【精選】節(jié)目策劃3篇
節(jié)目策劃 篇1
一、背景分析
據(jù)調(diào)查顯示:大學(xué)校園里,有超過60%的同學(xué)偶爾逃課,超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課,只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說,不會逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生,不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園,逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組,集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體,了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
二、企劃動機(jī):基于上述背景分析,我們策劃這個(gè)節(jié)目,深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
三、節(jié)目名稱:今天我逃課
四、節(jié)目類別:綜藝娛樂節(jié)目
五、節(jié)目宗旨:關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀,了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
六、節(jié)目目標(biāo):目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀,讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解,不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識,也對自己的生活做出一定的思考。
七、節(jié)目定位:反映在校大學(xué)生生活狀態(tài),探討大學(xué)生發(fā)展之路,增強(qiáng)師生交流。
八、節(jié)目形態(tài):
節(jié)目采取主持人串場,邀請嘉賓,并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
九、節(jié)目內(nèi)容:
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
Part1:節(jié)目開場后,先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來,再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下,通過VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料,請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問,引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲,可現(xiàn)場展示。
Part2:對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后,由主持人邀請嘉賓的.同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見,帶動現(xiàn)場觀眾參與討論。
Part3:最后是觀眾提問環(huán)節(jié)。場內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場提問的機(jī)會(觀眾可自行舉手發(fā)問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現(xiàn)場抽取)。另外,主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問。
十、節(jié)目特色:
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的VCR讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請到演播室,以最直接的方式進(jìn)行師生交流,表達(dá)老師的看法和感受。
3、場內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論,以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流,提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目,形成多方面的交流。
十一、節(jié)目風(fēng)格
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目,節(jié)目的風(fēng)格是輕松的,活潑的,引人向上又發(fā)人深省的。
十二、剪輯風(fēng)格
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場面出現(xiàn)?梢愿阈,亦可溫情。
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目,主持人需要是輕松的,活潑的,搞笑的,因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂的一代,很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情,比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人需要適時(shí)的調(diào)控場面,不能一味的搞笑。
十四、節(jié)目長度:40分鐘一期。
十五、節(jié)目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、節(jié)目設(shè)置及相應(yīng)的選題
節(jié)目不固定每期的制作格式,根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題:
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
……
十七、欄目包裝
1、片頭一個(gè),長度15″
2、宣傳片一個(gè),長度30″
3、版塊的過渡片花各一個(gè),長度10″
4、VCR的標(biāo)版一個(gè),長度30″
5、片尾標(biāo)板,長度30″
6、背景音樂
十八、欄目可行性預(yù)測
背景中已經(jīng)做出分析,目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺最龐大的收視群,這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式,結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場互動,能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節(jié)目成功幾率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來了》。
十九、人員構(gòu)成
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另,編導(dǎo)、攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
節(jié)目策劃 篇2
節(jié)目名稱:《天下一家----劉宗勇》
節(jié)目類型:人物訪談
主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對公益事業(yè)感興趣的人。
節(jié)目背景:中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來,汶川地震、北京奧運(yùn)會等又將中國公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國公
民公益事業(yè)。
表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。 節(jié)目口號:你、我、他,天下一家。(暫定)
節(jié)目時(shí)長:45分鐘
播出時(shí)間:周六下午2:00—2:45
嘉賓選擇:邀請中國有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人,或資深公益活動發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請愛心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生,做客我們《天下一家》
機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝
現(xiàn)場布置:演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。
節(jié)目流程:
1、主持人入場(主持人全景)。1
開場白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家下午好,
歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人XXX。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺全景)。
2、第一個(gè)話題:關(guān)于個(gè)人。8
主持人:相信大家都聽說過 “公益”這個(gè)詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動。下面先看一個(gè)短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。
播放VCR(嘉賓簡短介紹等—4) VCR主要內(nèi)容:
劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象,并于20xx年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其20xx年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬,博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一 聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡介。
主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕)
嘉賓出場(特寫)
問題設(shè)計(jì):
a. 小時(shí)候經(jīng)歷,對自己之后的影響?
b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?
c. 從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?
3、第二個(gè)話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。14
播放VCR(愛心聯(lián)盟成立過程) 20xx年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動。20xx年發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會,他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問題設(shè)計(jì):
a.什么時(shí)候開始接觸公益活動,什么契機(jī)?
b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?
c.和誰一起組織活動,誰提出的,有什么背景?
d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的.?
e.活動方向是怎么確定的,為什么?
f.放棄原來的職業(yè)生涯,全身心參與公益事業(yè),怎么忍心放棄?經(jīng)過了怎
樣的思想斗爭?有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語?是什么促使你這么做的?
4、第三個(gè)話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10
播放VCR(愛心聯(lián)盟的活動鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)
20xx年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。
當(dāng)天中午,當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí),早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場,團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動中,劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言,鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上,好好學(xué)習(xí),同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離,活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。
接下來的兩天中,網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學(xué)生家中,實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,母親是一名精神病患者,父親早逝,目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后,隨即表示要對她進(jìn)行長期資助,直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中,網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況,當(dāng)?shù)弥杂资ジ改,是在舅舅家長大時(shí),來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,如果家長同意,可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解,通過此次活動,“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子,每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),對于成績優(yōu)異,考入大學(xué)的,愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。
問題設(shè)計(jì):
a. 如何確定幫助對象?
b.如何考察,決定取消對某個(gè)人的幫扶?
c. 資金來源等
d.日;顒,主要活動區(qū)域?
e. 活動中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?
f. 累嗎,有沒有人打退堂鼓?
g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?
