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致教師的一封信

時(shí)間:2024-08-30 23:29:25 書(shū)信 我要投稿

致教師的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的致教師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

致教師的一封信

致教師的一封信1

親愛(ài)的孟老師:

  您好!

  在周三的時(shí)候您出差學(xué)習(xí)去了,現(xiàn)在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學(xué)們都期盼著你回來(lái)那一天。

  您走了以后,我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化,不像你在的時(shí)候那樣安靜了,中間也時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我,不受約束了,就連老師和班長(zhǎng)紀(jì)律委員都無(wú)法管住我們。

  就在今天的體育課上,我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué),就連我們體育委員和班長(zhǎng),紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數(shù)個(gè)嘴,就算計(jì)上名字也不管用,狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的'同學(xué)們,體育老師批評(píng)了我們班一頓,有的還在老師的批評(píng)下有說(shuō)有笑的,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊,頓時(shí)全班安靜了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了,全班人都不敢說(shuō)話也不敢亂動(dòng)。

  孟老師,整體上我們還是比較聽(tīng)話,認(rèn)真聽(tīng)講的,雖然中間會(huì)有一點(diǎn)小插曲,但是并不影響我們班的整體紀(jì)律,我們會(huì)時(shí)刻記著您走時(shí)交代我們的,不辜負(fù)你的一片用心。課上認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。

  好了,就說(shuō)到這里吧!想想時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快的,我們很快就會(huì)見(jiàn)面了!

  祝您元旦快樂(lè)!在外學(xué)習(xí)一切順利!同學(xué)們期盼著你的歸來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

致教師的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!從不相識(shí)到成為朋友,我們陪伴著孩子,共同度過(guò)了難忘的一百多天。再回頭看看從第一天起的故事,看看孩子們這一百多天以來(lái)慢慢顯現(xiàn)的進(jìn)步,真是讓人欣慰!這可能是孩子這一生當(dāng)中進(jìn)步最大的一段時(shí)間了。當(dāng)然,也許此刻您還在為期末考試的那幾個(gè)分?jǐn)?shù)而欣喜、而煩惱,但我更希望,我們能夠看得更遠(yuǎn)一些。一個(gè)高分,也許并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可靠;一個(gè)低分,也并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可怕。不論考得好與不好,請(qǐng)家長(zhǎng)們給孩子多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)難,因?yàn)橐淮慰荚嚥⒉荒艽硭呐εc否,更不能代表他全部的能力。學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),讓他更有勇氣面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí),不管是在校,還是在家,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這才是最重要的。

  對(duì)孩子們的贊賞和叮嚀,都寫(xiě)在孩子們的《評(píng)價(jià)手冊(cè)》上了,請(qǐng)您也和孩子一起讀一讀吧,希望這些話語(yǔ)能帶給您和孩子信心和方向。

  孩子太小,好多事情都需要家長(zhǎng)的督促和幫助,所以,放假前我想請(qǐng)你們幫孩子制定好一個(gè)較為合理、完善的寒假計(jì)劃,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。在此,我提幾點(diǎn)想法,供各位家長(zhǎng)參考:

  一、教育孩子安全第一。

  無(wú)論何時(shí)何地,安全都是最重要的,尤其是放松的時(shí)間,最容易出安全問(wèn)題,家長(zhǎng)要教育孩子各類(lèi)安全知識(shí):

  1、要注意交通安全。不在馬路上玩耍,過(guò)馬路時(shí)要走班馬線等。

  2、要注意消防安全。孩子在家不玩水電、開(kāi)關(guān)、插座,不玩火等。要教會(huì)孩子處理突發(fā)消防事故的方法。

  3、要注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意調(diào)節(jié)飲食。

  4、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不擅自外出,不做危險(xiǎn)游戲,不擅自燃放煙花爆竹。出去游玩一定要家長(zhǎng)陪同,預(yù)防事故的發(fā)生。

  二、和孩子一起制定寒假計(jì)劃。

  寒假期間孩子們的時(shí)間相對(duì)多了起來(lái),怎樣安排寒假生活?怎樣規(guī)律作息時(shí)間?怎樣讓孩子在寒假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長(zhǎng)要關(guān)注的問(wèn)題。較好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一塊制定一份假期計(jì)劃,在這份計(jì)劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂(lè)的時(shí)間,又要有完成作業(yè)的時(shí)間和對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的時(shí)間,既要有干家務(wù)的時(shí)間,還要有做自己想做的事兒的時(shí)間。每天哪一段時(shí)間做什么都要心中有數(shù),然后督促孩子按照計(jì)劃執(zhí)行。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘,將學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)至白天。充分利用時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。

  三、督促孩子堅(jiān)持鍛煉。

  假期里,千萬(wàn)不能整天對(duì)著電視。看電視是可以的,但要有選擇,每天最多看一個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí)要休息一次。我可不希望開(kāi)學(xué)時(shí)我們班又有了“小近視”!老師建議,每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng):跑步、跳繩、踢毽子、打球等運(yùn)動(dòng)都很好,這些活動(dòng)既可強(qiáng)身健體,又可避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和電視。不會(huì)跳繩的小朋友要督促他趕快練習(xí),下學(xué)期五一要舉行春季學(xué)校體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)孩子都得參加,其中就有跳繩。希望孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始積極鍛煉,為班爭(zhēng)光。孩子小,請(qǐng)家長(zhǎng)多督促。

