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《把時間當作朋友》讀書筆記
認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《把時間當作朋友》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《把時間當作朋友》讀書筆記1
在第一章中，李笑來老師講過他曾經(jīng)因運氣而學習編程并從中獲益，因愚蠢而拒絕學習盲打的經(jīng)歷。很多人因為不知道它有什么用而拒絕學習，但也有很多人卻因此癡迷學習。在這一章李笑來老師交給我們?nèi)绾螌W會“學習”。
1、效率的本質(zhì)
簡而言之，效率是成本與收益之間的關系，在李笑來老師看來，學習是投資回報率最高的行之為。
我想李笑來老師主要是告訴我們要端正對“學習”的態(tài)度，不要拒絕學習，在李笑來老師看來對任何知識的獲取，都是不可逆的，學習任何知識，都會對人們產(chǎn)生潛移默化的影響，如果拒絕學習，就無法體會到學習后的收獲。
在李笑來老師看來，“學習”重要的起點是：起碼學會一種技能，即使它很簡單。只要體會到“習得”帶來到好處，學習的欲望就會不斷膨脹。
2、基本途徑
端正對“學習”的態(tài)度之后，就該進入學習的實踐階段了，學習的途徑也是多種多樣的。
最基礎的就是“體驗”，也就是來自五官的感覺——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，但是這種認知雖簡單易得但想要得到認知的提升是比較漫長的，比如人們對獲得認知從恐懼到使用火種取暖或烹飪食物。
比“體驗”更高級一點的就是“試錯”，學習本身就是把自己的認知范圍向未知擴展的過程，從已知走向未知犯錯是難免的，對于未知，我們要有試錯的勇氣，“試錯”之后我們就可以避免下次犯同樣的錯誤，就如魯迅所說“第一個吃螃蟹的人是勇士，蜘蛛也有人吃只不過不好吃也就沒人吃了�！�
在“試錯”的基礎上更高明一點的方法就是“觀察”，簡而言之，“觀察”就是從他人以往的經(jīng)歷中獲取經(jīng)驗或教訓，進而轉(zhuǎn)化為自身擁有的知識。
對以上三種方法進行補充的，就是“閱讀”。當然，“閱讀”這種方法也是有前提的，那就是必須在文字發(fā)明之后，“閱讀”的好處就是把更多的學習信息文字化，同時也更集中，內(nèi)容也更豐富，這樣可以根據(jù)自己的實際需求，選擇自己最急需的學習資料，同時，學習也更高效。
3、主要手段
除了“試錯”、“觀察”、“閱讀”之外，“正確的思考”，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。
人們在認知上，往往有一種有因必有果的傾向。然而，人的認知水平是有限的，對于未知的事人們會對其進行思考。
在思考的過程中往往有兩種傾向，一種是科學的，也就是找到事實依據(jù)進行推理得出結論，比如達爾文寫《物種起源》尋找大量的遠古化石，來佐證這本書的觀點，另一種則是非科學的，這類思考方式往往想出一些超自然的解釋，比如宗教神學。
然而前者相對于后者，思考的難度更大，證實的難度也更大，與此同時想讓人們對此產(chǎn)生的結論得到認可難度也要大得多。就比如達爾文的《物種起源》問世后直到20xx年才在美國憲法上“戰(zhàn)勝”宗教理念。
當然，宗教與科學也不是完全對立的的，宗教也是在一定程度上填補了科學無法觸及到的認知空白，這也是很多科學家也是信教徒的原因比如伽利略、牛頓等，但是與神學家不同的是他們對未知始終未停止以科學的方式探索。
所以我們在學習中，思考方式是很重要的，即便是有神論者，也一定要以科學的態(tài)度去思考，否則思考方式出錯未知永遠都是未知。
4、經(jīng)驗局限
人們的行為往往受制于以往的經(jīng)驗，即使它是錯誤的。
對于學習而言，借鑒以往的經(jīng)驗的確是一個比較簡便的方法，然而以往的經(jīng)驗是從以前的的學習經(jīng)歷中總結的，所以很多時候難以應對當下或者未來的學習，甚至還是錯誤的。
所以，在李笑來老師看來要掌握科學的方法，他的建議是：人在學生時期應該認真閱讀至少3本關于科學史和科學方法的'書籍。
掌握“科學的方法”絕不是能速成的所以需要投入大量的時間和精力來積淀，同時要避開經(jīng)驗主義的局限這樣才能進化成真正意義上的“人”。
5、自學能力
在學習的過程中，掌握并能靈活的運用自學能力也是至關重要的。
自學能力的基礎在于閱讀理解能力，簡而言之就是對所接觸的信息做一個甄別，對于有用而必須記得信息，要把他記�。粚τ谀切┯杏玫恍枰R上記住的內(nèi)容，要做好“存檔”以備不時之需；于那些與以往的信息類似而不同的信息，要仔細分辨，避免用時出錯；對于與舊知識有關聯(lián)的要學會“融會貫通”。
在閱讀能力達到一定程度之后，要掌握檢索能力，即能對所面對的信息有足夠的文字理解能力，突破“閱讀障礙”。
接下來，掌握“寫作能力”也是非常重要的，學會用文字來傳遞信息、積累經(jīng)驗、共享知識等等，這一點尤為重要。
當然，最關鍵的還是實踐，光有想法不付出實際行動，這樣自然無濟于事。
在學習的過程中，也要保持“開放”的心態(tài)，養(yǎng)成記錄的習慣，除了要避免“選擇性輸入”之外，要有“反芻”的能力，對自己面對的信息做一個系統(tǒng)的分析。