5、互動環(huán)節(jié)。3
6、第四個(gè)話題:展望愛心聯(lián)盟未來。8
播放VCR(國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)
壹基金風(fēng)波:
劉宗勇博客文章:
問題設(shè)計(jì):
a、這么長時(shí)間以來,支撐著你們前行的動力是什么?
b、長時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?
c、中國各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?
d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?
e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn),放棄什么缺點(diǎn)?
節(jié)目策劃 篇3
第一節(jié) 目的與宗旨
我們是青春飛揚(yáng),活力四射的年輕一代,我們敢于挑戰(zhàn),勇于表現(xiàn),我們積極自信,挫而不敗,這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,這是一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的舞臺!
我們的宗旨是:發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長的新人,為青春有夢的莘莘學(xué)子提供一個(gè)表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的舞臺,為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏,活躍觀眾生活,以達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長之目的。
我們的口號是:我的青春我做主,我的舞蹈我來秀!
節(jié)目定位:展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂節(jié)目。
第二節(jié) 收視與市場
據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),一年當(dāng)中,學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天,約占全年的50%。在這180多個(gè)日子里,絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過的。所以,在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾,當(dāng)然,大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節(jié)目也是很喜歡的,可以在工作之余放松心情,娛樂心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識。
應(yīng)該說,從電視收視情況和觀眾參與的'情況來說,大學(xué)生是主體,在社會中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目,都必定會帶動家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目,形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場,都是極為有利的。
據(jù)模底了解,我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺的娛樂節(jié)目較為踴躍,但我市尚未開辦此類節(jié)目,大家反響熱烈,都急切希望有類似節(jié)目在本臺播出,所以說市場前景是看好的,對將來欄目的經(jīng)營操作也是十分可喜的。
第三節(jié) 形式與程序
一、形式
本欄目以演播廳現(xiàn)場直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn),要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣,具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體,觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報(bào)名,經(jīng)過選拔和培訓(xùn),參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽,獲得較好名次的選手,可成為我臺藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員,參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序
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1、單人組 單人進(jìn)行參賽的選手
2、多人組 兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手
可以是個(gè)人參加,也可以是多人組合參加。
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1、快樂自由舞
參賽者自由發(fā)揮,自己編舞,自由展示,充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格,舞蹈功底,還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎,最佳形體獎,團(tuán)體最佳合作獎等。各做加分。
2、挑戰(zhàn)舞者
由抽簽的方式?jīng)Q定對決方式,分為兩組對決,得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個(gè)人特長,特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒
統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈,比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員,實(shí)行加分制。
第四節(jié) 包裝與宣傳
加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣,是一項(xiàng)十分重要的手段,建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色,就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快,富有吸引力和時(shí)尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行,形象個(gè)性定位,要有超前意識。()各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來考慮,為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色,形成風(fēng)格。欄目在開辦后,要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu),要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動項(xiàng)目,求新求變,不斷進(jìn)步。
對參與的選手,可以本身的特點(diǎn),請有關(guān)形象設(shè)計(jì)室一同造型,使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期,每期60分鐘,建議每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設(shè)電話熱線和語音信箱,節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項(xiàng)目,擴(kuò)大收視層面,提高收視率。
第五節(jié) 經(jīng)營與運(yùn)作
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節(jié)目,其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的,且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大,為能持之以恒地辦活辦好欄目,鼓勵欄目創(chuàng)作,調(diào)動大家的工作積極性,同時(shí)為能爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益,為本臺作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式:
1、制片人負(fù)責(zé)制。
計(jì)算成本、自負(fù)盈虧
賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任
2、準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。
計(jì)算成本、收支掛鉤
賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批
3、承包人負(fù)責(zé)制。
確定目標(biāo)、收支脫鉤
撥款生產(chǎn)、獎罰分明
4、總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。
撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批
獎金取半、獎勤罰懶
根據(jù)各地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我臺情況,需向臺里申請5分鐘欄目內(nèi)廣告時(shí)段。另外,現(xiàn)場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發(fā),用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
欄目組基于對學(xué)生平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活的考慮,建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播,周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作,平時(shí)員工休息可以對調(diào),如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。
第六節(jié) 設(shè)備和人員
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地,考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練,需使用其他場地。另外,欄目內(nèi)有外景地的拍攝,且制作量也較大,故對設(shè)備使用提出如下要求:
1、演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等),每周使用2天(彩排和直播各1天)。
2、會議室或小活動室作為培訓(xùn)場所,每周2天。
3、合成制作機(jī)房的使用(含2650型編輯1臺),每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4、非線性字幕特技機(jī)(欄目包裝尤為需要)。
5、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套(2個(gè)組別,二組人員工作)。
6、舞美制作和景片道具設(shè)計(jì)制作。
視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請有關(guān)部門抽調(diào)配合,后勤保障、車輛調(diào)配,請辦公室配合支持。
第七節(jié) 概算及廣告資源開發(fā)
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