【精品】項目策劃4篇
項目策劃 篇1
�。�1） 環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可�？蓪①愓叻譃閿�(shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達(dá)圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
�。�2） 花樣環(huán)保： 可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的`第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間，時間最短的組獲勝。
�。�3） 環(huán)保接力賽： 先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
�。�4） 環(huán)保大行動：比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進(jìn)，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
�。�5） 運動起來環(huán)保：
活動流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀(jì)念獎）
活動過程：
1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進(jìn)行一定的指點或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2）讓小選手的家長（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多）
3）找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們?nèi)ブ驹刚吣抢飪稉Q錢，看哪組得到的錢多。（如果已經(jīng)進(jìn)行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。）
4）由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起（將他們的腿綁在一起將物）品運抵指定地點�？茨墙M用時最短。
備注：這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
備注：
1、運動前必須帶小朋友們做準(zhǔn)備活動；
2、活動結(jié)束后要適當(dāng)?shù)刈鲂┓潘蛇\動；
3、這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書；
4、此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進(jìn)的，具有更強的實施性。
項目策劃 篇2
一、活動目的：
為同學(xué)們提供展示個人特長的平臺,讓同學(xué)展示個人魅力.
二、活動背景：
作為大學(xué)生的我們,除了在學(xué)習(xí)上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養(yǎng)下，這些愛好發(fā)展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現(xiàn)自我，散發(fā)個人獨特的魅力。
三、活動單位：
主辦單位：學(xué)院學(xué)委會
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)委會
四、活動具體介紹：
這是一個完全自主發(fā)揮的活動，參賽者可結(jié)合自己的特色、優(yōu)點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創(chuàng)造一個屬于自己的`記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數(shù)、單分鐘跳繩次數(shù)、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創(chuàng)意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。
然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠?qū)崿F(xiàn)的項目，再適當(dāng)安排時間進(jìn)行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進(jìn)入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。
最后我們將結(jié)合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結(jié)果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發(fā)證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細(xì)心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現(xiàn)更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。