最后，要“了解學習的進程”，學習永遠都不會一蹴而就，它需要足夠的耐心與毅力，尤其是在長期沒有反饋的時候更要堅定自己的信念。
《把時間當作朋友》讀書筆記2
1.時間不可管理，無論如何它都是一直流逝的，我們能夠管理的使我們自己。
2.必須開啟心智，明白問題出自自己身上，解決方案只有一個：那就是積累。
3.元認知能力：我們可以思考我們的思考方式是否是合理的思考方式。就是思考自己是如何思考的。
4.多學點技能總歸是用得上的。永遠不要停止學習。
5.拒絕浮躁。浮躁的原因：期望欲望馬上得到滿足的天性，以及不懂有些事情的`階段是無法跨越的（比如十月懷胎）
6.大部分事情速成是不可能的。人們需要速成的根源：欲望無限，要完成的事情太多，另一方面對自己滿意度不斷下降。解決方法：接受事實，告訴自己我有不足，我需要時間來改變。
7.想要什么東西，需要用我有的東西去“換”，很多人浮躁因為他們想要的太多，而擁有的太少，積累不足而且沒有經(jīng)驗和方法，沒有能用來交換“我要的”的“我有的”東西。于是“我有的”東西又有限，又不能換取“我要的”，如此惡性循環(huán)。
跳出去的方法：一張紙，左邊寫“我有的”右邊寫“我要的”，看看“我有的”東西能不能換取我要的，如果不能就去積累去努力去拼，有什么就用好什么去換取“我要的”。從而有更多“我有的”東西能夠去交換更多“我要的”的東西。
輔助方法：在想到“我要什么”的時候，花3倍時間去想想“我有什么”，會瞬間讓你腳踏實地。
8.在未知中前行，不要因此而焦慮，焦慮于事無補平添煩惱。解決策略：有問題解決不了時，暫時記下來，而繼續(xù)前行。
9.進入自己夢想職業(yè)都是成本高昂的一件事，心懷“夢想”時間越長他的沉沒成本越高，很多時候夢想就是一個陷阱，對現(xiàn)狀不滿急于擺脫，往往是一個陷阱，接受現(xiàn)狀才是最優(yōu)策略，有什么做什么，有什么用什么，做好用好。專注做事心無旁騖。
10.用對的方法做對的事。判斷是不是對的事的標準：看它是否現(xiàn)實。先要做對的事然后才是把事情做對。資源是稀缺的，不可能滿足每個人的所有愿望，所以百分百接受現(xiàn)實也許痛苦，但是沒有別的辦法只能接受。
《把時間當作朋友》讀書筆記3
在這本書里關于時間管理的看法還是挺新穎的，時間是無法被管理的，能管的只有你自己。書中主要從時間、學習、積累、思考、管理、交流與應用等方面進行闡述，每一點里都有所收獲。
第一、時間無法管理
人是沒辦法管理時間的，時間也不聽從任何人的管理，它只會自顧自一如既往地流逝�！肮芾頃r間”只不過是人們的一廂情愿而已。換言之，人類能做的事情頂多只不過是發(fā)明改進測量時間的工具而已，根本沒有任何辦法去左右時間。要管理的不是時間，而是自己。改變自己，就意味著屬于自己的那個世界將會隨之而變，其中也包括時間的屬性，開啟自己的心智，讓自己能夠用最可能準確的方式思考、觀察、記錄、總結、分享和行動，那么自己的時間就會擁有不同的質(zhì)量，進而整個生活都必然因此煥然一新。
第二、反思能力
有心理學家認為，人之為人的關鍵在于人具有特殊的“大腦額葉”。正因如此，人類才具備了其他動物很難具備的一種能力就是“反思能力”。得到了反思能力的人類，最終創(chuàng)造了語言，發(fā)明了文字，形成了邏輯思考能力，進而成為地球上最強大的物種。不再讓自己“跟著感覺走”，成為大腦的奴隸，而是翻身做大腦的主人。分清我們和大腦的主仆關系。
第三、心智的概念
一個人的心智就是其過往獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和，基于知識和經(jīng)驗造就的思考方法、思考模式。因為無論是吸收知識還是總結經(jīng)驗，都需要經(jīng)過思考才能得出結論。在此過程中，他的思考方法和思考模式都會多多少少產(chǎn)生變化。所以說，心智這東西“上不封頂、下無保底”。心智一旦開啟，就可能因為學習而像病毒一樣瘋狂發(fā)展，與此同時，“學習能力”也會相應地大幅增長。
第四、掌握新的技能如同打開一扇新的大門
任何一個人如果曾經(jīng)有最終習得某種技能的經(jīng)驗，就會知道，在習得的那一瞬間，整個世界都會為之改變。換一種說法，因為有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里；因為所習得的技能，他擁有了另一個完全不同的世界。
例如，一個人若最終可以熟練使用一門外語，那他原本生存的世界就多了一扇門，跨過那個門檻，就是另一個世界，他比那些只能講母語的人多擁有一個世界。選擇癡迷于學習的人，正是基于這樣的`體會：每掌握一項新的技能，就感覺自己像重生了一次。
第五、關于學習
如果說，車是人類腿腳的延伸，使人們走得更遠；望遠鏡是人類眼睛的延伸，使人們看得更清；計算機是人類大腦的延伸，使人們算得更快。那么，學習就是人類所有能力的延伸，使人們擁有更多能力，并且往往主要取決于你花費的時間與精力。需要注意的是，這只不過是成本而已，尚未考慮收益。事實上，學習是投資回報率最高的行為�！皩W習”最關鍵的一點是：任何知識的獲取，都是不可逆的。在知道它的那一瞬間，它就已經(jīng)改變了一切，生活因它而變，卻無法還原。我們再也不可能對它視而不見、聽而不聞、置之不理，它瞬間就能根深蒂固，無法鏟除。
