元旦慶祝方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的元旦慶祝方案,歡迎閱讀與收藏。
元旦慶祝方案1
一、活動宗旨
根據(jù)學校下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神,將根據(jù)學校的實際情況和學生們的實際要求,舉辦一個內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶;顒印Mㄟ^活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。
二、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動,給學生提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高學生的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)學生的.全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是安全,活動要小心;二是快樂,大家都高興; 三是清潔,活動好環(huán)境; 四是有序,活動有規(guī)律。
三、活動內(nèi)容
1、班級教室布置
2、迎元旦娛樂活動
四、活動時間
20xx年12月
五、活動地點
校園內(nèi)
六:活動要求
1、班級布置要求呈現(xiàn)節(jié)日氣氛,突出主題,內(nèi)容要新穎,有創(chuàng)意。室內(nèi)除了布置外,還應做好衛(wèi)生工作和班級物品整理工作,讓教室美觀、整潔。此次布置要求由學生自己動手完成,老師可幫忙,可指導,要發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。低段因?qū)W生年齡小,老師可多參與,但要動員全班一起參與。
2、布置教室完成時間:12月26日
3、娛樂活動時要求老師在班里做好安排,強調(diào)安全和紀律。
4、娛樂活動具體安排另通知。
元旦慶祝方案2
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的`興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象
全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節(jié)目的分配及要求:
1、各班節(jié)目數(shù):兩個。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
元旦慶祝方案3
一、活動目的
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間
2020年12月29日、30日下午
五、比賽地點
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行。
六、參賽對象
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的'精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
(1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
(2)學校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
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