五、活動具體流程：
學(xué)委會提前幾周下發(fā)比賽通知，舉行發(fā)布會及安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項，鼓勵同學(xué)們積極參加比賽。規(guī)定各位有興趣參賽的同學(xué)在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級專業(yè)班級+姓名”，例如：10級電子信息工程3班某某某。
在這一兩周內(nèi)學(xué)委會工作人員根據(jù)上交上來的報名表，結(jié)合報名表內(nèi)的項目再進(jìn)行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當(dāng)作是初賽淘汰不進(jìn)入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關(guān)資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。
六.報名時間:
七.比賽時間:
初賽：
決賽（展示與挑戰(zhàn)）：
八．評分標(biāo)準(zhǔn)：
初選：由指導(dǎo)老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數(shù)目示具體情況確定）。
終選：以晚會的形式進(jìn)行，結(jié)合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結(jié)果。（其中大眾評委及評委老師分?jǐn)?shù)各占50%）
九、參賽對象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)所有學(xué)生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。
十、活動要求：
參賽者請認(rèn)真確定自己有能力做到自己所申報的項目內(nèi)容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據(jù)具體情況給出規(guī)定的幾次機會嘗試。
所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數(shù)不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。
由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。
十一、獎項設(shè)置：
最具吸引力一、二、三等獎，優(yōu)秀獎（獎品加獎狀）。
十二、注意事項：
1.晚會展示的項目將提前公布，當(dāng)晚接受現(xiàn)場挑戰(zhàn)。若挑戰(zhàn)成功并在所有挑戰(zhàn)者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內(nèi),但不納入獎項評選。
6．收拾好晚會剩下的物品，以備下次使用。
項目策劃 篇3
項目策劃書
項目名稱：云比特辦公系統(tǒng)
客戶名稱：待定
策劃完成日期：待定
第一部分 項目背景介紹
數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)智能辦公系統(tǒng)是實現(xiàn)數(shù)字化校園網(wǎng)上辦公的應(yīng)用軟件。該辦公系統(tǒng)使得網(wǎng)絡(luò)辦公不受地域限制，為學(xué)校提供一個安全、穩(wěn)定、高效、易用而快捷的網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，同時優(yōu)化了學(xué)校的內(nèi)部管理，降低了管理成本，從而提升了學(xué)校競爭力，相對于用戶而言，不但提高了辦公效率、節(jié)約了辦公時間，并且提高了管理效率，從而使學(xué)校的管理更現(xiàn)代化、系統(tǒng)化、完善化。此辦公平臺是在北京云比特專家對千余家學(xué)校實際需求進(jìn)行深入的分析、提煉、總結(jié)，并結(jié)合我國最先進(jìn)的教學(xué)及管理理念的基礎(chǔ)之上，提煉出了站內(nèi)信息、檔案管理、文件管理、教學(xué)管理、資料管理、會議管理等十幾個極具價值的功能模塊。且具有“界面友好、功能全面、操作簡單、安全穩(wěn)定”等優(yōu)點。徹底實現(xiàn)辦公“無紙化”，隨時隨地辦公，將使學(xué)校的核心競爭力得到全面的提升。
第二部分 產(chǎn)品/服務(wù)
云比特辦公系統(tǒng)精簡版是一款基于互聯(lián)網(wǎng)運行，適用于學(xué)校的校務(wù)辦公的網(wǎng)絡(luò)辦公軟件。所謂“精簡”是相對于我們云比特辦公系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)版而言的，精簡版功能模塊更加精簡，適用于學(xué)校內(nèi)行政辦公管理，加強學(xué)生處對學(xué)�，F(xiàn)況的了解和把握及各部門對檔案、文件、資料、教學(xué)安排等管理，并能靈活快速的'上傳下達(dá)學(xué)校與各部門，各教工之間文件傳達(dá)與會議安排等。該產(chǎn)品還具有“無紙化辦公，方便實用；價格低廉，有效節(jié)約學(xué)校開支；提高辦公效率，節(jié)約辦公成本；實時查詢統(tǒng)計，有效管理；產(chǎn)品技術(shù)成熟，運行“零”障礙；”等優(yōu)勢。對于此次產(chǎn)品研發(fā)使用到了很多的新技術(shù)，如Ext框架，jQuery，UI，Ajax等等為產(chǎn)品開發(fā)工作帶來了很大的效益。