第六、關于人脈
專心做可以提升自己的事情，學習并擁有更多、更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
《把時間當作朋友》讀書筆記4
從這本書里讀到的第一是心智，
“心智”指的是他各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設、推理，而后指導其行為。
心智是衡量人是否成熟的標桿。
第二是堅持，不要問為什么，如果像猴子搬玉米那樣只是浪費時間。
第三是感知時間，記錄失誤，記錄時間。記錄痛苦，以免重蹈覆轍。
第四是把時間具體化，金錢就是時間
這世界存在這么一個銀行你一定會很開心的：你一出生，就自動享有這家銀行為你開設的一個 VIP 賬號。每一天，這個 VIP 賬號里面都會被自動存入不多不少恰好86400元錢。而你的任務就是每天都要把這86400元花光，隨便你買什么。如果不夠了，那就只能忍痛割愛——因為沒辦法，銀行會告訴你，對不起，您只能等明天再來取下一筆86400元錢了。如果竟然沒花完剩下了，就只好作廢——因為沒辦法，銀行會告訴你，對不起，我們這家銀行不接受存款，并且還要每日注銷余額。反正，每天一共就有這86400元，不多不少。如果這世界真的存在這么一家銀行，誰都會非常開心的'�？墒聦嵣�，這家銀行確實存在，但很多人卻并不因此開心。這家銀行的名字叫“時間”。時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。
第五是學習，主動學習就是把握時間的表現(xiàn)。
《把時間當作朋友》讀書筆記5
讀書明智，讀書明理；自從讀了李笑來的《把時間當作朋友》后，我算是明白一個道理：時光是個巨大的碾壓機，壓過了布滿青苔雜亂的小徑，也壓過了繁華車水馬龍的街道；只有善于經(jīng)營它的人，臉上才會笑靨如花。
讀書讀書，讀的是書，學的卻是智慧。這本書，適合各行各業(yè)的管理者。管理公司、管理員工、管理學生，甚至管理自己人生。我想，我屬于后面一者。
這本書中，作者李笑來用最簡單樸實的文字，最真實的經(jīng)歷與感受帶給讀者心理上的共鳴與靈感。李笑來用自己在職業(yè)生涯中遇到的事例來告訴我們，只有運用心智來和時間做朋友，你才會最終收獲成功與快樂；只有善于管理時間和生活，你才能在工作與生活中得心順手。
仔細一想，自己作為一名大學生，現(xiàn)在要需要做好的事情就是協(xié)調(diào)與管理好自己的時間。
如何在最短的時間里開展最高效的學習，并能夠充實自己的課外生活，從而在課余生活中鍛煉以及提高自己？這是我們每個大學生需要思考的問題，做好了這些，我想，我們的大學生活是圓滿的，我們的日常生活也是豐富多彩的。
合理地經(jīng)營好自己的時間，開啟屬于自己的人生之旅。
首先，管理時間是成功的'關鍵。作者李笑來用自己的經(jīng)驗告訴管我們理時間是成功的核心要素；從心智的角度來闡明管理的重要性，在有限的生命中，有的人會在自己的人生路上熠熠發(fā)光；而有的人卻在追逐夢想的路上退縮不前。這不僅僅是因為那些所謂的成功人士他們有更顯赫的家庭背景，或者是他有更光鮮的外表。而僅僅是因為他們有更優(yōu)秀的心智力量，他們善于和時間做朋友，從而成為了眾人中的佼佼者。
怎么樣去管理?其中給我印象深刻的是作者提到的策略，即學會用紙筆來記錄，記錄時間的開銷與計劃。在紙上列好了自己還要做些什么，明天應該做些什么；這不僅讓我們所要做的事情有了條理、有了合理的規(guī)劃；同時對自己來說也是一種鞭策與鼓勵。
其次，磨刀不誤砍柴工。不管是大學階段的學習還是以后的工作，在平衡生活與其二者都是要講究方法的，就像荀子曾說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也�！比魏问挛锒加兴目旖菪〉�，與其花時間試圖尋找解決問題的辦法，還不如“磨刀不誤砍柴工”，通過學習并擁有更多的技能；與其讓自己時時刻刻都活在忙碌中，還不如掌握更多的方法技能，事半功倍。
再者，我想說的是“耐心”。所謂耐心,就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復當中去。
在我看來，任何工作都需要耐心。不用作者來說，我們也能夠認識到失敗的原因大多源于“耐心”二字。管理時間需要有耐心，處理繁瑣事物同樣需要耐心；學好功課更加需要耐心。而耐心最根本的策略就是“堅持”。
最后，以書中我最喜歡的一句話來收尾：“我們不管做什么事情，都需要時刻忍耐各種各樣的不完美，否則事情根本無法完成�！蔽覀円涀�，唯有耐心地和時間做朋友，接納自己的不完美，在自己的人生之路上不懈努力著；只有這樣才不會荒蕪自己的人生；只有這樣才能夠在自己經(jīng)歷過的年歲里畫上一個完美的句號……
《把時間當作朋友》讀書筆記6
第一遍粗粗的看了一下作者的觀點，第二遍看完之后發(fā)現(xiàn)有很多新穎的觀點是從前自己沒有認知到的，比如說心智能力，比如，越早醒悟越好？這一張關于時間對于兒童和大人的曲別。
對笑來老師提供的一些寶貴建議，覺得十分值得珍惜。專心做可以提升自己的事情學習并擁有更多更好的技能成為一個值得交往的人。學會獨善其身，一個人的幸福程度，往往取決于他多大程度上可以脫離對外部的依賴。
