都搶我們的體育課,但是我們完全不知道,您為了把功課趕上去,每天批改作業(yè)、備課到深夜,還要面對(duì)我們的無理取鬧,真的很辛苦。
我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,您都會(huì)批評(píng)我們,我們被您批評(píng)一次,就要恨上您一個(gè)星期(包括我,但是,我不會(huì)恨那么久,頂多半天),在這個(gè)時(shí)候,您扮演著一個(gè)“狠角色”。但是,您也有您的難處,您不批評(píng)我們,我們就會(huì)變本加厲,批評(píng)吧,又怕我們不理解您、憎恨您、傷了我們的自尊心。是啊,天下又有哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生跟自己反目成仇呢?
您每天都要給我們布置作業(yè),讓我們做習(xí)題,有時(shí)候,作業(yè)多了點(diǎn),我們就開始“反抗”,甚至回家跟家長(zhǎng)說,老師布置的作業(yè)太多了。然后又打電話給您,您還要調(diào)解您和家長(zhǎng)的關(guān)系,如果您布置少了,那么,布置作業(yè)根本就沒起到什么作用。
到了每個(gè)學(xué)期期末考試階段前,您幫助我們溫習(xí)功課,但是,我們因?yàn)檎n堂太無聊了,一直死氣沉沉的,這時(shí),您講課還要幽默搞笑,增加課堂氣氛。
徐老師,謝謝您!您為我們做了那么多,到頭來,換來的卻是我們的不理解。徐老師,以前是我們不懂事,在這里跟您說一聲“對(duì)不起”,希望您能過原諒我們的過錯(cuò)!
徐老師,人們常說“一日為師,終生為父”,徐老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您為我們付出了那么多,我們唯有用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生:蜜兒
20xx年8月27日
給老師的一封信2
敬愛的李老師:
您好!
五年級(jí)上學(xué)期,您來到我們班,教我們語(yǔ)文。您對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們的關(guān)愛,給我留下了美好的映像。從您那兒,我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了許多作文的技巧與方法,習(xí)作水平有了很大的提高;同時(shí),在您的教育下,我學(xué)會(huì)了做人,懂得并學(xué)會(huì)了珍惜母愛。在這里,我要對(duì)您說:老師,謝謝您!
記得您剛接我們班時(shí),我對(duì)您有些反感,因?yàn)槟魑牟贾玫煤芏,而且很?yán)厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因?yàn)樽魑臎]按要求打草稿,中午放學(xué),您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個(gè)不服氣,認(rèn)為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過,時(shí)間久了,我才明白您的良苦用心,因?yàn)槲覀兊淖魑哪芰懿睢U^“嚴(yán)師出高徒”。如今,在您的嚴(yán)格要求下,我的習(xí)作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒有您的嚴(yán)格有求,哪會(huì)有我今天的進(jìn)步;沒有您的.悉心指導(dǎo),又哪會(huì)有我習(xí)作上的突飛猛進(jìn)!真的,老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說:老師,謝謝!
老師,我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助,而且還教會(huì)了我做人。
老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點(diǎn)子”也很多,每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤,您總會(huì)婉轉(zhuǎn)的給予批評(píng),同學(xué)們也因此都喜歡您。一次,您編了個(gè)故事,批評(píng)一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時(shí),同學(xué)們都將目光投向了我,讓我感到無地自容,恨不得將頭插進(jìn)抽屜肚里。雖然當(dāng)時(shí)感覺丟了顏面,但從那以后,我學(xué)會(huì)了自理,再也沒將桌子弄得像“豬窩”。
那次,您布置了一篇題為“×××,我想對(duì)您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時(shí),文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對(duì)我大喊大叫,讓我自己爬起來,言語(yǔ)中我對(duì)母親充滿了抱怨與憤恨,還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間,您將我叫到走廊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子呀,作文就是做人!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會(huì)恨她呢?你想過沒有,媽媽為何那樣‘冷酷’,又為何那么‘無情’?那是出于你的愛!”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴(yán)之間都是愛》那篇文章,并要我讀完后再寫一遍;氐郊,打開校園網(wǎng),找了您的博客認(rèn)真讀了起來,終于明白了您要我讀您的文章的用意,真正明白了什么是母愛,并圓滿完成了那次習(xí)作,還得到了您的夸贊。媽媽知道后,更是對(duì)您充滿感激與敬意。
老師,是您教會(huì)了我做人,是您讓我懂得并學(xué)會(huì)了 —— 做人就要懂得并學(xué)會(huì)珍惜親情和真愛。從那以后,每當(dāng)寫完作業(yè),我都會(huì)主動(dòng)不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了……
感謝您,敬愛的老師,是您讓我懂得了母愛的偉大,是您教會(huì)了我習(xí)作的方法,是您讓我學(xué)會(huì)了做人……
感謝您,敬愛的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛護(hù)!謝謝!
