英語學(xué)習(xí)計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計劃,好好地規(guī)劃一下吧。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編精心整理的英語學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語學(xué)習(xí)計劃1
從教這么多年,對于孩子們的英語學(xué)習(xí)問題,幾乎每天都有很多家長來找我咨詢。家長們都在說孩子英語成績不好,問我有沒有什么好的方法或者建議?那么英語作為三大主科之一,重要程度不言而喻。但是英語也是偏科的主要科目,很多同學(xué)英語都學(xué)得不好。很多同學(xué)之所以學(xué)不好英語的原因無怪乎兩個原因:一是語法難以理解,不會正確運(yùn)用。二是英語單詞記不下來。作為一名從教多年的教師,在教學(xué)過程中就發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)記單詞的時候都是記住了很快又忘記了。課上留出空余時候?qū)iT用于背這課的單詞,但是等到明天聽寫的時候又忘記了。
老師帶過不少學(xué)生,班上孩子英語成績有好也有不好的`。我們常常羨慕那些成績好的孩子,學(xué)什么都快,特別是考試復(fù)習(xí)的時候可能你還在復(fù)習(xí)前面一個單元別人已經(jīng)學(xué)了4、5個單元了,難道就是別人天生頭腦比較聰明?其實在老師看來,學(xué)習(xí)就是一個不斷積累與鞏固的過程。英語的學(xué)習(xí),在于單詞的鞏固與記憶,想要學(xué)好英語,就要在英語單詞上下功夫。學(xué)習(xí)重在方法,其實很多學(xué)生學(xué)習(xí)努力沒有效果,原因就是沒有一個好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)沒有效率,花費(fèi)了時間,那么記單詞也是一樣的,靠死記硬背,學(xué)的很累,而且效果不明顯。
對此,老師每周都會針對孩子們的學(xué)習(xí)問題講解很多學(xué)習(xí)方法、記憶方法或者分享學(xué)習(xí)資料給孩子們,就是希望能幫助孩子們更好的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績!很多家長都反映效果不錯,我建議孩子有學(xué)習(xí)記憶力不好、偏科、苦學(xué)無果或者是做作業(yè)拖拉等等學(xué)習(xí)問題,家長們都可以來試聽一下,相信收益匪淺!
英語學(xué)習(xí)計劃2
1、每天保證一定的閱讀量。
2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。
3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細(xì)則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的.英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背新概念英語
周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章
周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片,英文字幕或無字幕
周日:自由安排
英語學(xué)習(xí)計劃3
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的.執(zhí)行情況。 學(xué)習(xí)計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每一天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每一天堅持張嘴說,課余時間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每一天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫作
(1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
英語學(xué)習(xí)計劃4
歡迎閱讀初三英語學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的',同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶?傊,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2、語法:
要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學(xué)們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會通過上下文猜測詞義?刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當(dāng),拼法準(zhǔn)確,還要注意表達(dá)通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段--扎實基礎(chǔ),打好地基
初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二階段--合并同類項,各個擊破
我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是“一!。
第三階段--查缺補(bǔ)漏,定時訓(xùn)練
利用好一模試卷,開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時訓(xùn)練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
英語學(xué)習(xí)計劃5
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。
補(bǔ)充1:
1.堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點。
3.一定要刻苦,這是最重要的',什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)。
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相信會對你有所幫助。
補(bǔ)充2:
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧。
2,制定計劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當(dāng)快一些,因為成年人的理解能力會更強(qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
英語學(xué)習(xí)計劃6
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的`更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上9:00——11:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
(五)單詞
1、每天記住30個單詞的英文讀法,中文意思,音標(biāo),并寫在隨身紙上,裝訂成冊
2、第二天要復(fù)習(xí)前天記住的單詞,并會默寫包括中文意思,要舉一反三,說中文能寫出英文,說英文能寫出中文意思。
(六)
1、準(zhǔn)備小冊子,每天記住10個語法,并找到這個語法常用的英文句子
2、每天寫在小冊子上,隨身攜帶,第二天要記住第一天的語法,并能舉一反三
英語學(xué)習(xí)計劃7