養(yǎng)成規(guī)律的生活習慣，盡可能的守時。有時候在生活中經(jīng)常把自己弄到匆匆忙忙的狀態(tài)中，既消耗了自己的心神，又感覺自己做事沒有節(jié)奏感，在外人看來也經(jīng)常是狀態(tài)不太好。比如說上班遲到，比如說做事情慢半拍，而這些原本都可以準備好。
凡是值得做的事情，都值得慢慢做很久，比如早起，讀書，運動，寫作，把它變成自己每天的生活習慣。又怎么會在需要的時候慌慌張張呢？一個有長期健身習慣的`人不會有需要一個月減肥十斤的煩惱，一個每天保持高度輸入的人，在需要輸出時就會有條不紊。
成功從來都是偏愛堅持的人，而究竟什么才算成功呢？實現(xiàn)自己內(nèi)心的目標，不白活一輩子。
《把時間當作朋友》讀書筆記7
讀《人性的弱點》之后我才開始看很多書，發(fā)現(xiàn)年輕時浪費了很多的時間，然后開始馬不停蹄地規(guī)劃學習，總感覺效率不夠高，又看了很多時間管理方面的書，直到遇見李笑來的《把時間當作朋友》，發(fā)現(xiàn)我的很多困惑在這里能找到答案，后來又在李笑來《通往財富自由之路》和《新生：七年就是一輩子》找到一些答案。
時隔三年再次翻開這本書，發(fā)現(xiàn)這本書既熟悉又陌生，熟悉的是那些在記憶中還能清清楚楚的記住的概念和方法論，陌生的是好像有些內(nèi)容第一次看時完全沒有注意點，又有了新的收獲！
羅振宇給這本書下的定義是：一本認知模式的操作系統(tǒng)的升級指南，可以幫你提升大腦的運作效率。
全書可以分三個部分：
1、接受現(xiàn)實，速成絕無可能，完美并不存在，未知永遠存在，只有真切地面對現(xiàn)實，才能開啟心智成長之路。
2、管理自己的任務時，要正確地估算時間，意識到完成任務花費的時間總是要比自己預想的要長得多；還要記錄開銷，明確地知道自己的時間花在哪了；還要制訂完整的'任務管理流程，一旦開始就能有頭有尾地完成。
3、學習的方法，自學能力的重要性，其中閱讀和寫作尤為重要，還要注重實踐，才能做到學以致用；正確思考的前提是正確地理解概念，經(jīng)常剔除自己腦海中不正確的概念；不光要掌握學習方法，還要堅持練習，相信時間和積累的力量。
李笑來在這本書里所講的內(nèi)容其實都指向一個大的方向，就是幫我們活得更好，擁有更多的財富，擁有自由的時間，去想去的地方，做自己想做的事，不用為了生存出賣自己的時間。
《把時間當作朋友》讀書筆記8
李笑來，中國比特幣首富，成立了比特基金。在一個得到的微信分享群里，也經(jīng)常看到有人轉(zhuǎn)發(fā)李笑來的一些問答。
這本書是我第一次與李笑來對話。單看他的那些title，應該是個很厲害的人，至少是個邏輯嚴謹、思維縝密的文人。書前面俞敏洪等人的序也確實這樣贊譽的。結果，讀完全書，略感失望。
首先，書中的.舉例很多，涉獵的領域也非常廣。幾乎每一個觀點，都至少有十幾個大大小小的例子。以至于，我無法判斷出作者想表達的重點，就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣�；蛟S，這種風格適合百人或千人演講，但絕不適合在一本非雞湯的書里。
其次，因為舉例太多，所有事例的真實性和科學性也就難以考證。比如，作者對正態(tài)分布的理解與運用，提出每個人身邊的好人與壞人都滿足正態(tài)分布的說法。作為一名理科生，我實在難以茍同。
第三點，章節(jié)混亂。不論是從篇幅上看，還是從標題分析，整個目錄都很難看出一條清晰完整的脈絡。第六章是“更多思考”，第七章是“從此時此刻開始改變”，多么隨意的命名啊，以至于各小節(jié)的內(nèi)容也無比隨意。
當然，誠如書中所言，一本書哪怕只有一個觀點能讓讀者有所收獲，那也是值得書價的。書中有少部分內(nèi)容，我確實也非常認同，算有所收獲吧。
《把時間當作朋友》讀書筆記9
要事第一，是高效的習慣之一。
突然理解到時間管理本質(zhì)不是管理時間，是管理自己的心智和認知，進而管理自己的行為，最終在同等時間中實現(xiàn)最高的產(chǎn)出。
人的心智模式影響認知水平，通過控制大腦、控制情緒、推遲滿足感來讓自己更好認知當下的事，不會因為非理性的`東西影響當下時間的利用；開拓心智能夠提高認知水平，把握當下的情況；要小心成功學，把重點放在提升自己上。
基于對外界科學認識和自己內(nèi)在的提升，時間的利用自然就更加高效。
有一套好的時間利用方法，番茄，GTD等都是方法。這些方法需要背后的有關時間和自己的認知、對效率的理解等去支撐才有效，否則經(jīng)常以失敗告終，第六章里面包含這些背后的東西。
避免時間浪費：不要去證明自己，不要自卑，不要使用浪費時間句型，要開源節(jié)流。要知道哪些事情是無意義的，明顯浪費時間，不會有任何產(chǎn)出的反而降低產(chǎn)出。
一定要提前準備（這個是重要而不緊急的事項之一），提前準備是以始為終（高效習慣之一），是規(guī)劃并未規(guī)劃的事情打好根基，目標自然包含其中。要耐心，那是一種細嚼慢咽的知識消化和積沙成塔式的基礎積累，一個是內(nèi)在的，一個是行動上的。“越早醒悟越好”
《把時間當作朋友》讀書筆記10