祝您:
身體健康!工作愉快!
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴(yán)厲,但您把整個(gè)心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學(xué)習(xí),您每天都很辛苦。
樹木的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨露,只有陽(yáng)光無私的施舍,才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃。
花朵的成長(zhǎng),離不開大地,有了大地提供的`營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。
而我們的知識(shí),離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識(shí),才會(huì)有我們的收獲。
記得有一次,我和我的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,快到六點(diǎn),我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)......
到了第二天,您還早早地來到了學(xué)校,給我們同學(xué)改作業(yè)、監(jiān)督我們?cè)缱x。
我真的想對(duì)您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”
還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過了一會(huì)兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。
老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識(shí)、快樂和感動(dòng)。
祝
身體健康,萬事如意
愛您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信4
親愛的雷老師:
你好!
第一次見到你,我深深地記得你。黑色的頭發(fā)披在我的肩上,水汪汪的眼睛,櫻桃般的嘴巴和自然的微笑讓我深深地記得你。你不喜歡其他老師布置很多作業(yè)。這是我最喜歡你的地方。每次回家完成作業(yè)后,我都可以放松一下。
謝謝你照顧我們。當(dāng)我們要犯錯(cuò)的時(shí)候,你總能一個(gè)接一個(gè)地引導(dǎo)我們走向正確的方向。你是我們的第二任父母。你一直把我們當(dāng)成自己的孩子,無私地給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。
你有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這是你的優(yōu)勢(shì)。如果你犯了錯(cuò)誤,你將受到懲罰。你不會(huì)那么兇,你不會(huì)對(duì)學(xué)生大喊大叫,你不會(huì)使用體罰,這樣每個(gè)學(xué)生都可以很容易地提高自己。
我記得有一次,當(dāng)我在課堂上玩的時(shí)候,沒有認(rèn)真聽講,我抄了一篇課文,當(dāng)天就完成了。然而,第二天我忘了給你。出乎意料的是,你不僅沒有生氣,還對(duì)我笑了笑,說:“我覺得很清醒。”顯然是我的錯(cuò),但你也表?yè)P(yáng)了我,讓我感到很尷尬。你讓我明白了什么是——寬容。我也不會(huì)犯任何錯(cuò)誤。我必須在課堂上認(rèn)真聽講。
是的'!這是我的老師雷,我最喜歡也是最漂亮的老師之一。世界上不會(huì)有第二個(gè)。
我祝你永遠(yuǎn)年輕!
