給同齡人的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給同齡人的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給同齡人的一封信1
親愛的：
你好！
我很想和你交朋友，但是你還是不認(rèn)識(shí)我吧，那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王思遠(yuǎn)，是一個(gè)文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點(diǎn)。
我最擅長的科目是語文，只要是關(guān)于背誦古詩，課文我都會(huì)。數(shù)學(xué)有時(shí)候做題馬虎，有時(shí)候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時(shí)候就做錯(cuò)。
對了，忘記向你介紹我的學(xué)校，我們的學(xué)校有許多的樹，其中最多的.是桂花樹。每到金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校的桂花樹開滿了桂華，從遠(yuǎn)處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風(fēng)，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了�！憋L(fēng)過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見香味。
還要告訴你，到了“六一”兒童節(jié)那天，我們將邀請你們到我們的學(xué)校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我們班的同學(xué)多才多藝，有學(xué)相聲的，有學(xué)趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時(shí)我們的慶�；顒�(dòng)一定精彩至極。同時(shí)我們還給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，等你來拿喲！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時(shí)間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你的好朋友：王思遠(yuǎn)
20xx年3月11日
給同齡人的一封信2
何昌靈同學(xué)：
你好。
我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)六班的學(xué)生。聽說你不幸患上白血病后，我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣，要積極配合治療，要相信總有一天你會(huì)好起來的。也許，你覺得幸福離你是那樣遙遠(yuǎn)。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)就在你的面前。幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄悄降臨在你身上；但幸福同時(shí)也長著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以，何昌靈同學(xué)，你一定要把握幸福，讓它能夠永遠(yuǎn)地陪伴著你！
你不必為巨額的醫(yī)藥費(fèi)傷透腦筋。我們學(xué)校已經(jīng)召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。也許，我們捐的錢不是很多，根本就不能滿足巨額醫(yī)藥費(fèi)的需求。但我衷心地希望你早日恢復(fù)健康，重新回到學(xué)校這個(gè)大家庭中。
你一定要堅(jiān)強(qiáng)，只要你用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木駪?zhàn)勝病魔，幸運(yùn)之神終究會(huì)向你露出笑臉。站起來吧！何昌靈同學(xué)，你是否聽見了鳥兒還在動(dòng)聽地歌唱，你是否聽見了校園里傳出朗朗的讀書聲�？旌闷饋戆�！大家都等著你回到美麗而又充滿生機(jī)的校園。對自己笑起來吧！笑是一縷陽光，讓你的心靈即便是在寒冬，也能感受到溫暖如春；笑是一泓清泉，讓你的'情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。
相信自己，好好地治療。別再傷心了，振作起來！幸福永遠(yuǎn)屬于你！
祝
早日走出病魔的陰影，重新找回屬于自己的快樂！
期望你康復(fù)的朋友：黃春蕾
XX年3月15日
給同齡人的一封信3
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
懷著激動(dòng)的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪�！皶侨祟愡M(jìn)步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識(shí)，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書時(shí)，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識(shí)，掌握很多做人的.道理，豐富你們的課外知識(shí)，開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我來播一個(gè)小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會(huì)盡力而為的！
在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂、進(jìn)步！
此致
敬禮
給同齡人的一封信4
親愛的劉湛同學(xué)
你好，我是鄭州市中牟縣的一名學(xué)生，我非常喜歡交朋友，請問你愿意做我的新朋友嗎？
我想你一定很奇怪，一個(gè)素不相識(shí)的人為什么會(huì)給你寫信吧？誒嘿嘿，悄悄告訴你吧，其實(shí)呢，我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng)，剛看到這個(gè)活動(dòng)就會(huì)第一時(shí)間想到你，不過這好像是緣分呢，我想要一直和你保持聯(lián)系，做一直的筆友，可以嗎？
那我也就從晚自習(xí)不說廢話了，不過為了禮貌，還是要浪費(fèi)你寶貴的幾分鐘做個(gè)自我介紹。我叫劉欣雨，是一名五年級(jí)的學(xué)生，我是一個(gè)藏不住任何秘密的人，嘗嘗因?yàn)檫@個(gè)得罪了不少人呢，我來給你舉個(gè)例子吧，就比如我們班的數(shù)學(xué)老師將三天的作業(yè)交于我，我差點(diǎn)嘴漏說出去呢，要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子運(yùn)轉(zhuǎn)的快，沒有透露出一點(diǎn)機(jī)密，要不然我可就到了滔天大罪啊！我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，雖然只是其中一位，可我的數(shù)學(xué)成績可是差著呢。不僅如此我還是個(gè)酷愛音樂的人呢，我就特別喜歡音樂小王子吳青峰，你喜歡他嗎？