《把時間當作朋友》這本書，希望讀者讀紙質(zhì)的，并且是正版的。還要寫讀書筆記。讀正版讀圖書，是尊重作者勞動的表現(xiàn)，是鼓勵作者能創(chuàng)作更優(yōu)秀作品動力的源泉。是作者觀察社會，總結規(guī)律，精華思想的完美呈現(xiàn)。我作為圖書發(fā)行者，本身也是一位讀者，感覺自己好像有責任來做這件事，應該做得更好，來引領中國夢登山隊隊友和更多的人讀起來，做到“行萬里路，讀萬卷書，”讓靈魂和身體都在路上，把工作和生活當做修行場，從而活出最好的自己，為個人夢、家族夢和中國夢加油！
經(jīng)過一翻折騰，圖書終于到手。素雅的封皮，超想象力的迷宮圖，讓我快速地瀏覽到了下目錄和序，也許是心不靜，沒有什么印像。終于在晚上才認真地讀完了他的序。
作者開宗明義地說，這不是一本時間管理的書，人沒有辦法管理時間的，時間也是不聽從作何人的管理。它只會自顧自一如既住地流逝。要管理的不是時間，而是自己。主張一個人必須在開啟心智，提高思考能力之后，才能夠用正確的方法做正確的事情。也只有這樣，時間才會是朋友，否則，他就是敵人。如使用時間的人心智太低，使用所謂的時間管理，能治標，不能治本，甚至既不治標，更不治本。
作者認為這不是一本成功學書籍，而是認為所謂的成功，從來都不是人人都可以做到的事情，過去不是，現(xiàn)在不是，將來依然不是。作者認為成長比成功更重要。這一點，我也是一直是這么認為的'。但無理論來支持和認證。主要是自己懶，不想干這活喲。閱讀后讓我思考一個問題，人人都說“活出最好的自己”，怎么樣才能做到呢？現(xiàn)在至少讓我明白讓自己處于成長的路上，哪怕每天進步一點點，堅持下去，就能做最好的自己。
作者認為人的理性是在接受現(xiàn)實的基礎上建立的。不能接受現(xiàn)實，一切都是虛妄。只有堅強的人才能接納現(xiàn)實，才能做到接納是福。才能有力量朝著自己的夢想前進�；畛鼍实娜松�
《把時間當作朋友》讀書筆記11
昨天一覺醒來，頭暈目眩，身體甚為不適，于是在床上躺了一天。這一段時間，一直在電腦前熬夜到很晚，懷疑是用腦過度或者勞累過度，又缺乏鍛煉，身體不支。因為答應朋友要幫其寫畢業(yè)設計，尚未完工，心里很著急。于是突然想起《把時間當作朋友》里的觀點：加班或者熬夜永遠不是提高時間使用率的最佳方式，甚至會適得其反。今天有時間，把前段時間看的《把》寫點讀后感。
很多人在做事情前總是瞻前顧后，總是想詢問一種最快速、最高效的方式，但是在懷疑和不斷想法設法獲取“最優(yōu)”的方式過程中，白白浪費掉很多的時間。作者的觀點是，去做它。一件事，你設想的再好，如果不去做就等于零。有些時候，你用的方式盡管不是“最優(yōu)’的，但是只要堅持下去，就一定會到達終點。地球是圓的，如果你想到南極，即使朝著北極的方向也終于會有一天到達南極。所以，不需要搞明白學習他究竟對你有多大的用處，不需要搞明白什么要的方式更高效一點，你僅僅需要抓住一種方法矢志不渝的走下去。
為了引出這個觀點，作者以下五個問題引出自己的觀點：上司真的很愚蠢嗎？你真的那么優(yōu)秀嗎？興趣真的有那么重要嗎？學習方法真的至關重要嗎？盲打究竟是否值得學會？我覺得作者舉出的'孔子“三省吾身”的例子非常值得我們反思——孔子每天來反省自己三次或者列出三件事情來反省，都并不重要，重要的是孔子每天都在“反省”。
人們總是習慣遺忘痛苦，這是與生俱來的本領。如果人總是能清楚的記得自己所經(jīng)受過的痛苦，那真是很糟糕的一件事情。據(jù)統(tǒng)計，一個人如果做了截肢手術，在手術內(nèi)的六個月會不斷的產(chǎn)生自殺的念頭。但如果六個月之內(nèi)這個人沒有自殺成功，那么之后他輕生的概率已經(jīng)非常小了。因為我們的大腦擁有遺忘痛苦的能力。想起多年前一件事，那時候食物中毒半夜去醫(yī)院掛號，當時想必是非常痛苦的，意識也不算太清醒。但是現(xiàn)在留下來的記憶里只有當時實習護士是怎樣扎了多次都沒給那個小胖子扎上針，回憶到的是護士為了扎對位置給我手上畫圈圈。當時怎樣的疼痛都已經(jīng)忘的一干二凈。因此帶來的負面作用是：這個人會很輕易的原諒自己。好了傷疤忘了痛大抵就是說的這樣吧。
為了彌補這種遺忘給自己帶來的損失，作者給出了兩種方法：第一種，在你痛苦或者面臨尷尬的時候，盡量把所遭遇的記錄下來。這樣你就可以時刻提醒著自己，下次犯錯時就會不停的提醒自己。第二種方法，在遭遇痛苦或者尷尬時，盡量弱化自己的痛苦感受。減少抱怨，減少借口。這個世界并不是對你一個人不公平。只要你不是特別痛苦，你的大腦就不會輕易忘記這件事情，就可以做到以此為鑒了。
《把時間當作朋友》讀書筆記12
《把時間當作朋友》在眾多關于自我成長的書籍中有口皆碑，我一直都認為，當你想去改變生活或者工作時，首先要改變的一定是思維，比如你想通過閱讀獲得自我成長，那么一定是先學習讀書方法，而不是一開始就埋頭于書海中手不釋卷。所以方向比方法更重要，思維改變行動。如果你在自我成長有困惑，那么建議你去讀一讀這本書，我從這本書讀到的不僅僅是自我管理的技能，還是心智上的重新打開！
（一）打開你的心智