你的學(xué)生:韓子昕
20xx年5月15日
給老師的一封信5
尊敬的喬老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我有許多話要對(duì)您說。時(shí)間過得可真快,一晃我都是五年級(jí)的小學(xué)生了。在您的培養(yǎng)教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。感謝老師您用特有的情懷、善良、關(guān)切、慈祥培養(yǎng)我禮貌的習(xí)慣、樂觀自信的品格、閱讀的能力、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法、寫作技巧,這些好習(xí)慣將使我受益終生。感謝老師像媽媽一樣為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日,更感謝老師教會(huì)我們要有愛心、誠(chéng)實(shí)、懂得感恩。
四年來,老師您為我們嘔心瀝血,是您隨時(shí)捕捉我們班每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),用巧妙的方法打開我們心靈的大門,是您組織我們班所有同學(xué)參與班會(huì)演講,為患白血病的同學(xué)捐款,公平選拔文藝、體育活動(dòng)人才。參與使我們快樂,使我們成長(zhǎng),在老師辛勤的教育下,我們的班風(fēng)越來越好,語(yǔ)文成績(jī)也提高得飛快。
四年來,感謝老師給我很多鍛煉的機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)我的'肯定和信任。四年中,我多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。
我在四年二班學(xué)習(xí)的過程是快樂的,在這個(gè)集體里,老師是我們的朋友,我時(shí)刻都能感受到老師的愛,老師您的每一句叮嚀,每一個(gè)關(guān)切的眼神都是我前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我還會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我要改正馬虎的缺點(diǎn)、處理事情不夠果斷、不夠大膽等不足,向優(yōu)秀同學(xué)好好學(xué)習(xí),決不放棄,繼續(xù)努力,不讓老師失望!
祝:
身體健康,開心快樂!
您的學(xué)生:李思萌
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國(guó)的接班人。在我的心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。
老師,您還記得嗎?我的`字寫得不好,您和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過我我卻沒有把您們說的話銘記在心。
老師您還記得嗎?在一次暑假里,您讓我們寫一本鋼筆字帖,我卻沒有把它當(dāng)回事。到了離開學(xué)還有一天的時(shí)候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,寫的很潦草,有的字超出了格子;有的
缺了許多筆畫;有的黑乎乎的一團(tuán)根本看不清字。大約七點(diǎn)的時(shí)候媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,我不敢把字貼拿給媽媽看。媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點(diǎn)左右。
通過這次教訓(xùn)我改正了我的缺點(diǎn),但字總是寫不好,張老師您給我講一下怎樣寫好字呢?
你們把知識(shí)傳授給了我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,他們受到了全社會(huì)的尊敬。你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè),祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!在溫暖的夕陽(yáng)下,我總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信7
親愛的王肖蓉老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。
老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的.教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師,最后我祝您:
身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:溫俊瑋
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
首先感謝您這這幾年來無微不至的關(guān)懷,無論是學(xué)習(xí)上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤(rùn)著我們的心靈。
學(xué)習(xí)作為學(xué)生的本職工作,您當(dāng)然也對(duì)其下了大功夫,總有學(xué)生會(huì)不完成作業(yè),總有學(xué)生的成績(jī)會(huì)不理想,這對(duì)于老師來說是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學(xué)生面前,有時(shí)候也會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)下,這兩者無疑成了評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。由現(xiàn)在的教育制度來看,學(xué)習(xí)的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學(xué),上學(xué)的目的還是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了學(xué)生唯一能追隨的夢(mèng)想。一時(shí)的辛苦并不是為了考上一個(gè)名牌學(xué)校,其實(shí)質(zhì)還是為了更好的學(xué)習(xí),尋求真正的夢(mèng)想。