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的`學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要
在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
英語學(xué)習(xí)計劃8
經(jīng)過暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后,中考升學(xué)的問題將面對面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前,因此,每一個學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。
學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足,領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三,利用好暑假,對之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),對即將要學(xué)習(xí)的新知識進(jìn)行有計劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的'全面復(fù)習(xí),就成了勢在必行的事情。
在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,英語的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點:
1、認(rèn)真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內(nèi);
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的;
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié),在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
5、多練習(xí)英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力;
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做題做卷子時,做語法題時應(yīng)注重語法點,注意時態(tài),詞形轉(zhuǎn)換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當(dāng)然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯誤,出現(xiàn)3個復(fù)合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運(yùn)用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
英語學(xué)習(xí)計劃9
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。
(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。
(4)隨身帶著mp3,走路時,學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2、口語
(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學(xué)用英語交流,與朋友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的'句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4、寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
英語學(xué)習(xí)計劃10
第一階段(0~4個月)
基礎(chǔ)必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
英語語音正確;
最實用的句子結(jié)構(gòu);
基礎(chǔ)高頻詞匯。
英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握最實用的英語句子結(jié)構(gòu);
基礎(chǔ)詞匯、日?谡Z高頻詞1500個;
能用流利的英語與英美人士進(jìn)行日常交流;
完成公共英語1級要求的.全部內(nèi)容,并向2級做適度拓展。
第二階段(5~6個月)
中級必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
英語能力不均衡的求學(xué)者。
最核心的語法內(nèi)容;
高效的訓(xùn)練課程;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
靈活運(yùn)用中級英語語法。
能順利地與英美人士進(jìn)行50個以上生活場景的口語交流;
輕松聽懂、看懂英語短文;
掌握用英語寫作標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力(選);
具備3000詞匯量,完成公共英語2級要求的全部內(nèi)容;
掌握初級商務(wù)英語短語297個,初級商務(wù)英語單詞1776個;
在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。
第三階段(7~10個月)
高級必修
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
了解并掌握商務(wù)英語運(yùn)用;
為工作加強(qiáng)英語口語實際運(yùn)用能力;
商務(wù)英語;
商務(wù)英語函電;
高級語法;
生活英語口語。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
自如地與英美人士進(jìn)行深度交流;
閱讀適當(dāng)難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂VOA BBC;
掌握長難句的運(yùn)用技巧;
具備扎實的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;
勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;
完成公共英語3級要求的全部內(nèi)容,并適度向4級拓展。
英語學(xué)習(xí)計劃11
一、復(fù)習(xí)目的
期末臨近,為了幫助學(xué)生對所學(xué)英語知識進(jìn)行歸納和總結(jié),加深學(xué)生對所學(xué)26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)奠定較為堅實的基礎(chǔ),特制定此學(xué)習(xí)計劃。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、26個英文字母的正確認(rèn)讀
2。 26個英文字母的規(guī)范書寫
3。 三會,四會單詞的認(rèn)讀
4。 課文重點句型的理解,認(rèn)讀
5。 語言學(xué)習(xí)的正確靈活運(yùn)用
三、復(fù)習(xí)措施
(一)復(fù)習(xí)字母,人人過關(guān)
本學(xué)期學(xué)習(xí)的26個英文字母是重點部分,首先要求學(xué)生能夠正確認(rèn)讀,其次,要求學(xué)生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復(fù)習(xí)時候,我準(zhǔn)備采用人人過關(guān)的形式,由我來檢查學(xué)生一個個的`認(rèn)讀和書寫,力求基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。