什么是心智？李笑來老師是這么總結的：一個人的心智就是其過往所獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和（包括基于這些知識和經(jīng)驗早就的思考方法和思考模式）。在我看來，是對付出于未來一種正確的價值觀。在這個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代，人們時常陷入焦慮的狀態(tài)，大多數(shù)人對自己的付出都希望能即時地得到反饋，比如你閱讀一本書，就希望自己瞬間可以醍醐灌頂，你寫一篇文章，就希望自己一夜之間能到10W+。付出暫時沒有回報是正常的，但不代表在未來，這些付出能給你莫大的幫助。
比如以前你只是對項目管理有感興趣，然后就去自學了，現(xiàn)在老板讓你獨立負責一個項目，那么你之前學習的東西就會在這里得到發(fā)揮，你開展工作的時候就會更方便和效率！
（二）速成是不可能的
越是浮躁，就越是對自己現(xiàn)狀的不滿，越是對自己現(xiàn)狀的不滿，就越是浮躁。這是一個死循環(huán)，我們都有很多的欲望，學生時代的時候，我們希望自己科科滿分，每次都是第一名，工作后，我們給自己設立很多的目標，比如年薪百萬，貌似300多平米的房子。當你的現(xiàn)狀滿足不了欲望的時候，就會出現(xiàn)一種浮躁的狀態(tài)。如果你不去接受現(xiàn)實，就會長此以往地陷入這種焦慮中，非但對自己實現(xiàn)目標毫無益處，更多的是消耗自己的能量。
（三）現(xiàn)狀無法馬上擺脫
臣服于現(xiàn)實，才能更好的前進到未來。有什么做什么，有什么用什么，做什么都做好，用什么都用好。我們大大多數(shù)人都是普通人，靠天賦就能一步登天的人實在是少之又少，沒有任何一個人就可以快速的擺脫現(xiàn)狀，一個嬰兒也要長達兩三年的時間才能逐漸和這個世界產(chǎn)生鏈接，一個普通員工起碼也要五年的工作時間，才能晉升到管理層。在認清現(xiàn)實之后，大可心無旁騖的做自己的`事情，有一天你就會發(fā)現(xiàn)，過去你想要掙脫的牢籠，已經(jīng)不知不覺成為了你的天堂！
（四）完美永遠不存在
大多數(shù)人的心里都有一種理想的狀態(tài)，比如等我準備好了再開始，等我積累了一定的素材再寫作，我怕我寫不好。但實際上就沒有一下筆就能行云流水的，也沒有一上舞臺就可以驚艷四座的，所以再可以追求完美的同時，是給自己找一個不行動的借口。每一件事情的過程和最終結果，都不會有很完美的狀態(tài)，你刻意追求這個理想的狀態(tài)，你只會離它越來越遠，畢竟我們終其一生的努力，大概也就只能接近完美，畢竟完成比完美更重要！
（五）及時行動
最近學習到一句話，那就是：當你沒有什么可以選擇的時候，那就選擇開始吧！你的行動是為了你自己，不是為了別人，在做的過程當中，一定是會出現(xiàn)很多問題的。比如你閱讀一本書，期間可能你會接到朋友或者親人的電話，或者是臨時有事情需要去處理，那么對在做“閱讀”這件事情的時候是有一定的風險，并且這種風險是沒有辦法去規(guī)避的�？墒请y道我們就因為這樣的風險，就不去開始，就不去行動了嗎？對一件事最好的處理方法，就是現(xiàn)在開始做！
（六）做了才有興趣
我們經(jīng)常聽到這樣的話：我對這個沒有興趣，所以我不想做。但這么久以來，我們都把這個順序弄錯了，應該先去做了，才會有興趣。我相信一個人能把一件事情做好，甚至比其他人都做得好，他對這件事情是有興趣的。
舉個例子，以前我上學的時候偏科很嚴重，往往語文考98，數(shù)學大概只能考一個74分，在很長的一段時間里，我覺得自己對數(shù)學不感興趣，但有一次，我能用幾個方法把一道數(shù)學題解出來的時候，我還去找很多數(shù)學題來做，并且很熱衷，這就走證明當你做好一件事情的時候，你才對那件事情感興趣！
（七）成長比成功更重要
我們過分的關注結果，卻忽略了過程，但實際上是每一次的成功都包含了無數(shù)次的成長。成功是一種結果，而成長是對自己過去的一種剖析，你只有不斷地成長，不斷地進化自己地心智，提升自己的能力，才能接近成功。成長給你帶來的是堅如磐石的踏實和別人永遠都拿不走的安全感。
（八）資源是對等的
你想要遇到優(yōu)秀的人，就必須自己先成為優(yōu)秀的人。大多數(shù)人的思維里有一個誤區(qū)，那就是以為自己主動尋找優(yōu)秀的資源就可以進入高質(zhì)量的圈子，就好比一個貪慕虛榮的平民少女每天把自己打扮得花枝招展進入高端場所，盼望自己有一天能夠調(diào)到金龜婿，即便她憑借自己的姿色順利的嫁給了名流商賈，但不見得她就能夠在上流社會里生活得游刃有余，畢竟自己的知識有局限，經(jīng)歷不在一個頻道上。所以，想要得到優(yōu)秀的資源，就必須讓自己成為優(yōu)秀的人，著才是進入上層社會的最佳途徑！
（九）鼓勵他人
李笑來老師說：“鼓勵他人，就會讓自己變成一個不需要他人鼓勵的人”很多人踟躕不前的原因，大多數(shù)是因為沒有支持和鼓勵。但支持和鼓勵是會上癮的，別人不會一輩子都會對你有所鼓勵，想要擺脫這一現(xiàn)狀，只能讓自己變成一個不需要別人鼓勵的人，這樣就可以在行動之前，沒有任何的疑慮，也沒有任何的恐懼。做一個學會鼓勵他人的人，盡管會有一些盲目，但久而久之這種習慣會引導你成為更好的自己。
（十）凡事不過是積累