當(dāng)然如今的許多學(xué)生都不會(huì)只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所謂的死讀書,而更多的學(xué)生會(huì)樂于課余生活,也就是更喜歡做學(xué)習(xí)之外的事情,學(xué)習(xí)卻并沒有成為他們的興趣,但也不能排除例外。有些同學(xué)會(huì)去把學(xué)習(xí)作為愛好,那他們?cè)谛睦锞鸵呀?jīng)為自己樹立了另一種學(xué)習(xí)觀念,為自己為愛好而學(xué)習(xí)。這也就是老師常常說的學(xué)生們的理想學(xué)習(xí)觀念。但是,如果像一臺(tái)機(jī)器一樣學(xué)習(xí),每天都按時(shí)完成任務(wù),這就一定是為自己學(xué)習(xí)嗎?這與死讀書有哪些區(qū)別?到頭來沒有任何用處,因?yàn)橐坏┤鄙倭嗣,它也就無用了。
身邊的同學(xué),多數(shù)不會(huì)在機(jī)械的學(xué)習(xí)制度下真的機(jī)械地學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為成績(jī)不會(huì)是最重要的`,重要的是真正學(xué)到的知識(shí),能夠運(yùn)用于生活的知識(shí)。我的一些同學(xué)覺得有些知識(shí)并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學(xué)的必要。事實(shí)上這只是從他個(gè)人角度出發(fā)思考這個(gè)問題,也許你長(zhǎng)大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識(shí)。所以,學(xué)習(xí)的自我要求可以不面面俱到,但對(duì)知識(shí)的了解,一定要是多方面的。
學(xué)校教授知識(shí),還有就是教會(huì)學(xué)生任何做人。如果說學(xué)到的知識(shí)只是去用來諷刺自己,那可就麻煩了。
德智體美勞,全面發(fā)展,這樣的要求其實(shí)很高,我總是會(huì)在某一項(xiàng)做得不到位。德,應(yīng)該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。
講個(gè)小故事,我隨樂團(tuán)出訪,乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機(jī),因?yàn)轱w機(jī)上人太多,所以在回收毛巾時(shí),女乘務(wù)員遺漏了一個(gè)樂團(tuán)成員的毛巾,那個(gè)學(xué)生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊:嘿!嘿!女乘務(wù)員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴(yán)肅地對(duì)那學(xué)生說:Myname’s!
只是小小的禮貌用語(yǔ),如果能多說幾個(gè)詞,也許就不會(huì)有這尷尬的場(chǎng)面了。
對(duì)于學(xué)習(xí),品德修養(yǎng),就此談了一些感想。
祝
身體健康
給老師的一封信9
親愛的未來老師:
您好!
我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。
親愛的未來老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。
親愛的未來老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的.身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的岳老師:
您好!當(dāng)我們踏進(jìn)陌生而令人憧憬的初中大門時(shí),是您,用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們,呵護(hù)我們。深夜窗中發(fā)出隱約的燭光,是您,為了我們?nèi)找共賱凇怅幩萍,日月如梭,一個(gè)半學(xué)期在彈指間逝去,無情的分班考又要將我們分開,一張張白紙黑字寫成的分班名單,將我們帶向一個(gè)陌生的班級(jí)……
蘇軾曾說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币苍S離別正是人生的本質(zhì),但離別總是傷感的,在我們習(xí)慣歡笑的課堂,沒有作業(yè)的課堂時(shí)面對(duì)滿山的'作業(yè)心中總是不愉悅的。
在這不到一年的時(shí)間里,您對(duì)我們的恩惠不勝枚舉,為了我們,您的頭上長(zhǎng)出了兩鬢白發(fā);為了我們您奔波了多少個(gè)日日夜夜;為了我們您付出了多少青春年華……
您對(duì)我們的愛比大海寬廣,比高山雄壯,我們忘不了您的恩情,您給于我們實(shí)在太多太多了,離別之際,千言萬語(yǔ)化作一句話∶謝謝您,岳老師,謝謝您一年的諄諄教誨!
給老師的一封信11
敬愛的某某老師:
您好!
這個(gè)寒假是我小學(xué)生活以來的第六個(gè)寒假,在這個(gè)寒假里我收獲了很多,也付出了很多。俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”只有你付出了,你才會(huì)有收獲。
寒假里,我付出最多的就是時(shí)間,我把一大部分的時(shí)間都花在了作業(yè)上,而我收獲到的則是作業(yè)寫完后的喜悅。雖然我曾想過老師作業(yè)布置的太多,可是后來想想我也有錯(cuò),我沒有抓緊時(shí)間去寫作業(yè),我付出的少了則收獲的也就少了。但通過這件事情我也知道了只有把握住時(shí)間才能高效率的來完成我所要完成的事情。后來的一段時(shí)間,我掌握住了這一點(diǎn),把剩下的寒假作業(yè)在幾天之內(nèi)全都寫完了。在這幾天中我付出的是以前我所付出的幾倍之多,同樣的道理我收獲的也就多多了。后來的時(shí)間我輕松了許多,雖然還是要學(xué)習(xí)可是卻簡(jiǎn)單了些。
在這次寒假當(dāng)中,我傷心過,開心過,付出過也收獲過。有時(shí)站在窗前總會(huì)思考些什么,思考為什么我以前做作業(yè)的效率總是不高?思考為什么背單詞時(shí)總是那么心急?思考怎樣才能做一個(gè)孝順的女兒?思考我到底付出了什么而又收獲了什么?思考這個(gè)寒假里我到底在干什么?