啊，差點(diǎn)忘了說正事了，對于我們學(xué)校的'活動(dòng)建議，你可一定要看看吶，我可足足想了兩天啊。
第一呢，我就是希望你在暑假的時(shí)候能來河南玩，這里可好玩了，就比如說清明上河園就特別贊，可漂亮了。我會(huì)邀請你來我家做客，把我最喜歡的零食全都送給你，還會(huì)把我最好的朋友介紹給你哦。
第二呢我希望你能夠看每一封信，就算不想回也要看看哦，因?yàn)檫@也是我的一份心意嘛。
好啦，就說到這了吧，我還有大把大把的作業(yè)呢。
你的同齡朋友劉欣雨
3月8日
給同齡人的一封信5
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
不知你在何處，不知你現(xiàn)在情況怎樣，不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生，但我希望，通過這次“手拉手”活動(dòng)，我們能通過寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧！
我叫萬佳琪，是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國際小學(xué)的小學(xué)生，我有一雙小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡，嘴巴也是小小的，不僅如此，我的.人也很“小”呢。
別看我人十分“小”，可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢！同學(xué)們都說我是個(gè)熱心腸。沒錯(cuò)，我一看到別人有什么困難時(shí)，我都會(huì)幫忙，因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不，在競選班干部時(shí)，大家都選我當(dāng)文藝委員呢！
我們的學(xué)校非常漂亮，學(xué)校中央，有個(gè)美麗的大花壇，迎春花，玫瑰花……競相開放，美麗極了，春天，同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。
籃球場的右側(cè)，有一個(gè)“聰明泉”，里面有荷花和可愛的小金魚。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí)，大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，大概是想像“聰明泉”一樣，把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。
我們的班主任叫羅老師，她和藹可親，教育有方，從不會(huì)占我們的體育課和陽光體育，因?yàn)樗f過：“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá)，他的頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)！”如果外面下雨，去不成陽光體育的話，她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不，羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了，哈哈！僅僅是這個(gè)特點(diǎn)，我們就十分喜歡她，更不用說其它特點(diǎn)了。
怎么樣？今天就聊到這兒，希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦！我們還可以互相寄書，談?wù)勛x后的感受。對了，有空來參觀我們的學(xué)校，到我們的班上來！期待你的到來！
你的朋友 萬佳琪
給同齡人的一封信6
小王同學(xué)：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，很高興認(rèn)識(shí)你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識(shí)，雖然我們并不了解對方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定會(huì)問：“咦？這是誰給我寫的信�。克质钦l��？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來就會(huì)知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯(cuò)，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的.。
如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉��！
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
給同齡人的一封信7
親愛的小朋友
你好!雖然我們不曾相識(shí)，但我卻多次在電視上看見你，我叫周xx，今年11歲了，在廣東省陽江市江城區(qū)第一小學(xué)讀書，我最喜歡旅游、游泳、溜冰。在班上我還是老師最得力的助手呢!
當(dāng)?shù)谝淮螐碾娨暽峡匆娔銈兡瞧茽�不堪的學(xué)校，低矮的草房，以及手中那支幾乎我不住的.鉛筆時(shí)，我的心里為之一震，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛讓我深受感動(dòng)，我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍(lán)天下，并不是所有孩子都和自己一樣，住著高樓，喝著牛奶，還能上網(wǎng)，作為一個(gè)同齡人，我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力來幫助你們，于是我策劃起了一次手拉手活動(dòng)，以下是我對這次手拉手活動(dòng)的想法與建議。
1.開張“互幫互學(xué)”活動(dòng)，利用書信來互相了解，交流學(xué)習(xí)生活上的難題。
2.開展“手拉手獻(xiàn)愛心"活動(dòng)，把我們愛看的書籍收集起來，捐給你們，把自己的零用錢、壓歲錢捐給你們來為你們創(chuàng)造更好的上學(xué)條件。
3.由我方來做向?qū)�，帶你們參觀陽江這座海濱城市的名勝景點(diǎn)，品嘗南寧的特色小吃，一起到影院來觀看3D《阿凡達(dá)》
4.我們也可以到你們家鄉(xiāng)來，游覽你們那里的山山水水，和你們一起下田勞動(dòng)，體會(huì)生活的來之不易。
5.利用聯(lián)歡會(huì)的形式，加深了解，雙方通過問與答方式來增進(jìn)友誼。
好了，信就寫到這兒了，由于是我第一次做策劃，沒有經(jīng)驗(yàn)，希望你也能來信一起討論，把這次活動(dòng)辦得有聲有色，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天，相信通過這次活動(dòng)，我們一定能成為一對默契的好朋友!