我在寫文章的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)卡文的現(xiàn)象，我相信大多數(shù)人也有這種情況，想寫寫不出，跟便秘一樣，時不時就會發(fā)生。會出現(xiàn)這樣的情況，大多數(shù)是因為我們的素材不夠豐富。凡事不過是積累，你要相信積累的力量，每天積累一點點，日積月累，你就能隨時隨地的寫出好文章了。你看到別人寫的文章，行文流暢，一氣呵成，那是厚積薄發(fā)的結果，成功也是一樣的，靠積累！
時間是我們的朋友，當我們學會自我管理的時候，才能真正地管理時間。
自我管理是一項終生都要學習的過程，學得快的，自然成長就快！
希望你通過讀書，成為一個能自我管理的人！
《把時間當作朋友》讀書筆記13
絕大多數(shù)的成功與智商沒有任何關系，所有的失敗都與且只與時間有關。當你把時間花在一個人身上的時候，相當于在他的身上傾注了你生命的一段，不管最終結果如何，反正，那個人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜歡還是不喜歡。
成長比成功更重要，而且，這才是人人都可以做到的事情，才是人人都值得追求的事情。
只有脆弱的人才不斷需要安慰�，F(xiàn)實是殘酷的，生活是艱難的，無論什么樣的時代，無論對哪一個層次的人，都是如此，對大多數(shù)年輕人來說，更是如此。人的理性建立在接受現(xiàn)實的基礎上、
生活的本質(zhì)就是這樣，你想要什么，它偏不給你什么。擺脫這個死循環(huán)的方法只有一個——給我什么我就用好什么，積累到一定程度再去換能換的東西。要不斷想辦法運用心智的力量去識別那些死循環(huán)和惡性循環(huán)，然后在好像不可能的情況下跳出去。出者存，困者亡。
只要努力，只要勤奮，機會總是存在的——我們必須要相信這一點，最好相信到毫不懷疑。
無論是誰，進入自己夢想職業(yè)的'成本都很高昂。
最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的，效率越高，結果越糟。如果做的事情是正確的，效率低一點也沒關系，因為做一點是一點，多收獲一點，多進步一點，動力就會更強一點，進而更容易持續(xù)地做下去。
時間必然越走越快。而且，你現(xiàn)在就已經(jīng)明白：“最后期限”不是固定在將來的某一點，而是朝著你加速撲來。在起步晚了的情況下，問題不是“到時候能不能做好”，而是“到時候能做多好就做多好，總好過什么都不做”。
《把時間當作朋友》讀書筆記14
第一次聽說李笑來的《把時間當作朋友》是在20xx年9月份，開通了他的通往財富自由之路課程，看到了這本書的介紹，乍一看這個名字會覺得它講的是關于時間管理的書。說句實話，我對這類時間管理的書不是很感興趣，第一再好的方法少了做的這一環(huán)都是蒼白無力的，第二很多時間管理的方法都是無效的、老生常談。今年真正翻到這本書，才發(fā)現(xiàn)它與時間有關，卻不是單單只講時間管理，如果用一句貼切的話來說：它講的是思維模式，升級的是我們的大腦操作系統(tǒng)。
通讀完整本書，我開始思考我整個讀書過程的變化。26歲之前讀書，真的只是讀書，會選擇很多自己感興趣的內(nèi)容比如情感類、心靈成長類的書籍去讀，首先這些書沒有經(jīng)過篩選和甄別，也許存在很多誤導性的觀念；其次讀完就是讀完了，沒有去辯證性思考這本書帶給自己什么樣的體驗和思考，哪些觀念是真正值得推敲的，哪些觀念是誤導性的，更別說讀完之后再總結性的回頭反思。這樣的讀書方法收效甚微，很容易誤導自己的思維。
現(xiàn)在再讀書會很慎重，那些沒有經(jīng)過甄別和篩選的書不急于去讀，真的對哪類書籍感興趣會仔細研究之后，再選擇好書去仔細研讀�！栋褧r間當作朋友》這本書里也講到了這樣的觀念，同時也根據(jù)作者自己的實際感悟提煉了很多通俗易懂的原則思維方式，我們常常被一些看似玄玄乎乎的事物所迷惑、吸引、盲從，但真正樸素的道理才能去執(zhí)行堅守，堅守到質(zhì)變，就是巨大的改變。那些看似高深的觀念并不一定正確，就算正確也不一定易于執(zhí)行，無法執(zhí)行的道理，就像漂亮的海市蜃樓，除了觀賞沒有實用價值。
整本書里有大量的.這種樸素的觀念，大部分是經(jīng)過作者親身驗證的，讀完一遍在某種程度上會打通我們的一些思維，再配合上長期的做，會給我們的生活帶來翻天覆地的變化。個人認為讀完此書對人的心態(tài)也是有所助益的，隨著年齡漸長，我們不得不承認每個人的人生際遇都是不一樣的，沒有通適的法則，無需過度依賴外界的評價和別人進行比較，若真要比較那就和自己比較，今天的自己是不是比昨天有所進步，在思維上在生活能力上在感情處理上在工作處理上等，也同樣需要明白努力并不意味著一定成功，那又怎么樣呢？人走一遭，去體驗去經(jīng)歷去做去修行，便是圓滿，對“知足常樂”這句話我是有保留意見的，整體方向上我們應該有個知足常樂的平和心態(tài)，但在對待每一件具體的事情上應該投入100%的熱情認真，特別是那些對你非常有意義重要的事情。不要把知足常樂作為糊弄自己，糊弄人生的借口。
整本書通俗易懂，觀念樸素不華麗，但是在動不動就要把簡單事情復雜化華麗化的當代，很值得一讀，讀完再細細對照自己，會發(fā)現(xiàn)很多自己可以改進做的更好的地方，相信這本書我會再讀第二遍、第三遍。
《把時間當作朋友》讀書筆記15
1.估算時間
錯誤估算任務所需時間，是最常見，也是最致命的錯誤。時間領域的侯世達法則值得牢記：完成一個任務實際花費的時間總會超過計劃花費的時間，就算制定計劃的時候考慮到本法則，也不能避免這種情況發(fā)生。