總之,我就是一個(gè)愛玩的人。寒假里,我是一個(gè)上午睡懶覺看電視,下午便沉靜在學(xué)習(xí)當(dāng)中。但為什么我寫作業(yè)還是用很長(zhǎng)的一段時(shí)間我到現(xiàn)在都還不知道原因。
寒假里的'我,思考了什么?憂慮著什么?我猜大部分的還是關(guān)于學(xué)習(xí)的吧!這么快一個(gè)月的寒假就過去了,把一個(gè)月的時(shí)間總結(jié)起來,我還是努力過的,就算失敗了,但我也收獲到了成功的喜悅,這樣就足夠了。
某某老師,雖然即將畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的。千言萬語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激。
我真心地祝福某某老師您身體健康。
您的學(xué)生:某某某
給老師的一封信12
敬愛的黃老師:
您好!不知現(xiàn)在該怎么說,您和您的寶寶還好嗎?
當(dāng)您說您肚子里有小寶寶的時(shí)候,全班都是那么開心;當(dāng)你況因此不能再教我們英語(yǔ)時(shí),全班靜寂的可怕。
你是我見過最幽默可愛的英語(yǔ)老師。您敢說敢做,敢作敢當(dāng),記得你有一次說期末比期中的英語(yǔ)成績(jī)提高五分的同學(xué)可以參與“搶紅包”的游戲。您說了,也做了。我們還因抱到了一兩元錢而沾沾自喜,你我那時(shí)笑出了內(nèi)心的真摯。
你是我見過最開放另類的英語(yǔ)老師。上個(gè)暑假,你讓我們每人全兩首英文歌,至今我們還能信手沾來一兩首,記得最清楚的是一首《嘿,茱迪》,至今還能像國(guó)歌般耳熟能詳。你我那時(shí)的歌聲還圍繞在教室每個(gè)角落。
你是我見過最明辨是非的英語(yǔ)老師。絕不再幽默風(fēng)趣的情況下放松,任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來。我還記得手掌被您鞭策,懶筋被您拔動(dòng)的痛感,我因此沒放松一下英語(yǔ)。你在課堂上總是教我們?nèi)松牡览砗蛯W(xué)習(xí)方法。下課后也會(huì)布置許多英語(yǔ)家庭作業(yè),我從每天要把英語(yǔ)帶回家做到了每天英語(yǔ)都會(huì)提前完成。那時(shí)我們初中的英語(yǔ)成績(jī)不斷提高。還記得期末聽力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時(shí)你我都沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣中。
每天都會(huì)看到您慈祥的面孔,我們都特別喜歡和你談話,您的一句勵(lì)志的.話和一個(gè)單詞都在鼓舞和安慰著我們。七年級(jí)上下冊(cè),八年級(jí)上冊(cè)。您教了我們?nèi)齻(gè)學(xué)期,一年半的英語(yǔ),不不,不止英語(yǔ),還有很多。當(dāng)你說你肚子里有個(gè)小生命時(shí),我們都從心底里開心,但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語(yǔ)了。雖然我們一直以為是休假,一定會(huì)再回來的,但您今天的英語(yǔ)課上的一番話,還是讓我們直面了現(xiàn)實(shí)。
您說:“可能不能陪你們上初三了……”其實(shí)您不知道,但我知道自己有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)兒悲涼,想要哭了,很想流淚,但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我們最愛的老師。說實(shí)話,小學(xué)六年和初中一年,我還沒這么抒情過。這是懂事了,長(zhǎng)大了的一次對(duì)老師的一封信,也是一次突破。我的英語(yǔ)成績(jī)不突出,你可能達(dá)不到您和我的期待,但我會(huì)“trybesttost
-udymyEnglishandeverything.”