第三部分 項目研發(fā)
�。ㄒ唬╉椖空w模塊示意圖
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研發(fā)定位
站內(nèi)信息其中包括收件箱、草稿箱、已發(fā)送、已刪除、寫信息等功能模塊，應(yīng)用數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)、加密及權(quán)限設(shè)定等技術(shù)，實現(xiàn)了信息從我們的寫信息，到已發(fā)送成功或者保存到草稿箱，及我們收件箱里的信息和已刪除的信息整個過程的全自動化，最終完成了我們的信息傳輸。其中在信息的傳輸過程當(dāng)中，我們還可以對收件箱，已發(fā)送、已刪除的信息進(jìn)行回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)和刪除等功能操作，對于保存到草稿箱中的信息我們可以直接進(jìn)行發(fā)送或者再次進(jìn)行存入草稿箱。
產(chǎn)品特色
實現(xiàn)教工日常辦公時信息的發(fā)送，接收傳輸，及信件的回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、查詢等，同時給教工辦公節(jié)省了大量的時間也提高了辦公效率；擁有統(tǒng)一的頁面列表顯示格式（如圖）；采用工作流程，嚴(yán)格控制了信息傳送。
本系統(tǒng)中的教學(xué)管理主要分為：科目設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、計劃管理、總結(jié)管理5個功能模塊來完成我們整個的教學(xué)管理。首先對年級組的科目進(jìn)行設(shè)置添加，然后教工可根據(jù)所屬的年級組、科目、學(xué)年、學(xué)期進(jìn)行計劃和總結(jié)的添加，添加提交完之后，可在計劃管理和總結(jié)管理中查看提交給的領(lǐng)導(dǎo)是否已審批。
資料管理一般指對書面材料進(jìn)行管理。從IT技術(shù)的角度講，則指電子文檔、書面材料的電子化掃描、存放位置編碼管理等。所以，一般也叫文檔管理軟件。該資料管理主要分為：上傳資料、共享資料、類別管理等3個模塊來完成我們整個資料管理的工作。其實該模塊的工作流程很簡單，單單就可以任務(wù)就是一個資料上傳。因為我們的共享資料和類型管理，可以認(rèn)為是在上傳資料的時所選的狀態(tài)和屬性，之后我們還可以對共享的資料進(jìn)行下載查看。由于上級對下級、組織對成員或平行單位之間部署工作、傳達(dá)事情或召開會議，所以才研發(fā)出此功能模塊，該功能模塊主要就是為了實現(xiàn)會議通知，為節(jié)省學(xué)校的人力物力資源而研發(fā)出的。在會議通知發(fā)放之后，要參加會議的人員可根據(jù)會議通知的內(nèi)容進(jìn)行參加會議，參會人員可以對此次會議上傳相關(guān)的資料，會議結(jié)束之后并對此次會議進(jìn)行感想提交。
該系統(tǒng)設(shè)置主要由基礎(chǔ)設(shè)置、權(quán)限管理、論壇管理、公告管理、部門管理等5個模塊組成。但這幾個模塊之間沒什么牽連關(guān)系，也就是說可以單單去講述每一個模塊的功能。對于基礎(chǔ)設(shè)置主要是對系統(tǒng)開發(fā)的一些相關(guān)信息的記錄；其次就是對注冊人員審核之后進(jìn)行權(quán)限分配；這里的論壇管理只能對論壇的版塊進(jìn)行添加，刪除，編輯等操作，至于論壇的評論交流需在我們下一個模塊論壇交流中才能實現(xiàn)；當(dāng)前的公告管理和部門管理也就是對一些相關(guān)信息的基本操作。
第四部分 市場分析
據(jù)了解,目前在國內(nèi)Office軟件市場中,除了微軟Office軟件以外,金山、永中等國內(nèi)軟件廠商推出的類似辦公軟件均實現(xiàn)了對個人用戶免費。而微軟Office軟件過去一年中也進(jìn)行了多次降價。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,微軟公司的這一市場舉措除有降低正版軟件購買門檻的用意之外,也是一種回應(yīng)同行競爭并爭奪用戶的市場手段。除了針對個人消費者外,微軟中國近期也加大了對企業(yè)版本Office軟件授權(quán)的促銷力度。除了通過價格爭取用戶外,目前國內(nèi)外軟件廠商對于軟件銷售渠道的開拓和爭奪也已日漸激烈。目前卓越、當(dāng)當(dāng)、新蛋、京東等信譽較高的網(wǎng)上商城已成為微軟推廣軟件的主要在線銷售渠道。而宏圖三胞、蘇寧、百腦匯等實體銷售賣場作為傳統(tǒng)IT產(chǎn)品銷售渠道,則已成為國內(nèi)外軟件廠商在軟件市場中“攻城掠地”的必爭之地。市場競爭是企業(yè)成長的動力, “我相信很多消費者只要充分了解到我們企業(yè)的產(chǎn)品促銷信息,就會對我們的產(chǎn)品感興趣。”
項目策劃 篇4
一、活動名稱
哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院第三屆企業(yè)模擬經(jīng)營大賽