  四、督促孩子做好作業(yè)。

  培養(yǎng)孩子課外閱讀的興趣。寒假長(zhǎng)達(dá)30天,是培養(yǎng)孩子課外閱讀的黃金時(shí)間。一年級(jí)上學(xué)期,我和孩子們一起分享了好書(shū)<<小豬唏哩呼嚕>>,現(xiàn)在我們又開(kāi)始了“書(shū)香漂移”活動(dòng)。我相信,作為孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、共同提高的群體里。

  培養(yǎng)孩子背誦兒歌的興趣。一年級(jí)上學(xué)期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同背誦了很多兒歌,《日有所誦》上卷、《成語(yǔ)兒歌100首》等,真該好好表?yè)P(yáng)這些小朋友。假期里老師要求孩子們每天背兩首《日有所誦》下卷的兒歌。這樣可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,還能鍛練記憶力,何樂(lè)而不為?

  鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持寫(xiě)日記。拼音學(xué)完后,我們班積極的小朋友就開(kāi)始了“每天一句話”,請(qǐng)盡量堅(jiān)持。下學(xué)期要舉行“每天一句話”評(píng)比活動(dòng),不僅比寫(xiě)的內(nèi)容(盡量寫(xiě)一件完整的小事),還要比賽本子及書(shū)寫(xiě)的干凈整齊,所以,假期里要讓孩子以日記的正確格式去寫(xiě)。

  我一貫認(rèn)為:一分耕耘一分收獲,只要您付出了,那一定會(huì)有回報(bào)。請(qǐng)您務(wù)必把這樣的思想也傳達(dá)給自己的孩子,我們相信孩子們會(huì)懂得這句話的含義。我建議多練筆,因?yàn)檫@樣既可以為童年留下珍貴的回憶,又可以提升寫(xiě)作水平,一舉多得,多多益善。但因?qū)W校規(guī)定,不允許布置太多作業(yè),所以,樂(lè)意寫(xiě)“每天一句話”的,仍然堅(jiān)持,你可以把其中優(yōu)秀的作品選四篇發(fā)在博客上即可,不用單獨(dú)再寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)的字請(qǐng)家長(zhǎng)教一教。所有的孩子都必須寫(xiě)四篇高質(zhì)量的日記,題目自定,內(nèi)容要豐富些。日記本選用好的田字格本就可以。家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子觀察生活,并善于激勵(lì)孩子。寫(xiě)好的日記最好能發(fā)到我的博客留言上,讓大家分享。日記想多寫(xiě)的孩子,老師當(dāng)然熱烈歡迎了。下學(xué)期我們要參加《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》的投稿和參加三月份的一個(gè)作文比賽,寫(xiě)得多而好的就有機(jī)會(huì)發(fā)表和獲獎(jiǎng)哦!

  五、培養(yǎng)和孩子的感情。

  假期里,我們有更多的時(shí)間陪伴孩子,正是跟孩子培養(yǎng)感情、親子溝通的'好時(shí)光,千萬(wàn)不能把時(shí)間用在耗時(shí)的玩樂(lè)上,自己沒(méi)收獲沒(méi)關(guān)系,給孩子做了壞榜樣,那就太得不償失了。因此,無(wú)論何時(shí),我們都要注意自己的言行,記住_身教重于言教!

  1、建議,自己的書(shū)讀完之后,可以借閱小區(qū)之內(nèi)同班同學(xué)之間的班級(jí)圖書(shū)。也可以和孩子一塊去逛逛書(shū)店,自己也買(mǎi)一本教育類(lèi)書(shū)籍看看,提升自己教子的能力;

  2、乘著春節(jié),抽空帶孩子一起為祖輩做一件事,盡一回孝道。您如何對(duì)待您的父母公婆,孩子將來(lái)長(zhǎng)大也會(huì)效仿;

  3、在您做家務(wù)時(shí),鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  4、和孩子一起到社區(qū)做一次義工或者到社區(qū)參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助有困難的人,盡量照個(gè)照片,如班級(jí)有需要,可以隨時(shí)洗出來(lái)。

  只要你用心去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的能力,增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),在活動(dòng)中,你與孩子的感情會(huì)更濃厚!

  語(yǔ)文寒假作業(yè):(按三十天假期計(jì)算)

  1、背誦《日有所誦》、《成語(yǔ)兒歌100首》,已經(jīng)背完的孩子復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)以致用;未背完的孩子要努力了哦,已經(jīng)有很多小朋友全部背過(guò)了呢!