學英語的例子：開始以為是單詞量不夠，背完單詞，發(fā)現(xiàn)仍看不懂文章，原來是語法不行，學完語法還是看不懂，原來是邏輯閱讀不行，學完邏輯依舊看不懂，原來是學科背景、文化背景、歷史背景積累不夠。。。。。。
這就是人們做事時的真實境遇：一旦開始，就會發(fā)現(xiàn)“意外”接踵而至。因此，所謂“漸入佳境”最終只能是少數(shù)人的感受，大多數(shù)人在此之前早已潰敗。
為什么總是錯誤估計完成任務所需要的時間呢？大多數(shù)人在執(zhí)行任務忽略了一個重要步驟，那就是分辨任務的屬性——它是熟悉的還是陌生的？
如果是熟悉的，正確估算完成任務需要的時間是很容易的。有些任務是你所陌生的，那么在執(zhí)行過程中必然會遭遇各種所謂的“意外”。其實它根本不是意外，只不過是因為你對任務不熟悉，它們才成了“意外”。而這些“意外”，是每個人都要經(jīng)歷的事情。只有完整地執(zhí)行一次任務，任務的屬性由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ敝�，才有可能順利解決這些“意外”。
對學習來說，任務“陌生”的可能性更大，因為學習本身是一個探索未知的過程。完成學習任務常常需要花費比我們想象中多得多的時間。對工作來說，任務“熟悉”的可能性更大。
“任何領域的卓越成就都必須用一生的努力才能取得；代價稍微低一點都無法換來”。
要想提高估算時間的能力，就要從現(xiàn)狀開始養(yǎng)成習慣：做任何事情之前先判斷其熟悉程度，再據(jù)此判斷估算完成任務所需要的時間。
我對學習英語有深刻的體會，很早以前，覺得學英語很簡單。因為那個時候就是考試，研究幾套真題卷，背一點單詞，考試差不多就能過�，F(xiàn)在想來，那時候真的是很傻很天真。在我真正想學好英語的時候，發(fā)現(xiàn)我閱讀讀不懂、單詞不認識、語法根本無感，更別說口語了。于是我遍尋方法，在學友歡喜同學的介紹下加入了新概念朗讀群，跟著大家一起朗讀。笑來老師在《人人都能用英語》中提到了朗讀的好處：有助于提高文字理解能力、提高閱讀理解速度、不用專門練聽力了、提高語言文字記憶能力、提高表達能力、提高語言文字模式識別能力。我不知道自己竟然持續(xù)在做一件這么有用的事！
在這期間，我也經(jīng)常覺得無力，因為我都讀了70多天了，為啥還看不到自己的明顯變化呢？以前不會說的，現(xiàn)在依舊不會說。以前閱讀費勁，現(xiàn)在依舊費勁�？戳私裉斓膬�(nèi)容，我才明白。我潛意識里把學習英語又當成了稍微努力就能實現(xiàn)的'目標了。所以我需要重新制定20xx年英語學習計劃，再進行任務細分。這樣平均到每周每天，只需要按照計劃持續(xù)完成就行，然后平靜的等待收獲！
2.及時行動
接受任務之后，什么時候開始執(zhí)行才好呢？答案是：現(xiàn)在就開始。所謂做事拖延，不是拖延著做事，而是拖延著不開始做事。
明明已經(jīng)焦慮到不行，拖延的人為什么遲遲不開始行動？本質(zhì)原因在于恐懼——無論是來自內(nèi)部的，還是來自外部的。
來自內(nèi)部恐懼在于：只要開始做事，一個人就要面臨做錯、做不好的風險。他們犯了一個簡單的認知錯誤，即認為那些能夠做對、做好的人都是直接做對、做好的。很多人做事拖延不過是“不求有功，但求無過”的心態(tài)在作祟。只要做事，就一定會出問題。認清并接受這個現(xiàn)實很重要。只有這樣，才能心平氣和地去做事。做事的時候，肯定會遇到困難，事情越有價值，困難就越具規(guī)模。
來自外部的恐懼在于：過分的在意外界的評價。一個人一旦開始認真做事，被嘲弄、被恥笑的幾率將遠遠高于被夸獎、被鼓勵的幾率。那些真正能夠做對、做好的人，絕不會隨意嘲弄、打擊別人，因為他們是做對過、做好過點人，他們一路走過來，心里非常清楚做對、做好有多不易，所以，他們會不吝一切機會去鼓勵那些嘗試做事情的人。
這甚至可以用來測試：如果一個人經(jīng)常嘲弄他人，那只能說明他自己不怎么樣；否則，他會像那些極少數(shù)已經(jīng)做對、做好的人一樣，給予別人真誠的鼓勵而非嘲弄。他們給出的負面評價，也通常是“建設性的負面評價”，而不是為了活得優(yōu)越感而發(fā)出的嘲弄。
“最后期限”不是固定在將來的某一點，而是朝著你加速撲來。所以，以后不管遇到什么任務，永遠不要再問“什么時候開始才好”，因為答案只有一個：現(xiàn)在！
明明已經(jīng)焦慮到不行，就是遲遲不開始行動。我想這是很多人都經(jīng)歷過的事。我經(jīng)常拖延著不做一件事，可能是因為我想把這件事做好，又沒有十足的把握，所以舉棋不定。就像書中所說：“不是拖延著做事，而是拖延著不開始做事”。這種焦慮感，讓人坐立不安，甚至可能讓人失去理智。所以，一旦有這種感覺，一定要對自己說：現(xiàn)在就開始做吧，開始了就不焦慮了。
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如果自顧不暇，請保護好你的注意力，專注做自己的事，并耐心的積累！
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