祝
早日走進(jìn)寬敞的教室
你遠(yuǎn)方的朋友：周xx
給同齡人的一封信8
親愛的王偉華：
你好！
快樂學(xué)途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進(jìn)友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指之間，你我分別已經(jīng)有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個(gè)六年級(jí)的.學(xué)生了，每天都有許多的作業(yè)，再也不能像幼時(shí)那樣在草叢中打滾，在樹林里爬樹，在小溪里抓魚。
在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。
我在班里也算是個(gè)撥尖的的學(xué)生，曾多次獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因?yàn)槭裁磫幔烤褪恰笆∧顺晒χ浮边@句話。記得那是在讀三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績很好，老師就讓我去參加奧數(shù)比賽，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽說：“噢，那你要好好學(xué)�。 蔽覞M不在乎地說：“沒事，我會(huì)做�！眿寢屨f：“驕兵必?cái)。氵@樣一定會(huì)知錯(cuò)的�！蔽也宦爧寢寗窀�，看起了電視。到了比賽那天，我十分自信地走進(jìn)賽場，可是剛看了試卷，心里涼了大半截，到考試結(jié)束也沒做出五道題。我沮喪地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當(dāng)上總統(tǒng)，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點(diǎn)小小的失敗又處得了什么！”我聽了，重新找回自信，我鉆到堆里，努力學(xué)習(xí)起來。果然，我以100分獲得了二等獎(jiǎng)，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長春花��！”
“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但友誼永駐我們的心間。愿快樂永伴你我成長！
此致
敬禮
冼明照
201X年10月13日
給同齡人的一封信9
你們好！雖然我們并不熟識(shí)，但是每當(dāng)我在電視里、生活中看到你們的模樣時(shí)，我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會(huì)使你們感到不安嗎？你們在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有人幫助你們嗎？或許，你們會(huì)有些靦腆，但是請你們一定不要自卑，你們要相信，我們共同生活在同一片藍(lán)天下，我們的心是連在一起的。
你是殘障人，但你并不低人一等，你和我們一樣，是社會(huì)成員中不可缺少的一部分，和我們擁有品等的權(quán)力，雖然你們是殘疾人，但你們擁有一顆健全的心，人殘志不殘，面對生活的重重困難，你應(yīng)該站起來，充滿自信，為了愛你們的人，也為了自己，對世界說，我能行！你不要在意嘲諷，捉弄你們嘲諷你們的人。應(yīng)為他們嘲諷你們、捉弄你們，表面上是為了在激起你的憤怒，為他們?nèi)�，�?shí)際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛的小伙伴們，你們知道嗎，我最崇拜的人是尼克胡哲，一個(gè)“沒有四肢的生命”。當(dāng)我第一次在電視里看到他時(shí)我驚呆了，他天生沒手沒腳，他只長著一只“小雞腿”，但是他仍然有陽光般的'笑容。他不但能自己刷牙、梳頭，而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當(dāng)他面對無數(shù)挑戰(zhàn)和障礙，他憑著信心成長，這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。
我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相幫助才能高高的飛翔�！笔前�，只有相互幫助，這個(gè)世界才能更加美好，人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人，讓他們也感受到溫暖。
最后，祝你們———每天都開心快樂，永遠(yuǎn)充滿著自信與活力！
給同齡人的一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我真的感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們在一起品嘗果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的'老師講課非常好，對我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開心快樂，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
給同齡人的一封信11
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧．
5．12，那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子，一個(gè)令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的`無辜生命，在此，請?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí)，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對，走過這艱難，光明將會(huì)在前頭等著你們。
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！ 因?yàn)橛形遗惆橹銈�，給予你們勇敢面對殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。你們要知道，在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)后必有大愛，相信你們明天一定會(huì)更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
給同齡人的一封信12
親愛的xxx同學(xué)：
你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過邊疆建設(shè)者改造之后，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫xxxx，來自xxx省xxx市外國語學(xué)校，上五年級(jí)，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人，愛好是玩，吃零食�？措娨�，看書和去購物。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認(rèn)識(shí)你的`。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì)用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經(jīng)常抱怨家長沒有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長。
給同齡人的一封信13
親愛的李云：
你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況�？吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫照時(shí)，我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的.床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實(shí)在慚愧。
說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說好不好？我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！
給同齡人的一封信14
親愛的陳美婷同學(xué)：
你好！
當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的，作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信》。
我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的`好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過這次“手拉手”活動(dòng)，希望咱們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同齡人的一封信15
王麗同學(xué)：
你好！
我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的'，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當(dāng)發(fā)到一本新書時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點(diǎn)破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。
寫信人：xx
20xx年x月xx日
【給同齡人的一封信】相關(guān)文章：
給同齡人的一封信07-07
寫給同齡人的一封信10-16
寫給同齡人的一封信05-08
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信02-23
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信09-02
給同齡人的一封信(15篇)08-27
給西部同齡人的一封信范文10-14
給同齡人的一封信800字07-12
寫給同齡人的一封信11篇05-23
給殘障同齡人的一封信（精選10篇）10-11