  2、練字:一天寫(xiě)十個(gè)字。前段時(shí)間我們?yōu)楹⒆觽兇蛴〉囊荒昙?jí)下冊(cè)的字的筆順,練習(xí)書(shū)寫(xiě)在田字格本上。字在方格中的結(jié)構(gòu)可以看課本。孩子在寫(xiě)字之前,家長(zhǎng)最好能幫助孩子把字的準(zhǔn)確讀音寫(xiě)在字的左邊空白處,拿不準(zhǔn)的字一定要確實(shí)弄明白再教給孩子,教給孩子錯(cuò)誤的知識(shí),矯正是很困難的。孩子寫(xiě)完之后,家長(zhǎng)最好能當(dāng)天給孩子把寫(xiě)的好看的字圈出來(lái),以示鼓勵(lì),提高孩子練字的積極性。有條件的家庭,我建議您讓孩子去學(xué)學(xué)書(shū)法,去學(xué)學(xué)運(yùn)筆,孩子的字現(xiàn)在寫(xiě)的還不夠好。

  3、課外閱讀:每天課外閱讀至少30分鐘,寒假讀完至少兩本書(shū),家長(zhǎng)做好記錄。

  4、選四篇優(yōu)秀日記發(fā)班級(jí)博客留言上。

  5.寫(xiě)繪作業(yè)2份,主題自定。內(nèi)容:把假期里讀的書(shū)中印象最深刻的內(nèi)容在A4紙上畫(huà)下來(lái),盡量橫著用,然后在畫(huà)的旁邊,用幾句話把自己的體會(huì)寫(xiě)出來(lái)。

  孩子返校后一周內(nèi)評(píng)選讀書(shū)小明星、勤學(xué)小標(biāo)兵、背誦小能手。

  下學(xué)期報(bào)到時(shí)間為2月12日(正月二十一)。要記得上午就來(lái)報(bào)到。

  祝孩子們健康快樂(lè)每一天!

  祝各位全家幸福!

  您的朋友:

  20xx年1月13日

致教師的一封信3

  尊敬的老師:

  您好!又是一個(gè)教師節(jié),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們送上節(jié)日的問(wèn)候。

  在我們的眼中,老師,您無(wú)所不能,無(wú)所不知。

  老師,您是智慧的化身,每一堂課上您都能用深情并茂的語(yǔ)言引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。從您那兒,我們學(xué)會(huì)了識(shí)字,寫(xiě)作,明白了生活的道理。從您那兒,我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞,能勇敢的和外國(guó)友人交流。從您那兒,我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用那富于變幻的數(shù)字,有邏輯的思考生活中的每一個(gè)難題。是您,讓我們能夠唱出那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲;是您,讓我們能夠描繪出絢麗的畫(huà)面;是您,讓我們能夠在電腦面前自如操作;是您,讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;也是您,教會(huì)了我們?nèi)绾卧谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上酣暢奔跑;感謝您,老師,在我們面前打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

  老師,您是愛(ài)的使者,成長(zhǎng)的每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。還記得生病時(shí),您關(guān)切的眼神,溫柔的話語(yǔ),讓離家住校的我感覺(jué)父母就在身邊,心里暖暖的。還記得受到挫敗,我茫然無(wú)措,您撫摸我頭發(fā)時(shí)那手上的溫度,似乎是在告訴我,您永遠(yuǎn)會(huì)在我身后支撐著我,于是我有了站起來(lái)的勇氣。還記得第一次說(shuō)謊的時(shí)候,您對(duì)我前所未有的嚴(yán)厲,當(dāng)時(shí)的我很不解,想不通為什么你那么兇,甚至對(duì)你還有一點(diǎn)點(diǎn)恨意。但現(xiàn)在,我懂了,如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)及時(shí)扼制,或許我不會(huì)成為一個(gè)好孩子。感謝您,老師,是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良的重要,成了一受歡迎的孩子。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您為我們打開(kāi)厚厚的一本書(shū),豐厚了我們的底蘊(yùn),積淀了我們的內(nèi)涵。

  所有的言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)您的感激,所有的歌曲都唱不完我們對(duì)您的贊美,所有畫(huà)筆都無(wú)法描繪您在我們心中的慈祥。我們?cè)赴阉械膼?ài)與贊美轉(zhuǎn)化成行動(dòng),來(lái)感謝您的默默付出。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  按時(shí)交出一份份書(shū)寫(xiě)工整的作業(yè)吧,讓老師批改時(shí)不再眉頭緊瑣,給老師一份愉悅的心情。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講吧,牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓老師不必一遍又一遍的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

  將教室打掃得干干凈凈吧,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候,眼前一亮,倍感舒心。

  同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài)吧,這樣可以讓老師多一點(diǎn)時(shí)間坐下歇歇。

  加油吧,我們的努力就是對(duì)老師最大的感恩。今天是教師節(jié),老師,請(qǐng)收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)!

  敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  你們好!在這里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部代表國(guó)際學(xué)校小學(xué)部全體同學(xué)向你們的辛勤勞動(dòng)、盡職盡責(zé)表示衷心的感謝。

  還記得以前,由于食堂用餐人數(shù)多、任務(wù)重,使食堂工作面臨著很大的困難。同學(xué)們難免有些怨言。但是你們一直沒(méi)有抱怨,而是努力去工作,最大限度地滿足同學(xué)們的要求。為了提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,加強(qiáng)食堂與學(xué)生的溝通和聯(lián)系,你們經(jīng)常聽(tīng)取我們的意見(jiàn)和建議。從學(xué)生座談會(huì)中,你們了解到食堂工作存在的一些不足之處,同時(shí)也表示會(huì)不斷改善、不斷提高,把食堂的工作做得更好。楊主任還特地在升旗儀式上介紹食堂工作人員的工作情況,并教育我們要愛(ài)惜食物、平衡膳食、增強(qiáng)體質(zhì)。我們了解到:你們?yōu)榱四茏屛覀兂陨蠣I(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,早上4點(diǎn),天還沒(méi)亮,你們就來(lái)到學(xué)校。我們還在酣睡,你們就已經(jīng)開(kāi)始工作。為了讓我們更喜歡吃學(xué)校的飯菜,你們下功夫制定菜譜、研究新菜…… 開(kāi)學(xué)至今,你們的努力工作獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在同學(xué)們反映:食堂的飯菜味道鮮美了,菜式豐富了;工作人員的服務(wù)態(tài)度也比原來(lái)更加親切了,是你們用汗水換來(lái)了大家滿意的笑臉。 因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ、無(wú)私奉獻(xiàn),使我們?cè)谶@里的生活得更好,使我們的學(xué)習(xí)更加精力集中,所以我們?nèi)w同學(xué): 謝謝你們,你們辛苦了!

  祝你們?cè)诮窈蟮娜兆永锷眢w健康,工作順利!

  新年即將臨近,正當(dāng)大家合家歡樂(lè),共度佳節(jié)之時(shí),我們最可愛(ài)的人——武警戰(zhàn)士們?nèi)匀粓?jiān)守崗位,保護(hù)一方平安。所以,向日葵雛鷹小隊(duì)的隊(duì)員們經(jīng)過(guò)一番商量,決定在這寒冬里為武警戰(zhàn)士們送溫暖,送上新年的問(wèn)候,表達(dá)我們真摯的感謝。

  大家說(shuō)干就干,考試一考完,我們就開(kāi)始忙著收集同學(xué)們廢舊的作業(yè)本,書(shū)本、報(bào)刊雜志,很快我們就收獲收到了像小山那么高的一堆?磥(lái)大家對(duì)我們的工作都還很支持呢。然后,我們找來(lái)的尼龍繩、剪刀,開(kāi)始對(duì)這座“小山”進(jìn)行處理,花了整整兩天時(shí)間,我們才將它整理好。我們的輔導(dǎo)員老師幫我們聯(lián)系了收廢紙的老伯伯,沒(méi)想到這些廢紙居然賣(mài)了兩百多塊錢(qián)呢!但是問(wèn)題出現(xiàn)了,這些錢(qián)好像還不夠。還是趙韻涵腦子最靈活,她向老師拉起了贊助,老師聽(tīng)了我們的想法很支持,所以又人愛(ài)心基金里支了些給我們。

  我們想,新年到了,武警叔叔們不能像我們一樣在家吃上團(tuán)圓飯,但我們可以讓他們?cè)诓筷?duì)也吃上一頓好的。所以我們決定將這些錢(qián)用了買(mǎi)食物,讓叔叔們也能享受濃濃的.年味。于是我們列好了購(gòu)物清單,和食堂的阿姨一起去買(mǎi)菜。雖然很辛苦,看是看到一車(chē)子美味的食物,想像著武警叔叔團(tuán)圓吃年夜飯的樣子,我們的心里別提多樂(lè)了。

  去看望武警叔叔的日子終于到了,我們一行四人在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了武警中隊(duì)。武警叔叔知道我們要來(lái),早就在門(mén)口歡迎我們了。他們穿著制服,站得筆挺地朝我們敬禮,那樣子別提多神氣了。趙韻涵代表我們向武警叔叔表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候。武警叔叔為了保衛(wèi)我們一方平安,都不能回家過(guò)年,可是他們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,真?zhèn)ゴ蟀!所以,能為他們做一些力所能及的小事,我們真的覺(jué)得很榮幸。我們趕忙把送給叔叔們的禮物一箱箱搬出來(lái),看到那么多禮物,又聽(tīng)到輔導(dǎo)員說(shuō)這些我們用自己賣(mài)廢紙攢得的錢(qián)買(mǎi)的,武警叔叔們別提多感動(dòng)了。當(dāng)然,我們的禮物可不止這些,還有我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!蒯張馳、胡之瀚唱起了《吹起小喇叭》,歌聲嘹亮,聲情并茂。聽(tīng)著好聽(tīng)的歌聲,武警叔叔的臉上笑開(kāi)了花。他們的笑容就是我們此行最大的收獲。

  相聚的時(shí)刻總是短暫的,我們很快踏上了歸途。車(chē)上已是空空如也,但我們的心里卻是滿滿的。因?yàn)椋覀冇米约旱呐ο蛭覀儛?ài)的人表達(dá)了敬意。

致教師的一封信4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸在新的學(xué)年與大家進(jìn)行書(shū)信溝通,特別是歐陽(yáng)老師組織本次手拉手為寶德書(shū)院捐獻(xiàn)圖書(shū)的活動(dòng),讓我和我的孩子們認(rèn)識(shí)了這么多來(lái)自深圳的朋友,我為你們小小年紀(jì)的愛(ài)心付出感到特別欣慰,在此代表寶德書(shū)院向你們表示真誠(chéng)的感謝!

