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幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-25 16:01:35 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的教學(xué)工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計(jì)劃吧。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作,下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

  幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能用視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)感受音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)作品的`主要特征。

  2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和參加藝術(shù)活動(dòng)獲得愉快的情感體驗(yàn)。

  3、喜歡模仿小動(dòng)物和生活環(huán)境中的聲音用動(dòng)作模仿小動(dòng)物和日常生活中的形象,體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的美。

  4、能按音樂(lè)節(jié)奏做上肢、下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿。

  5、愿意參加音樂(lè)游戲、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的集體舞。

  二、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排

  9月份

  我上幼兒園(歌曲)拍手點(diǎn)頭(歌表演)

  我愛(ài)我的.幼兒園(歌曲)拔蘿卜(歌表演)

  10月份

  基本動(dòng)作:小碎步找朋友(歌表演)

  蘋(píng)果(歌曲)

  11月份

  我的小手動(dòng)動(dòng)(歌曲)我們大家做得好(舞蹈)

  大貓小貓(歌曲)

  12月份

  小豬嚕嚕(歌曲)拉個(gè)圓圈走走(歌表演)

  基本動(dòng)作:吹喇叭、打鼓、開(kāi)槍、開(kāi)炮

  1月份

  復(fù)習(xí):匯報(bào)表演

  幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡參加歌唱活動(dòng),用自然的聲音唱歌,保持正確的唱歌姿勢(shì)。

  2、能聽(tīng)前奏整齊的開(kāi)始唱歌,音域在1—6。

  3、喜歡參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的.活動(dòng),能隨音音樂(lè)做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  4、基本能感受音樂(lè)節(jié)奏、旋律的顯著變化隨之變換動(dòng)作,能用上肢下肢等簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情感和動(dòng)作。

  5、喜歡傾聽(tīng)欣賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)和聲音及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。努力聽(tīng)辨差異明顯的音區(qū)高低,力度強(qiáng)弱,速度快慢。

  6、能在短時(shí)內(nèi)集中注意的傾聽(tīng)或觀看自己喜歡的音樂(lè)舞蹈表演。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

  二月:

  歌曲《打電話》歌曲《小小鴨》音樂(lè)游戲《找小貓》

  三月:

  歌曲《春天來(lái)》歌曲《小花狗》舞蹈《白胖鴨》

  基本動(dòng)作《小動(dòng)物跳跳跳》歌表演《拉拉手》

  四月:

  歌曲《小豬睡覺(jué)》歌曲《小兔吃蘿卜》舞蹈《大公雞》

  歌曲《老母雞》

  五月:

  歌曲《走路》

  歌表演《不倒翁》律動(dòng)《小雞小鴨小貓叫》

  六月:復(fù)習(xí)

  幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃3

  一、教材分析:

  音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4—5歲的階段,這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道歌曲的`名稱和內(nèi)容,熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。

  2、學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。

  3、初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。

  4、理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。

  5、知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。

  6、學(xué)習(xí)打擊樂(lè),熟悉各種樂(lè)器的名稱。

  三、教學(xué)措施:

  1、在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。

  2、在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。

  3、喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

  附:小班音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

  1、我上幼兒園

  2、我會(huì)唱的歌

  3、早上好(二)

  4、我是棉花糖

  5、找個(gè)朋友

  6、好寶寶

  7、蘋(píng)果歌

  8、水果在哪里

  9、撓癢癢

  10、樹(shù)葉沙沙

  11、開(kāi)火車

  12、這是什么車

  13、小老鼠上燈臺(tái)

  14、蹦跳步

  15、小象愛(ài)媽媽

  16、新年好

  17、一只小小老鼠

  18、寶寶

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