。ǘ⿵(fù)習(xí)單詞,同桌合作
1.過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),針對目前學(xué)生存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀,我準(zhǔn)備從不同角度,用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
(1)按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。
。2)按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。
。3)多作練習(xí)題
(三)復(fù)習(xí)句型,小組合
日常用語是本冊課本學(xué)習(xí)的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學(xué)生掌握不同用語的使用條件和場合,指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)并熟記他們的讀寫。因此,我準(zhǔn)備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復(fù)習(xí)句型
四.復(fù)習(xí)時間安排
1.4 ——— 1.8 復(fù)習(xí)第一~三單元,并檢測
1.11 ——— 1.1.15 復(fù)習(xí)第四~六單元,并檢測
1.18以后 全面復(fù)習(xí)檢測
英語學(xué)習(xí)計劃12
下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃,但愿你能從中受到啟示:
1。 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的`復(fù)習(xí)做到合理計劃。
2。 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3。 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。
4。 準(zhǔn)備一本《牛津朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?矗驗榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5。 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。
6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。
7.每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8。 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9。 持之以恒。
英語學(xué)習(xí)計劃13
首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。
把舞會,約會,網(wǎng)會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發(fā)現(xiàn)你的到的更多。
翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。
打好了堅實的基礎(chǔ)還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進(jìn)行,邊學(xué)翻譯理論,邊做練習(xí)。注意練習(xí)要在題材上覆蓋一定的面。
同時,多注意時文,報刊,雜志,準(zhǔn)備個本子,多記錄寫平時遇到的.經(jīng)典表達(dá)的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研
多看看關(guān)于翻譯理論方面的書。
要當(dāng)翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,當(dāng)然你可考慮先考三級)。
此考試對專業(yè)、年齡、學(xué)歷沒有限制,是一項準(zhǔn)入制相當(dāng)寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。
一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(50萬字以上),并應(yīng)不間斷地進(jìn)行翻譯練習(xí),這樣才能保持較高的翻譯水準(zhǔn)。以英語為例,并不是大學(xué)英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學(xué)英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應(yīng)試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
英語學(xué)習(xí)計劃14
想要學(xué)好英語貴在堅持,而是否能堅持下來就在于少每日英語學(xué)習(xí)過程中是否制定了合理的計劃:
一、上課認(rèn)真聽
上課認(rèn)真聽講,盡量弄懂英語中的每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時間還可以看看課外英語方面的書,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
二、單詞記憶。
結(jié)束了一天在學(xué)校的學(xué)習(xí),晚上睡覺前可以進(jìn)行單詞的記憶,這樣不僅不會占用我們太多的時間,而且還是一件可以使我們放松的事情。在兒童睡覺前的一段時間里,家長可以陪同孩子一起學(xué)習(xí)和記憶單詞,這時候不用強(qiáng)行記憶。
三、堅持英語朗讀。
每天的晨讀時間是同學(xué)們進(jìn)行英語朗讀的最佳時機(jī),這個時間兒童可以將自己比較感興趣的英語文章大聲的朗讀出來,這樣不僅可以培養(yǎng)自己的語感,同時還可以讓自己的精神振奮記住更多的知識點,為接下來的上課做好準(zhǔn)備。
四、聽力訓(xùn)練。
每天早上起床的時候,是兒童英語聽力鍛煉的較佳時機(jī),因為這個時間段的孩子,一般還處于困頓的.狀態(tài),聽英語不僅可以讓孩子快速的進(jìn)入狀態(tài),還可以創(chuàng)造一種良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。每周末休假的時候,早上可以進(jìn)行英語聽力的訓(xùn)練,這個時間段聽的英語沒有限制,可以是簡單的英文歌曲,也可以是有趣的英語對話等。
五、適當(dāng)?shù)恼Z法知識
語法在小學(xué)階段并不是測驗、檢測的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量和以后階段的學(xué)習(xí)。同學(xué)們要“多聽、多讀”。從中總結(jié)出語法點,每天抽出一定的時間看看這些總結(jié)出來的語法,養(yǎng)成習(xí)慣。還可以讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
英語學(xué)習(xí)計劃15
一、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的`文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,暑期英語學(xué)習(xí)計劃中,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
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