  首先解釋一下陳梓彬等同學(xué)未收到信的原因,我們班級(jí)共有學(xué)生60人,本來(lái)可以足額與同學(xué)們互動(dòng)的,可是東營(yíng)一個(gè)學(xué)校的老師也與我們搞了這次聯(lián)誼活動(dòng),加上班里部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的作文習(xí)慣,總是拖拖拉拉的,結(jié)果讓你們部分同學(xué)沒(méi)有收到信,真是不好意思,請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>

  接下來(lái),自我介紹一下,李濟(jì)遠(yuǎn),山東省高密市張魯小學(xué)語(yǔ)文教師,去年在家開(kāi)辦了寶德書(shū)院,目的就是盡己之力,為家鄉(xiāng)孩子們語(yǔ)文水平的`提高,為弘揚(yáng)時(shí)代國(guó)學(xué)做自己一點(diǎn)力所能及的小事。結(jié)果得到了包括你們?cè)趦?nèi)的老師、朋友們及社會(huì)各界愛(ài)心人士的大力支持,這讓我切身體會(huì)到,愛(ài)心如同火炬,能給這個(gè)世間帶來(lái)光明,能給他人送來(lái)溫暖,千萬(wàn)顆愛(ài)心如同千萬(wàn)把火炬,足以點(diǎn)亮整個(gè)天空,足以溫暖每個(gè)人的心田。也希望同學(xué)們能從小知道愛(ài)心對(duì)于這個(gè)世間的重要意義,心底常留一份真,用愛(ài)心回報(bào)社會(huì),用知識(shí)改變命運(yùn)。

  同學(xué)們,你手中的信來(lái)自高密,高密鄰近青島,與你們寶安一樣,都是歷史名地,語(yǔ)文課本上常見(jiàn)的急智人物晏嬰、漢代經(jīng)學(xué)大師鄭玄、清代大學(xué)士劉墉以及諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言先生,都來(lái)自高密。我們是中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng),其中民藝四寶主要指的是“茂腔”(鄉(xiāng)土戲,莫言先生文中常見(jiàn))、“剪紙”、“泥塑”、“撲灰年畫(huà)”等,這些民間藝術(shù)精彩紛呈,在山東乃至全國(guó)都享有很高的聲譽(yù)。這些年高密在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),注重環(huán)境的改善,興建了文體公園、南湖植物園等景區(qū),莫言文學(xué)館、鄭公祠都是全國(guó)有名的風(fēng)景區(qū),每天都會(huì)有來(lái)自全國(guó)各地的朋友前來(lái)參觀訪問(wèn);與書(shū)院相鄰的便是那條通往莫言先生家鄉(xiāng)的河——膠河,如今也正在修建大型的風(fēng)景區(qū),幾年后,這里也會(huì)成為當(dāng)?shù)匕傩招蓍e娛樂(lè)的好去處,所以在此感謝歐陽(yáng)老師及同學(xué)們熱心付出的同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)到高密來(lái)作客,共同品味這個(gè)古典名城的時(shí)代魅力。

  信附書(shū)院的鄉(xiāng)土童蒙教材《寶德童蒙錄》,這是本人結(jié)合傳統(tǒng)童蒙讀物完成的作品,同學(xué)們?cè)谡b讀當(dāng)中,從小就種下了道德的種子,將來(lái)肯定會(huì)有所裨益。

  最后祝福各位老師及各位同學(xué)在新的學(xué)期里,馬到成功,萬(wàn)事如意!

xxx

xxx年x月x日

致教師的一封信5

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!本學(xué)期的最后一周,很高興向您匯報(bào)這一周的情況。

  緊張的復(fù)習(xí)過(guò)后,周四,我們開(kāi)始了幾門(mén)主要科目的期末考試。首先是昨天的英語(yǔ),然后就是今天的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

  因?yàn)闆](méi)有看到孩子們的試卷,所以先來(lái)說(shuō)說(shuō)這張?jiān)嚲戆。試卷的題目量比較大,雖然難度不大卻很靈活?雌匆魧(xiě)詞語(yǔ)是這段時(shí)間反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的,并不要?jiǎng)邮裁茨X筋。而后面積累部分的題目則都是要想一想才能答出來(lái)的,比如有一題說(shuō)云南某地有一個(gè)奇特的天氣特點(diǎn),相隔不遠(yuǎn)的`地方,一邊在下雨,另一邊卻是出太陽(yáng)。要求寫(xiě)出一句與這一現(xiàn)象相關(guān)的詩(shī)句。如果之前沒(méi)有對(duì)相關(guān)詩(shī)句有很清楚的了解,這樣的題目做起來(lái)就會(huì)毫無(wú)頭緒。而試卷中所有積累一類(lèi)的題目都是這樣,沒(méi)有直接問(wèn)答案的。這就要求孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于所學(xué)的知識(shí)不但要知其然,而且要知其所以然。

  閱讀理解題有兩篇,感覺(jué)這次的閱讀題出得比較好,能夠考出孩子們真正的理解水平。而這也正是我所擔(dān)心的,孩子們平時(shí)在做這類(lèi)題時(shí),總是不能靜下心來(lái)認(rèn)真讀文章,今天在考前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,也不知道孩子們聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有。