倘若您真的不教我們的英語(yǔ)了,我們也會(huì)驕傲有您這個(gè)好老師。我們也會(huì)按照你的要求,踏踏實(shí)實(shí)的做人;踏踏實(shí)實(shí)的做事;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
和黃老師您的事情還有很多,大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機(jī)了"。最后補(bǔ)上我的圣誕節(jié)和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康,萬事如意!
時(shí)間太倉(cāng)促了,語(yǔ)言或許是合理,請(qǐng)見諒!最后還想再跟你說一聲:謝謝您,黃老師!
希望以后還能再見面!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
給老師的一封信13
親愛的老師:
在那廣闊無際的藍(lán)天中,是您這位偉大的班主任,將即將墜落的我重新帶入了空中。
您是一個(gè)有原則的教師,不與那些流言蜚語(yǔ)的人作斗爭(zhēng),哪怕奪走原屬于你的一切,但是多年的教師生涯磨礪了你頑強(qiáng)的意志,您在這戰(zhàn)亂的學(xué)校頂天立地。雖然你生于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,您也不是一個(gè)三尺男兒,您只是一個(gè)凡人,但您卻有著超乎凡人的神力。從初次見到你,您便答應(yīng)過我們,要扼殺某些人的遙不可及的夢(mèng)想。哪怕別的科目不能橫掃初一,但就語(yǔ)文,每一次測(cè)試都是第一。在期末考中,您甚至拿下了蒼南第一,哪怕有再多的不公平,但正義總是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
于是從來到星海時(shí),我便努力學(xué)習(xí),一定要考競(jìng)賽班,雖然成績(jī)并不理想,但我青春無悔,因?yàn)槲遗α,我也沒遭到某些人的迫害,我還是一個(gè)純潔的少年。而且上帝也開始眷顧我,我又一次成為了您的學(xué)生。感謝您 這一年來的'尊尊教導(dǎo),您的教會(huì)讓我感激不盡,希望在重新組合的班中,您能帶領(lǐng)我們班殺出重圍,做到真正的橫掃初一,而不是那些虛假的,只會(huì)做無用功的“人”。
祝
身體安康,闔家歡樂
您的學(xué)生黃宇強(qiáng)
20xx年4月7日
給老師的一封信14
親愛的雷老師:
你好!
我是楊旭,你的一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì)與你分離。然而,我相信我們會(huì)再見面的。
給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。
我仍然記得那天發(fā)生的`事情。
這是一個(gè)美麗陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光燦爛。那時(shí),因?yàn)槲也坏貌辉谡n間做練習(xí),又窮又不幸,我的腿被一臺(tái)積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了?照{(diào)邊緣的那個(gè)像刀子一樣鋒利,如果它在瞬間沒有意義,那就是假的。
我毅然站起來,痛苦地走向塑料跑道。我走路的時(shí)候,腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時(shí)候,我覺得很多人都在“看”我。當(dāng)我不在我們班的時(shí)候,我們班的同學(xué)注意到了我,沖過去問我怎么了。有什么問題嗎?
你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。
這件事對(duì)你來說可能沒什么意義,也許你已經(jīng)忘記了,但對(duì)我來說卻很重要,我會(huì)一輩子記住它。
雖然我們即將畢業(yè),但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸?duì)。
歡迎來到新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)和新朋友。
我希望你:
永遠(yuǎn)年輕!
你的學(xué)生:
20xx月12日
給老師的一封信15
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的`陪伴下過得非常快樂,因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
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