二、主辦單位
共青團哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院委員會 榮成學(xué)院經(jīng)濟管理系
三、承辦單位
榮成學(xué)院企業(yè)模擬協(xié)會
四、活動主題
迎接時代挑戰(zhàn)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想
五、活動背景
ERP企業(yè)沙盤模擬大賽是當(dāng)前國際國內(nèi)各高等院校普遍開展的，旨在培養(yǎng)大學(xué)生綜合運用企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、財務(wù)分析、生產(chǎn)運作、物流管理等各方面知識進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營決策與市場運作的一項實戰(zhàn)性演練，具有極強的對抗性，被譽為培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)高層經(jīng)營管理人才綜合素質(zhì)的最佳手段。
我院從20xx年開始參加全國性的ERP沙盤模擬大賽，至今已經(jīng)參加過兩屆。在參加的兩屆比賽中都取得了不俗的成績。
此次比賽是我們哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院企業(yè)模擬協(xié)會成立以來舉辦的第三次ERP沙盤模擬大賽。經(jīng)過兩年的發(fā)展，我們的協(xié)會更加成熟。為了使更多的同學(xué)了解ERP，學(xué)習(xí)ERP，同時為今年的全國ERP沙盤模擬大賽選拔人才，我們特此舉辦了本屆ERP沙盤模擬大賽，旨在豐富各位經(jīng)管人的生活，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者，更好的適應(yīng)當(dāng)前這個飛速發(fā)展的信息時代，實現(xiàn)每位創(chuàng)業(yè)者的夢想。
六、活動目標(biāo)及意義
1.為山東省ERP沙盤模擬大賽選拔人才；
2.點燃每個創(chuàng)業(yè)者的激情，通過與當(dāng)今最流行、最重要的企業(yè)管理軟件ERP的親密接觸，掌握其核心思想與技術(shù)，使每位創(chuàng)業(yè)者都能緊隨時代的步伐，實現(xiàn)自己的人生價值；
3.豐富每位經(jīng)管人的生活，通過思維的碰撞，在淡淡的生活中平添青春的精彩； 4.營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，通過激情的'挑戰(zhàn)，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采；
七、參與人員
榮成學(xué)院的在校生
八、活動人力資源需求
1、報名統(tǒng)計：與經(jīng)管系學(xué)生會合作
2、賽前培訓(xùn)：培訓(xùn)人員由企模會指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)；
3、賽場布置：企模會負(fù)責(zé)
4、賽前宣傳：需由系學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部制作宣傳視頻、企模會負(fù)責(zé)深入20xx級自習(xí)室宣傳、回收和發(fā)放報名表等工作
九、活動流程
（一）、前期工作
1.報名統(tǒng)計：20xx年10月中旬進(jìn)行報名，參賽選手以組為單位報名，每組5-8人（可跨專業(yè)組隊報名，如有零散人員，協(xié)會負(fù)責(zé)調(diào)整組隊）；參賽學(xué)生每個團隊5-8人，各代表CEO（首席執(zhí)行官）、CFO（首席財務(wù)官）、CMO（市場總監(jiān)）、COO（生產(chǎn)總監(jiān)）、以及CPO（采購總監(jiān)）；
2.組織宣傳：自20xx級入學(xué)開始至10月中下旬，海報；網(wǎng)站、視頻宣傳。3.比賽抽簽：第十個教學(xué)周各隊隊長在新教D201進(jìn)行抽簽，并領(lǐng)取比賽所需資料 4.賽前培訓(xùn)：針對報名人員的多少和實際場地限制對報名人員進(jìn)行分批培訓(xùn)。
5.賽場布置：賽前進(jìn)行賽場的布置，協(xié)會負(fù)責(zé)人及學(xué)生會組織人員負(fù)責(zé)賽場的道具布置；
（二）大賽組織工作
1.由企模會指導(dǎo)教師組及協(xié)會負(fù)責(zé)人對參賽人員的賽前培訓(xùn)； 2.比賽使用 用友“創(chuàng)業(yè)者”電子沙盤V4.1競賽專用版；
3.比賽每15組為一個單位，經(jīng)營六年，按最終經(jīng)營的所有者權(quán)益排名。 4.企模會負(fù)責(zé)大賽的裁判工作，經(jīng)管系學(xué)生會協(xié)助現(xiàn)場秩序的維持。 （三）ERP-沙盤模擬大賽
每個小組競賽時間最少為兩天，具體情況視20xx年秋季開學(xué)情況而定。
十、獎項設(shè)置
一等獎 一組榮譽證書每人一份、獎品待定 二等獎 兩組榮譽證書每人一份、獎品待定 三等獎 三組榮譽證書每人一份、獎品待定
優(yōu)秀獎 六組榮譽證書每人一份
十一、物資預(yù)算
二〇一三年十月
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