  今天和孩子們說(shuō)了,試卷要等到下周一才開(kāi)始批改,所以成績(jī)最快也要到28日下午才能出來(lái)。

  6月29日,班上二十一位同學(xué)要出發(fā)去上海參加世博之旅夏令營(yíng)。應(yīng)該說(shuō)這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷,本來(lái)學(xué)校派我參加的,但考慮到最近一段時(shí)間比較累,還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái),旅行也是一個(gè)力氣活,特別是對(duì)我這樣一個(gè)暈車(chē)的人來(lái)說(shuō),加上帶著這么多孩子,責(zé)任重大,到時(shí)身體吃不消了不但不能幫孩子們,還要大家來(lái)照顧我就麻煩了。當(dāng)然還有一個(gè)原因就是女兒還沒(méi)放假,也有點(diǎn)放心不下。所以,最終還是決定不去了,我知道有不少家長(zhǎng)希望我能帶著孩子們?nèi),在這里只能對(duì)您說(shuō)一聲,真的很抱歉!您在家里也要教育孩子,外出一定要聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的話,千萬(wàn)不能擅自行動(dòng),否則出了問(wèn)題就不好辦了。

  學(xué)校定于7月2日上午8點(diǎn)返校拿成績(jī)報(bào)告單,而那些要參加夏令營(yíng)的同學(xué)則要提前到29日上午十點(diǎn)。其實(shí)本來(lái)想大家都在29號(hào)拿成績(jī)的,可特別請(qǐng)示了學(xué)校,沒(méi)有同意,所以,只能把孩子們分成兩批了。

  這兩天,學(xué)校要進(jìn)行常規(guī)檢查,所以把孩子們的作業(yè)都收上來(lái)了,特別是日記本,我知道有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了天天寫(xiě)的習(xí)慣,那么,您就讓孩子寫(xiě)在另外的本子上吧。

  好了,今天就聊到這里吧,預(yù)祝孩子過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  吳老師

  20xx、6、25

致教師的一封信6

尊敬的離退休老師們,節(jié)日好!

  愛(ài)生如子的赤誠(chéng),三尺講臺(tái)的奉獻(xiàn),吐絲釀蜜的心腸,

  守望無(wú)私的凈土,培育芳香的桃李,教育智慧的啟迪。

  在20xx年第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,辛寨鎮(zhèn)校辦向老前輩們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

  過(guò)去的一年,在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教育干部職工的共同努力下,在離退休教師和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育面貌煥然一新,干部教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,風(fēng)氣正,民心順;教育教學(xué)管理逐步向精細(xì)化科學(xué)化邁進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升,學(xué)校硬件建設(shè)有很大的起色,教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展效果顯著,辛寨教育在老前輩們的關(guān)注下正在茁壯成長(zhǎng)。

  校辦積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持和上級(jí)政策,加大對(duì)我鎮(zhèn)教育的資金投入,辛寨鎮(zhèn)中心幼兒園,現(xiàn)已投入使用,今年在禹城市教育振興五年計(jì)劃的實(shí)施中,辛寨中學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳正在修建中。辛寨中學(xué)教學(xué)成績(jī)異軍突起進(jìn)入上游位次,前油高級(jí)小學(xué)寄宿制小學(xué)精彩無(wú)限,各小學(xué)教育教學(xué)管理水平不斷提高,特別是明德小學(xué)從硬件設(shè)施到師資達(dá)到了全市最高水平,可與實(shí)驗(yàn)小學(xué)媲美。因此我們以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以為辛寨人民的子孫造福為立足點(diǎn)!辦人民滿意的教育,老前輩們,當(dāng)您聽(tīng)到這些消息時(shí),您也一定會(huì)很高興!

  回顧過(guò)去,令人歡欣鼓舞,展望未來(lái),更感重任在肩。我鎮(zhèn)在新的一年里,將一如既往地貫徹執(zhí)行教育局新一屆班子的新舉措,繼續(xù)抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)校管理水平,狠抓高效課堂,把層層升級(jí)明星激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制完善好,逐步實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

  多少年的堅(jiān)守,多少年的付出,在辛寨教育的`發(fā)展史上,正是你們的含辛茹苦,正是你們的拳拳愛(ài)心,譜寫(xiě)了辛寨教育的春華秋實(shí);在實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)征途中,仍期盼著您的關(guān)心和支持,真誠(chéng)地歡迎您在方便的時(shí)候,到家里來(lái)看看,也可以上網(wǎng)搜索《禹城辛寨教育花開(kāi)》新浪博客加關(guān)注,有你們的關(guān)注,我們心里踏實(shí),有你們的關(guān)注,我們干勁百倍。

  九月,在這屬于我們共同的節(jié)日里,請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,接受我們最衷心的祝福,在教師節(jié)來(lái)臨之際:祝老前輩們身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  辛寨鎮(zhèn)校辦20xx年教師節(jié)

致教師的一封信7

敬愛(ài)的王老師:

  您好,最近身體好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的想念您了!您是一位優(yōu)秀的老師,培育著我們這一株株幼苗。老師,真心的感謝您!

