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小學(xué)自我介紹作文

時(shí)間:2024-06-30 19:34:51 自我介紹 我要投稿

【精華】小學(xué)自我介紹作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)自我介紹作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)自我介紹作文四篇

小學(xué)自我介紹作文 篇1

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見(jiàn)到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业腵口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師,難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有一大優(yōu)勢(shì):有恒心。

  那天,我和我的朋友一起剝花生,開(kāi)始,我們覺(jué)得這是一種樂(lè)趣,就開(kāi)始高高興興的剝了起來(lái)。可是,我們還沒(méi)有剝到一半,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí),我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅(jiān)持下來(lái),終于,慢慢一盤(pán)的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對(duì)我恒心的一個(gè)小小的考驗(yàn)。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!這就是我。

小學(xué)自我介紹作文 篇2

  我是一個(gè)好強(qiáng)的人 我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人,你要是信的話,就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。 那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著,他突然問(wèn)我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐”我搖了搖頭,說(shuō):“不知道!睕](méi)等我說(shuō)完,他就趴在地上做了起來(lái),一邊做,一邊還說(shuō):“我能做20多個(gè),你肯定做得比我多!眲傉f(shuō)完不久,他便站了起來(lái)說(shuō):“一共做了25個(gè),你也去試試吧。”我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn),我太胖。我趴在地上,做了不?個(gè),便力不從心地?cái)∠玛噥?lái),武文斌看了便說(shuō):“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽(tīng)到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。

  如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。 一年很快過(guò)去了,還是在一個(gè)盛夏的夜晚,同一地點(diǎn),我再次碰見(jiàn)了武文斌。我便先發(fā)制人,提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應(yīng)了。還是他先做,仍是做了25個(gè)。做完后,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō),你能做這么多嗎現(xiàn)在該輪到我了,我想起一年前那個(gè)夜晚,想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià),我便不由得為之一振,突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量,一口氣做了50個(gè)。我做完后,一看武文斌已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他才緩過(guò)勁來(lái),傻呆呆地問(wèn)我:“你怎么這么棒”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心,我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢,怎么能超過(guò)你呢”“噢,我明白了”他苦笑著說(shuō)。 這就是我要告訴你的一件事。 其實(shí),我在其他方面也很好強(qiáng),正因如此,所以我總能取得勝利。

  這就是我,一個(gè)好強(qiáng)的人。

  點(diǎn)評(píng): 這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫(xiě)。如在第一次做俯臥撐丟臉后,“回到家,超過(guò)他。”這幾句心理活動(dòng)描寫(xiě),真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻來(lái)覆去”進(jìn)行的`激烈的思想斗爭(zhēng),最終決定“努力鍛煉,超過(guò)他”的過(guò)程。充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候,有這樣一段心理活動(dòng)描寫(xiě),雖然只有二句:“我想起想起”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多:“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景,一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練,都像放電影一樣,飛速地在腦海中閃現(xiàn),所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振,爆發(fā)出一種無(wú)名的力量!

  本文的心理活動(dòng)雖然不是很多,但卻運(yùn)用得恰到好處,生動(dòng)地突出了人物的性格特征:好強(qiáng),而且使人物形象豐滿。 我想有個(gè)家 雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。 風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。

小學(xué)自我介紹作文 篇3

  我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁。的我。

  我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú),當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過(guò)了一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了,但是沒(méi)收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú),不值得收,要收就收一群魚(yú),但是當(dāng)時(shí)我有些暈了,快睡著了,一會(huì)不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’,我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’?匆粋(gè)勇敢的我。

  看一個(gè)勇敢的我。

  還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書(shū),老師出了一道題,說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說(shuō)了一種方法,老師特別表?yè)P(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有,所以老師表?yè)P(yáng)了我,沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。

  看一個(gè)獨(dú)特的我。

  記得一次,我正在看書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好。”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒(méi)辦法,只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。

  看一個(gè)書(shū)迷的'我。

  我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。 篇七:表現(xiàn)自己

  我們?cè)诓煌沫h(huán)境中表現(xiàn)得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們?cè)谀撤N行為做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現(xiàn)實(shí)給我們更多,卻沒(méi)有在某種環(huán)境中表現(xiàn)自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現(xiàn)出來(lái),我們愛(ài)我們自己,因?yàn)槲覀兛梢猿惺墁F(xiàn)實(shí)的壓力,現(xiàn)實(shí)的殘酷,才能證明自己。

  生活中的快樂(lè)與悲傷,煩惱與厭惡,都是因?yàn)榍榫w而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒(méi)有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創(chuàng)造著新的自己,面對(duì)更多的人,有時(shí)會(huì)疲倦,勞累,有時(shí)會(huì)干勁十足,有時(shí)會(huì)悲傷,快樂(lè),憂愁……但我們卻一直接觸著,不因?yàn)槲覀儽仨,就因(yàn)槲覀冃枰枰胰,朋友,同事,需要他們的熱心于幫助,需要們自己的表現(xiàn),這表現(xiàn)不是給他們看,而是自己內(nèi)心里想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現(xiàn),也給別人表現(xiàn),抱有回報(bào)的心態(tài)去表現(xiàn),那是不好的,我們應(yīng)當(dāng)相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調(diào)味劑,是必不可少的,表現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己的愛(ài),敢愛(ài),表現(xiàn)自己的恨,敢恨,不要有過(guò)多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當(dāng)學(xué)習(xí)這種性格,在人生旅途中飛揚(yáng)!

小學(xué)自我介紹作文 篇4

  老師、同學(xué)們,各位叔叔阿姨們好:

  我叫史歆,今年六歲了,我的英文名子叫RA,就是勇敢的朵拉,我喜歡唱歌、跳舞,尤其喜歡唱英文歌。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)生活,我深深的喜歡上了我的'學(xué)校及老師們,媽媽說(shuō)要和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)六年,我就無(wú)比的向望和激動(dòng),我相信我一定會(huì)和大家成為好朋友的。我目前的愿望是長(zhǎng)大成為一個(gè)美麗的公主,我知道,真正的美麗是從內(nèi)而發(fā),從自身散發(fā)出獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力,首先一定要懂很多很多的知識(shí),要講禮貌、講文明等等,所以我會(huì)努力的!

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