【精選】感謝信的作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝信的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝信的作文 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
時光飛逝，從我呱呱落地一直到現(xiàn)在，我已走過了人生的十一個春秋。感謝你們，是你們給予我生命，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界；感謝你們，給予我最無私、最無微不至的關愛；感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，讓我在愛的懷抱里茁壯成長。
記得9歲那年的一個夜晚，媽媽在公司加班，我和爸爸在家。一開始，我覺得十分難受、四肢冰涼，于是我就告訴了爸爸，爸爸給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。望著眼淚汪汪的我，爸爸二話沒說，就把我送進了醫(yī)院。趴在爸爸寬大、結實而又溫暖的背上，感覺爸爸就像一座大山，指引我勇往直前。媽媽知道后，匆匆忙忙地趕來，更是寸步不離地陪在我身邊。天不知不覺地亮了，我被一陣清脆的鳥叫聲吵醒，映入眼簾的是你們憔悴的面容，還有那布滿了血絲卻滿含欣慰的雙眼。望著媽媽那雙熊貓似的眼睛，我明白了，你們一宿都沒有合眼。
在繁忙的工作中，你們總會擠出時間來陪伴我，帶我出去玩，讓我領略大自然的.無限風光。為了我的興趣培養(yǎng)，更是放棄了所有的休息時間，不管嚴寒酷暑，都風雨無阻地陪在我身邊，做我堅強的后盾。每當我失落時，總是鼓勵和安慰我，讓我勇敢地面對挫折和失敗。
爸爸、媽媽，我愛你們。如今的我長大了，懂事了，我決定在以后的日子里，懷著一顆感恩的心，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們幸福和快樂。
此致
敬禮！
感謝信的作文 篇2
最親愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當著同學的面說我，而是等到放學后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細細地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
老師，您是專注的。
老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的`聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您希望
老師我祝您身體健康，萬事如意
此致
敬禮
您的學生雅靜
20xx年6月23日
感謝信的作文 篇3
敬愛的老師：
您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的.積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步�？傊�，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學生：小可
感謝信的作文 篇4
親愛的時光：
你好！
我是一名一直追逐著你的初中生，請允許我用略顯稚嫩的筆墨向你傾吐我心中的感激。
十五年前的一天，清晨的第一縷曙光灑向了大地，霎時間，世界一片光明，黑夜灰溜溜地夾著尾巴逃跑了。這時，一個嬰兒呱呱墜地，你連忙好奇地去瞧了瞧，朦朧中，我看見了你的臉龐，我伸出雙手想抓住你，你卻“嗖”的一聲，反而從我的指縫間逃走了，這便是我與你的初見。我看著空空的雙手哇哇大哭起來，你一下子就慌了神，連忙把我擁入懷中，拭干我眼角的淚水，輕輕地親吻了我的額頭，頃刻間，我笑靨如花。
時光，謝謝你。是你讓我一開始就愛上了這個世界，這個晴時滿樹花開，雨時一湖漣漪的'美好世界。
你是看著我長大的，這一點毋庸置疑。但我可絕對沒有說你老的意思哦！反倒是你，不知見證了我多少糗事，但也是你，給予了我數(shù)不盡的溫暖。是你偷走了我換下的第一顆牙，是你牽著我第一次走上領獎臺，是你讓我第一次嘗到了失敗的滋味，也是你成為了我第一個想要追趕的人。
時光，謝謝你。是你送給我那么多的“第一次”，是你讓我學會牢記往昔，活在當下，展望未來。
還記得嗎？你總是喜歡給我介紹新朋友。隨著與你相處時間的增多，我身邊的新面孔也越來越多。剛開始的時候，我還挺不適應的，但在你的幫助下，我很快就與樓下的張大媽，賣菜的王大爺打成了一片，鄰里之間親如一家，在學校更是與同學們像親生姊妹一樣。每天下樓時，有張大媽的熱情招呼；超市購物時，有王大爺?shù)馁N心問候；在校學習時，也會有同學們的“傾囊相助”。漸漸的，我開始明白了你的良苦用心。
時光，謝謝你。是你讓我在這個世界上不是一個孤獨的個體，而是一個被溫暖緊緊包圍的幸運兒。
我喜歡看夕陽徐徐落下時白云依依不舍的樣子，而你總喜歡推推攘攘的趕著我的影子，想要與我享受獨處時光。影子被趕得越來越長，我也從一個咿呀學語的小孩兒儼然長成了一個意氣風發(fā)的少年。你用微風當梳子，把我的齊耳短發(fā)梳成了及腰長發(fā)；你用明月作鏡子，把我的稚嫩童顏照成了少年模樣；你把陽光當作畫筆，將我滿腦子的天馬行空點綴上知識的繁星。
時光，謝謝你。是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你陪伴著我從年少無知蛻變得成熟冷靜。
可是，有時我卻覺得你太過殘忍。你讓我體會到了看見父母眼角皺紋時的心痛，讓我體會到了轉眼間人走茶涼，物是人非的悲涼，讓我體會到了虛度光陰后的懊悔。所以，時光，我要奮力地追趕你，抓住即將逝去的一分一秒。光陰荏苒，歲月如歌，我會珍惜時光，披荊斬棘，乘風破浪，不懈地追求心中那顆叫做夢想的星。
時光，我想對你說，謝謝你，我不但會一直追趕你，我也會爭取超過你。
祝身體健康，友誼長存！
你的朋友
12月4日
感謝信的作文 篇5
吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。
記得那天，您要求我們回家默寫語文園地里的名人名言，雖說我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學的時候，您并沒有批評我，而是要我重新默寫一遍，寫完后，您看了看說：“你的字寫得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽了心里美滋滋的。
還記得嗎？有一天我寫語文練習冊的時候，非常馬虎，錯題連篇，您卻仔細地給我講解錯在什么地方，并仔細的給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對您油然而生的敬意。
還有一次，我很早就來到學校，在教師里玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有說我，我心領神會，趕緊回到課桌旁，認真的`讀書。
您為我的付出實在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長；如果我是一只小船，您就是一盞航標燈，指領我前進的方向。冬天里，您是太陽，給我?guī)頊嘏幌娜绽�，您是微風，給我?guī)頉鏊��！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無私的奉獻精神將激勵我努力學習，以優(yōu)異的成績來報答您。
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