  還記得剛剛上你的鋼琴課的時(shí)候,我還不會(huì)彈音階,是您教會(huì)我的。后來(lái)我彈會(huì)了《春》和《孩子們的舞蹈》,你笑了!

  有一次下大雨,我和媽媽沒(méi)帶傘,是老師你把自己的雨傘借給我們的。

  還有一次,我和媽媽的'自行車(chē)的車(chē)輪壓到一塊玻璃,車(chē)輪漏氣了,是你把自己的打氣筒借給我們用。

  老師,你像一把大花傘,給我們遮風(fēng)擋雨。

  祝您桃李滿天下,老師您辛苦了。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  日期:

致教師的一封信8

敬愛(ài)的楊老師:

  您好,最近怎么樣?過(guò)的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的.掛念您了。您教了我兩年,在這兩年,您對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),讓我覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。我覺(jué)得您是一位非常優(yōu)秀的老師,感謝你教我學(xué)物理,知識(shí),天文,做人……

  以前我不認(rèn)真聽(tīng)講,您一直提醒我,后來(lái)我改了。哦,對(duì)了,還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫(xiě)字,是您教會(huì)了……

  有一次我受傷了,您幫我擦干凈流的血。

  還有一次,我掉課了,您抓分抓秒,幫我補(bǔ)回原來(lái)的課。

  老師您辛苦了,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮,您就像溫暖的陽(yáng)光,您就像春天的細(xì)雨,一直陪伴著我的幼苗。

  祝您工作順利,笑口常開(kāi)!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  日期:

致教師的一封信9

尊敬的老師:

  又是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),又是楊柳醉春的三月,我們迎來(lái)了第106個(gè)“三.八”國(guó)際婦女節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們江鎮(zhèn)二中的全體學(xué)生向您致以最真摯的節(jié)日祝福,祝您美麗與健康同在,幸福與順利相擁!

  是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  在教育的舞臺(tái)上,您的歌聲最動(dòng)聽(tīng),您的身姿最動(dòng)人,您的笑容最燦爛,您的心靈最純凈。您擁有太陽(yáng)般火熱的心,您擁有天空般廣博的胸懷!坝脨(ài)播撒希望”是您無(wú)言的承諾;“用責(zé)任成就未來(lái)”是您不懈的追求。或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來(lái)傳播文化的精髓,輸送思想的`養(yǎng)料。

  漫漫求學(xué)路,記載著您給予的感動(dòng);曲折人生路,有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

  您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

  三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是您的節(jié)日,我們明白您為了我們這個(gè)“大家”而舍“小家”所付出的一切,也深深感動(dòng)于您那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一種常人難以達(dá)到的精神高度來(lái)描繪了一位老師踐行的高尚。

  沒(méi)有休息,沒(méi)有逃避,您的責(zé)任和奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于應(yīng)盡的師德。所以,我們很感謝您!在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我們衷心地祝您過(guò)得快樂(lè),祝您在以后的生活中更加幸福!

  最后,再次祝您節(jié)日快樂(lè)!

致教師的一封信10

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來(lái)到山東英才學(xué)院,有人認(rèn)為高考是狂風(fēng)暴雨,有人認(rèn)為高考是刀山火海。然而對(duì)于一個(gè)農(nóng)村女孩來(lái)說(shuō),那是一線希望,那是一縷陽(yáng)光,那是跨躍龍門(mén)的杠桿。大學(xué),是我們每個(gè)人理想的殿堂。

  我來(lái)自黑龍江,到了英才,我才知道原來(lái)大學(xué)并不是我們幻想的那樣。開(kāi)始我無(wú)法忍受這里超高的溫度,我不習(xí)慣這里的.食宿,還有綿綿不盡的思念家人的苦楚……是老師,您像親人一樣關(guān)心我,安慰我,讓我覺(jué)得不再孤單。您的一絲微笑,您的每一個(gè)肯定眼神,都讓我充滿自信。把抱怨化為口號(hào),把淚水化為動(dòng)力,一路上馬不停蹄。

  走進(jìn)英才的大門(mén),來(lái)到學(xué)前這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博的老師,結(jié)交了很多志同道合的朋友。高爾基說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們唱著嘹亮的歌聲,每當(dāng)我看到學(xué)姐們跳著優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動(dòng)。我知道那是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)音樂(lè)的追求,老師,您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無(wú)邊黑夜里導(dǎo)航。

  來(lái)到學(xué)前,我有種無(wú)悔的感慨。學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書(shū)成才之地。名家治校,名師執(zhí)教。學(xué)院有一大批知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家教授。建立了一支專(zhuān)兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。這是學(xué)院對(duì)我們的重視。教師節(jié)道一聲:"老師,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!"

致教師的一封信11

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對(duì)黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣,時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有2年的.時(shí)光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時(shí),我要和您說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來(lái)臨時(shí),我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級(jí)時(shí),我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語(yǔ)文作業(yè),您非但沒(méi)罵我,還只說(shuō)了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過(guò)自新的力量,從那以后,我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  日期:

致教師的一封信12

親愛(ài)的xx班全體同學(xué):

  你們好!我是你們這個(gè)學(xué)期的微機(jī)老師。在離別之際,想跟你們說(shuō)些話,呵呵。

  我人生中的第三節(jié)課是你們班的課,你們?cè)谂V魅蔚膸ьI(lǐng)下,呈現(xiàn)的精神面貌很積極。雖然我現(xiàn)在對(duì)你們班的同學(xué)的名字還是很不了解,只能叫出幾個(gè)人的名字,班長(zhǎng)王琳,但是你們班總體對(duì)微機(jī)知識(shí)的渴求是我最欣喜的地方。我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,在教學(xué)水平和課堂管理上經(jīng)驗(yàn)不是很多,在平時(shí)教學(xué)中,教的不好的'地方還望同學(xué)們諒解。其實(shí),在這半年的教學(xué)中,我一直沒(méi)把我自己當(dāng)做是實(shí)習(xí)生,我都是以一名正式的教師的心理去面對(duì)你們,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更充滿自信,嘿嘿!

  我第一次走進(jìn)你們班的時(shí)候,你們的班主任經(jīng)常站在門(mén)口盯著,說(shuō)實(shí)在話,我那會(huì)挺緊張的,后來(lái)才慢慢的變得自信。記得有一次,你們班主任告訴我:“孩子們都很喜歡你!”我一聽(tīng)樂(lè)呵了,呵呵,因?yàn)檫@是來(lái)這邊第一次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)!孩子們,謝謝你們!謝謝你們喜歡我!雖然我不能做到讓每一位同學(xué)喜歡,但是我努力讓每一位同學(xué)能開(kāi)心的學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)。咱們學(xué)校的機(jī)房資源有限,每次你們上機(jī)的時(shí)候我都有愧對(duì)你們的感覺(jué),一個(gè)月才能上兩次機(jī),而且還不能滿足一人一臺(tái)機(jī)子。還好你們班有多媒體,這樣子我的課才能進(jìn)行的順利,你們學(xué)的效果也才會(huì)有所提高。

  不知道我這學(xué)期以來(lái)所教給你們的知識(shí)你們是否已經(jīng)掌握,希望你們課下可以自己消化這些知識(shí)。在你們班,覺(jué)得遺憾的就是沒(méi)怎么去認(rèn)識(shí)你們每一個(gè)人的名字,還有就是給你們上了幾節(jié)自習(xí),說(shuō)不定上自習(xí)的這幾節(jié)課我還可以為你們多講一些東西。但不管怎么樣,謝謝你們這么配合我的工作!希望你們?cè)诮酉聛?lái)的中學(xué)生活中學(xué)習(xí)生活愉快!加油!xx的孩子們!

致教師的一封信13

敬愛(ài)的石老師:

  您好!我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō),可提起筆,又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的`情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累。現(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)。總之,一天不讀書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

  您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái),經(jīng)過(guò)辦公室,大家把事情告訴了您。上課時(shí),您關(guān)心地問(wèn)我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點(diǎn)了!蹦呛吞@的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時(shí),我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年啊!天天期盼著您快快回來(lái)。終于,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對(duì)您說(shuō):“石老師,我好想你呀!”

  石老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您一定要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際,我們想大聲對(duì)您說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  日期:

致教師的一封信14

敬愛(ài)的倪老師:

  您好,最近過(guò)得怎么樣?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的想念您了!在這短短的'兩年里,你對(duì)我是關(guān)心,有呵護(hù),讓我覺(jué)得您是一位和藹可親的老師。感謝您教會(huì)我許多知識(shí),教會(huì)我做人的道理,我真心的感謝您!

  還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么都不會(huì)是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫(xiě)字,是您教會(huì)了我端端正正的做人,讓我變成了您的好學(xué)生。

  有一次我生病了,掛了好幾天的水,掉了很多課。您把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)課,可我卻占用了您寶貴的時(shí)間。從那以后我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。

  還有一次,我的皮破了,老師看到了,連忙幫我擦拭傷口消毒,我連忙謝謝老師。

  您就像園丁,培育著我們這一株株幼苗,老師您辛苦了。

  祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  日期:

致教師的一封信15

  七年級(jí)6班的全體學(xué)生:

  你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你們也成為我開(kāi)始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說(shuō)起過(guò),因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互訴說(shuō)衷腸。

  此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過(guò)實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見(jiàn)到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長(zhǎng)。所以,當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過(guò)了以后,請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。

  我雖沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬(wàn)別就愛(ài)那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過(guò)了大家即將啟程的路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁、需要什么。我可以跟大家分享的是:未?lái)的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語(yǔ)言和文字),這也是語(yǔ)文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書(shū)籍當(dāng)中,所以讀書(shū)(閱讀)既是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。

  對(duì)各位同學(xué)而言,你們的基礎(chǔ)真的不能稱(chēng)為很好,但愈是如此,進(jìn)步的空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對(duì)你們充滿了信心:一是我相信自己的成長(zhǎng)歷程,二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念,三是相信你們的.潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長(zhǎng)千方百計(jì)第送你們來(lái)此的目的吧!巴映升、望女成鳳”始終是中國(guó)家長(zhǎng)的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。

  需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過(guò)去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。

  最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。

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